MENENTUKAN BANYAK DATA DARI DIAGRAM LINGKARAN

Sebuah data dapat disajikan dalam berbagai bentuk diagram, salah satunya dalam bentuk diagram
lingkaran. Penyajian data dalam diagram lingkaran terbagi atas beberapat juring/sektor yang dapat
dinyatakan dalam bentuk persen (%) dan dapat pula dinyatakan dalam bentuk besar sudut.
Dari besarnya persentase atau besarnya sudut kita dapat menentukan besarnya nilai data atau
frekuensi dari suatu data tertentu. Satuhal yang perlu diingat adalah jika juring/sektor dinyatakan
dalam persen maka untuk satu lingkaran penuh adalah 100% dan jika setiap juring/sektor
dinyatakan dalam derajat maka besarnya sudut dalam satu lingkaran penuh adalah 360 derajat.

Menghitung nilai data atau frekuensi data pada diagram lingkaran dalam bentuk % (persen).
Contoh 1.
Perhatikan gambar berikut !
Diagram lingkaran di bawah ini adalah banyaknya buku pelajaran yang ada di perpustakaan. Jika
semua buku pelajaran yang ada di perpustakaan berjumlah 200 buku, maka kita dapat menentukan
banyaknya buku-buku pelajaran tiap mata pelajaran yaitu sebagai berikut :

a. Banyaknya buku PPKn = 10% X 200 buku = 10 X 200 = 20 buku

100
b. Banyaknya buku IPA = 25% X 200 buku = 25 X 200 = 50 buku
100
c. Banyaknya buku IPS = 15% X 200 buku = 15 X 200 = 30 buku
100
d. Banyaknya buku Bhs Ind = 20% X 200 buku = 200 X 200 = 40 buku
100
e. Banhyaknya buku Matematika = 30% X 200 buku = 30 X 200 buku = 60 buku .

Contoh 2.
Perhatikan diagram lingkaran berikut !

Diagram lingkaran di samping adalah data pekerjaan penduduk sebuah desa yang dinyatakan dalam
bentuk persen (%). Jika diketahui banyak buruh ada 60 orang maka kita dapat menghitung data
pekerjaan yang lain yaitu sebagai berikut :
a. TNI (15%) = 15 X 60 orang = 45 orang
20
b. Petani (40%) = 40 X 60 orang = 120 orang
20
c. Pengusaha (25%). Ingat satu lingkaran penuh adalah 100%. (Jika buruh 20%, TNI 15% dan petani
40% maka sisanya adalah 25% untuk pengusaha).
Jadi banyaknya pengusaha (25%) = 25 X 60 orang = 75 orang
20
d. Jumlah seluruh pekerja adalah 100 X 60 orang = 300 orang
20

Menghitung nilai data atau frekuensi data pada diagram lingkaran yang dinyatakan dalam
derajat.
Contoh.
Di bawah ini adalah diagram lingkaran tentang banyaknya siswa yang mengikuti eskul di SDN. Indah
01.
Dari diagram ini jika diketahui jumlah seluruh siswa yang mengikuti eskul 720 orang, maka kita
dapat menghitung jumlah siswa untuk tiap-tiap eskul yang diikuti, yaitu sebagai berikut ::

a. Menari 72 derajat X 720 siswa = 144 orang

360 derajat
b. Voli 36 derajat X 720 siswa = 72 orang
360 derajat
c. Menyanyi = 126 derajat X 720 siswa = 252 orang
360 derajar

d. Melukis 72 derajat X 720 siswa = 144 siswa

360 derajat
e. Sepak Bola 54 derajat yaitu 360 derajat satu lingkaran penuh - 306 derajat (menari, voly,
menyanyi, dan melukis) = 54 derajat.
Jadi banyaknya siswa yang ikut eskul Sepak bola adalah 54 derajat X 720 siswa = 108 orang
360 derajat

Menentukan Bagian Diagram Lingkaran. Suatu data dapat disajikan dalam bentuk
diagram batang atau diagram lingkaran. Dengan diagram tersebut kita dapat
menemukan jumlah seluruh data ataupun salah satu dari bagian data tersebut. Khusus
untuk diagram lingkaran penyajian data menggunakan dua cara yaiitu data disajikan
dalam bentuk derajat atau dalam bentuk persen%. Apabila data disajikan dalam bentuk
derajat perlu kita ketahui bahwa satu lingkaran penuh adalah 360 derajat. Apabila data
disajikan dalam bentuk persen, satu lingkaran penuh adalah 100%. Berikut beberapa
contoh soal menentukan bagian diagram lingkaran.

