Bahasa Indonesia Try Out

TRY OUT NASIONAL ( TO.
I)
SEKOLAH MENEGAH KEJURUAN (SMK)
BAHASA INDONESIA
1. Bacalah teks berikut !
Kehadiran kamus dwibahasa dalam pemelajaran atau pembelajaran bahasa asing sudah
menjadi suatu kebutuhan. Kamus dapat membantu pemelajar bahasa untuk dapat
menguasai keterampilan berbahasa, baik yang bersifat reseptif maupun produktif. Namun,
ketersediaan kamus dwibahasa yang bertujuan untuk memproduksi teks lisan ataupun tulis
sangat terbatas, terutama yang ditujukan untuk penutur bahasa Indonesia. Kebanyakan
yang beredar adalah kamus Inggris – Indonesia. Kalau pun ada kamus Indonesia – Inggris,
biasanya ditujukan untuk penutur bahasa Inggris. Oleh karena itu, kamus dwibahasa
Indonesia – Inggris yang dirancang untuk keperluan penutur bahasa Indonesia tampaknya
akan memberi kontribusi besar dalam dunia pengajaran atau pemelajaran bahasa.
Ide pokok teks tersebut adalah..

A. pemelajaran atau pembelajaran bahasa asing
B. kamus dapat membantu kelancaran belajar bahasa asing
C. kebutuhan kamus dwibahasa bagi penutur bahasa asing
D. keterbatasan ketersediaan kamus dwibahasa dalam pemelajaran bahasa asing
E. kebermaknaan kamus dwibahasa dalam pengajaran atau pemelajaran bahasa asing
Secara umum masyarakat kita sangat mementingkan kasih sayang terhadap sesamanya.
Cermatilah muatan makna unsur yang membentuk kata bilangan sebelas, yakni se- dan
belas. Dalam bahasa daerah, seperti bahasa Sunda dan Jawa, dikenal pula bilangan ini:
sawelas / sabelas (Sunda), sewelas (Jawa). Penyebutan bilangan ini berkaitan dengan
karakter budaya masyarakat dahulu, terutama dalam hal jual – beli. Sebagai wujud sayang
(belas kasih) kepada sesama (pedagang kepada pembeli) jika seseorang membeli sesuatu
sebanyak sepuluh buah, penjual memberinya lebih (bonus) satu atau dua buah. Tegasnya,
“beli sepuluh dapat satu.”
Simpulan teks tersebut adalah..

A. Karakter bangsa dapat diketahui melalui data kebahasaan
B. Bahasa di satu daerah dengan daerah lain memiliki kesamaan makna
C. Penjual memberikan pelayanan purna jual terhadap barang yang dijual
D. Dalam ranah jual beli ada perhitungan ekonomi antara penjual dengan pembeli
E. Ada penghargaan untuk pembeli yang telah memberikan kepercayaan pada penjual
3. Cermati teks berikut !
Menjamurnya kafe yang menyajikan aneka menu kopi seperti pour over, espresso dan
aeropress mendongkrak harga kopi di Indonesia. Kini penikmat kopi tidak hanya dari
kalangan tua, anak muda pun sudah banyak yang suka menikmati kopi. Bisnis warung kopi
bukanlah hal yang dianggap remeh karena diawali dengan secangkir kopi dapat meraup
omzet besar hingga puluhan juta setiap bulan. Untuk itu, kami mengajak anda untk berbagi
mengenai kopi dimulai dari budi daya di kebun hingga trik mendapatkan omzet besar.
Makna istilah yang bercetak miring pada teks tersebut adalah..

A. modal usaha, usaha yang bermakna
B. harta kekayaan, usaha pengembangan
C. modal usaha, usaha pengembangan
D. hasil penjualan, usaha yang bermakna
E. hasil penjualan, usaha yang memberi hasil
Saat ini pembangunan apartemen sangat marak terlebih di Jakarta yang diperkirakan
pertumbuhan lima tahun kedepan rata-rata 2 persen pertahun. Banyak pasangan muda
yang berpidah ke apartemen karena alasan jarak menjadi alasan utama untuk memilih
apartemen ke tempat kerja. Kemacetan merupakan alasan utama untuk memilih
apartemen. Meski minat warga Indonesia membeli apartemen naik 30 persen pada tahun
2013 tetapi 70 persen tetap memilih rumah horizontal sebagai tempat tinggal.
Inti kalimat dari kalimat yang bercetak miring pada teks tersebut adalah..
A. Pembangunan apartemen
B. Pertumbuhan apartemen
C. Perkiraan pertumbuhan apartemen
D. Pertumbuan apartemen lima tahun
E. Pembangunan apartemen sangat marak
Tak ada yang memungkiri, mobil ramah lingkungan akan menjadi sarana transportasi
andalan di masa depan. Kehadiran mobil ramah lingkungan memang dibutuhkan. Bumi dan
penghuninya sudah bosan bermandikan polusi setiap harinya. Dampak gas buang
kendaraan bermotor memang sangat mengganggu. Di Jakarta saja, andil kendaraan
bermotor dalam pencemaran udara diperkirakan mencapai 70%.
Tanggapan logis terhadap isi teks tersebut adalah..
A. Mobil ramah lingkungan tidak sesuai dengan daya beli masyarakat Indonesia
B. Kendaraan ramah lingkungan adalah kendaraan yang tidak menggunakan mesin
C. Kehadiran mobil ramah lingkungan masih diragukan karena membutuhkan biaya yang
tinggi
D. Masyarakat tidak merasa perlu untuk segera beralih ke kendaraan ramah lingkungan
E. Polusi dari kendaraan saat ini sudah mengkhawatirkan sehingga kehadiran mobil ramah
lingkungan dinantikan
(1) Transformasi budaya selama ini berlangsung tiada lain karena peran bahasa. (2)
Ungkapan “bahasa menunjukkan bangsa” telah terbukti. (3) Melalui bahasa kita dapat
mengetahui budaya dan pola pikir suatu masyarakat. (4) Karakter seseorang tampak dari
perilaku berbahasanya. (5) Cara berpikir seseorang tercermin dalam bahasa yang
digunakannya. (6) Jika cara berpikir seseorang itu teratur, bahasa yang digunakannya pun
teratur pula. (7) Jadi, bahasa merupakan cermin budaya dan pola pikir
Bukti simpulan teks tersebut ditandai dalam kalimat bernomor...

