PPU-I

Belajar
di RUMAH
(PEGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM)
KUIS
12
Bacaan 1
(1) Indonesia merupakan negara kepulauan yang penuh dengan kekayaan dan keragaman budaya, ras, bahasa
daerah, suku bangsa, dan agama dan kepercayaan. (2) Meskipun penuh dengan keragaman budaya, Indonesia
tetap satu sesuai dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang artinya 'meskipun berbeda-beda, tapi tetap satu
jua'.

(3) Keragaman budaya turut serta didukung oleh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia yang terpisah-
pisah. (4) Dengan kata lain, setiap penduduk yang mendiami wilayah yang berbeda tentu akan mengalami kondisi
geografis yang berbeda. (5) [...] terlihat mulai dari wilayah pegunungan, pesisir, tepian hutan, dataran rendah,
pedesaan, hingga wilayah perkotaan.

(6) Hal ini juga dipengaruhi oleh tingkat peradaban tiap suku bangsa atau masyarakat yang berbeda. (7) Namun,
masuknya budaya-budaya asing ke Indonesia melalui globalisasi membawa pengaruh terhadap generasi muda
Indonesia saat ini. (8) Mereka terlihat lebih tertarik dengan budaya-budaya asing daripada budaya asli mereka
sendiri. (9) Seharusnya, budaya-budaya asing yang masuk ke Indonesia tidak diterima secara mentah-mentah agar
tidak terjadi fenomena kecintaan budaya asing oleh generasi muda. (10) Minimal terjadi asimilasi budaya, sehingga
dapat menambah kekayaan dan keragaman kebudayaan di Indonesia.
Diadopsi dengan pengubahan dari https://www.kompasiana.com

Bacalah tulisan di atas, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.

01. Hal yang dirisaukan penulis dalam bacaan di atas

adalah ....
(A) keberagaman kebudayaan Indonesia
(B) masuknya budaya asing ke Indonesia
(C) terjadi fenomena kecintaan budaya asing oleh
generasi muda
(D) terjadinya asimilasi budaya
(E) tingkat peradaban tiap suku bangsa atau
masyarakat yang berbeda

02. Kata atau frasa yang dapat melengkapi [...] pada

kalimat (5) adalah ....
(A) Misalnya,
(B) Contohnya,
(C) Hal ini
(D) Dengan demikian,
(E) Sepertinya

03. Pernyataan berisi arti semboyan Bhinneka Tunggal

Ika pada kalimat (2) dapat diperbaiki menjadi ....
(A) 'meskipun Indonesia berbeda-beda, tapi tetap
satu jua'
(B) 'meskipun berbeda-beda, tetapi Indonesia tetap
satu jua'
(C) 'meskipun berbeda-beda, tetapi tetap satu jua'
(D) 'meskipun berbeda-beda, Indonesia tetap satu
jua'
(E) 'meskipun berbeda-beda Indonesia tetap satu
jua'

PROSUS INTEN Kuis PPU-I Belajar di Rumah 12 Halaman 1

04. Kalimat TIDAK efektif ditunjukkan pada ....
(A) kalimat (1)
(B) kalimat (3)
(C) kalimat (4)
(D) kalimat (7)
(E) kalimat (10)

Bacaan 2
(1) Studi epidemiologi menunjukkan ada kaitan erat antara status kesehatan dan usia harapan hidup manusia
dengan pola konsumsinya. (2) [...] masyarakat yang banyak mengkonsumsi protein, lemak, gula, dan garam, ternyata
lebih banyak ditemukan penderita penyakit-penyakit degeneratif dibandingkan dengan masyarakat yang banyak
mengkonsumsi makanan yang kaya akan serat, vitamin, atau bahan aktif lainnya. (3) Negara dengan mayoritas
penduduk berusia panjang seperti Jepang, mengkonsumsi makanan yang kaya akan kacang-kacangan, sayur, dan
buah serta kebiasaan minum teh hijau. (4) Masyarakat eskimo yang hidupnya tidak terlepas dari konsumsi ikan
tidak ditemukan atau jarang sekali menderita penyakit jantung. (5) Kelompok mayarakat yang terbiasa
mengkonsumsi susu fermentasi ternyata juga mempunyai rata-rata usia lebih panjang.

