Anda di halaman 1dari 20

PETUNJUK KHUSUS

Jawablah soal berikut dengan memilih jawaban yang tepat!

1. Cermati teks berikut!


Infeksi coronavirus merupakan penyakit yang disebabkan oleh virus corona dan
menimbulkan gejala utama berupa gangguan pernapasan. Penyakit ini menjadi
sorotan karena kemunculannya di akhir tahun 2019 pertama kali di Wuhan, China.
Lokasi kemunculannya pertama kali ini, membuat coronavirus juga dikenal dengan
sebutan Wuhan
Virus.
Sinonim kata gejala dalam teks tersebut adalah ….
A. induksi
B. indikasi
C. infeksi
D. intuisi

2. Bacalah teks berikut dengan saksama!


Keindahan kain songket terlihat karena ditenun dengan benang berwarna emas dan perak.
Kain songket merupakan kain tradisional khas Melayu tepatnya di Sumatera Selatan dan
Minangkabau. Kain songket juga sering digunakan sebagai properti/aksesoris pada tarian
tradisional.

Kain songket yang digunakan memiliki motif geometris abstrak murni yaitu perulangan garis zig
zag yang disebut dengan motif tumpal yang memiliki simbol keramahan, ketertiban, dan saling
menghormati. Kain songket juga biasanya digunakan dalam acara pernikahan. Tidak hanya
mempelai yang menggunakan tetapi juga keluarga bahkan tamu menggunakan songket.

Setelah membaca teks tersebut, tentu wawasan kalian tentang kain songket bertambah.
Pilihlah dua jawaban benar tentang songket sesuai dengan informasi yang disampaikan dalam
teks!
A. ​
Jika kain songket ditenun menggunakan benang wol berwarna-warni maka akan
terlihat lebih indah.
B. ​
Kain songket hanya dapat digunakan orang Melayu tepatnya di Sumatera Selatan
dan Minangkabau.
C. ​
Motif tumpal atau perulangan garis zig zag pada kain songket memiliki simbol-
simbol kebaikan.
D. ​
Kain songket biasa digunakan dalam acara pernikahan masyarakat Sumsel dan
Minangkabau.

3. Cermati teks berikut!


Magetan merupakan salah satu kota yang berada di wilayah Indonesia, tepatnya di
daerah Jawa Timur. Kota ini merupakan kota kecil. Walaupun kota kecil, Magetan
yang berada di bawah lereng Gunung Lawu, memiliki pemandangan amat indah yang
memanjakan mata serta kesegaran yang alami. Maka tidak heran jika Kota Magetan
dijuluki kota ASRI yaitu Aman, Segar, Rindang, dan Indah. Selain itu, kota ini juga
memiliki salah satu kekayaan alam yang begitu memesona yaitu Telaga Sarangan,
sehingga banyak menarik minat wisatawan untuk menikmati keindahan dan kesegaran
Kota Maget.
Judul yang tepat untuk kutipan teks deskripsi tersebut
adalah …
A. Wisata Kota Magetan
B. Sejarah Kota Magetan
C. Keindahan Kota Magetan
D. Pemerintah Kota Magetan

4. Cermati teks eksposisi berikut!


Pada umumnya orang yang gemar bersepeda merupakan orang yang mencintai alam
dan lingkungan sekitar. Ciri umum karakter mereka, gemar berolahraga dan mengikuti
pola hidup sehat. Kadang mereka juga aktif dalam aktivitas pelestarian lingkungan.
Sementara orang yang tidak suka bersepeda biasanya merupakan orang ”kota” yang
terbiasa naik mobil di jalan raya. Sering mereka tidak terima ketika melewati jalan yang
berbatu, sempit atau kasar.
Tujuan penulisan teks eksposisi tersebut adalah … .
A. memaparkan permasalahan dengan cara
membandingkan
B. menyampaikan informasi tentang permasalahan
C. menyampaikan pendapat tentang isu
D. memaparkan isu tentang olahraga

5. Cermati teks berikut!


Ada beberapa hal yang perlu dipersiapkan oleh pihak sekolah dan lembaga pendidikan
sebelum menjalankan kembali aktivitas belajar mengajar selama pandemi COVID-19.
Persiapan tersebut yaitu sekolah harus menyediakan fasilitas mencuci tangan yang
dilengkapi dengan air mengalir serta sabun atau hand sanitizer, menerapkan area
wajib masker atau pelindung wajah (face shield), serta melakukan pengukuran suhu
tubuh pada setiap orang yang memasuki wilayah sekolah. Selain itu, sekolah juga
perlu menyiapkan ruang bagi siswa yang merasakan gejala covid-19 sambil menunggu
dijemput orang tuanya.
Ide pokok kutipan teks tersebut adalah …
A. Adaptasi baru selama masa pandemi harus segera
dipersiapkan sekolah sebelum kegiatan belajar
mengajar.
B. Sekolah harus mempersiapkan fasilitas mencuci
tangan yang dilengkapi sabun dan hand sanitizer.
C. Hal-hal yang perlu dipersiapkan sekolah sebelum
kegiatan belajar mengajar selama pandemi.
D. Kesiapan sekolah dalam melaksanakan kegiatan
belajar mengajar selama masa pandemi.