A. (1) B. (2) C. (4) D.(5) E. (7)
Pengalaman yang paling berkesan adalah ketika belajar menabuh gamelan, musik
tradisional Jawa. Pelatih yang mengajari kami sangat santun. Mendengar alunan bunyi
gamelan, hati terasa adem dan tenang. Mungkin ini yang membuat tutur kata dan sikap
orang Jawa Tengah begitu santun. Suara daripada gamelan sangat lemah lembut sekali dan
menenangkan daripada jiwa-jiwa.
Maksud kalimat yang bercetak miring pada teks tersebut adalah..
A. Pesan damai dari suara alunan gamelan
B. Suara gamelan yang damai membuat suasana berbeda
C. Perasaan yang tentram saat mendengar bunyi gamelan
D. Ketenangan suasana yang tercipta saat gamelan mengalun
E. Gamelan mengalun dengan indah dalam situasi yang menyenangkan
(1) Serangan kutu daun menurunkan produksi kacang panjang hingga 30%. (2) Untuk
mengatasi serangan Aphis craccivora itu gunakan saja daun pepaya. (3) Hal itu sudah
dibuktikan, daun pepaya memicu mortalitas kutu. (4) Caranya dengan menghaluskan,
mengendapkan selama 24 jam, lalu menyemprotkan pada kutu. (5) Kandungan
flavonoid dalam daun pepaya menimbulkan kelayuan pada saraf serta kerusakan pada
spirakel
Kalimat nomor (1) dan (5) dalam teks tersebut menunjukkan hubungan..
A. Perbandingan C. Pertentangan E. Penguatan
B. Sebab – Akibat D. Penjelasan

Sekolah dan keluarga saatnya bersinergi untuk mengatasi perundangan yang marak
belakangan ini. Pendidik dan orang tua diajak menjadi figur yang dapat memberi nasihat
dan teladan bagi siswa. Hubungan guru dan siswa juga jangan terlalu formal, tetapi guru
berperan sebagai pengganti orang tua ketika di sekolah.
Pandangan penulis terhadap teks tersebut adalah..
A. Guru teladan diperlukan dalam dunia pendidikan
B. Situasi formal sangat diutamakan dalam mendidik anak
C. Dalam mendidik anak diperlukan kerja sama berbagai pihak
D. Kesuksesan seorang murid didukung dengan sarana lengkap
E. Orangtua merupakan pengasuh utama dimanapun anak berada
Ada dua dimensi dalam pencirian keterancaman bahasa, yaitu jumlah penutur yang
menggunakan bahasanya serta jumlah dan sifat penggunaan atau fungsi penggunaan
bahasa. Suatu bahasa dikatakan terancam apabila semakin sedikit masyarakat yang
mengakui bahasanya dan, oleh karena itu, bahasa itu tidak pernah digunakan ataupun
diajarkan kepada anak-anak mereka. Selain itu, suatu bahasa dikategorikan terancam
punah jika bahasa itu semakin sedikit digunakan dalam kegiatan sehari-hari sehingga
kehilangan fungsi sosial atau komunikatifnya. Semakin kecil ranah penggunaan bahasa
dalam masyarakat cenderung akan memengaruhi persepsi pengguna bahasa akan
kesesuaian penggunaan bahasa dalam fungsi yang lebih luas.
Ringkasan teks tersebut adalah..
A. Suatu bahasa dikatakan terancam apabila semakin sedikit masyarakat yang
mengakui bahasanya.
B. Suatu bahasa dikategorikan terancam punah jika bahasa itu semakin sedikit
digunakan dalam kegiatan sehari-hari
C. Suatu bahasa dikatakan terancam apabbila bahasa itu tidak pernah digunakan
ataupun diajarkan kepada anak-anak mereka
D. Semakin kecil ranah penggunaan bahasa dalam masyarakat cenderung akan
memengaruhi persepsi pengguna bahasa
E. Dua dimensi pencirian keterancaman bahasa yaitu jumlah penutur dan bahasa yang
semakin sedikit digunakan
11. Cermati kutipan novel berikut !
(1) Ada banyak jalur jalan setapak di dalam rimba, dibuat penduduk kampung untuk
ke kebun masing-masing, jalur yang aku dan Kak Pukat lewati sekarang. (2) Tadi pagi,
seperti anak-anak kampung lain yang penasaran, aku dan Kak Pukat sepakat untuk melihat
dengan mata sendiri si Pengebom hutan. (3) Ingin tahu mereka mengerjakan apa saja. (4)
Nampak bakal seru melihat dinamit itu meledak dari jarak dekat. (5) Aku terengah-engah
mendaki bukit, Kak Pukat menyeka dahinya yang berpeluh. (Burlian: Tere Liye)
Bukti watak tokoh aku seorang yang memiliki rasa ingin tahu dalam kutipan novel tersebut
ditandai pada kalimat nomor..
A. (1), (2) B. (2), (3) C. (2), (4) D. (3), (4) E. (4), (5)
(1) Gagu, begitu orang-orang memanggil lelaki kurus, melengkung, berambut panjang
itu. (2) Karena, tak ada yang tahu nama aslinya dan karena dia tak pernah bicara. (3)
Padahal, seorang pemulung bilang dia tidak bisu. (4) Tak ada yang tahu asal muasalnya.
(5) Tahu-tahu, tahun lalu dia muncul. (6) Konon dia turun dari kapal lawit yang bertolak
dari Tanjung Priok, lalu tinggal sendiri di salah satu bedeng liar di belakang pasar ikan.
(Sirkus Pohon: Andrea Hirata)
Bukti latar waktu dalam kutipan novel tersebut ditandai dalam kalimat nomor..
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5)
Membaca Tanda-tanda
Karya : Taufiq Ismail
Ada sesuatu yang rasanya mulai lepas