(6) Meningkatnya prevalensi penyakit degeneratif di Indonesia akhir-akhir ini memotivasi para peneliti pangan
dan gizi Indonesia untuk mengeksplorasi senyawa-senyawa antioksidan yang berasal dari sumber alami. (7)
Tingginya biodiversity kekayaan alam dan bahan-bahan indegenous yang dianugrahkan oleh Tuhan kepada bangsa
Indonesia, merupakan potensi yang sangat berharga dan bermanfaat untuk kesehatan masyarakatnya.
Diadaptasi dengan pengubahan dari https://www.bakrie.ac.id/

Bacalah tulisan di atas, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.

05. Pernyataan manakah yang TIDAK mendukung

perbaikan kalimat (2)?
(A) melengkapi [...] dengan Pada
(B) menghilangkan tanda baca koma (,) setelah
kata garam
(C) mengubah kengkonsumsi menjadi mengonsumsi
(D) melengkapi [...] dengan Daripada
(E) menghilangkan kata akan

06. Kalimat manakah yang baku?

(A) kalimat (1)
(B) kalimat (3)
(C) kalimat (4)
(D) kalimat (6)
(E) kalimat (7)

07. Makna epidemiologi pada kalimat (1) adalah ....

(A) ilmu tentang penyakit
(B) ilmu tentang penyebaran penyakit menular
(C) ilmu tentang penyakit berbahaya
(D) ilmu tentang virus
(E) ilmu tentang penyebaran virus

PROSUS INTEN Kuis PPU-I Belajar di Rumah 12 Halaman 2

08. Berdasarkan bacan di atas, penyakit jantung paling
jarang terjadi pada seseorang yang mengonsumsi
....
(A) protein, lemak, gula, dan garam
(B) makanan yang kaya akan serat, vitamin, atau
bahan aktif lainnya
(C) makanan yang kaya akan kacang-kacangan,
sayur, dan buah
(D) ikan
(E) susu fermentasi

Bacaan 3
(1) Relawan Hijau muncul sebagai bentuk respon positif masyarakat di masa pandemi Covid-19 ini. (2) Dengan
bergerak bergandengan menggarap lingkungan terdekatnya.

(3) Relawan hijau membangun jejaring mulai dari pemanfaatan lahan sampai dengan pemasaran melalui Rumah
Pangan Kita (RPK), minimart, dan agromart. (4) Seperti yang dilakukan di Gelar Gulung 55 Karangwaru, hasil
kampung sayur dipanen dan dipasarkan melalui Minimart 55, baik berupa sayur mentah ataupun sayur yang
sudah diolah. (5) Minimart 55 ini juga menyediakan sembako sebagai sarana berbagi bagi warga yang terdampak
Covid-19 secara gratis.

(6) Dan, hari ini Bapak Wakil Walikota Yogyakarta melauncing Relawan Hijau di Latar Srawung Karangwaru
sekaligus menerima donasi hasil kampung sayur yang selanjutnya diserahkan kepada dapur Covid-19 untuk diolah
dan dibagikan kepada anak kos yang terdampak di Kelurahan Wirogunan.
Diadaptasi dengan pengubahan dari https://www.kompasiana.com.

Bacalah tulisan di atas, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.

09. Hal melemahkan pada penyajian bacaan di atas

diuraikan sebagai berikut, KECUALI ....
(A) respon pada kalimat (1)
(B) di pada kalimat (1)
(C) Rumah Pangan Kita pada kalimat (3)
(D) ataupun pada kalimat (4)
(E) Kelurahan pada kalimat (6)

10. Gagasan pokok kalimat tidak ditemukan pada ....

(A) kalimat (1)
(B) kalimat (2)
(C) kalimat (3)
(D) kalimat (4)
(E) kalimat (5)

PROSUS INTEN Kuis PPU-I Belajar di Rumah 12 Halaman 3

11. Beberapa perbaikan pada kalimat (6) terurai sebagai
berikut, KECUALI ....
(A) mengganti Dan menjadi Sementara itu
(B) mengubah Walikota menjadi Wali Kota
(C) mengubah penulisan melauncing menjadi me-
launcing
(D) mengubah diserahkan menjadi menyerahkannya
(E) mengubah penulisan anak kos menjadi anak
indekost

12. Kata melauncing pada kalimat (6) PALING

MUNGKIN jika diganti dengan ....
(A) melantik
(B) peluncuran
(C) pengesahan
(D) meluncurkan
(E) peresmian

Kalimat imperatif adalah kalimat yang di dalamnya

terkandung larangan atau perintah.
12. Kunci E

PROSUS INTEN Kuis PPU-I Belajar di Rumah 12 Halaman 4