1.

Belah Ketupat
a. Sifat-sifat Belah Ketupat
Perhatikan gambar di samping.
Tahukah kamu gambar apa itu?
Makanan ini akrab sekali menjadi sajian disaat lebaran.
Makanan ini dikenal dengan nama ketupat. Dalam
matematika bangun segi empat yang menyerupai ketupat
dinamakan belah ketupat.

Gambar. 1
Sekarang kamu coba menemukan sifat-sifat bangun yang berbentuk belah ketupat dengan
melakukan kegitan berikut.
Kegiatan 1.
1. Lipatlah bangun belah ketupat ABCD menurut garis
AC. Sisi manakah yang berimpit? Sudut-sudut
manakah yang berimpit?
2. Lipatlah bangun belah ketupat ABCD menurut garis
DB. Sisi manakah yang berimpit? Sudut-sudut
manakah yang berimpit?
3. Dari kegiatan no 1 dan 2 apa kesimpulanmu?
Jelaskan?
Gambar. 2
4. Bagaimana diagonal-diagonalnya?

b. Keliling Belah Ketupat

Perhatikan gambar belah ketupat ABCD berikut.

Gambar. 3
Jika belah ketupat mempunyai panjang sisi s maka keliling belah ketupat adalah
Keliling = AB + BC + CD + DA K
=s+s+s+s
= 4s
Jadi keliling belah ketupat ABCD adalah sebagai berikut.
c. Luas Belah Ketupat
Pada gambar belah ketupat ABCD di bawah ini,

Gambar. 4

Diagonal-diagonal belah ketupat yaitu AC dan BD berpotongan di tiitik O.

Luas belah ketupat ABCD = Luas ∆ABC + Luas ∆ADC
= ( x 𝐴𝐶 x 𝑂𝐵) + ( x 𝐴𝐶 x 𝑂𝐷)
= x 𝐴𝐶 x(𝑂𝐵 + 𝑂𝐷)
= x 𝐴𝐶 x 𝐵𝐷
= x 𝑑𝑖𝑎𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙 x 𝑑𝑖𝑎𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙.
Jadi, luas belah ketupat dengan diagonal-diagonal 𝑑 dan 𝑑 adalah sebagai berikut.
2. Layang-layang
a. Sifat-sifat Layang-layang
Perhatikan gambar berikut,

Gambar. 5
Apakah kamu pernah bermain layang-layang? Atau pernah melihat orang main layang-layang?

Sekarang coba temukan sifat-sifat layang-layang.

Kegiatan 2.
1. Lipatlah bangun belah ketupat ABCD menurut garis
AC. Sisi manakah yang berimpit? Sudut-sudut
manakah yang berimpit?
2. Lipatlah bangun belah ketupat ABCD menurut garis
DB. Sisi manakah yang berimpit? Sudut-sudut
manakah yang berimpit?
3. Dari kegiatan no 1 dan 2 apa kesimpulanmu? Gambar. 6
Jelaskan!
4. Bagaimana diagonal-diagonalnya?

b. Keliling layang-layang
Perhatikan gambar layang-layang ABCD berikut.

Gambar. 7
Keliling layang-layang ABCD adalah sebagai berikut.
Keliling = AB +BC + CD +DA
= x + x + y + y = 2x + 2y
= 2 (x+y)
 Jadi, keliling layang-layang ABCD adalah sebagai berikut.

c. Luas Layang-layang
Layang-layang ABCD di bawah,

Gambar. 8

Dibentuk dari dua segitiga sama kaki ABC dan ADC.

Luas layang-layang = luas ∆𝐴𝐵𝐶 + luas ∆𝐴𝐷𝐶
= ( x 𝐴𝐶 x 𝑂𝐵) + ( x 𝐴𝐶 x 𝑂𝐷)
= x 𝐴𝐶 x(𝑂𝐵 + 𝑂𝐷)
= 𝑥 𝐴𝐶 𝑥 𝐵𝐷.
Secara umum luas layang-layang ABCD adalah sebagai berikut.
1. Aku adalah bangun datar segi empat. Keempat sisiku sama panjang. Aku mempunyai dua
pasang sudut yang berhadapan sama besar. Bangun datar apakah aku?
2. Perhatikan bangun belah ketupat PQRS di samping.
a. Sebutkan empat sisi yang sama panjang!
b. Sebutkan dua pasang sudut yang sama
besar!

