Anda di halaman 1dari 16

LAPORAN KEGIATAN STUDY CAMPUS DAN TOUR KE UNIVERSITAS

GADJAH MADA
MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 CILACAP

DISUSUN OLEH:
NAMA: NABILATUL WAHIDAH (XI IPA 3)
NISN/NIS : 0068745513/1331133010001210095
KELAS : XI IPA 3

KEMENTERIAN AGAMA
MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 CILACAP
JL.RAYA KALISABUK KM. 15 TELP (0282)5263586 CILACAP 53274

TAHUN PELAJARAN 2023-2024


KATA PENGANTAR

Alhamdulillah Puji syukur Penulis panjatkan kehadirat Alloh S.W.T atas limpahan

dan rahmaNya sehingga Penulis dapat menyelesaikan laporan kegiatan Outdoor Learning

kunjungan di Universitas Gajahmada Peserta Didik kelas XII MAN 1 Cilacap Tahun

pelajaran 2023-2024 dengan baik. Dalam penulisan laporan ini Penulis mengucapkan banyak

terima kasih kepada :

1. Bapak Sugeng Warjoko, M,Ed selaku kepala MAN 1 Cilacap yang telah mengijinkan

Penulis untuk mengikuti kegiatan Outdoor Learning kunjungan di Universitas

Gajahmada (UGM)

2. Bapak dan ibu guru MAN 1 Cilacap, yang telah mendampingi dan membimbing

Penulis dalam kegiatan Outdoor Learning kunjungan di Universitas Gajahmada

(UGM)

3. Teman-teman Peserta Didik kelas XII MAN 1 Cilacap yang telah membantu dan

memotivasi Penulis dalam penulisan laporan ini

Penulis menyadari bahwa dalam laporan ini masih banyak kekurangan , maka dengan

kerendahan hati Penulis mohon kritik dan saran yang membangun dari para pembaca.

Semoga laporan kegiatan ini bermanfaat untuk yang membutuhkan khususnya dan pembaca

pada umumnya.

Cilacap, 7 Agustus 2023

Penulis

Nabilatul Wahidah
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik, perlu adanya
peningkatan dan pengembangan semangat, motivasi, dan karakter pribadi peserta
didik dengan keterampilan, dan pengetahuan hidup yang menyenangkan dan
terbaru, yang pada akhirnya akan meningkatkan semangat belajar peserta
didik. Kegiatan Outdoor Learning ini diperlukan. Selain memotivasi belajar yang
masih belum maksimal, Peserta didik kelas XII khususnya, dalam tugas
perkembangannya masih banyak yang belum memiliki pilihan karir setelah
menyelesaikan pendidikannya selama tiga tahun di Madrasah Aliyah Negeri I
Cilacap, hatinya masih merasa gundah , apakah mau melanjutkan kuliah, atau
ingin bekerja setelah lulus dari pendidikannya di MAN I Cilacap, bahkan tidak
sedikit masih cenderung untuk memilih membantu orang tua mereka dengan
bekerja, ikut-ikutan teman-temannya bekerja meskipun belum memiliki
skill/ketrampilan yang memadai. Begitu pula masih banyak peserta didik yang
melanjutkan pendidikannya atau kuliah tetapi tidak sesuai dengan minat dan
kemampuannya. Sesuai dengan kurikulum pendidikan SMA/MA, bahwa
pembelajaran di SMA / MA adalah mempersiapkan peserta didik yang
mengarahkan setelah lulus dapat melanjutkan pendidikannya ke tingkat
pendidikan yang lebih tinggi sesuai dengan bakat, minat dan kemampuannya.
Selain itu, untuk membekali peserta didik dalam pengambilan keputusan setelah
menyelesaikan pendidikan di Madrasah maka dibutuhkan sebuah wahana dan
kegiatan untuk memberikan informasi bagi peserta didik di SMA/MA dan SMK ,
khususnya MAN 1 Cilacap tentang berbagai macam perguruan tinggi, baik
Peguruan Tinggi Negeri (PTN) dan Perguruan Tinggi Swasta (PTS). Atas dasar
itulah program Madrasah Aliyah Negeri I Cilacap mengadakan kegiatan
kunjungan kampus kepada peserta didik kelas XII ke Universitas Gajahmada
(UGM) agar lebih maksimal dalam mengetahui tentang program studi yang ada di
Universitas Gajahmada (UGM)