6. Cermati teks eksposisi berikut!


Sungai penting untuk kegiatan perikanan. Khususnya, di suangai besar yang menjadi
tempat hidup beragam ikan dan hewan lainnya. Sungai besar ini menjadi tempat
nelayan mencari mata pencaharian. Manfaat sungai dalam pertanian juga tidak kalah
penting yakni sebagai sumber irigasi. Kawasan-kawasan pertanian yang subur
mendapatkan pengairan dan sungai. Belakangan manusia membendung sungai
sebagai irigasi dan pembangkit tenaga listrik. Pembuatan bendungan itu sangat
bermanfaat bagi kehidupan manusia.
Simpulan yang tepat berdasarkan kutipan teks
eksposisi tersebut adalah …
A. Sungai sumber pencaharian nelayan.
B. Bendungan bermanfaat bagi kelangsungan hidup
C. Sungai sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia.
D. Sungai sebagai sumber kehidupan sebagian manusi

7. Cermati teks berikut!


(1) Pemerintah menetapkan kebijakan wajib vaksin sebagai ketentuan saat
mengakses atau berkunjung dalam kegiatan publik. (2) Wajib vaksin terbukti efektif
untuk mencegah angka penularan Covid-19 karena dapat membentuk kekebalan
kelompok (herd immunity). (3) Sejauh ini, belum ada penelitian yang mengungkapkan
vaksin berbahaya. (4) Namun, sebagian masyarakat beranggapan bahwa cara
tersebut merepotkan beberapa pihak karena saat vaksin seseorang harus memiliki
kondisi yang prima.

Pendapat kontra dalam kutipan teks tanggapan tersebut,


terdapat pada nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

8. Cermati teks tanggapan berikut!


Pemerintah Kota Bandung membuat aturan baru mengenai tempat sampah pada mobil.
Semua pemilik mobil diharuskan meletakkan tempat sampah di mobilnya. Jika tidak, pemilik
atau sopir yang mengendarainya akan dikenai denda yang tak sedikit, yakni 250 ribu rupiah.
Aturan dan sanksi yang diterapkan oleh Pemerintah Kota Bandung tersebut akan berdampak
positif. Adanya tempat sampah di dalam mobil akan membuat sopir atau penumpang terbiasa
membuang sampah di situ. Jadi, mereka tidak akan membuang sampah ke jalan. Hal ini akan
mengurangi sampah di jalanan dan menciptakan lingkungan yang bersih.
Ringkasan isi teks tanggapan tersebut adalah ….
A. Pemilik mobil yang tidak menyediakan tempat
sampah pada mobilnya akan dikenakan denda Rp
250.000.
B. Aturan baru Pemerintah Kota Bandung mengenai
tempat sampah pada mobil akan berdampak positif.
C. Adanya tempat sampah di mobil akan membiasakan
sopir dan penumpang membuang sampah pada
tempatnya.
D. Pemerintah Kota Bandung membuat aturan baru bagi
pemilik mobil untuk menyediakan tempat sampah
pada mobilnya.

9. Cermati teks berikut!


Idonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang
memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumbuh-tumbuhan dan hewan
yang khas, seperti matoa, kayu cendana, burung cenderawasih, orang utan , dan
komodo
Kutipan teks tersebut merupakan bagian struktur teks
….
A. definisi umum
B. deskripsi bagian
C. deskripsi manfaat
D. penutup

10. Cermati teks berikut!


Pelikan adalah burung yang terkenal dengan paruhnya yang memiliki kantung.
Paruhnya yang meruncing panjangnya bisa lebih dari 30 cm. Paruh sebelah atas
memiliki ujung yang bengkok membentuk kait. Pada paruh bagian bawah sampai
tenggorokan terdapat kantung berupa kulit elastis, yang digunakan untuk menangkap
ikan. Kakinya pendek dan pada jari-jarinya terdapat selaput yang memudahkannya
berenang. Panjang tubuh pelikan mencapai 1,5 m. Bentangan sayapnya antara 1,8 m
sampai 2,7 m tergantung spesiesnya.
Informasi yang disampaikan pada kutipan teks tersebut
adalah ….
A. cara burung pelikan mencari mangsa
B. tempat hidup burung pelican
C. perilaku burung pelikan
D. ciri-ciri burung pelikan

11. Cermati teks berikut!


Buku sejarah ini juga punya kisah sejarahnya sendiri. Kisah itu dapat dibaca pada bagian
pengantar. Sepenggal kisahnya, konon sebenarnya buku ini diperuntukkan untuk anak-anak.
Hal itu tampak jelas dari kalimatnya yang pendek-pendek, atraktif, dan syarat akan narasi.
Gaya penulisannya yang seolah-olah bertutur akan membuat pembaca seperti sedang
didongengi langsung oleh Gombrich. Sayangnya, di beberapa bagian, penerjemahan buku ini
masih terasa kaku dan terasa betul tekstur terjemahannya. Namun, hal itu tidak terlalu
mengganggu, karena tidak terlalu sering ditemui. Barangkali hanya orang-orang dengan
tingkat kepekaaan tertentu juga akan menemukannya.