3. Diketahui ABCD berbentuk belah ketupat

dengan AD=6cm dan besar ∠DAB=80.
a. Sebutkan sisi-sisi lain yang panjangnya 6 cm.
Jelaskan jawabanmu.
b. Berapa besar ∠DCB? Jelaskan jawabanmu
c. Berapa besar ∠ADC?Jelaskan jawabanmu
d. Berapa besar∠DAO?Jelaskan jawabanmu.
e. Jenis segitiga apakah segitiga DAB? Jelaskan
jawabanmu

4. Aku adalah bangun datar segi empat yang mempunyai sepasang sudut yang berhadapan
sama besar. Dua pasang sisi yang berdekatan sama panjang. Bangun datar apakah aku?
5. Sebutkan perbedaan belah ketupat dengan layang-layang.
6. Sebutkan persamaan belah ketupat dan persegi.
7. Jelaskan dengan bahasa Indonesia yang baik dan benar, langkah-langkah menunjukan
“sudut yang berhadapan pada belah ketupat adalah sama besar” dan gunakan gambar untuk
memperjelas jawabanmu.
8. Diketahui bangun PQRS berbentuk laying-layang dengan PS=5 cm, SR= 8 cm,
besar ∠PSR=110dan besar ∠SRQ=40.
a. Tentukan panjang PQ. Beri alasan jawabanmu.
b. Tentukan panjang QR. Beri alasan jawabanmu
c. Berapa besar ∠PQR? Beri alasan jawabanmu.
d. Berapa besar ∠SPQ? Beri alasan jawabanmu.
e. Jenis segitiga apakah ∆SPQ? Beri alasan
jawabanmu.
f. Jenis segitiga apakah ∆PQR? Beri alasan
jawabanmu

9. Reni akan menghias pinggir taplak meja yang berbentuk belah ketupat dengan
menggunakan pita panjang, jika panjang sisi belah ketupat tersebut 50cm, maka panjang
minimal pita yang dibutuhkan?
10. Aisyah sedang membuat sebuah kerajinan dari kertas karton berbentuk layang-layang.
Layang-layang yang dibuat Aisyah memiliki panjang 12 cm dan 16 cm, berapa keliling
kerajinan tersebut?
11. Kaca di rumah Ali berbentuk belah ketupat dengan panjang diagonal 25 cm dan 30 cm.
berapa luas kaca tersebut?
12. Rudi memiliki sebuah layang-layang dengan ukuran diagonal 18 cm dan 30 cm. berapa
luas layang-layang tersebut?
13. Sebuah papan kayu berbentuk persegi akan dibuat ukiran yang berbentuk belah ketupat.
Jika sisi kayu tersebut adalah 20 cm dan panjang diagonal-diagonal belah ketupat adalah
20 cm dan 15 cm. Tentukan luas kayu yang tidak terpakai!
14. Pak Sobri ingin membuat sebuah layang-layang untuk anaknya. Layang-layang tersebut
mempunyai ukuran diagonal 16 cm dan 28 cm. Dibutuhkan kertas untuk membuat
layang-layang tersebut. Kertas yang tersedia berbentuk persegi panjang berukuran
panjang 20 cm dan lebarnya 18 cm. Tiap ujung diagonal layang-layang tersebut
ditambahkan 1 cm agar dapat dilipat pada kerangka layang-layang tersebut. Berapakah
luas kertas yang tersisa?
15. Anton akan membeli kertas untuk menjiplak layang-layang dengan panjang diagonalnya
berturut-turut 4 m dan 6 m. Berapa kertas yang dibutuhkan untuk menjiplak layang-
layang dan berapakah uang yang harus Anton bayar jika setiap 1 harganya Rp.
500,00?