dari tangan
dan meluncur lewat sela-sela jari kita
Ada sesuatu yang mulanya
tak begitu jelas
tapi kini kita mulai merindukannya
Kita saksikan udara
abu-abu warnanya
Kita saksikan air danau
yang semakin surut jadinya
Burung-burung kecil
tak lagi berkicau pagi hari
Hutan kehilangan ranting
Ranting kehilangan daun
Daun kehilangan dahan
Dahan kehilangan
Hutan
.......
Amanat kutipan puisi tersebut adalah..
A. utamakan keselamatan
B. budayakan bekerja sama
C. jagalah kelestarian lingkungan
D. janganlah mencemari udara
E. peliharalah persahabatan
Urat kaki Akang Gambang tampak membendul seperti usus ayam membelit-belit betisnya.
Napasnya sesak dan mendengus-dengus seperti desus lokomotif sedang langsir. Bola
matanya membelalak seperti mata kerbau yang baru disembelih: tulang rusuknya
bergerak-gerak seperti turun naik menurut irama nafasnya yang hampir habis itu. Sekujur
badannya basah kuyup oleh keringat.
Majas yang paling dominan dalam kutipan cerpen tersebut adalah..
A. Asosiasi B. Repetisi C. Pleonasme D. Litotes E. Repetisi
15. Cermati kutipan novel berikut !
Di akhir suratnya, Baso menulis sebuah pesan atau mungkin sebuah semangat buat dirinya
sendiri, “Aku akhirnya sampai pada kesimpulan, bahwa hidup itu masalah penyerahan diri.
Kalau aku sudah bingung dan terlalu capek menghadapi segala tekanan hidup, aku
praktikan nasihat Kyai Rais, yaitu siapa saja yang mewakilkan urusannya kepada Tuhan,
maka Dia akan “mencukupkan” semua kebutuhan kita. “Cukup” kawanku. Itu yang
seharusnya kita cari. Apa artinya banyak harta tapi tidak pernah merasa cukup. Itulah janji
Tuhan buat orang yang tawakal. Aku ingin tawakal sempurna. Aku ingin dicukupkan-Nya
segala kebutuhan.” (Ranah 3 Warna: A. Fuadi)
Hubungan antarunsur yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah..
A. Amanat dengan tema
B. Penokohan dengan amanat
C. Amanat dengan alur cerita
D. Penokohan dengan latar kejadian
E. Latar kejadian dengan amanat
16. Cermati kutipan cerpen berikut !
Benar juga. Seminggu kemudian, Aku melihat daftar siswa yang diterima berdasarkan NEM.
NEM milikku yang menduduki 5 besar dari lima SD dari sebuah kecamatan kecil tidak ada
apa-apanya. Aku berada di urutan ke-90 dari 100 siswa yang diterima. Aku menarik napas
panjang. Sepertinya perjuangan akan menjadi sangat berat. (Rival: Zeta Rider)
Akibat terjadinya konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah sang tokoh akan..
A. Menjalani masa studi yang penuh tantangan
B. Mengalami masa penuh keberuntungan
C. Mempertahankan prestasi yang diraih
D. Merasakan indahnya masa sekolah
E. Belajar dengan penuh semangat
17. Cermati kutipan cerpen berikut !
Tiada hal yang lebih menyesakkan hati daripada sebuah penyesalan yang tak berujung.
Sebuah rasa penyesalan yang membuat batin Rizal semakin hari semakin menderita.
Kenangan pedih satu tahun silam di bulan Desember menghantuinya setiap malam.
Kenangan di mana Rizal dengan bodohnya melepaskan sesuatu yang paling berharga
bagina. Di mana Rizal harus menemukannya ? Ia tak tahu. Bagaimana ia harus
menyembuhkan? Ia pun juga tak tahu. Malam-malam bulan Desember terlalu menyakitkan
untuk dikenang. (Penyesalan Sang Desember: Weni Nur Magfiroh)
Kaitan isi kutipan cerpen tersebut dengan kehidupan saat ini adalah..
A. Keputusasaan menjadikan masalah yang kecil menjadi besar
B. Janganlah terlalu berlarut-larut memikirkan masalah yang tidak ada gunanya
C. Tidak perlu membesar-besarkan masalah yang sebenarnya hanya persoalan sederhana
D. Mintalah bantuan pada pihak yang terkait jika menghadapi masalah yang sulit
dipecahkan
E. Jika menghadapi masalah maka berpikir panjanglah sebelum mengambil keputusan agar
tidak menyesal
18. Bacalah kutipan pantun dan syair berikut !
Pantun Syair
Kami butuh lingkungan Alam yang subur hampir mati
Lingkungan butuh kasih sayang Zaman terlihat mengabaikan ini
Hilangkan kerusakan di lingkungan Hati manusia keras bagaikan besi
Musnahkan para penghalang Melambung jauh di atas kerusakan bumi
Persamaan amanat pantun dan syair tersebut adalah..
A. Jagalah kerukunan
B. Laksanakan aturan
C. Lestarikan lingkungan
D. Pererat tali persaudaraan
E. Hilangkan kesombongan
Bank Indonesia melalui sejumlah kantor perwakilannya menginisiasi program penanaman

cabai di berbagai daerah. Harap maklum, cabai menjadi salah satu komoditas penyumbang
[ ... ]. Sebab harga cabai kerap naik turun dengan drastis. Penyebabnya pada waktu-waktu
tertentu produksi cabai tidak mampu memenuhi kebutuhan pasar sehingga harga
melonjak. Pada saat lain ketika [...] melimpah, harga langsung turun.
Istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah..