B. Tujuan
Tujuan Kegiatan ini adalah :

1. Memotivasi peserta didik agar semangat dalam belajar untuk mencapai cita-
citanya.

2. Memberi layanan informasi Perguruan Tinggi Negeri (PTN) p a d a


umumnya dan khususnya Universitas Gajahmada (UGM)
Menambah wawasan peserta didik tentang berbagai jurusan , program studi
yang terdapat di Universitas Gajah Mada (UGM)

3. Memberikan informasi pilihan program studi yang tepat pada siswa untuk
tujuan karirnya.

C. Manfaat

1. Mengenalkan pada siswa MAN 1 CILACAP terhadap dunia perkuliahan.

2. Memberikan sumber informasi tentang perkuliahan secara langsung.

3. Membuka sudut pandang baru bagi siswa MAN 1 CILACAP tentang dunia
perkuliahan.
BAB II

PEMBAHASAN

A. NAMA KEGIATAN

Nama kegiatan ini adalah “Study Tour kelas XI” dengan mengusung tema "GOES
TO CAMPUSS".

B. BENTUK KEGIATAN

Adapun bentuk kegiatan ini berupa :

Kunjungan ke Universitas Gajah Mada Yogyakarta.

C. SASARAN KEGIATAN

Adapun sasaran dari kegiatan ini terdiri dari siswa kelas XII MAN 1 Cilacap yang
berjumlah 320 peserta.

D. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

Kegiatan ini dilaksanakan pada :

Hari dan tanggal: Rabu, 26 Juli 2023

Waktu : 08.00 WIB - 11.00 WIB

Tempat: Yogyakarta
E. Materi Kegiatan Di Universitas Gajah Mada

Pada tanggal 26 Juli 2023, siswa-siswi MAN 1 Cilacap mengunjungi Universitas


Gadjah Mada (UGM),Kami berangkat ke Yogyakarta pukul 01.00 WIB dan sampai di
tempat pada jam 08.00 WIB. Siswa-siswi jurusan IPA,IPS,Bahasa dan Agama MAN 1
Cilacap melanjutkan kegiatan studi kampus di Ruang Gadjah Mada University Club
Hotel. Siswa-siswi MAN 1 Cilacap mendengarkan penjelasan dari salah satu perwakilan
Universitas Gadjah Mada (UGM) dan melakukan sesi tanya jawab.

Sudah menjadi rahasia umum jika Universitas Gadjah Mada menjadi salah satu
kampus yang paling banyak diminati. Tingginya peminat calon mahasiswa untuk
berkuliah di UGM membuat persaingan pada seleksi nasional sangat ketat. Namun untuk
masuk di UGM, seleksi nasional tidak hanya menjadi satu-satunya cara. Sebab UGM
juga membuka beberapa seleksi ujian mandiri. Pada tahun =ini, UGM membuka 4 jalur
masuk UGM 2023 untuk seleksi penerimaan mahasiswa baru, baik nasional maupun
mandiri. Apa saja keempat seleksi itu? Berikut keempat seleksinya:

1. Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP).

2. Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (SNBT).

3. Seleksi Mandiri Jalur Prestasi.

4. Seleksi Mandiri Computer Based Test (CBT).

Universitas Gadjah Mada juga menyelenggarakan berbagai program pendidikan


meliputi program sarjana, pascasarjana, profesi, spesialis, dan diploma. Beberapa
fakultas juga menyelenggarakan program internasional baik pada program sarjana
maupun pascasarjana. UGM menaungi i 270 program studi dari 18 fakultas dan 2
sekolah yang dimilikinya. Seluruh program studi telah terakreditasi secara nasional dan
beberapa diantaranya juga telah direkognisi oleh lembaga akreditasi internasional.