Kelemahan yang diungkapkan dalam kutipan teks


ulasan tersebut adalah ….
A. Kalimatnya yang pendek-pendek
B. Kalimatnya atraktif, dan syarat akan narasi
C. Penerjemahan buku ini masih terasa kaku dan terasa
betul tekstur terjemahannya
D. Gaya bahasa bertutur akan membuat pembaca
didongengi langsung oleh penulis

12. Cermati teks berikut!


Dilan 1990 adalah film yang dibuat berdasarkan novel karya Pidi Baiq. Film yang
disutradarai oleh Fajar Bustomi telah sukses disaksikan oleh lebih dari 6 juta
penonton. Penayangan film ini dilaksanakan secara serentak di seluruh bioskop di
Indonesia pada akhir Januari 2018. Film ini mengisahkan tentang remaja di usia
remaja di mana kisahnya diambil dari kisah nyata.

Film ini identik dengan kehidupan remaja di mana terdapat peristiwa yang umumnya
dialami oleh para remaja tanah air. Dilan menjadi sosok remaja laki-laki yang
diidamkan sehingga film ini membuat para penontonnya baper. Film dengan latar
tahun 1990 ini juga didukung dengan properti di tahun tersebut.

Dilan 1990 bukanlah film secara keseluruhan yang menggambarkan novelnya. Hal itu,
membuat akhir dari film ini dapat dikatakan nanggung namun membuat cukup
penasaran. Film ini juga menarik hati orang dewasa karena mengingatkan kembali
pada masa 1990-an.
Komentar yang tepat sesuai isi teks tersebut adalah

A. Dilan 1990 merupakan film terbaik sepanjang masa
yang disukai para remaja.
B. Film ini tidak membuat para penonton penasaran
karena alur ceritanya yang sudah bisa ditebak.
C. Film Dilan 1990 menggambarkan secara
keseluruhan novelnya yang membuat semakin
menarik.
D. Film yang menggambarkan kehidupan remaja ini
bukan hanya menarik hati para remaja tetapi juga
orang dewasa karena akan mengingatkan kembali
pada masa 1990-an.

13. Bacalah fabel di bawah ini dengan seksama!


Suatu ketika, di samping sebuah danau, hiduplah seekor kura-kura dan dua angsa
yang adalah teman baik. Ketika danau mengering, angsa memutuskan untuk
bermigrasi ke tempat baru. Kura-kura juga ingin pindah bersama mereka, tetapi dia
tidak bisa terbang, jadi dia memohon angsa untuk membawanya. Setelah berusaha
sangat keras untuk meyakinkan mereka, akhirnya, angsa setuju. Mereka memegang
tongkat dengan paruh mereka dan meminta kura-kura untuk memegang tongkat
dengan mulutnya. Kedua Angsa memperingatkan Kura-kura untuk tidak membuka
mulutnya saat terbang.
Berdasarkan cuplikan fabel tersebut di atas, arti kata
migrasi adalah
A. perpindahan kerena terjadi sesuatu
B. Perpindahan penduduk dari satu tempat ke tempat
lainnya
C. Perpindahan dari satu tempat ke tempat lainnya bagi
burung dan sebagainya karena pergantian musim,
D. Proses pembuatan aplikasi atau data yang ada agar
dapat berjalan atau digunakan pada computer atau
system operasi yang berbeda.

14. Bacalah legenda di bawah ini dengan seksama!


Anjing gunung itu memperhatikan tingkah laku domba kecil itu dengan sangat marah
dan dia berkata kepada domba kecil itu “Kuperhatikan dari tadi kau mengejeku aku
mendengarnya dengan sangat baik ruapanya kau sangat senang berada di atap sana”.
Kata sang anjing gunung.
“Aku tidak akan dendam padamu domba kecil karena jika bukan atap gubuk itu yang
menyelamatkan hidupmu coba saja kau banyangkan ketika berada di atas tanah
mungkin bukan ejekan yang akan kau katakana kepadaku”. Sang anjing gunung
berkata kepada domba kecil.
Makna simbol kata atap gubuk pada kutipan fabel di
tersebut adalah …
A. Ada di atap rumah
B. Sesuatu yang Indah
C. Saat memegang kekuasaan
D. Berpikir sebelum bertindak