A. Defisit, pengiriman C. Deflasi, pendapatan E. Fluktuasi, pengiriman
B. Inflasi, pasokan D. Devaluasi, pemasukan
20. Cermati pantun berikut !

Melati wangi melati putih
Rempah-rempah banyak gunanya
Mari kita hidup bersih
[...]
Lirik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah..
A. Jalan tegak tidak tertatih D. Buang sampah pada tempatnya
B. Jawab soal jangan sebisanya E. Kuasai bahasa asing dengan fasih
C. Makan dan minum secukupnya
21. Cermati urutan cerita berikut !

(1) Namun menurut ayahku, aku tidak akan bisa berkembang jika tidak bersekolah di kota
(2) Sebenarnya, ada sebuah SLTP di dekat rumahku
(3) Kulihat ayahku sudah siap sejak tadi
(4) Aku mengikat tali sepatuku
(5) Hari ini beliau akan mengantarku untuk mendaftar ke sebuah SLTPN di kota
( Rival : Zeta Rider)
Akibat terjadinya konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah sang tokoh akan..
A. (1), (4), (3), (5), (2) C. (3), (5), (2), (4), (1) E. (5), (2), (3), (4), (1)
B. (2), (3), (5), (1), (4) D. (4), (3), (5), (2), (1)
22. Cermati kutipan resensi film berikut !
Pada adegan tragis yang terjadi pada pasangan Anya dan Ale, aktor Reza da nAdinia tampil
bagus sekali. Reaksi Anya yang justru tidak menjerit, tidak meraung dan penuh
penyangkalan menunjukkan betapa Monty Tiwa melakukan riset serius tentang mentalitas
pasangan yang mengalami kehilangan. Cerita tentang kehilangan tentu sudah sering tampil
di berbagai film atau film televisi, tapi paruh tengah hingga akhir ini dirawat dan dieksekusi
dengan teliti. Bahkan campur tangan orangtua dalam rangkaian drama kehilangan ini
terasa nyata karena memang demikianlah solusi khas keluarga Indonesia.
Isi kutipan teks ulasan tersebut membahas kelebihan film tentang..
A. Masalah keseharian yang diangkat dalam film sangat menarik
B. Budaya masyarakat Indonesia yang menjadikan film ini menjadi indah
C. Keseriusan sutradara dalam memilih para pemain pendukung film
D. Tema cerita yang sudah sering ditampilkan tidak hanya di film tapi juga di televisi
E. Kemampuan akting pemain dan sutradara dalam mengemas permasalahan dalam film
23. Cermati urutan petunjuk kerja berikut !

Langkah sederhana membuat batik :
(1) Panaskan lilin untuk membatik hingga mencair pada wajan
(2) Desain motif batik yang diinginkan menggunakan pinsil pada kain
(3) Setelah proses pewarnaan celup – celupkan kain batik ke dalam air mendidih untuk
melepaskan lilin
(4) Masukkan lilin cair pada canting kemudian timpakan pada pola-pola batik yang sudah
dibuat
(5) Keringkan kain batik dengan cara diangin-anginkan dan tidak terkena sinar matahari
secara langsung
(6) Jika ada lilin yang keluar dari pola, bersihkan dengan kain / spon yang telah di celupkan
ke dalam air mendidih
(7) Celupkan kain yang telah di lapisi lilin ke dalam bak yang berisi pewarna
Urutan yang tepat pada prosedur kerja tersebut adalah..
A. (2), (1), (4), (6), (7), (3), (5) D. (4), (6), (7), (3), (5), (2), (1)
B. (2), (4), (6), (7), (3), (1), (5) E. (6), (7), (3), (2), (1), (4), (5)
C. (3), (5), (2), (1), (4), (6), (7)

Seperti kebanyakan daerah lainnya di Indonesia, Belitung juga mempunyai rumah adat
yang berbentuk rumah panggung. Rumah adat tersebut merupakan rekonstruksi dari
rumah gede yang sebagian besar ornamennya terbuat dari kayu ulin ang dikenal kuat dan
tahan lama
Sinonim dari kata ornamen pada teks tersebut adalah..
A. Tanda, ciri C. Lukisan, hiasan D. Tanda, perhiasan
B. Khas, Khusus D. Lukisan, lambang
25. Cermati kalimat berikut !

Peran serta orang tua dalam meningkatkan prestasi sang anak sangatlah menentukan,
apapun bidang yang ditekuni
Variasi kalimat tersebut yang semakna adalah ..
A. Orang tua berperan di segala bidang dalam meningkatkan prestasi anak
B. Bidang yang ditekuni orang tua akan menentukan prestasi seorang anak
C. Peningkatan prestasi anak disegala bidang ditentukan oleh peran orang tua
D. Apapun bidang yang ditekuni seorang anak akan meningkatkan peran orang tua
E. Prestasi seorang anakakan meningkat jika orang tua berperan serta di segala bidang
26. Cermati urutan kalimat berikut !

(1) “Kucing besar” itu adalah hewan pemangsa dan pemakan daging
(2) Harimau dapat mencapai tinggi 1,5 meter, panjang 3,3 meter, dan berat 300 kilogram
(3) Bulunya berwarna putih dan cokelat keemas-emasan dengan belang atau loreng
berwarna putih
(4) Gigi taringnya kuat dan tajam untuk mengoyak daging
(5) Harimau digolongkan ke dalam mamalia, yaitu hewan yang menyusui
Urutan kalimat –kalimat tersebut agar membentuk paragraf yang padu adalah..
A. (1), (3), (5), (2), (4) C. (3), (1), (5), (2), (4) E. (5), (1), (2), (3), (4)
B. (2), (3), (1), (4), (5) D. (4), (3), (1), (2), (5)
27. Cermati kalimat-kalimat yang berisi data-data berikut !