1. Diagram lingkaran di bawah ini menggambarkan data kegenaran 40 siswa kelas VI

sekolah dasar. Banyak siswa yang genar catur adalah....

 A. 4
 B. 6
 C. 10
 D. 20
Pembahasan :
2. Mata pencaharian warga desa Sukamaju disajikan pada diagram di bawah ini !
Jika banyak TNI ada 270 orang, maka banyak petani ada...orang.

 A. 4
 B. 5
 C. 15
 D. 15
Pembahasan :

3. Data kegiatan ekstrakurikuler siswa SD Cendekia disajikan seperti diagram di bawah

ini. Jumlah siswa yang mengikuti ekstrakurikuler 180 anak. Jumlah siswa yang
mengikuti basket dan silat ada...anak.

 A. 36
 B. 39
 C. 45
 D. 84
Pembahasan :
4. Jenis olah raga kegemaran 200 siswa disajikan dalam diagram lingkaran di bawah ini
!
Banyak siswa yang gemar bulutangkis ada...anak

 A. 24
 B. 46
 C. 50
 D. 80
Pembahasan :

5. Data warna kesukaan siswa kelas VI SD Harapan Bangsa disajikan dalam diagram di
bawah ini !
Diketahui banyak siswa yang menyukai warna biru ada 15 anak. Jumlah siswa kelas VI
SD Harapan Bangsa ada...anak.

 A. 35
 B. 40
 C. 45
 D. 50
Pembahasan :

Rumus Diagram Lingkaran

Rumus untuk mencari nilai pada diagram lingkaran tersebut berbeda-beda tergantung diagram jenis
apa yang digunakan, untuk itu disini saya akan memberikan pelumas secara lengkap untuk bisa
menjawab semua soal mengenai diagram lingkaran.

Rumus diagram lingkaran biasa (dalam bentuk angka)

Pada kasus diagram lingkaran biasa (dalam bentuk angka), anda dapat menghitungnya sesuai
dengan rumus umum diagram lingkaran yang biasa di gunakan:
Rumus:

Jumlah data yang ditanyakan = total jumlah data – total data yang diketahui

Contoh Soal :
Sebuah kelas memiliki total siswa sebanya 42 siswa yang di bentuk dalam diagram lingkaran sebagai
berikut:

Jika banyak siswa yang mengikuti kegiatan eskul yang dibentuk dalam diagram lingkaran seperti di
atas. Berapakah jumlah siswa yang tidak mengikuti eskul sama sekali?

Jawab :
Diketahui :
Total siswa = 42 siswa
Eskul basket = 10 siswa
Eskul bola = 5 siswa
Eskul silat = 10 siswa

Ditanyakan:
Siswa yang tidak mengikuti eskul … ?
Penyelesaian:

Rumus :

Jumlah data yang ditanyakan = total jumlah data – total data yang diketahui

Siswa yang tidak mengikuti eskul = total siswa – (eskul basket + eskul bola + eskul silat)
= 42 siswa – (10 siswa + 5 siswa + 10 siswa)
= 42 siswa – 25 siswa
= 17 siswa
Jadi, siswa yang tidak mengikuti eskul sama sekali adalah 17 siswa

Rumus Diagram Lingkaran dalam bentuk Derajat

Untuk rumus diagram lingkaran derajat kita harus mengetahui jumlah yang ditanyakan, yang pertama
yaitu ketahui jumlah derajat kemudian membaginya dengan 360°

Rumus :
 Nilai yang ditanyakan = (Jumlah sudut/360°) x total nilai

Contoh Soal :
Sebuah sekolah memiliki 1260 siswa. Di sekolah tersebut mengharuskan siswanya untuk ikut serta
dalam kegiatan eskul. Jika siswa yang mengikuti eskul dibentuk dalam diagram lingkaran dalam
bentuk derajat (°) sebagai berikut :

Berapakah jumlah siswa yang mengikuti eskul musik?

