Anda di halaman 1dari 6

KIR Olahraga

20%
tari
12% rohis
13%
PMR
Pramuka 10%
30%

Olahraga rohis PMR Pramuka tari KIR


1.
Diagram Lingkaran berikut menunjukkan kegemaran 300 siswa dalam mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler di suatu sekolah. Hitunglah banyak siswa yang mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler KIR….
a. 30 Orang
b. 35 Orang
c. 40 Orang
d. 45 Orang
Pembahasan
𝐾𝐼𝑅% = 100% − (12% + 20% + 30% + 10%)
= 100% − 85%
= 15%
Banyak siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler adalah
= 15% . 300
15
= . 300%
100
= 45 𝑆𝑖𝑠𝑤𝑎
Jawaban : D. 45 Orang

Matematika; IPA
90˚

Bhs.Inggris;
55˚ IPS; 170˚

2.
Diagram Berikut menggambarkan mata pelajaran yang paling digemari siswa di sebuah
kelas. Jika banyak siswa dalam kelas itu 48 orang maka banyak siswa yang gemar IPA
adalah…
a. 4 Anak
b. 6 Anak
c. 10 Anak
d. 14 Anak
Pembahasan
IPA ˚ = 360° − (90° + 55° + 170°)
= 360° − 315°
= 45°
Banyak siswa yang gemar mata pelajaran IPA adalah
45°
𝐼𝑃𝐴 = . 48
360°
= 6 𝐴𝑛𝑎𝑘
Jawaban : B. 6 Anak

3. Tabel Siswa/Siswi SMP 2011/2012 Sampai 2014/2016


Tahun Banyak Siswa (Ribu
Ajaran Orang)
SMP SMA
2011/2012 330 170
2012/2013 350 149
2013/2014 340 150
2014/2015 370 140
Berapa persen siswa lulusan SMP tahun 2012/2013 yang memilih SMA….

a. 45%
b. 44%
c. 40%
d. 49%

Pembahasan

Diketahui banyak siswa SMP yang lulus pada tahun 2013/2014 adalah 340 siswa dan siswa yang
masuk SMA adalah 150 siswa. Jadi, persentase siswa yang masuk SMA adalah
150
. 100 = 44%
340
Jawaban : B. 44%

Matema
PPKn tika
26%
IPA
16%
IPS
37%

4.
Diagram Berikut menggambarkan mata pelajaran yang paling digemari siswa di sebuah
kelas. Berapa luas daerah matematika pada diagram di atas jika diketahui jari-jari lingkaran
adalah 8Cm….
a. 39 𝐶𝑚2
b. 40 𝐶𝑚2
c. 41 𝐶𝑚2
d. 42 𝐶𝑚2

Pembahasan :

𝑀𝑎𝑡𝑒𝑚𝑎𝑡𝑖𝑘𝑎% = 100% − (26% + 16% + 37%)


= 100% − 79%
= 21%
Jadi luas daerah matematika pada lingkaran adalah

 Besar Sudut daerah matematika adalah


21
𝑀𝑎𝑡𝑒𝑚𝑎𝑡𝑖𝑘𝑎° = . 360°
100
= 76°
 Luas Daerah Matematika
76°
𝐿= . 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛
360°
76°
= . 𝜋𝑟 2
360°
76°
= . 3,14 . 82
360°
76°
= . 200,96
360°
= 42 𝐶𝑚2

Jawaban : D. 𝟒𝟐 𝑪𝒎𝟐

5. Diberikan empat bilangan a,b,c dan d. Jika rata-rata a dan b adalah jika rata – rata a dan b
adalah 65 dan rata – rata b dan c adalah 95 serta rata – rata c dan d adalah 80, rata – rata a
dan d adalah….
a. 50
b. 55
c. 45
d. 60
Pembahasan
𝑎+𝑏
= 65
2
ini berarti 𝑎 + 𝑏 = 130……………………………………………Pers. I