Jumlah kunjungan siswa ke perpustakaan sekolah kami tahun 2015 berjumlah 200 siswa.
Jumlah itu lebih banyak daripada tahun sebelumnya. Sementara itu, jika dibandingkan
dengan tahun 2016 jumlah siswa yang berkunjung ke perpustakaan lebih rendah daripada
tahun 2015. Pada tahun 2017, data pada grafik yang tertera di perpustakaan menunjukkan
bahwa siswa yang berkunjung ke perpustakaan mengalami kenaikan 100%. Kenaikan
jumlah pengunjung karena pihak pengelola perpustakaan sekolah terus menambah jumlah
buku dan menata ruang baca yang nyaman.
Simpulan yang tepat sesuai data-data tersebut adalah..
A. Kunjungan siswa ke perpustakaan sekolah mengalami kenaikan
B. Kunjungan siswa ke perpustakaan sekolah mengalami penurunan
C. Setiap tahun pengunjung perpustakaan sekolah mengalami kenaikan
D. Terjadi fluktuasi pengunjung perpustakaan sekolah dari tahun 2014 s.d 2017
E. Kenaikan jumlah pengunjung perpustakaan tiap tahun karena pengelolaan yang baik
28. Cermati tabel berikut !

Jumlah Penduduk (Juta Jiwa)
Negara 2014 2015 2016
Indonesia 255,1 258,2 261,1
Malaysia 29,8 30,8 31,19
Thailand 68,42 68,66 68,86
Vietnam 90,7 91,2 93,3
Simpulan yang tepat sesuai data-data tersebut adalah..

A. Pertambahan penduduk suatu negara akan menambah pengeluaran negara
B. Bertambahnya penduduk suatu negara akan menambah pendapatan negara
C. Negara yang penduduknya bertambah pasti devisanya juga bertambah
D. Jumlah pertambahan penduduk tidak memengaruhi pendapatan negara
E. Pertambahan jumlah penduduk semua negara dari tahun ke tahun cukup signifikan
(1) Pesona Air Terjun Karawa di Kecamatan Lembang, Kabupaten Pinrang, Sulawesi
Selatan, mulai menarik wisata. (2) Selain airnya yang jernih serta suasana alam yang
masih asri dan sejuk, pemandangan menuju lokasi aira terjun ini sangat eksotis dan cocok
untuk menyegarkan tubuh. (3) Pemandian Air Terjun Karawa salah satu objek wisata baru
yang mulai dipromosikan pemerintah. (4) Tak heran jika objek wisatawan alam yang
terletak sekitar 60 kilometer dari Kota Lasinrang, Pinrang ini mulai jadi mulai jadi buah
bibir. (5) Pada akhir pekan, lokasi air terjun yang asri dan sejuk ini banyak dipadati warga
dan siswa untuk rekreasi.
Kesalahan penggunaan kata-kata bercetak miring dalam teks tersebut ditandai dengan nomor..
A. (1), (4) B. (1), (5) C. (2), (5) D. (3), (4) E. (4), (5)
30. Cermati teks berikut!

(1) Tak dapat dimungkiri bahwa dalam berbahasa (Indonesia), ukuran baik dan benar
masih sering menjadi perbalahan. (2) Sekalipun mudah di definisikan, ukuran baik dan
benar itu acap kali bias dalam implementasinya. (3) Mungkin karena secara terminologis
kata baik dan benar itu sudah menyaran pada hal yang sempurna, tanpa cacat sehingga
orang pun tidak segan-segan memaknai slogan penggunaan bahasa Indonesia yang baik
dan benar itu sama dengan bahasa Indonesia baku. (4) Sebagai akibatnya, tidak jarang
orang (Indonesia) merasa tidak memiliki kemampuan untuk berbahasa Indonesia dengan
baik dan benar. (5) Bahkan, banyak pula orang yang kemudian berantipati pada slogan
itu sehingga merasa telah dibelenggunya. (6) Menganggap bahasa Indonesia yang baik
dan benar sama dengan bahasa Indonesia baku adalah sebuah kekeliruan. (7) Bahasa
Indonesia baku sesungguhnya hanyalah salah satu ragam bahasa Indonesia yang secara
kebijakan (policy) ditetapkan karena acuan penggunaan bahasa Indonesia dalam situasi
resmi. (8) Padahal, dalam kehidupan sehari-hari, kebanyakan orang lebih sering berada
dalam situasi tidak resmi sehingga tuntutan untuk selalu berbahasa Indonesia ragam baku
itu memang tidak ada.
Penggunaan konjungsi yang salah pada kalimat nomor..
A. (5), (7) B. (4), (6) C. (3), (2) D. (2), (1) E. (1), (6)
31. Cermati kutipan teks drama berikut !