Jawab :
Diketahui :
total siswa = 1260 siswa
eskul basket = 130°
eskul bola = 100°
eskul silat = 80°

Ditanyakan:
Banyak siswa yang mengikuti eskul musik … ?
Penyelesaian:
Pertama cari berapa derajat siswa yang mengikuti eskul musik,
eskul musik = 360° – (eskul basket + eskul bola + eskul silat)
= 360° – (130°-100°-80°)
= 360° – 310°
= 50°

Kemudian, gunakan rumus untuk mencari jumlah siswa yang mengikuti eskul musik:
Jumlas siswa eskul musik = (derajat eskul musik/360°) x total siswa
= (50°/360°) x 1260 siswa
= 63000/360
= 175 siswa
Jadi, jumlah siswa yang mengikuti eskul musik sebanyak 175 siswa

Rumus Diagram Lingkaran dalam Bentuk Persen (%)

Diagram lingkaran dalam bentuk persen sering di jumpai, jika yang di tanyakan adalah jumlah angka,
pertama cari terlebih dahulu persen dari data yang di tanyakan kemudian kalikan dengan total jumlah
nilai setelah itu bagikan dengan 100%.

Rumus :

Nilai yang ditanyakan = (persen nilai yang ditanyakan/100%) x total nilai

Contoh Soal :
Diketahui total barang yang dijual pedagang baju adalah 300 buah. Jika baju yang dijual dibentuk
dalam diagram lingkaran sebagai berikut.

Carilah berapa baju anak yang dijual pedagang baju tersebut ?

Jawab :
Diketahui:
Total baju = 300 buah
Baju remaja = 40%
Baju dewasa = 38%

Ditanyakan :
Banyaknya baju anak yang di jual … ?

Penyelesaian :
Pertama-tama, cari berapa persen baju anak yang di jual.
persen baju anak = 100% – (baju remaja + baju dewasa)
= 100% – (40% + 38%)
= 100% – 78%
= 22%
Kemudian, gunakan persen baju anak yang di dapatkan kedalam rumus.
Jumlah baju anak = (persen baju anak/100%) x total baju
= (22% / 100%) x 300 buah
= 6600/100
= 66 buah
Jadi, jumlah baju anak yang dijual pedagang baju adalah 66 buah
Teori Perbandingan (Sering digunakan dalam diagram lingkaran)

Pada teori ini, dapat digunakan pada diagram lingkaran dalam bentuk derajat dan dalam bentuk
persen. Teori perbandingan sangat membantu untuk menemukan nilai yang di cari jika yang diketahui
sangat sedikit. Perhatikan penjelasan berikut :
Misalkan yang diketahui A dan B :
persen A = nilai A atau derajat A = nilai A
persen B = nilai B atau derahat B = nilai B

Dari data diatas dapat dilakukan perbandingan A dengan B

maka untuk dapat mencari nilai, diantaranya:

nilai A = (persen A/persen B) x nilai B
atau
nilai A = (derajat A/derajat B) x nilai B

nilai B = (persen B/persen A) x nilai A

atau
nilai B = (derajat B/derajat A) x nilai A

untuk mencari persen atau derajat, diantaranya:

persen A = (nilai A/nilai B) x persen B
atau
derajat A = (nilai A/nilai B) x derajat B

persen B = (nilai B/nilai A) x persen A

atau
derajat B = (nilai B/nilai A) x derajat A

Contoh Soal : Penggunaan Teori Perbandingan Dalam Diagram Lingkaran

Sebuah sekolah memiliki data-data siswa yang mengikuti kegiatan eskul dalam bentuk diagram
lingkaran sebagai berikut :

Jika jumlah siswa yang mengikuti eskul bola sebanyak 450 siswa, berapakah siswa yang mengikuti
eskul voli?
Jawab :
Diketahui:
persen eskul bola = 45 %
persen eskul voli = 25 %
jumlah eskul bola = 450 siswa
Ditanyakan:
Banyaknya siswa yang mengikuti eskul voli … ?
Penyelesaian:
jumlah eskul voli = (persen eskul voli/persen eskul bola) x jumlah eskul bola
= (25% / 45%) x 450
= 11250/45
= 250 siswa
Jadi, jumlah siswa yang mengikuti eskul voli adalah 250 siswa.
Baca juga : Cara Menghitung Luas Lingkaran Yang Benar
Kesimpulan :
 Diagram lingkaran merupakan diagram yang digunakan untuk mempermudah dalam melihat
data-data yang biasa digunakan untuk mendeskripsikan berapa besar data dan perbadingan
data yang satu dengan yang lainnya.
 Untuk menggunakan rumus, perhatikan jenis soal dan perhatikan nilai yang diketahui.
 Ada beberapa jenis soal diagram lingkaran yang sering muncul dalam soal, diantaranya
diagram liangkaran biasa (dalam bentuk angka), diagram lingkaran dalam bentuk persen, dan
diagram lingkaran dalam bentuk derajat.
 Teori perbandingan digunakan apabila nilai yang diketahui (jumlah) dan bentuk nilai (dalam
persen atau derajat) ada.
Source:

diagram lingkaran,contoh soal diagram lingkaran,rumus diagram lingkaran,contoh diagram

lingkaran,cara menghitung diagram lingkaran,soal diagram lingkaran,diagram,contoh soal
diagram,cara mencari diagram lingkaran,menghitung diagram lingkaran

1.
Dari 100 murid
sekolah dasar,
berapakah banyak
murid yang
menyukai
olahragaSepak
Bola?2.
Berapakah jumlah
orang yang
bercita-cita
menjadi
pengusaha jika
jumlah
seluruhnyaadalah
360 orang?3.
Dari 200 murid,
berapakah jumlah
anak yang
menyukai
matematika dan
IPA?4.

Dari 200 orang,

berapakah jumlah
orang yang berada
di SMP dan SD?
Sepak
BolaBasket35%Volli10%C
atur15%
Pilot20%Dokter65%Peng
usahaPolisi5%
MatematikaIPAIPS10%
BahasaInggris25%
SMU30%SMPSDPer
guruanTinggi20%
Menentukan Banyak Data pada Diagram Lingkaran
Last Updated on Thursday, 14 January 2016 10:04 Written by Matematika - Kelas 6 Wednesday, 01 October 2014 11:20

Selain diagram batang, diagram lingkaran juga sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Lingkaran dibagi
menjadi juring-juring yang besarnya sebanding dengan banyak data.

Perhatikan contoh diagram lingkaran berikut.

Selain disajikan dengan keterangan persentase, diagram lingkaran juga dapat disajikan dengan keterangan
besar sudut juring. Besar sudut lingkaran adalah 360�.

Perhatikan contoh diagram lingkaran yang disajikan dengan keterangan besar sudut juring berikut.

Dikutip dari buku Erlangga X-Press US/M SD/MI 2015 Matematika disusun oleh Gunanto, M.Pd. dan Wini
Kristianti, M.Si.

Penyelesaian Soal Diagram Lingkaran Dengan Perbandingan

Perbandingan

Diberikan perbandingan sebagai berikut:

Jelas
Jadi, jika diketahui A, K dan Kau kita bisa peroleh Aku dengan cara

Bagaimana jika yang diketahui selisih Aku dan Kau, A, dan K serta ditanyakan jumlah Aku dan Kau?

Mudah saja, begini caranya

dimana A > K.

Perlu diingat cara mencari selisih dua buah bilangan adalah bilangan yang lebih besar dikurangi
bilangan yang lebih kecil.

Inti dari perbandingan adalah

Menyelesaikan soal diagram lingkaran dengan perbandingan

Contoh 1:
Perhatikan diagram di bawah ini!

Diagram tersebut menyajikan pendapat masyarakat mengenai jenis kendaraan yang aman.
Masyarakat yang berpendapat bahwa pesawat lebih aman ada 24 orang. Berapa orang yang
berpendapat bahwa kereta api kendaraan yang paling aman?
Penyelesaian:
Langkah Pertama, cari besar sudut semua unsur pada diagram.

Yang harus dicari adalah besar sudut kereta api. Karena besar sudut satu putaran 360 derajat, maka
diperoleh

Langkah Kedua, dari soal temukan apa yang diketahui.

Pesawat = 24 orang

Langkah Ketiga, menjawab pertanyaan.

Jadi, yang berpendapat bahwa kereta api kendaraan yang aman ada 48 orang.

Contoh 2:
Perhatikan diagram berikut!

Diagram di atas menunjukkan hobi siswi MI Al Amin. Jumlah siswi yang hobi berkebun dan
memasak 78 anak. Banyak siswi yang hobi menyulam adalah ....

Penyelesaian:

Langkah Pertama

Persentase Berkebun = 25% (ada tanda siku-siku yang berarti seperempat bagian)

Persentase Memasak = 40%

Persentase Menjahit = 20%

Persentase Menyulam = 100% - (25% + 40% + 20%) = 15%

Langkah Kedua
Diketahui jumlah siswa yang hobi berkebun dan memasak = 78 anak.

