TERM OF REFERENCE

SEMINAR NASIONAL MAGISTER ADMINISTRASI PENDIDIKAN

“Inovasi Pembelajaran dalam Menunjang Revolusi Industri 4.0”

A. LATAR BELAKANG

Kemajuan dalam teknologi telah mengubah paradigma pendidikan yang semula

paperbase menjadi digitalbase. Semakin berkembangnya zaman, kemajuan dalam pendidikan
tidak dapat dihindari karena kemajuan tersebut membuat sistem pendidikan yang ada menjadi
lebih efektif dan efisien, seperti: sistem pembelajaran jarak jauh, media pembelajaran yang
semakin inovatif, sumber belajar yang semakin mudah diakses oleh siapapun, kapanpun dan
dimanapun. Perkembangan pembelajaran yang terjadi pada era digital dikarenakan
perkembangan teknologi informasi yang semakin berkembang dengan pesat. Para pelaku
kepentingan pendidikan dituntut untuk selalu menyesuaikan dengan perkembangan teknologi
tersebut agar selalu dapat memberi pelayanan kualitas pendidikan yang unggul sesuai dengan
perkembangan jaman. Tenaga pendidik dan kependidikan harus dapat beradaptasi agar
mampu menghasilkan sumberdaya manusia yang unggul untuk kepentingan pembangunan
bangsa dan negara.

Perkembangan dunia pendidikan pada era digital tidak boleh melunturkan nilai-nilai
luhur pendidikan untuk menghasilkan manusia yang berakhlak mulia dan memiliki karakter
yang kuat. Pendidikan karakter juga menjadi isu yang hangat dibicarakan untuk mengimbangi
pesatnya teknologi, khususnya dalam bidang pendidikan. Derasnya informasi yang mengalir
harus mampu disaring agar teknologi dapat selalu dimanfaatkan untuk tujuan yang positif.
Inovasi pembelajaran tidak hanya berupa digitalisasi pendidikan tetapi juga dengan
bergesernya paradigma cara berpikir. Revolusi industri 4.0 menuntut setiap manusia untuk
berpikir secara kritis dan mendalam. High Order Thinking Skill (HOTS) adalah cara berpikir
tingkat tinggi untuk pemecahan suatu masalah. Metode tersebut dapat diterapkan diberbagai
institusi pendidikan untuk melatih peserta didik agar dapat berpikir tingkat tinggi.
Pembelajaran sistem HOTS mendorong peserta didik untuk berpikir beberapa tahap agar
dapat memecahakn suatu masalah secara komprehensif.

Pentingnya penyediaan kualitas pembelajaran yang unggul dalam era revolusi industri
4.0 mendorong Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta ikut serta dalam memberikan stimulus inovasi
pembelajaran dengan menyelenggarakan Seminar Nasional dengan tema “Inovasi
Pembelajaran dalam Menunjang Revolusi Industri 4.0”.

B. TUJUAN KEGIATAN

1. Meningkatkan pemahaman terkait digitalisasi pendidikan.

2. Memberikan kesadaran kepada peserta terkait pentingnya inovasi pembelajaran di era
Revolusi Industri 4.0.
3. Memberikan pemahaman mengenai literasi pendidikan di era digital
4. Memberikan pemahaman akan pentingnya pendidikan karakter di era Revolusi Industri 4.0
5. Memberikan pengetahuan dan kesadaran kepada peserta seminar mengenai kecakapan
abad 21.

C. KEGIATAN

1. Nama Kegiatan
Seminar Nasional dan Call For Papers Magister Adminitrasi Pendidikan UMS 2019

2. Tema Kegiatan
“Inovasi Pembelajaran dalam Menunjang Revolusi Industri 4.0”
Sub-tema Kegiatan:
- Literasi pendidikan di era digital
- Pendidikan karakter dalam peningkatan kualitas lulusan
- Inovasi pembelajaran untuk mendukung kecakapan abad 21
- Pengembangan pembelajaran berbasis HOTS
- Pengelolaan pembelajaran daring

3. Waktu dan Tempat

Hari, tanggal : Sabtu, 3 Agustus 2019
Pukul : 07.30 WIB s/d selesai
Tempat : Auditorium Moh. Djazman Kampus 1 UMS

4. Peserta
Peserta yang dapat mengikuti Seminar Nasional MAP 2019 ini adalah pendidik (guru,
dosen, tutor), manajer pendidikan (kepala sekolah, manajer bimbingan belajar), praktisi
pendidikan, dan mahasiswa.
5. Penyelenggara
Seminar Nasional dan Call for Paper diselenggarakan oleh Program Studi Magister
Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta

6. Tanggal Penting
25 Mei 2019 : Batas akhir penerimaan abstrak
01 Juni 2019 : Pengumuman hasil review abstrak
22 Juni 2019 : Batas akhir pengiriman makalah lengkap
06 Juli 2019 : Pengumuman hasil review makalah lengkap
20 Juli 2019 : Batas akhir penerimaan revisi makalah lengkap

D. SUSUNAN ACARA SEMINAR

No. Pukul Kegiatan Penanggung Jawab

1. 07:30-08:30 Pendaftaran & Registrasi Peserta Panita
2. 08:30-08:45 Pembukaan dan Menyanyikan lagu Indonesia
Raya Panita

3. 08:45-09:00 Pembacaan Tilawah

Panita
4. 09:00-09:30 Laporan dan Sambutan-sambutan:
1. Ketua Panitia
2. Ketua Progdi Panita
3. Direktur Pascasarjana UMS (sekaligus
membuka acara secara resmi)
5. 09.30-09.45 Coffee Break Panita
6. 09:30-11.45 Sesi Utama :
1. Prof. Dr. H. Wahyudin, M.Pd
2. Dr. Sujarwo, M.Pd
Panita
3. Dr. Rahayuningsih, M.Pd
4. Prof. Dr. Sutama, M.Pd

7. 11:45-12:30 Ishoma
Panita
8. 12:30-SelesaiSesi Paralel
(Tema Sesuai Bidang Ilmu) Panita
E. SUSUNAN PANITIA

Pembina : Prof. Dr. Sutama, M.Pd

Ketua : Pangarso Yuliatmoko, S.Pd
Wakil : Drs. Supriyadi
Sekretaris : Siti Hadiyati Nur Hafida, M.Sc
Yosi Anggraeni Wisnu K, S.Pd

Bendahara : Nugthy Faiziyah, S.Pd., M.Pd

Acara : Irma Yuliana, S.T., MM.Meng

Ariestika Dwi Pratiwi, S.Pd

Perkap : Wibowo Heru Prasetiyo, S.Pd., M.Pd

Publikasi : Wahyu Widiyatmoko, S.Pd., M.Sc

Bayu Fajar, S.Pd

Konsumsi : Enny Pardjijanti, S.Pd

Arvian Dwi Nugraheni, S.Pd
Oktavia Farida Asmono, S.Pd

F. PENUTUP

Demikian TOR ini kami sampaikan dengan harapan bahwa kita dapat bekerasama demi
suksesnya acara ini. Terima kasih kepada pihakpihak yang membantu dan mensupporrt kami
dengan usaha dan doa semoga Allah SWT berkenan melimpahkan rahmat dan karunia-Nya
kepada kita semua.