Fensa : Halo, Assalamualaikum
Noftavia : Waalaikumssalam.. Dek, bisa pulang ke rumah sekarang ?
Fensa : Ada apa mbak ?
Noftavia : Pulang bisa pagi ini juga ?
Fensa : Ada apa dulu, aku harus berangkat kerja. Kalau ada alasan tidak masuk
tidak jelas bisa dikeluarkan!
Noftavia : Ibu Dek, ibu masuk rumah sakit. Diabetesnya ternyata belum sembuh
total. Pulang dulu, tengok ibu. Siapa tahu keadaannya bisa lebih baik
(Seketika tumpah air mata Fensa mendengar sang ibu, yang merupakan
pecutnya bekerja dengan giat. Kini terbaring di rumah sakit, ketakutan itu
seketika muncul. Namun, fensa berusaha menepis dengan kuat)
Fensa : Iya, aku pulang sekarang
Persamaan karakter tokoh Fensa dan Noftaria pada kutipan drama tersebut adalah....
A. Peduli B. Mandiri C. Optimistis D. Realistis E. Penakut
Secara sederhana, bahasa yang baik dan benar dapat dijelaskan sebagai berikut. Bahasa
yang baik adalah bahasa yang digunakan sesuai dengan situasi pemakaiannya, sedangkan
bahasa yang benar adalah bahasa yang digunakan sesuai dengan kaidah (aturan) bahasa.
Karena ditentukan oleh banyak hal (seperti tempat, topik dan tujuan pembicaraan serta
kawan/lawan bicara), yang dapat memunculkan banyak ragam bahasa, ukuran bahasa yang
baik (sesuai dengan situasi pemakaian bahasa) sering [....] secara salah oleh bayak orang.
Pada umumnya, orang cenderung menyederhanakan cakupan pengertian situasi
pemakaian bahasa itu, misalnya, hanya terbatas pada tempat saja. Hal itu diperparah lagi
oleh rendahnya penguasaan kaidah bahasa (Indonesia) mereka. Sudah menjadi rahasia
umum bahwa masyarakat (Indonesia) gemar [....] aturan, tak terkecuali aturan bahasa yang
meliputi tata bunyi/ lafal, tata tulis/ejaan, tata kata, tata kalimat, dan tata makna itu
Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah..
A. Dipahami, melanggar
B. Memahami, pelanggaran
C. Pemahaman, pelanggaran
D. Dipahami, dilanggar
E. Pemahaman, dilanggar

Pak Adiwangsa mengajar mata kuliah Jurnalistik di kampus yang sangat terkenal di Jakarta
Perbaikan kalimat tidak logis tersebut adalah..
A. Pak Adiwangsa mengajar mata kuliah Jurnalistik di Jakarta, di kampus yang sangat
terkenal
B. Pak Adiwangsa mengajarkan mata kuliah Jurnalistik di kampus yang sangat terkenal di
Jakarta
C. Di kampus yang sangat terkenal di Jakarta, Pak Adiwangsa mengajar mata kuliah
Jurnalistik
D. Pak Adiwangsa mengajarkan mahasiswa Jurnalistik di kampus yang sangat terkenal di
Jakarta
E. Di Jakarta Pak Adiwangsa mengajar mata kuliah Jurnalistik di kampus yang sangat
terkenal

(1) Setelah melakukan aktivitas olahraga cukup berat, Anda tidak disarankan
menyelesaikan olahraga tanpa pendinginan. (2) Gerakan pendinginan dilakukan
agar supaya jantung yang dipicu berdetak dengan sangat cepat sekali saat
melakukan olahraga tidak menjadi pelan secara tiba-tiba. (3) Ahli olahraga
menyarankan untuk melakukan peregangan setelah pendinginan. (4) Lakukan
perengangan sederhana jika olahraga yang Anda lakukan termasuk kategori ringan.
(5) Perengangan dapat mengurangi penumpukan asam laktat dan dapat
membantu Anda bergerak lebih fleksibel serta nyaman.
Perbaikan kalimat nomor (2) pada teks tersebut adalah..
A. Gerakan pendingin dilakukan agar supaya jantung yang dipicu berdetak dengan sangat
cepat saat melakukan olahraga tidak menjadi pelan secara tiba-tiba
B. Gerakan pendingin dilakukan agar supaya jantung yang dipicu berdetak dengan cepat
sekali saat melakukan olahraga tidak menjadi pelan secara tiba-tiba
C. Gerakan pendingin dilakukan agar supaya jantung yang dipicu berdetak dengan sangat
cepat sekali saat melakukan olahraga tidak menjadi pelan secara tiba-tiba
D. Gerakan pendingin dilakukan agar jantung yang dipicu berdetak dengan cepat saat
melakukan olahraga tidak menjadi pelan secara tiba-tiba
E. Gerakan pendingin dilakukan agar jantung yang dipicu berdetak dengan sangat cepat
sekali saat melakukan olahraga tidak menjadi pelan secara tiba-tiba

Disamping sebagai olahraga mahal, terjun payung juga termasuk olahraga (1) beresiko
tinggi. Oleh karena itu, sebelum benar-benar penerjunan, seorang penerjun harus
menguasai dasar-dasar teori dan (2) teknik sesuai (3) standar. Dia juga harus mengikuti
arahan dan (4) nasehat instruktur, serta harus kompak dengan (5) timnya
Perbaikan dua kata tidak baku dalam teks tersebut adalah..
A. Beresiko, tehnik C. Standard, timnya E. Teknik, standard
B. Beresiko, nasihat D. Nasihat, standard

Karyawan yang dibutuhkan di Jakarta ialah mereka yang memiliki kompetensi sesuai
dengan keahliannya, di tambah dengan karakter lain seperti keuletan, kejujuran,
ketelatenan, kerja keras, sopan santun, dan empati. Keterampilan teknis yang berkaitan
dengan kompetensi mudah dilihat, diukur dan di pelajari di sekolah. Kesabaran, keuletan,
ketahanan terhadap stress, dan adaptasi dengan dunia kerja tidak kasat mata, tidak dapat
diukur, karena bersifat abstrak. Untuk itu diperlukan lembaga yang dapat menangani
rekruitmen karyawan di Jakarta. Baik buruknya kualitas karyawan yang akan diterima harus
diseleksi secara ketat.
Perbaikan dua kata tidak baku dalam teks tersebut adalah..
A. Di butuhkan di Jakarta C. Ke tahanan, sopansantun E. Diperlukan, di terima
B. Di lihat, di ukur D. Ditambah, kasatmata

