YANTI MULYATI

Ukuran Letak dan Penyebaran Data

 1

§a KUARTIL

§ Median membagi kelompok data berurutan menjadi dua bagian yang

sama.
§ Kuartil membagi kelompok data berurutan menjadi empat bagian yang
sama.
𝑄! 𝑄" 𝑄#
Ø𝑄! disebut kuartil bawah (kuartil pertama), banyaknya data 25%
Ø𝑄" disebut kuartil tengah (kuartil kedua), banyaknya data 50%
Ø𝑄# disebut kuartil atas (kuartil ketiga), banyaknya data 75%
 a Kuartil dari Data Tunggal
Langkah-langkah menentukan kuartil ke-𝑖 dengan 𝑖 = 1,2,3 adalah:
a. Urutkan data
b. Untuk 𝑛 ganjil, maka:
§ 𝑄! = 𝑥! "#!
"
§ 𝑄$ = 𝑥! "#!
#
§ 𝑄% = 𝑥$ "#!
"
c. Untuk 𝑛 𝑔𝑒𝑛𝑎𝑝, perhatikan contoh berikut.
Contoh 1. 𝑛 = 7 (ganjil)
Tentukan kuartil bawah, kuartil 𝑄! = 𝑥! $%! = 𝑥" = 3
tengah, dan kuertil atas untuk tiap "

data berikut ini. 𝑄" = 𝑥! $%! = 𝑥& = 8

#
a. 6, 2, 3, 8, 9, 19, 11 𝑄# = 𝑥$ $%! = 𝑥' = 11
"
b. 2, 3, 4, 14, 8, 11, 19, 20
b. Data setelah diurutkan:
Pembahasan:
2 3,4 8 11 14 19 20
a. Data setelah diurutkan: ↑ ↑ ↑
)! )# )$
2, 3, 6, 8, 9, 11, 19
𝑛 = 8 (genap)
↑ ↑ ↑
𝑄! 𝑄" 𝑄#
2 3/4 8 11 14 19 20 Jadi, 𝑄 = %#* = 3,5
! $
↑ ↑ ↑
)#!!
'!
(! #(!
'# '$ 𝑄$ = = 9,5
$
#% # %&! !*#!+
𝑄$ = 𝑄% = = 16,5
$ $
(" #(' )#!!
= = = 9,5
$ $
Bagian kiri dari 𝑄$ : 2, 3, 4, 8
(# #($ %#*
𝑄! = = = 3,5
$ $
Bagian kanan dari 𝑄$ :11, 14, 19,
20
(( #() !*#!+
𝑄% = = = 16,5
$ $
 Statistik Lima Serangkai
𝑄$
𝑄! 𝑄"

𝑥#$% 𝑥#&'(

Contoh:
Tentukan statistic lima serangkai dari data berikut: 10, 4, 3, 2, 1, 9, 7, 2,
8, 4, 9, 6, 5, 5, 8, 4, 3, 9, 12.
Pembahasan:
Buat statistic peringkat
1 2 2 3 3 4 4 4 5 5 6 7 8 8 9 9 9 10 12
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
𝑥*+, 𝑄! 𝑄" 𝑄# 𝑥*-./
Jadi, statistic lima serangkai nya adalah
𝑄" = 5
𝑄! = 3 𝑄" = 9

𝑥#$% = 1 𝑥#&'( = 12
 b Kuartil dari Data Berkelompok
Rumus Kuartil data Berkelompok
*%
/0,12
"
𝑄, = 𝑡- + . 𝑖, dengan k = 1, 2, 3
0+*

