Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER BERSAMA (USB)

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA


MATA PELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI KURIKULUM 2013

KELAS / SEMESTER : VIII / GANJIL


TAHUN PELAJARAN : 2014-2015
MATERI NO.
BAB KOMPETENSI INDIKATOR
POKOK SOAL
DASAR
I 3.4. Memahami Meyakini Kitab- 1. Menjelaskan Pengertian Iman kepada 1
makna kitab Allah, kitab-ki dan kitab Allah swt.
beriman Mencintai Al- 2. Menunjukkan dalil naqli dalam QS al 2
kepada kitab- Qurān Baqarah tentang iman kepada kitab-
kitab Allah. kitab Allah swt.
3. Menyebutkan kitab-kitab dan Rasul 3
penerimanya dengan benar
4. Menunjukkan kandungan dari 4
terjemah dalil naqli tentang nama
kitab suci dengan benar.
5. Membedakan antara nabi penerima 5
4.4. Menyajikan kitab Taurat dengan Injil
dalil naqli 6. Menunjukkan perbedaan antara 6
tentang penerima Kitab Taurat dengan kitab
beriman Zabur
kepada kitab- 7. Menunjukkan potongan ayat tentang 7
kitab Allah. iman kepada kitab-kitab sebelum al-
Qur’an 8
8. Menyebutkan kitab suci bagi ummat
Islam. 9
9. Membedakan antara kitab dengan
suhuf.
II 3.6. Memahami Lebih Dekat 10. Menjelaskan pengertian salah satu 10
hikmah kepada Allah salat sunnah dengan benar.
shalat sunnah dengan Śalat 11. Menjelaskan macam-macam salat 11
berjamaah Sunnah sunnah yang dikerjakan berjamaah
dan dan munfarid.
munfarid. 12. Menjelaskan macam-macam salat 12
sunnah yang dikerjakan berjamaah
dan munfarid. 13
13. Menunjukkan contoh salat sunnah
berjamaah, munfari, dan berjamaah/ 14
munfarid
14. Menjelaskan jumlah rakaat shalat
sunnah 15
15. Membedakan antara shalat sunnah
rawatib dengan shalat sunnah lainnya
16. Membedakan waktu pelaksanaan 16
shalat sunnah dhuha dengan shalat
sunnah lainnya
17. Menunjukkan waktu pelaksanaan 17
shalat shalat-shalat sunnah
18. Menjelaskan makna shalat sunnah 18
rawatib qabliyah dan ba’diyah
III 3.7. Memahami Jiwa Lebih 19. Menunjukkan contoh salah satu shalat 19
hikmah sujud tenang dengan sunnah
syukur, sujud Banyak 20. Menunjukkan contoh salah satu shalat 20
sahwi dan Melakukan sunnah
sujud Sujud 21. Menjelaskan makna yang terkandung 21
tilawah. dalam dalil tentang sujud.
22.Menjelaskan tentang sujud tilawah 22
23. Membedakan antara satu sujud dengan 23
sujud lainnya
24. Menunjukkan lafadz doa ketika sujud 24
25. Menunjukkan lafadz doa ketika sujud 25
26. Menunjukkan ketentuan salah satu 26
sujud
27. Menunjukkan rukun dari salah satu 27
sujud
IV 3.8. Memahami Ibadah puasa 28. Menjelaskan pengertian puasa dengan 28
hikmah Membentuk benar.
puasa wajib Pribadi yang 29. Menunjukkan dalil naqli tentang puasa 29
dan sunnah Bertakwa dengan benar.
30. Menjelaskan ketentuan puasa wajib 30
dengan benar.
31. Menjelaskan macam-macam puasa 31
dengan benar.
32. Menjelaskan fadilah puasa sunnah 32
berdasarkan hadits Rasulullah Saw.
33. Menjelaskan macam-macam puasa 33
sunnah dengan benar.
34. Menjelaskan hikmah puasa dengan 34
benar.
35. Membiasakan melaksanakan puasa 35
dalam kehidupan sehari-hari dengan
benar.
V 3.10. Memahami Pertumbuhan 36. Menjelaskan Nama pendiri Bani 36
sejarah Ilmu Umayyah dengan benar.
pertumbuhan Pengetahuan 37. Menjelaskan perkembangan ilmu 37
ilmu pada Masa Bani pengetahuan pada masa bani
pengetahuan Umayyah Umayyah.
sampai 38. Menjelaskan perkembangan 38
Umayah dan kebudayaan pada masa Bani
masa Umayyah.
Abbasiyah 39. Menjelaskan penyebab dari 39
runtuhnya Daulah Bani Umayyah.
40. Menjelaskan hikmah mempelajari 40
sejarah ilmu pengetahuan Daulah
Bani Umayyah.
41. Menjelaskan bukti-bukti kemajuan 41
islam pada masa Daulah Bani
Umayah
42. Menjelaskan kelompok perkembang 42
an ilmu pengetahuan pada masa
Bani Umayyah
43. Menunjukkan bukti kemajuan ilmu 43
pengetahuan pada masa Daulah
Bani Umayyah
VI 3.1.Memahami Rendah hati, 44.Menyebutkan arti Q.S. al- Furqan 44
makna Q.S. Hemat, dan /25:63
Al-Furqon(25) Sederhana 45.Menampilkan contoh sikap rendah 45
ayat 63 dan Membuat Hidup hati, hemat dan hidup sederhana
Q.S. AL-Israa’ Lebih Mulia 46.Mengidentifikasi kandungan Q.S. al- 46
(17) : 27 serta Isra’/17:27 dengan benar.
hadist terkait. 47.Menampilkan contoh sikap rendah 47
hati, hemat, dan hidup sederhana
48.Mengidentifikasi hukum bacaan alif 48
lam dalam Q.S. al-Furqan/25:63 dan
Q.S. al-Isra’/17: 27 dengan benar
49. Menampilkan contoh perilaku rendah 49
hati, hemat dan hidup sederhana
sebagai implementasi Q.S. al-
Furqan/25:63 dan Q.S. al-Isra’/17:27
serta hadis terkait dengan benar.
50. Menjelaskan manfaat hidup hemat 50
dalam kehidupan sehari-hari

Anda mungkin juga menyukai