FAKULTAS DAN PROGAM STUDI:

1. Fakultas Biologi

 Botani (A)

 Zoologi (A)

 Bioteknologi (A)

 Biokimia (A)

 Entomologi (A)

 Ekologi (A)

 Genetika&Pemuliaan (A)

2. Fakultas Ekonomika dan Bisnis

 Akuntansi (A)

 Manajemen (A)

 Ilmu Ekonomi (A)

3. Fakultas Farmasi (Seluruh program studi terakreditasi A)

 Kimia Farmasi

 Bio Farmasi

 Farmakologi & Farmasi Klinik


 Farmasetika

4. Fakultas Filsafat (Seluruh program studi terakreditasi A)

 Filsafat Agama

 Filsafat Barat

 Filsafat Timur

5. Fakultas Geografi (Seluruh program studi terakreditasi A)

 Geografi dan Ilmu Lingkungan

 Kartografi dan Penginderaan Jauh

 Pembangunan Wilayah

6. Fakultas Hukum (Seluruh program studi terakreditasi A)

 Hukum Administrasi Negara

 Hukum Adat

 Hukum Internasiona

 Hukum Pajak

 Hukum Dagang

 Hukum Islam

 Hukum Lingkungan

 Hukum Agraria

 Hukum Perdata

 Hukum Tata Negara

 Hukum Pidana

7. Fakultas Ilmu Budaya

 Pariwisata

 Sastra Asia Barat

 Arkeologi
 Antropologi (A)

 Sastra Indonesia

 Sastra Jepang (A)

 Bahasa Korea

 Sastra Inggris

 Sejarah (A)

 Sastra Jawa (A)

 Sastra Prancis

 Sastra Nusantara

8. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (Seluruh program studi terkreditasi A)

 Politik dan Pemerintahan

 Hubungan Internasional

 Komunikasi

 Manajemen & Kebijakan Publik

 Sosiologi

 Pembangunan Sosial & Kesejahteraan

9. Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan

 Pendidikan Dokter (A)

 Ilmu Keperawatan (B)

 Gizi Kesehatan ( B)

 Ilmu Kesehatan Kulit dan Kelamin (A)

 Ilmu Kedokteran Forensik dan Medikolegal ( B)

 Ilmu Kesehatan Anak (A)

 Anestesiologi & Reanimasi (A)

 Ilmu Bedah Anak (B)


 Ilmu Pendidikan Kedokteran (B)

 IKD & Biomedis (A)

 Ilmu Kedokteran Tropis (B)

 Ilmu Kedokteran Klinik (B)

 Ilmu Kedokteran (A)

 Pendidikan Dokter (A)

 Ilmu Penyakit Jantung & Pembuluh Darah (B)

 Ilmu Bedah Saraf

 Ilmu Penyakit THT Bedah Kepala Leher

 Ilmu Bedah (A)

 Ilmu Penyakit Dalam (A)

 Neurologi atau Ilmu Penyakit Saraf (A)

 Orthopaedi dan Traumatologi (A)

 Ilmu Penyakit Mata (A)

 Ilmu Bedah Urologi

 Kedokteran Jiwa atau Psikiatri (A)

 Ilmu Patologi Anatomi (A)

 Obstetri dan Ginekologi (B)

 Ilmu Kesehatan Masyarakat (A)

 Ilmu Patologi Klinik (A)

 Radiologi (A)

 Mikrobiologi Klinik (B)

10. Fakultas Kedokteran Gigi

 Prostodonsia (A)

 Biologi Oral (A)


 Ilmu Kedokteran Gigi Anak(A)

 Ilmu Penyakit Mulut(A)