Keterangan:
𝑄. = kuartil ke-k
𝑡0 = tepi bawah kelas 𝑄.
𝑖 = interval atau panjang kelas
𝑓)% =frekuensi kelas 𝑄.
𝑛 = banyaknya data.
 Contoh: Nilai f fk
Tentukan 𝑄(, 𝑄), dan 𝑄*dari data 52 – 58 2 2
berikut. 59 – 65 4 6
66 – 72 5 11
Nilai f 73 – 79 15 26
52 – 58 2 80 – 86 7 33
59 – 65 4 87 – 93 4 37
66 – 72 5 94 – 100 3 40
73 – 79 15 Jumlah 40
80 – 86 7
87 – 93 4
94 – 100 3
§ 𝑡+ = 65,5, 𝑓𝑘 = 6, 𝑓,! = 5 dan 𝑖 = 7.
!
Jumlah 40 -./0 (1 . 3
𝑄( = 𝑡+ + "
. 𝑖 = 65,5 + .7
/#! 4
Pembahasan : )5
( (
𝑛 = 6 40 = 10, kelas 𝑄(adalah 66 – 72 = 65,5 + 4 = 65,5 + 5,6 = 71,1
6
! ! % %
𝑛 = $ 40 = 20, kelas 𝑛 = * 40 = 30, kelas
$ *
𝑄$ adalah 73 − 79 𝑄% adalah 80 − 86
𝑡𝑏 = 72,5; 𝑓𝑘 = 11; 𝑓'# = 15 dan 𝑡𝑏 = 79,5; 𝑓𝑘 = 26; 𝑓'$ = 7 dan
𝑖 = 7. 𝑖 = 7.
! $
"/0, "/0,
𝑄$ = 𝑡𝑏 + #
.𝑖 𝑄% = 𝑡𝑏 + "
.𝑖
0+# 0+$
$3/!! %3/5
= 72,5 + !4 . 7 = 79,5 + . 7
6
5%
= 72,5 + !4 = 79,5 + 4,0
= 72,5 + 4,2 = 83,5
= 76,7
 2 Desil dan Presentil
Desil
data keseluruhan yang telah diurutkan dibagi menjadi 10 bagian sama
a. Data Tunggal
Penentuan Letak.
, "#!
Letak desil ke-k = !3
Dengan 𝑘 = 1, 2, 3, . ⋯ , 9
𝑛 = banyaknya data 𝑛 > 10
Contoh: Berarti 𝐷! = 𝑥! + 0,2 𝑥" − 𝑥!
Diketahui data: 𝑥! , 𝑥" , 𝑥# , ⋯ , 𝑥!! 1 !!%!
b. Letak desil kelima = !4
Tentukan: '4
a. Desil pertama 𝐷! = =6
!4
b. Desil kelima 𝐷1 𝐷1 = 𝑥'
2 !!%!
c. Desil kedelapan 𝐷2 c. Letak desil kedelapan= !4
d. Desil kesembilan 𝐷3 =
2 .!"
= 9,6
Pembahasan !4
𝐷2 = 𝑥3 + 0,6 𝑥!4 − 𝑥3
𝑥! , 𝑥" , 𝑥# , ⋯ , 𝑥!! ⟹ 𝑛 = 11 3 !!%!
. ,%! d. Letak desil kesembilan =
a. Letak desil pertama = !4 !4
3.!"
! !!%! =
= = 1,2 !4
!4 = 10,8
𝐷3 = 𝑥!4 + 0,8 𝑥!! − 𝑥!4
Contoh:
Dari sekumpulan bilangan : 20, 22, 22, 24, 24, 26, 28, 29, 30, 32, 32, 34, 36, 38,
hitunglah:
a. Desil kedua
b. Desil keempat
c. Desil keenam
d. Desil ketujuh.
Pembahasan:
20, 22, 22, 24, 24, 26, 28, 29, 30, 32, 32, 34, 36, 38
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
𝑥! 𝑥" 𝑥# 𝑥& 𝑥1 𝑥' 𝑥$ 𝑥2 𝑥3 𝑥!4 𝑥!! 𝑥!" 𝑥!# 𝑥!& ⟹ 𝑛 + 1 = 15
20, 22, 22, 24, 24, 26, 28, 29, 30, 32, 32, 34, 36, 38
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
𝑥( 𝑥) 𝑥* 𝑥6 𝑥4 𝑥3 𝑥7 𝑥5 𝑥8 𝑥(1 𝑥(( 𝑥() 𝑥(* 𝑥(6

