Anda di halaman 1dari 3

KUESIONER PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI SEKOLAH

Jawablah
Jawablah pertanyaa
pertanyaan-per
n-pertanya
tanyaan
an dalam
dalam kuesione
kuesionerr ini sesuai
sesuai dengan
dengan pengala
pengalaman
man dan
Anda. Jawablah dengan memberi tanda centang (√) pada kolom yang sesuai
pengetahuan Anda.
dengan jawaban Anda.

Pilihan jawaban :

STS : Sangat Tidak Setuju S : Setuju


TS : Tidak Setuju SS : Sangat Setuju
R : Ragu-ragu

NO PERTANYAAN STS TS R S SS
.
1. Say
Saya meng
engetah
tahui tent
tenta
ang P!
P!S "Pe
"Peril
rilaku id
idup
!ersih dan Sehat#.

$. Saya mengetahui tentang poin-poin yang


terkandung dalam P!S di sekolah.

%. Saya
Saya meng
mengetetah
ahui
ui &ara
&ara dan
dan langk
langkah
ah men&
men&u&
u&ii
tangan yang baik dan benar.

'. Saya sudah bisa menerapkan &ara men&u&i


tangan yang baik dan benar.

(. )arga
rga seko
sekola
lah
h suda
sudah
h meng
engeta
etahui
hui tent
tenta
ang &ara
&ara
dan langkah men&u&i tangan yang baik dan benar.

*. +asilitas untuk men&u&i tangan "wasta,el# di


sekolah sudah mendukung penerapan &u&i tangan
yang baik dan benar.

. Saya
Saya meng
menget
etah
ahui
ui syar
syarat
at kama
kamarr man
mandi
di yang
yang seha
sehat.
t.

. Say
Saya sud
sudah ikut
kut memb
membaantu menj
menjag
aga
a kebe
ebersi
rsihan
kamar mandi sekolah.

/. )arga sekolah sudah ikut membantu men


menjaga
kebersihan kamar mandi.

10. Tersedi
sedia
a ,asi
,asili
lita
tas
s kama
kamarr mand
andi yang seh
sehat di
sekolah.

11. Saya ser


sering men
menemukan jentik nya
nyamuk di
lingkungan sekolah.

1$.
1$. Saya
Saya meng
menget
etah
ahui
ui temp
tempat
at-t
-tem
empa
patt yang
yang bias
biasan
anya
ya
menjadi tempat hidup jentik nyamuk.

1%. Saya mengetahui &ara-&ara memberantas jentik


nyamuk di lingkungan sekolah.

1'. Sekolah mendukung pemberantasan jentik


nyamuk di lingkungan sekolah.

1(. Saya mengetahui tentang ma&am-ma&am sampah


organik.

1*. Saya mengetahui tentang ma&am-ma&am sampah


anorganik.

1. Saya sudah membuang sampah pada tempatnya.

1. +asilitas tempat sampah di lingkungan sekolah


sudah memadai "membedakan tempat sampah
organik dan anorganik#.

1/. Saya masih sering melihat sampah ber&e&eran di


lingkungan sekolah.

$0. Saya masih sering mendapati warga sekolah


membuang sampah sembarangan di lingkungan
sekolah.

$1. Saya mengetahui kriteria jajanan yang sehat.

$$. Saya mengetahui kriteria kantin yang sehat.

$%. +asilitas kantin di sekolah saya termasuk kriteria


kantin yang sehat.

$'. Penjaga kantin di sekolah memahami tentang


kriteria makananjajan yang sehat dan kantin yang
sehat.

$(. Pihak sekolah selalu turut akti, dalam


mengadakan kantin yang sehat di sekolah.

$*. Terdapat ,asilitas 2nit 3esehatan Siswa di sekolah


saya yang &ukup memadai.

$. Saya turut akti, dalam menjalankan kegiatan di


2saha 3egiatan Sekolah.

$. 23S di sekolah saya akti, dalam mengadakan


kegiatan mengukur dan menimbang berat badan
siswa se&ara teratur.

$/. Saya mengetahui tentang bahaya merokok.

%0. Saya pernah merokok di lingkungan sekolah.

%1. Saya pernah mendapati warga sekolah merokok di


lingkungan sekolah.
%$. Ada peraturan dan sanksi yang tegas dari pihak
sekolah tentang larangan merokok di sekolah.

%%. Saya mengetahui tentang &ara-&ara menghentikan


merokok.

%'. Saya sudah melakukan kegiatan olahraga se&ara


rutin "di luar mata pelajaran olahraga di sekolah#.

%(. Saya mengetahui tentang man,aat olahraga yang


rutin.

Anda mungkin juga menyukai