1.

STATISTIKA

A. Pengertian Dasar Statistika dan Penyajian Data

1. Pengertian Dasar Statistika
 Statistika adalah ilmu yang mempelajari pengumpulan, pengolahan atau
penganalisaan data, serta penarikan kesimpulan berdasarkan kumpulan data dan
penganalisaan yang dilakukan.
 Datum adalah keterangan/informasi yang diperoleh dari suatu pengamatan.
 Data adalah kumpulan beberapa datum atau bentuk jamak dari datum.
 Jenis-jenis data:
- Data Kuantitatif, yaitu data yang diperoleh dari hasil perhitungan atau hasil
pengukuran.
- Data Kualitatif, yaitu data yang menyatakan karakteristik atau keadaan obyek
yang diteliti.
 Ukuran data ditentukan oleh banyaknya datum pada data.
 Populasi adalah semua obyek yang akan diteliti.
 Sampel adalah bagian dari populasi yang diambil datanya dan dibuat statistiknya.

2. Penyajian Data dalam Bentuk Diagram

2.1. Diagram Lingkaran, Diagram Batang, dan Diagram Garis
a. Diagram Lingkaran
Perhatikan diagram lingkaran tentang kegiatan ekstrakurikuler dari 180 siswa
kelas X SMK.
360
Voli Banyak siswa yang ikut Voli = x 180 = 18 orang
3600
360 540
Basket Banyak siswa yang ikut Senam = x 180 = 27 orang
Senam 3600
1080
540 900
Banyak siswa yang ikut Menari = x 180 = 45 orang
0 900 3600
72 720
Karate Menari Banyak siswa yang ikut Karate = x 180 = 36 orang
3600
1080
Banyak siswa yang ikut Basket = x 180 = 54 orang
3600

b. Diagram Batang
Diagram batang di bawah ini menunjukkan data nilai ulangan Matematika siswa
kelas XII SMK Jurusan Pariwisata.
f Dari diagram di samping diperoleh
18 informasi:
Banyak Siswa

 Jumlah Siswa ada 48 orang, (yaitu dari

12
4+6+8+12+18)
8  Banyaknya siswa yang mendapat nilai di
6
4 atas 7 ada 32 orang (yaitu dari 18+8+6)
x
6 7 8 9 10
Nilai Matematika

1. Statistika SMKN3 1
 c. Diagram Garis
Perhatikan diagram garis yang menyatakan jumlah siswa pada suatu sekolah
dari tahun 2014 sampai 2019 di bawah ini:

1050
1000
Banyak Siswa

900

750
700
600

2014 2015 2016 2017 2018 2019

Tahun
Dari diagram di atas, diperoleh informasi sebagai berikut:
 Pada tahun 2017 terjadi peningkatan jumlah siswa sebesar 40%, sedangkan
pada tahun 2018 terjadi penurunan jumlah siswa sebesar 14,29%.
 Jumlah siswa terbanyak pada tahun 2017, sedangkan jumlah siswa paling
sedikit pada tahun 2015

2.2. Histogram dan Poligon

Histogram dan polygon adalah penyajian data dalam bentuk frekuensi dengan
menggunakan gambar yang berbentuk diagram batang tegak yang saling
berhimpitan dan diagram garis yang menghubungkan setiap dua titik tengah pada
puncak diagram batang yang berdekatan. Perhatikan contoh di bawah ini.
Buatlah histogram dan polygon untuk data pada tabel distribusi frekuensi berikut
Interval Kelas Frekuensi (f) Titik Tengah (𝒙𝒊 ) Tepi bawah Tepi atas
120 – 128 3 124 119,5 128,5
129 – 137 5 133 128,5 137,5
138 – 146 10 142 137,5 146,5
147 – 155 13 151 146,5 155,5
156 – 164 4 160 155,5 164,5
165 – 173 3 169 164,5 173,5
174 – 182 2 178 173,5 182,5
Jumlah 40 - - -
Jawab:
f
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
x
119,5 128,5 137,5 146,5 155,5 164,5 173,5 192,5

1. Statistika _SMKN3 2
 3. Penyajian Data ke dalam Tabel Didtribusi Frekuensi Data Kelompok
Langkah-langkah untuk membuat table distribusi frekuensi data kelompok:
1. Menentukan Jangkauan atau Range (R),
Range, 𝑹 = 𝒙𝒎𝒂𝒌𝒔 − 𝒙𝒎𝒊𝒏 , 𝑥𝑚𝑎𝑘𝑠 = data terbesar ; 𝑥𝑚𝑖𝑛 = data terkecil

2. Menentukan Banyaknya Kelas (k) dengan menggunakan aturan Sturges,

𝒌 = 𝟏 + 𝟑, 𝟑 𝐥𝐨𝐠 𝒏 , n = banyaknya data

3. Menetukan Panjang Interval Kelas (p),

𝑹
𝒑= , R = range (jangkauan) ; k = banyak kelas
𝒌

4. Menentukan Data-Data dalam interval,

Data terkecil harus terletak pada kelas bawah dan data terbesar harus terletak pada
kelas atas

5. Menghitung frekuensi setiap kelas

Contoh. Dari sekumpulan data yang banyaknya 40, diketahui data terkecil = 115 dan
data terbesar = 179. Tentuka:
a. Range b. banyaknya kelas c. panjang interval
Jawab: a. Range, 𝑹 = 𝑥𝑚𝑎𝑘𝑠 − 𝑥𝑚𝑖𝑛 = 179 − 115 = 64

b. Banyak kelas, 𝒌 = 1 + 3,3 log 𝑛

= 1 + 3,3 log 40
= 1 + 3,3(1,6021)
= 1 + 5,28693
= 6,28693
=7

𝑅 64
c. panjang interval, 𝒑 = 𝑘 = = 9,1 = 10
7

1. Statistika_SMKN3 3