, "#! , "#!
a. Letak desil kedua = c. Letak desil keenam =
!3 !3
$ .!4 5 .!4
= = 3 = = 9
!3 !3
𝐷$ = 𝑥% ⟹ 𝐷$ = 22 𝐷5 = 𝑥+ ⟹ 𝐷5 = 30
* .!4 6 .!4
b.Letak desil ke empat = =6 d.Letak desil ketujuh = =
!3 !3
𝐷* = 𝑥5 ⟹ 𝐷* = 26 10,5
𝐷6 = 𝑥!3 + 0,5 𝑥!! − 𝑥!3
= 32 + 0,5 32 − 32 = 32
Tugas 5. Tentukan nilai desil ke-5 dari data
1. Diketahui data tunggal 30, 40, berikut:
50, 60, 70, 80, 90, 35, 45, 55, 85, x 1 2 3 4 5 6 7 8 9
75, 65. Tentukan nilai desil ke-4! f 5 6 7 2 2 1 2 1 1
2. Diketahui sekumpulan bilangan: 6. Diberikan table distribusi freukensi
38, 36, 32, 34, 30, 32, 28, 29, 26, di samping. Hitunglah:
20, 21, 24, 22. tentukan desil
pertama. a. 𝐷! Data Frekuensi
3. Diketahui sekumpulan data b. 𝐷# 115 6
bilangan: 20, 22, 21, 26, 24, 28, c. 𝐷1 125 25
30, 29, 38, 32, 32, 36, 34. 135 48
Tentukan nilai desil ke-5! d. 𝐷$ 145 72
4. Diberikan sekumpulan bilangan: e. 𝐷3 155 116
20, 22, 22, 24, 24, 26, 28, 30, 29, 165 60
34, 32, 32, 38, 36. Hitunglah: 175 38
185 22
a. 𝐷" c. 𝐷' 195 3
b. 𝐷& d. 𝐷2
b. Data Berkelompok

𝑘 .𝑛
𝐷0 = 𝑡𝑏 + 10 − 𝑓𝑘 . 𝑖
𝑓𝐷0

Keterangan:
𝑡𝑏 = tebi bawah
𝑘 = letak desil ke-𝑘
𝑛 = banyaknya data
𝑓𝑘 = frekuensi kumulatif sebelum kelas desil ke-𝑘
𝑓𝐷0 = freukuensi kelas desil ke-𝑘
𝑖 = interval atau panjang kelas.
Contoh: Nilai Frekuensi fk
Sekelompok data yang diberikan 31 – 40 3 3
dalam tabel frekuensi sebagai 41 – 50 5 8
51 – 60 5 13
berikut: 61 – 70 7 20
71 – 80 8 28
Nilai frekuensi
81 – 90 9 37
31 – 40 3 91 – 100 3 40
41 – 50 5 0.- 3.61
51 – 60 5 Letak desil ke-6 = (1 = (1 = 24, maka
61 – 70 7 𝐷3 terletak di kelas 71 – 80
71 – 80 8 $.&
81 – 90 9 ./0
91 – 100 3
𝐷3 = 𝑡𝑏 + !'
.𝑖
/(
)6 .)1
Hitung desil ke-6! = 70,5 + 5
. 10
Pembahasan: = 70,5 + 5 = 75,5
 ).+ &..-
Contoh : • Letak 𝐷& = ,- = ,- = 20, maka 𝐷&
Hitunglah 𝐷& dan 𝐷' dari data pada table terletak pada kelas 36 – 40.
berikut. Apakah 𝐷& = 𝑄( ? (- 0,1
𝐷& = 35,5 + .5
,-
Data Frekuensi .
= 35,5 + ( = 37,5
21 – 25 3
).+ '..-
26 – 30 9 • Letak 𝐷' = ,- = ,- = 36, maka 𝐷'
31 – 35 4 terletak pada kelas 46 – 50.
36 – 40 10 21 0('
41 – 45 3 𝐷' = 45,5 + .5
,,
46 – 50 11 3
= 45,5 + ,, . 5 = 48,68
Pembahasan: Data Frekuensi fk .-
21 – 25 3 3
• Letak Me = ( = 20, maka terletak pada
26 – 30 9 12 kelas 36 − 40
)
31 – 35 4 16 ..- 0,1
36 – 40 10 26 𝑀𝑒 = 35,5 + *
.5
,-
41 – 45 3 29 = 35,5 + 2 = 37,5
46 – 50 11 40
Tugas. 2. Diberikan table distribusi berikut.
Nilai Frekuensi
1. Tentukan nilai desil ke lima
0–4 5
dari table distribusi berikut. 5–9 7
Nilai Frekuensi 10 – 14 9
15 – 19 17
20 – 29 3
20 – 24 15
30 – 39 7
25 – 29 14
40 – 49 8
30 – 34 6
50 – 59 12
35 – 39 3
60 – 69 9
40 – 44 1
70 – 79 6
80 – 89 5
Hitunglah :
a. 𝐷7 + 𝐷4 + 𝐷* − 𝐷3 + 𝐷6 + 𝐷)
b. 𝐷* + 𝐷3 + 𝐷6 + 𝐷* − (𝐷8 +
𝐷7 + 𝐷4 + 𝑆*)
3. Tentukan nilai 𝑎 dan 𝑏dalam tabel distribusi di bawah ini, apabila
𝑛 = 100 dan desil kelima dari tabel tersebut 30.