𝑏+𝑐
= 95
2
ini berarti 𝑏 + 𝑐 = 190……………………………………………Pers. II
𝑐+𝑑
= 80
2

ini berarti 𝑐 + 𝑑 = 160……………………………………………Pers. III

Pada persamaan II:


𝑏 + 𝑐 = 190(Kalikan 2)
2(𝑏 + 𝑐) = 380………………………………………………………….Pers.IV

Pada persamaan I,II dan III

𝑎 + 𝑏 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑐 + 𝑑 = 130 + 190 + 160

𝑎 + 2𝑏 + 2𝑐 + 𝑑 = 480

𝑎 + 2(𝑏 + 𝑐) + 𝑑 = 480………………………………………………Pers.V

Persamaan IV dan V:

𝑎 + 2(𝑏 + 𝑐) + 𝑑 = 480

𝑎 + 380 + 𝑑 = 480

𝑎 + 𝑑 = 480 − 380

𝑎 + 𝑑 = 100
𝑎 + 𝑑 100
= = 50
2 2
Rata – rata a dan b adalah 50
Jawaban : A. 50

6. Rata – rata nilai dari 32 siswa adalah 88. Setelah ditambah nilai siswa A dan B, rata – ratanya
menjadi 85. Jika nilai A tiga kali B, selisih antara nilai A dan B adalah………
a. 74
b. 18,5
c. 37
d. 55,5
Pembahasan:
Rata – rata semula = 88
Rata – rata baru = 85
Banyak siswa semula = 32
Banyak siswa terbaru = (32+2)=34
Nilai siswa B =x
Nilai Siswa A=3x

𝑟𝑎𝑡𝑎 𝑟𝑎𝑡𝑎 𝑠𝑒𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑋 𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑖𝑠𝑤𝑎 𝑠𝑒𝑚𝑢𝑙𝑎 + 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝐴 + 𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝐵


𝑅𝑎𝑡𝑎 − 𝑟𝑎𝑡𝑎 𝑏𝑎𝑟𝑢 =
34
88 𝑋 32 + 𝑥 + 3𝑥
85 =
34

85 𝑋 34 = 88 𝑋 32 + 4𝑥

2890 = 2816 + 4𝑥

2890 − 2816 = 4𝑥
74 = 4𝑥

74
𝑥= = 18,5
4

Nilai 𝐴 = 𝑥 = 18,5

Nilai𝐵 = 3𝑥 = 3 . 18,5 = 55,5

Selisih A dan B = 55,5 − 18,5 = 37

Jawaban : C.37

7. Diagram berikut menunjukkan hasil ujian matematika dan Bahasa inggris sekelompok anak.
Selisih nilai rata – rata kedua pelajaran tersebut adalah…..
60

50

40

30

20

10

0
4 6 7 8

Nilai Matematika Nilai Bhs.Inggris

a. 2
b. 3
c. 4
d. 5

Pembahasan:

𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑚𝑎𝑡𝑖𝑘𝑎


𝑅𝑎𝑡𝑎 − 𝑟𝑎𝑡𝑎 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑚𝑎𝑡𝑖𝑘𝑎 =
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑖𝑠𝑤𝑎

(4.20) + (6.50) + (7.20) + (8.10)


=
25
80 + 300 + 140 + 80
=
25
600
=
25
= 24
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝐵ℎ𝑠. 𝑖𝑛𝑔𝑔𝑟𝑖𝑠
𝑅𝑎𝑡𝑎 − 𝑟𝑎𝑡𝑎 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑚𝑎𝑡𝑖𝑘𝑎 =
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑖𝑠𝑤𝑎

(4.10) + (6.40) + (7.30) + (8.20)


=
25
40 + 240 + 210 + 160
=
25
650
=
25
= 26
Selisih nilai rata-rata = 26 – 24 = 2
Jawaban : A. 2

Anda mungkin juga menyukai