Langkah Ketiga

Jadi, banyak siswi yang hobi menyulam ada 18 anak.

Contoh 3:
Perhatikan diagram di bawah ini!

Diagram tersebut menunjukkan hasil panen perkebunan “Sejuk Segar”. Jumlah hasil panen cengkeh
dan teh 55 kuintal. Berapa selisih hasil panen tembakau dan kopi?

Penyelesaian:
Langkah Pertama

Langkah Kedua
Diketahui jumlah hasil panen cengkeh dan teh = 55 kuintal

Langkah Ketiga
MENENTUKAN BANYAK DATA DARI DIAGRAM LINGKARAN
Sebuah data dapat disajikan dalam berbagai bentuk diagram, salah satunya dalam bentuk diagram
lingkaran. Penyajian data dalam diagram lingkaran terbagi atas beberapat juring/sektor yang dapat
dinyatakan dalam bentuk persen (%) dan dapat pula dinyatakan dalam bentuk besar sudut.
Dari besarnya persentase atau besarnya sudut kita dapat menentukan besarnya nilai data atau
frekuensi dari suatu data tertentu. Satuhal yang perlu diingat adalah jika juring/sektor dinyatakan
dalam persen maka untuk satu lingkaran penuh adalah 100% dan jika setiap juring/sektor
dinyatakan dalam derajat maka besarnya sudut dalam satu lingkaran penuh adalah 360 derajat.

Menghitung nilai data atau frekuensi data pada diagram lingkaran dalam bentuk % (persen).
Contoh 1.
Perhatikan gambar berikut !
Diagram lingkaran di bawah ini adalah banyaknya buku pelajaran yang ada di perpustakaan. Jika
semua buku pelajaran yang ada di perpustakaan berjumlah 200 buku, maka kita dapat menentukan
banyaknya buku-buku pelajaran tiap mata pelajaran yaitu sebagai berikut :

a. Banyaknya buku PPKn = 10% X 200 buku = 10 X 200 = 20 buku

100
b. Banyaknya buku IPA = 25% X 200 buku = 25 X 200 = 50 buku
100
c. Banyaknya buku IPS = 15% X 200 buku = 15 X 200 = 30 buku
100
d. Banyaknya buku Bhs Ind = 20% X 200 buku = 200 X 200 = 40 buku
100
e. Banhyaknya buku Matematika = 30% X 200 buku = 30 X 200 buku = 60 buku .

Contoh 2.
Perhatikan diagram lingkaran berikut !
Diagram lingkaran di samping adalah data pekerjaan penduduk sebuah desa yang dinyatakan dalam
bentuk persen (%). Jika diketahui banyak buruh ada 60 orang maka kita dapat menghitung data
pekerjaan yang lain yaitu sebagai berikut :
a. TNI (15%) = 15 X 60 orang = 45 orang
20
b. Petani (40%) = 40 X 60 orang = 120 orang
20
c. Pengusaha (25%). Ingat satu lingkaran penuh adalah 100%. (Jika buruh 20%, TNI 15% dan petani
40% maka sisanya adalah 25% untuk pengusaha).
Jadi banyaknya pengusaha (25%) = 25 X 60 orang = 75 orang
20
d. Jumlah seluruh pekerja adalah 100 X 60 orang = 300 orang
20

Menghitung nilai data atau frekuensi data pada diagram lingkaran yang dinyatakan dalam
derajat.
Contoh.
Di bawah ini adalah diagram lingkaran tentang banyaknya siswa yang mengikuti eskul di SDN. Indah
01.
Dari diagram ini jika diketahui jumlah seluruh siswa yang mengikuti eskul 720 orang, maka kita
dapat menghitung jumlah siswa untuk tiap-tiap eskul yang diikuti, yaitu sebagai berikut ::

a. Menari 72 derajat X 720 siswa = 144 orang

360 derajat
b. Voli 36 derajat X 720 siswa = 72 orang
360 derajat
c. Menyanyi = 126 derajat X 720 siswa = 252 orang
360 derajar

d. Melukis 72 derajat X 720 siswa = 144 siswa

360 derajat
e. Sepak Bola 54 derajat yaitu 360 derajat satu lingkaran penuh - 306 derajat (menari, voly,
menyanyi, dan melukis) = 54 derajat.
Jadi banyaknya siswa yang ikut eskul Sepak bola adalah 54 derajat X 720 siswa = 108 orang
360 derajat