Di dunia ini hanya ada tiga tempat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan yang
dapat ditemui sepanjang waktu Hawaii Haiti dan Mentawai.
Penggunaan tanda baca yang tepat dalam kalimat tersebut adalah..
A. Di dunia ini hanya ada tiga tempat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan
yang dapat ditemui sepanjang waktu, Hawai, Haiti dan Mentawai.
B. Di dunia ini hanya ada tiga tempat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan
yang dapat ditemui sepanjang waktu: Hawai, Haiti dan Mentawai.
C. Di dunia ini hanya ada tiga tempat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan
yang dapat ditemui sepanjang waktu: Hawai, Haiti, dan Mentawai.
D. Di dunia ini hanya ada tiga tempat, yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan
yang dapat ditemui sepanjang waktu: Hawai, Haiti dan Mentawai.
E. Di dunia ini, hanya ada tiga tempat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan
yang dapat ditemui sepanjang waktu Hawai, Haiti dan Mentawai.
Dampak positif dari meredanya rasa saling curiga dan konplik antara bangsa di Asia
Tenggara mendorong pembentukan organisasi kerja sama regional. Pertemuan konsultatif
yang dilakukan secara intensif antara para Menteri Luar Negeri Indonesia, Malaysia,
Filipina, Singapura, dan Thailand yang menghasilkan rancangan Joint Declaration, yang
mencakup kesadaran akan perlunya peningkatan saling pengertian untuk hidup
bertetangga secara baik, serta kerja sama yang bermanpaat di antara negara yang sudah
terikat oleh pertalian sejarah dan kebudayaan. Dalam pertemuan 8 Agustus 1967 di
Bangkok, ditandatanganilah Deklarasi ASEAN atau Deklarasi Bangkok oleh Wakil Perdana
Menteri Malaysia dan Menteri Luar Negeri Indonesia, Filipina, Singapura, dan Thailand
yang menandai berdirinya Association of South East Asian Nations (ASEAN) yang berarti
Perhimpunan Bangsa-Bangsa Asia Tenggara.
Perbaikan kesalahan penggunaan kata tidak baku dalam teks tersebut adalah..
A. Positip, konpliks C. Konfliks, fositif E. Konflik, bermanfaat
B. Intensip, konsultatip D. Fositip, Intensip

Ditengah hawa sejuk awal musim semi dan keindahan pemandangan bunga sakura di
lereng Gunung Fuji, Abe mengajak Caroline Kennedy, berjalan-jalan dengan kecepatan
tinggi. “Saya berharap Duta Besar Caroline, akan menikmati paket lengkap Jepang:
keindahan bunga sakura, Gunung Fuji, dan teknologi tercanggih, “ujar Aber santai sebelum
memulai perjalanan
Perbaikan kesalahan penggunaan tanda baca dalam kalimat tersebut adalah..
A. Ditengah hawa sejuk awal musim semi dan keindahan pemandangan bunga sakura, di
tinggi. “Saya berharap Duta Besar Caroline akan menikmati paket lengkap Jepang:
keindahan bunga sakura, Gunung Fuji, dan teknologi tercanggih, “ujar Aber santai
sebelum memulai perjalanan
B. Ditengah hawa sejuk awal musim semi, dan keindahan pemandangan bunga sakura di
C. Ditengah hawa sejuk awal musim semi dan keindahan pemandangan bunga sakura di
tinggi. “Saya berharap Duta Besar Caroline, akan menikmati paket lengkap Jepang:
keindahan bunga sakura, Gunung Fuji, dan teknologi tercanggih, “ujar Aber santai,
D. Ditengah hawa sejuk awal musim semi dan keindahan pemandangan bunga sakura di
lereng Gunung Fuji, Abe mengajak Caroline Kennedy berjalan-jalan dengan kecepatan
tinggi, “Saya berharap Duta Besar Caroline, akan menikmati paket lengkap Jepang:
keindahan bunga sakura, Gunung Fuji, dan teknologi tercanggih, “ujar Aber santai,
E. Ditengah hawa sejuk awal musim semi dan keindahan pemandangan bunga sakura di
lereng Gunung Fuji, Abe mengajak Caroline Kennedy berjalan-jalan dengan kecepatan

Sebuah karya sastra, apabila tidak dipublikasikan, akan menguap begitu saja tanpa makna.
[...] Selama ini, wahana yang tersedia adalah media cetak, baik itu buku, koran, majalah,
serta tabloid. Dengan berbagai keterbatasan, seperti jumlah halaman pada buku atau
jumlah kata pada rubrik sastra di koran, menyebabkan karya sastra yang dimuat harus
melalui proses penyeleksian. Tentu saja kesempatan terbesar untuk dapat dimuat dalam
media cetak tersebut ada pada para sastrawan yang telah memiliki nama besar. Bagi
penulis pemula, apabila karyanya tidak spektakuler, atau belum memenuhi kriteria yang
telah ditetapkan oleh redaktur, harus mencoba dan mencoba lagi. Karya mereka bisa
dipublikasikan dengan media facebook.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam teks tersebut adalah..
A. Untuk memublikasikan sebuah karya sastra itulah diperlukan wahana
B. Banyak wahana yang bisa dipilih oleh para penulis pemula karya sastra
C. Penulis pemula bisa dengan mudah memublikasikan karyanya melalui media cetak
D. Publikasi karya sastra dapat dipilih oleh para penulis pemula sesuai media yang tepat
E. Untuk itu perlu diperhatikan bagaimana cara menulis karya sastra yang baik
41. Cermati kutipan teks drama berikut !
Drama 1 Drama 2
Nani : Ti, besok berangkat kesekolahnya Fensa : Halo, Assalamualaikum
bareng dengan saya ya Noftavia : Waalaikumssalam.. Dek, bisa
Ati : Terimakasih Ni, saya berangkat pulang ke rumah sekarang ?
sendiri saja Fensa : Ada apa mbak ?
Nani : Tidak apa-apa, biar tiba disekolah Noftavia : Pulang bisa pagi ini juga ?
lebih pagi Fensa : Ada apa dulu, aku harus
Ati : Saya takut merepotkan Ni berangkat kerja. Kalau ada
Nani : Tidak sama sekali, daripada motor alasan tidak masuk tidak
tidak ada yang membonceng jelas bisa dikeluarkan!
Ati : Sekali lagi terima kasih, kamu baik Noftavia : Ibu Dek, ibu masuk rumah
sekali sakit. Diabetesnya ternyata
Nani : Tidak apa – apa, ‘kan kita belum sembuh total. Pulang
berteman, sudah sewajarnya jika dulu, tengok ibu. Siapa tahu
kita saling menolong keadaannya bisa lebih baik.
Fensa : Iya, aku pulang sekarang
Persamaan unsur intrinsik dua kutipan drama tersebut adalah..