Nilai Banyaknya
siswa
0–9 10
10 – 19 𝑎
20 – 29 25
30 – 39 30
40 – 49 𝑏
50 – 59 10
Presentil
data keseluruhan yang telah diurutkan dibagi menjadi 100 bagian sama
§ Data Tunggal
, "#!
Letak 𝑃, = data ke , dengan 𝑃, = presentil ke-𝑘
!33
Contoh:
Tentukan presentil ke-65 dari data 6, 5, 8, 7, 9, 4, 5, 8, 4, 7, 8, 5, 8, 4, 5.
Pembahasan:
4 , 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 7, 7, 8, 8, 8, 8, 9 èberarti 𝑛 = 15
54 (!4#!)
Letak 𝑃54 = data ke = 10,4
!33
𝑃54 = 𝑥!3 + 0,4 𝑥!! − 𝑥!3
= 7 + 0,4 8 − 7 = 7,4
§ Data Berkelompok
Rumus Presentil
𝑘. 𝑛
− 𝑓𝑘
𝑃, = 𝑡𝑏 + 100 .𝑖
𝑓:*
Contoh:
Diketahui data berikut:
Berat Badan Freuensi Tentukan 𝑃%3 dan 𝑃++
(kg)
40 – 49 5
50 – 59 14
60 – 69 16
70 – 79 12
80 – 89 3
Jumlah 50
 ++ .43
Pembahasan: § Letak 𝑃++ = !33 = 49,5 , maka
Berat Badan f fk terletak di kelas 80 – 89.
40 – 49 5 5 *+,4 /*6
50 – 59 14 19 𝑃++ = 79,5 + . 10
%
60 – 69 16 35
70 – 79 12 47 = 87,83
80 – 89 3 50
50
%3.43
§ Letak 𝑃%3 = !33 = 15, data ke-
15 ada di kelas 50 – 59 , maka:
15 − 5
𝑃%3 = 49,5 + . 10
14
= 56,64
Tugas
1. Tentukan 𝑃*4 dari data: 10, 13, 3. Tentukan 𝑃$3 , 𝑃44 , 𝑃64 , dan 𝑃+3
11, 12, 14, 9, 7, 8, 10, 13, 10, dari data yang dinyakan dalam
12, 15, 11. 18. table distribusi frekuensi
2. Dengan menggunakan table berikut.
berikut , tentukan 𝑃%3 Nilai Frekuensi

Data Frekuensi 21 – 26 7
27 – 32 10
10 – 14 4 33 – 38 15
15 – 19 6 39 – 44 20
20 – 24 5 45 – 50 16
25 – 29 7 51 – 56 14
30 – 34 3 57 – 62 10
35 – 39 5 63 – 68 8