15. Perhatikanlah kutipan fabel berikut!


“Hore!” Teriak para serangga ketika melihat kodok-kodok itu pergi. Sambil menari-nari
mereka mengangkat tubuh Paman Belalang dan melempar-lemparnya ke udara.
Kakek Cacing mengucapkan terima kasih kepada Paman Belalang yang sudah
menyelamatkan desa. Demikianlah, semenjak itu, Paman Belalang tidak menjadi
pemurung lagi. Ia menyadari dirinya masih berguna walaupun telah kehilangan
kakinya. Setiap malam ia pun bergabung dengan para serangga lainya untuk berpesta.
Paman Belalang selalu bermain gitar dan bernyanyi riang. Para serangga pun sangat
menyukainya. Begitu juga dengan Lodi dan Roro yang sekarang menjadi sahabat
paman. Mereka selalu ikut berpetualang dengan Paman Belalang dan perahunya.
Kutipan teks cerita tersebut termasuk ke dalam struktur
teks fabel pada bagian…...
A. koda
B. komplikasi
C. resolusi
D. orientasi
16. Bacalah kutipan fabel berikut!
Seharusnya pukul tujuh tadi si Rubah sudah di kelas untuk belajar di sekolah.
Namun, si Rubah bosan. Itu yang ia sampaikan berulang kali kepada ayah dan
ibunya. si Rubah bosan sekolah. Sayangnya ayah dan ibu tidak sekali pun
menganggap serius perkataan si Rubah tersebut. Dengan pola yang selalu sama,
mereka menyuruh si Rubah agar rajin belajar di sekolah, jangan malas, supaya nanti
menjadi orang sukses. Seperti ayah dan ibu? Suatu kali si Rubah bertanya. Kedua
orang tuanya saling bertatapan. Tanpa menjawab apa-apa. "Tapi si Rubah tidak mau
menjadi seperti ayah dan ibu yang sibuk kerja terus," lanjut si Rubah. Bila sudah
seperti itu orang tua membelokkan pembicaraan ke arah hal-hal yang disukai si
Rubah: video game, sepatu baru, drone edisi anak-anak, kacamata VR. Mereka
mengira omongan anaknya si Rubah hanyalah jalan memutar yang anaknya si
Rubah lalui demi maksud -maksud lain..
Penyebab konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah
....
A. tokoh Rubah takut kepada orang tuanya
B. tokoh Rubah kecewa dengan orang tuanya
C. tokoh Rubah teringat keinginan orang tuanya
D. tokoh Rubah meminta hadiah dari orang tuanya

17. Bacalah kutipan cerpen di bawah ini dengan cermat!


Perkataan ibuku itu bagaikan menghantam wajahku. Caelum? Sakit ginjal? Kritis?
Yang benar saja. Kenapa ia tidak pernah menceritakan hal itu padaku? Apakah itu
sebabnya ia menulis kalimat-kalimat sendu seolah besok hari kiamat?
Aku berlari ke laci meja belajarku dan membaca ulang percakapan tertulisku dengan
Caelum. Kini aku mengerti setiap kalimatnya. Jadi ia tidak bersekolah, melainkan
setiap harinya ke rumah sakit. Pantas ia tidak pernah menceritakan sekolahnya. Jadi
ternyata ia memiliki beban batin yang sangat berat. Aku tidak tahu harus bagaimana
ketika mendengarnya. Aku shock berat. Perasaanku campur aduk.
Aku tahu hari ketiga adalah hari keberuntunganku. Pagi hari, tepat ketika jendelaku
dilempar dengan sebuah kerikil. Aku berjalan dengan hati-hati menuju jendela. Aku
tahu siapa yang melakukannya. Dan ia ada di seberang sana. Caelum.
Nilai moral l yang terkandung pada kutipan cerpen di
atas adalah…
A. Persahabatan sejati.
B. Ibu yang peduli dengan anaknya
C. Berkomunikasi melalui media kertas.
D. peduli kepada tetangga yang sedang mengalami
sakit.
18. Bacalah kutipan cerpen di bawah ini dengan cermat!
Cintaku yang tak terkira pada Marini, isteriku, harus kusadari dengan nalar terbuka
bahwa, memiliki tak harus menguasai. Tuhanlah yang menjadi penguasa atas manusia
dan juga bumi, juga seperti kata filsuf Aljazair pujaanku Albert Camus bahwa ‘Hidup ini
absurd, tidak untuk dijelaskan tetapi untuk dipahami”. Maka tatkala bungsuku kembali
merengek menanyakan mengapa Mamanya belum juga pulang, di balik air mata yang
mulai mengering, aku menghibur sambil mengusap kepalanya, “Mama pasti pulang
sayang...”
Latar suasana yang terkandung di dalam cerpen tersebut
adalah …
A. Keceriaan
B. Ketegangan
C. Kekhawatiran
D. Kesengsaraan