 Biomedika Kedokteran Gigi (A)

 Radiologi Dentomaksilofasial (A)

 Bedah Mulut dan Maksilofasial (A)

 Periodonsia (A)

 Ilmu Konservasi Gigi

 Ilmu Kesehatan Gigi Pencegahan & Ilmu Kesehatan Gigi Masyarakat (A)

 Biomaterial Kedokteran Gigi (A)

 Ortodonsia (A)

11. Fakultas Kedokteran Hewan (Seluruh program studi terakreditasi A)

 Anatomi

 Farmakologi

 Fisiologi

 Ilmu Bedah dan Radiologi

 Mikrobiologi

 Biokimia

 Ilmu Penyakit Dalam

 Reproduksi

 Parasitologi

 Patologi Klinik

 Patologi

 Kesehatan Masyarakat Veteriner (KESMAVET)

12. Fakultas Kehutanan (Seluruh program studi terakreditasi A)

 Budidaya Hutan
 Manajemen Hutan

 Konservasi Sumberdaya Hutan

 Teknologi Hasil Hutan

 13. Fakultas MIPA (unggul)

 Fisika

 Matematika

 Elektronika dan Instrumentasi

 Aktuaria

 Geofisika

 Ilmu Komputer

 Kimia

 Statistika

14. Fakultas Pertanian

 Ekonomi Pertanian dan Agribisnis (A)

 Proteksi Tanaman (Unggul)

 Ilmu Tanah (A)

 Mikrobiologi Pertanian (A)

 Teknologi hasil Perikanan (Unggul)

 Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian (A)

 Akuakultur (A)

 Agronomi (Unggul)

 Manajemen Sumberdaya Akuatik (A)

15. Fakultas Peternakan

 Ilmu dan Industri Peternakan (A)

16. Fakultas Psikologi


 Psikologi (A)

17. Fakultas Teknik

 Teknik Geologi (A)

 Teknik Nuklir (A)

 Teknik Fisika (A)

 Teknologi Informasi (Unggul)

 Teknik Geodesi (Unggul)

 Teknik Industri (Unggul)

 Teknik Elektro (Unggul)

 Teknik Mesin (Unggul)

 Teknik Sipil (Unggul)

18. Fakultas Teknologi Pertanian

 Teknologi Pangan dan Hasil Pertanian (A)

 Teknologi Industri Pertanian (Unggul)

 Teknik Pertanian (A)


BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Dengan diadakannya study campus dan tour, siswa dapat belajar di luar kelas dan
mendapat banyak wawasan dan pengetahuan lebih tentang Perguruan Tinggi , yaitu
UGM yang termasuk universitas terbaik dan tertua di Indonesia.

B. Saran

Pendidikan bertujuan untuk meningkat kualitas kemanusiaan. SMA adalah puncaknya


untuk menentukan apa tujuan selanjutnya. Siswa seharusnya dapat menentukan tujuan
setelah lulus SMA, mempersiapkan bekal untuk kedepannya agar dapat masuk ke
Perguruan Tinggi yang diinginkan dan juga memilih jurusan apa yang akan dipilih.
Berdasarkan hasil dari kegiatan ini, penulis menyarankan:

1. Kita sebagai generasi muda harus menjadi generasi penerus bangsa dengan giat
belajar dan berlatih menjadi siswa-siswi yang terampil beriman dan bertaqwa.

2. Kita sebagai pelajar diharapkan mampu memotivasi diri kita setelah mengikuti
StudyCampus untuk giat belajar agar dapat mencapai kesuksesan salah satunya
dengan berusaha berhasil mencapai perguruan tinggi negeri.
3. Dengan berkembangnya IPTEK, diharapkan para generasi muda penerus bangsa
mampu terus berjuang untuk menentukan masa depan dan cita citanya dengan
semangat belajar pada proses pembelajarannya untuk meningkatan pendidikan
yang tinggi.

LAMPIRAN

Anda mungkin juga menyukai