19. Bacalah kutipan cerita pendek berikut dengan


cermat!
Pertengkaran Dua Kakek

Pak Dipo dan Pak Iwan akan pergi ke pertemuan manula. Pak Iwan memiliki ide untuk
menaiki mobilnya, namun pak Dipo tidak menyetujuinya.
"Kita naik mobilku. Jangan khawatir, gratis!" kata Pak Iwan sambil menepuk mobilnya.
"Naik bis sajalah. Nanti kalau mobil tua ini mogok, kita repot. Kita kan sudah tak kuat
mendorong mobil!" Pak Dipo mengemukakan alasan.
Pak Iwan tetap berkeras ingin naik mobil. Lalu ia mandi. Sesudah siap kedua kakek itu
berangkat.
Lalu lintas tak begitu ramai. Pak Iwan menyetir dengan tenang. Di tengah perjalanan
mobil mulai berbunyi,
"Greeek, greeek, greeek...!" dan kemudian berhenti. Untung mereka berada di jalur di
tepi jalan.
AIwan dan Pak Dipo turun. Wajah Pak Iwan masam. Pak Dipo senyum-senyum dan
berkata, "Betul kan, kataku tadi. Mobil ini sudah pantas masuk museum!"
"Sudah, tak usah banyak omong. Kamu juga tak ada gunanya. Tak bisa membantu
apa-apa!" gerutu Pak Iwan. Ia sudah membuka kap mobil dan memeriksa mesin.
Untunglah keponakan pak Iwan dan kawannya lewat dengan naik sepeda motor, la
memperbaiki mobil Pak Iwan dan mobil itu bias berjalan lagi.
Akibat konflik pada kutipan cerita pendek tersebut
adalah …
A. Wajah pak Iwan masam saat mobil mogok.
B. Keponakan pak Iwan memperbaiki mobil pak Iwan.
C. Mobil mogok saat berkendara menuju pertemuan
jompo.
D. Pak Dipo tidak menyetujui menggunakan mobil pak
Iwan.

20. Bacalah dua kutipan cerpen di bawah ini dengan


cermat!
Kutipan 1
Tembang Canting Kinanti
(Oleh: Khalisha Hamida)
Cantingku masih menari di atas helai kain panjang yang disampirkan pada gawangan.
Sesekali kucelupkan cantingku pada larutan lilin di wajan yang bertengger di atas
anglo. Aroma khas malam menusuk hidungku. Kugoreskan perlahan ujung canting
dengan hati-hati. Kuteruskan mewarnai bagian kain yang belum tersentuh. Tanganku
kaku seakan enggan untuk mbatik. Warna-warna ini membuat pikiranku kalut. Rasa
sedih kembali menguasaiku. Pikiranku menerawang. Tiba-tiba kata-kata itu muncul tak
tertahankan menambah segala kemelut di hati. “Ora usah repot-repot mbatik.

Kutipan 2
Merpati Origami
(Oleh: Sarah Abigail Bastian)
Ah, nikmatnya hidup. Tak ada yang lebih
menyenangkan daripada duduk berpangku tangan di
kusen jendela kamar yang mewah, menikmati susu
cokelat hangat, sambil menatap langit yang menjelang
senja di sebuah kawasan perumahan elite seperti ini.
Aktivitas rutinku setiap harinya sambil menunggu
orangtuaku pulang dari kantor mereka. Dari jendela
kamarku, aku bisa melihat aktivitas orang orang di sore
hari. Mobil mobil mewah yang berlalu lalang, seperti
Cadillac milik Tuan Harold, atau Nyonya Jessy yang lari
sore sambil membawa anjing pudel kecilnya, atau
Paman Yan yang mengutak atik mesin pemotong
rumputnya, dan sebagainya. Tidak ada tukang sayur,
tukang bakso, atau pedagang kaki lima yang lewat
kompleks elite ini. Untuk apa? Toh aku yakin kulkas
kami penu
Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan tersebut
adalah …
No. kutipan I Kutipan II
A. dimulai dengan pengenalan dimulai dengan kebiasaan
budaya tokoh
B. dimulai dengan kegiatan dimulai dengan kebiasaan
tokoh
C. dimulai dengan latar budaya dimulai dengan latar tempat
D, dimulai dengan kegelisahan dimulai dengan kesenangan

21. Bacalah dua kutipan cerpen di bawah ini dengan


cermat!
Kutipan 1
Laki-laki itu membuka mata. Selang infus menancap di nadi tangannya. Beberapa
wajah yang semula tampak kabur, kini semakin jelas. Ada wajah hakim, jaksa, polisi,
kepala departemen, pengusaha, orang-orang parlemen, dan orang-orang politik.Laki-
laki itu berusaha keras mengingat, siapa saja yang kini membesuknya. Beberapa
nama dia ingat beberapa nama dia lupa.

Kutipan 2
Malam itu lampu padam. Bintang dan sesabit bulan
berkelindan di balik awan. Hujan terganjal sejak senja
tadi. Angin berhembus rendah. Hanya lampu gantung di
teras yang sedikit menerangi halaman balai desa,
menetap warga yang berjejalan di halaman berteriakan
tuntutan.

Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua kutipan


cerpen tersebut adalah …
No. kutipan cerpen 1 kutipan cerpen 2
A. Menggunakan bahasa kiasan menggunakan bahasa lugas
B. menggunakan ungkapan menggunakan majas
C. menggunakan kata lugas menggunakan kata kiasan
D. Bahasa mudah dipahami Bahasa sulit dipahami

22. Cermati kutipan teks cerpen berikut!


(1)Sari melangkahkan kaki dengan tergesa. (2) Ia sudah terlambat 10 menit dari
jadwal busnya hari ini, sehingga ia tertinggal bus jemputan. (3)Ia perlu keluar dari
gerbang komplek dan mencari ojek. (4)Hari ini semakin sial, tidak ada satupun ojek di
pangkalan. (5) Hari Senin seperti ini memang biasanya menjadi sangat sibuk, begitu
pun tukang ojek. (6)Di seberang jalan,ia melihat sosok lelaki yang menertawakan raut
wajahnya. (7) Sari semakin mendengus kesal, lelaki itu semakin menertawakannya.
(8) Dialah Ario. …
bukti latar waktu pada cuplikan teks tersebut di atas
ditandai dengan nomor …
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (5)
C. (4) dan (5)
D. (3) dan (5)

23. Cermati teks berikut!


(1)Tahun lalu Aisyah mogok sekolah. (2) Tidak melanjutkan ke jenjang SMP setelah
lulus dari SD, lantaran orang tuanya tak mampu dengan biaya sekolah pada masa itu.
(3) Ayahnya mengatakan agar Aisyah sementara tinggal di rumah saja, belajar
melukis bersamanya. (4) Gadis berperawakan kecil dan berambut sebahu itu menurut,
meski hatinya tetap ingin sekolah. (5) Aisyah murid yang cerdas, selalu mendapat
peringkat 5 besar di kelas. (6) Selama setahun di rumah ia rajin belajar melukis dari
bimbingan sang ayah, meski ayahnya jarang pulang.
Bukti watak tokoh Aisyah patuh kepada orang tua pada
kutipan tersebut ditandai dengan nomor
A. (3)
B. (4)
C. (5)
D. (6)

24. Bacalah kutipan cerpen di bawah ini dengan cermat!


Mas Ganang meninggal dunia sebab jantungnya kambuh kala bermain bola sore hari
di lapangan ini. Bukan karena gugurnya sehelai daun seperti yang dikabarkan Mbah
Suro. Jantungku terasa berdetak kencang. Amarahku terasa memuncak. Bak disambar
ratusan kilat. Mbah Suro?! Tega sekali dia! Membuang lima tahun keluarga kami penuh
dengan luka dengan derita.

Kami pun segera memutuskan untuk pulang. Saat melewati pohon kamboja, aku
melihat Mbah Suro bersama para warga membawa sesaji lengkap. Kuberanikan diri
menunjukkan fakta sebenarnya. Kucabuti daun-daun kamboja itu. Kulemparkan
daunnya ke langit, membiarkan daunnya berhamburan. Kutatap pandangan Mbah
Suro. Kurasakan badannya mematung.
Amanat pada kutipan cerpen tersebut adalah …
A. Tidak boleh percaya terhadap mitos-mitos
B. Berani karena benar
C. Harus menjaga warisan leluhur
D. Harus bersikap sopan terhadap orang tua

25. Bacalah kalimat berikut dengan cermat!


Pemerintah melakukan program … untuk mencegah warga terkena penyakit corona.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut
adalah ….
A. transfusi
B. diagnosis
C. vaksinasi
D. terapi

26. Cermati kalimat rumpang berikut!


Bagi saya matematika adalah pelajaran yang mudah dipahami, akan tetapi tidak
semua orang [...] sama seperti saya.
Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi bagian
rumpang pada kalimat tersebut adalah …
A. dipandang
B. terpandang
C. memandangi
D. berpandangan

27. Cermati teks berikut!


Perhatikan langkah-langkah acak di bawah ini!
1. Lalu Jepit kabel pada setia lempengan tersebut dan hubungkan dengan lampu.
2. Perhatikan lampu tersebut apakah menyala atau tidak. Jika belum menyala, anda
bisa membaliknya.
3. Tancapkan lempengan tembaga dan seng pada kentang dengan jarak 1 cm.
4. Apabila masih belum menyala, tambahkan kentang untuk menghasilkan arus listrik
yang besar hingga menyala.
5. Selesailah percobaan membuat arus listrik Anda.
Urutan cara kerja yang tepat dari langkah-langkah
membuat baterai kentang adalah...
A. 2-1-3-4-5
B. 2-3-1-4-5
C. 3-1-2-4-5
D. 3-2-4-1-5

28. Perhatikan teks prosedur berikut ini!


Cara Memasak Roti Bakar

Langkah-langkah:
1. Ambillah 1 lembar roti tawar.
2. Olesi satu sisi roti dengan mentega secara merata.
3. Taburkan coklat meses di atasnya dan tambahkan taburan keju parut sesuai selera.
4. [....]
5. Tumpuk dengan 1 lembar roti tawar lagi di atasnya sambil ditekan-tekan agar
merekat.
6. Panaskan wajan yang sudah diolesi mentega secukupnya.
7. Panggang roti hingga berwarna kecoklatan. Jangan lupa roti dibalik agar matang
merata.
8. Setelah matang, angkat roti dan letakkan di piring saji.
9. 9. Roti siap dinikmati.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang


tersebut adalah …
A. Oleskan sedikit mentega di kedua sisi roti.
B. Letakkan roti lainnya di atas roti yang sudah dioles.
C. Lipat roti agar meses dapat menempel di sisi lainnya.
D. Tuanglah susu kental manis secukupnya di atas roti.
29. Cermati teks berikut!
(1) Wayang orang yang dikenal di suku Banjar adalah wayang gung, [...] di suku Jawa
dikenal dengan wayang topeng. (2) Wayang topeng dimainkan oleh orang yang
menggunakan topeng. (3) Wayang tersebut dimainkan [...] iringan gamelan dan tari-
tarian. (4) Perkembangan wayang orang pun saat ini beragam, tidak hanya digunakan
dalam acara ritual, tetapi juga digunakan dalam acara [...] bersifat menghibur.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi bagian
rumpang pada teks tersebut secara berurutan adalah …
A. sehingga, karena, dengan
B. sedangkan, dengan, yang
C. seperti, karena, hingga
D. sedangkan, oleh, yang

30. Cermati teks berikut!


Indonesia terletak di tengah-tengah zamrud khatulistiwa yang memberikan banyak
kelebihan. Tanah di sini subur, hampir semua tanaman produktif yang diminati pasar
konsumsi dapat tumbuh. Namun, di balik keunggulan itu terdapat risiko yang harus
dihadapi jika membicarakan letak geografis kepulauan republik Indonesia. Perlu
diketahui, wilayah Indonesia berada di wilayah pusat gempa dan gunung berapi yang
melingkari Samudra Pasifik. [...]
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang
pada teks tersebut adalah ....
A. Oleh karena itu, merupakan suatu kewajiban bagi kita
untuk selalu siap menghadapi tsunami.
B. Oleh karena itu kita harus memiliki kesiapan jika
sewaktu-waktu terjadi bencana tanah longsor.
C. Oleh karena itu, sudah sepantasnya agar kita selalu
waspada terhadap ancaman dunia luar yang
mengganggu.
D. Oleh karena itu, kita harus selalu waspada dan
memiliki kesiapan untuk menghadapi berbagai bencana
alam.
31. Cermati teks berikut!
(1) Pohon yang akan ditanam di Jakarta tentunya pohon yang berkualitas. (2) Pohon
harus berakar kuat agar tidak mudah tumbang. (3)Jakarta memerlukan oksigen dari
tumbuh tumbuhan. (4) Pohon-pohon yang berakar tunjang tersebut bisa berumur
panjang , tidak mudah tumbang, dan petugas tidak sulit mengawasi tanaman kota.
Perbaikan paragraf tersebut supaya menjadi padu
adalah mengganti kalimat nomor (3) menjadi ...
A. Pohon yang tidak kuat akarnya berpotensi tumbang
dapat membahayakan masyarakat.
B. Pohon yang kuat adalah tanaman yang berakar
tunjang seperti jati, beringin, dan kenari.
C. Pohon kota harus dijaga dan dirawat dengan baik
oleh seluruh warga DKI Jakarta.
D. Pohon-pohon saat penanaman dengan prosedur
yang baik pasti kuat.

32. Bacalah paragraf berikut!


(1) Sekolah sedang gencar-gencarnya menerapkan protokol kesehatan. (2) Hal itu
dilakukan untuk menekan penyebaran covid 19. (3) Semua warga sekolah harus
mendukung anjuran tersebut tanpa kecuali peserta didik. (4) Peserta didik yang tidak
menaati aturan tersebut akan dikenakan sangsi.
Kalimat (4) Pada paragraf tersebut merupakan kalimat
tidak efektif. Alasan yang tepat untuk mendukung
pernyataan tersebut adalah ….
A. Kata sangsi merupakan kata tidak baku, bentuk baku
yang benar sanksi.
B. Kata menaati merupakan kata tidak baku, bentuk
baku yang benar mentaati.
C. Penulisan kata dikenakan tidak tepat, seharusnya
ditulis menjadi di kenakan.
D. Perlu ditambahkan tanda koma (,) sebelum kata
yang agar menjadi kalimat efektif.

33. Cermati kalimat berikut!


“Ibu membeli buah-buahan seperti: apel, melon, dan jeruk.” kata Ayah.
Kesalahan penggunaan tanda baca dalam kalimat di
atas adalah …
A. Tanda titik dua (:) setelah kata “seperti”
B. Tanda petik (”) sebelum kata “kata”
C. Tanda koma (,) setelah kata “apel”
D. Tanda titik (.) setelah kata ”jeruk”
34. Bacalah kutipan teks berikut !
Sampah yang kita buang di mana saja tidak akan hilang
sendiri. Apalagi jika sampah tersebut merupakan sampah
anorganik atau sampah yang tidak dapat diuraikan oleh
tanah. Namun, bukan berarti kita dapat membuang
sampah organik ke mana saja. Sampah terurai tetap tidak
akan menghilang secara instan. Membuang sampah di
mana saja tetap berisiko mengundang penyakit yang
tidak diinginkan. Oleh karena itu , buanglah sampah pada
tempatnya. Sesederhana itu , maka berbagai dampak
negatifnya akan terhindarkan. Hargailah orang-orang
yang selama ini berjasa menjaga kebersihan.

Paragraf tersebut berdasarkan ciri-cirinya termasuk jenis


teks . . . .
A. deskripsi
B. eksposisi
C. persuasi
D. literasi

35.Cermati teks berikut!


Jadi, Saudara-saudara, beribadahlah secara benar. Jauhilah perbuatan yang dilarang
Allah agar kita sama semua selalu berupaya untuk tidak melakukan perbuatan dosa
kepada Allah dan orang lain. [….]. Bukankah merupakan ibadah itu sebenarnya untuk
mencegah orang melakukan perbuatan keji dan mungkar?
Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi paragraf
rumpang tersebut adalah ….
A. Mari kita saling membantu, menyayangi, dan
menghormati.
B. Mari kita merenungkan perbuatan baik yang telah kita
lakukan.
C. Mari kita menjauhi perbuatan yang tidak benar dan
tidak terpuji.
D. Mari kita beribadah dengan sekuat tenaga agar masa
depan cerah.

36. BacalahCermati teks berikut!


Milea merupakan anak pindahan dari Jakarta yang kemudian bersekolah di sekolah
yang sama dengan Dilan. Sedangkan Dilan adalah anak seorang tentara yang aktif di
geng motor. Pertemuan pertama mereka terjadi saat Milea berjalan menuju ke sekolah.
Kala itu, Dilan menyapa dengan kata-kata ajaib. Dilan berkata bahwa ia dan Milea
akan bertemu di kantin siang nanti.
Struktur teks tanggapan yang tepat berdasarkan kutipan
tersebut adalah . . .
A. konteks pengarang
B. konteks karya
C. deskripsi karya
D. penilaian

37. Cermati teks berikut!


(1) Dilan adalah anak seorang tentara yang aktif di geng motor. (2) Pertemuan pertama
mereka terjadi saat Milea berjalan menuju ke sekolah. (3) Milea dan Dilan sama-sama memiliki
perasaan yang kuat. (4) Mereka harus berpisah karena keadaan yang tidak memungkinkan
mereka untuk bersama.
Kalimat yang menggunakan konjungsi sebab ditandai dengan nomor . . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

38. Cermati teks berikut!


Hadirin yang terhormat, untuk mencegah penyebaran COVID-19, kita dianjurkan untuk
mencuci tangan secara rutin dengan menggunakan sabun dan air, atau cairan
pembersih tangan berbahan alkohol. Selalu jaga jarak aman minimal 1 sampai 2
meter. Kemudian jangan lupa menggunakan masker.
Berdasarkan strukturnya , kutipan teks pidato tersebut
termasuk bagian …
A. pembuka
B. isi
C. penutup
D. simpulan

39. Cermati kutipan teks pidato berikut!


Jika kita menjaga kebersihan, lalu ditiru oleh anak-anak kita dan orang-orang terdekat
kita, kita pun akan mendapat manfaatnya. Oleh karena itu, marilah kita ajarkan
sedini mungkin terhadap anak-anak tentang pentingnya menjaga kebersihan agar
kelak mereka menjadi anak yang sehat, cerdas, dan suka berbuat kebaikan.

Setelah mencermati teks pidato di atas, alasan pembicara menggunakan kata ganti
“kita” adalah ….
A. agar pembicara menunjukkan rasa kebersamaan dalam menjalankan hal yang
dipesankan dalam pidato
B. agar pembicara merasa mampu mengajak/mendorong pendengar untuk berbuat
sesuatu
C. agar pendengar dapat menanggapi ajakan dari pembicara dan mengikuti jejaknya
D. agar pendengar mengetahui hal yang dipesankan dalam pidato

40. Cermati kutipan pidato teks berikut!


1) Saudara sekalian, ada satu persoalan yang ingin saya sampaikan tentang budaya
hidup bersih. 2) Kita perlu bersama-sama menciptakan budaya bersih. 3) Dengan
demikian, budaya bersih menjadi milik kita. 4) Oleh karena itu, marilah kita
menjalankan pola hidup sehat dengan makan makanan yang bergizi dan berolah
raga..
Alasan ketidakpaduan teks pidato pada kutipan
tersebut adalah…
A. Kalimat kesatu tidak berkaitan dengan kalimat kedua
B. Kalimat ketiga tidak ada kaitannya dengan tema
pidato
C. Kalimat keempat tidak ada kaitannya dengan inti
pidato
D. Kalimat kedua dan ketiga tidak ada kaitan dengan
inti pidatp
KUNCI JAWABAN
NOMOR JAWABA NOMOR JAWABAN NOMOR JAWABA NOMOR JAWABAN
N N
1. B 11. C 21. C 31. B
2 C dan D 12. D 22. C 32. A
3 C 13. C 23. D 33. A
4 A 14. C 24. A 34. C
5 C 15. C 25. C 35. D
6 D 16. B 26. D 36. C
7 D 17. D 27. C 37. D
8 B 18. C 28. D 38. B
9 A 19. A 29. B 39 A
10. D 20. C 30. D 40. C

Anda mungkin juga menyukai