A. Tema
B. Latar Cerita
C. Alur Cerita
D. Watak tokoh
E. Amanat
42. Bacalah kutipan cerpen berikut !
Meskipun mereka sudah berteman hampir tiga belas tahun dengan maslaah yang
tak sama jauh- jauh dari penampilan fisik perangai Jo dan Vin tumbuh berbeda sekali. Vin
tumbuh dengan pemahaman baik. Sejak SMA dulu ia tidak peduli dengan pendapat orang
lain. Sepanjang ia bahagia, maka mau jelek mau cantik orang menilai, ia selalu merasa
cantik.
Berbeda dengan Jo yang menolak paham kalaupun ia sebenarnya paham untuk
menerimanya. Jo berkutat dengan tubuh tambunnya. Pernah saking inginnya bertubuh
kurus, Jo memaksa diri melakukan diet tanpa terkendali. Fantastik memang berat tubuhnya
turun separuh. Membuat pangling. Tapi itu hanya bertahan beberapa minggu, sebelum
berakhir terbaring di ranjang rumah sakit. Saat ia kembali sehat, tubuhnya kembali
membesar tanpa kendali.
Ringkasan isi kutipan cerpen tersebut adalah..
A. Vin gadis yang selalu tampil sederhana sedangkan Jo selalu berusaha memperbaiki
penampilannya
B. Vin tidak pernah peduli dengan pendapat orang lain tentang penampilannya yang
penting bahagia
C. Jo selalu ingin tampil menarik dengan melakukan diet agar tubuhnya yang tambun
menjadi kurus
D. Vin dan Jo bersahabat cukup lama, tetapi mereka memiliki pandangan yang berbeda
tentang penampilan fisik
E. Vin dan Jo berusia hampir tiga puluh tahun, selalu memperhatikan penampilan fisik
mereka.
43. Cermati teks anekdot berikut !
Teks 1 Teks 2
Pada suatu hari, seperti biasa, tukang kupat Pada suatu hari ada seorang anak yang
tahu berdagang di sebuah SMP. Pukul 12 dimarahi oleh ayahnya karena nilai
siang dia biasanya menyusuri rel kereta ujiannya merah semua. Kemudian si ayah
untuk mengambil jalan pintas menuju lokasi berkata kepada anaknya, “Kalau kamu
dagang selanjutnya, yakni Pasar Pancasila. seali lagi mendapat nilai yang merah,
Akan tetapi, kebetulan hari itu dagangannya janganlah kamu panggil aku ayah.” Lalu
sudah habis. Pembeli terakhirnya membeli keesokan harinya si anak tersebut sambil
kupat tahu di sisi rel kereta. Sesudah tersenyum memberikan nilai ujiannya
pembeli terakhir itu selesai, tukang kupat yang ternyata nilainya merah lagi.
tahu itu membersihkan piringnya yang Kemudian si anak berkata, “Hallo, Bro! Ini
berwarna merah lalu mengeringkannya nilai gue.” Ayahnya hanya diam serta
dengan cara dikibas-kibaskan. Kebetulan lagi menggaruk-garuk kepala.
ada kereta yang melintas. Melihat ada tanda
merah dikibas-kibaskan dari jauh, masinis
kereta itu menginjak rem keras-keras.
Sangkanya ada hal darurat yang
membahayakan lalu kereta berhenti tepat di
samping tukang kupat tahu tadi.
Masinis : Ada apa, Pak ??
Tukang kupat tahu : Nggak ada apa-apa, Pak.
Tinggal bumbunya saja
Masinis : ?????
Perbedaan hal yang disindir pada kedua teks anekdot tersebut adalah..
Teks 1 Teks 2
A Seorang masinis memberhentikan Seorang bapak guru yang memarahi
keretanya karena ada tanda dari muridnya karena nilainya jelek
petugas
B Seorang petugas memberhentikan Seorang bapak guru yang melarang
kereta diperlintasan kereta muridnya memanggil ayah
C Masinis yang marah kepada tukang Seorang muri yang menunjukkan hasil
kupat tahu yang duduk dipinggir rel ulangannya kepada bapak guru
D Kereta berhenti di jalan karena di Seorang Bapak memberi tahukan anaknya
setop oleh tukang kupat tahu agar anaknya memanggil “Bro”
E Salah pengertian antara masinis dan Salah pengertian antara seorang ayah dan
tukang kupat tahu seorang anak
44. Cermati langkah prosedur berikut !

Prosedur Menabung di Bank :
(1) Ambilah nomor anteran
(2) Isilah slip setoran
(3) Masuklah ke dalam antrean menunggu panggilan
(4) Setelah di panggil teller, serahkan uang, slip setoran, dan buku tabungan kepada
teller tersebut.
(5) [...]
(6) Setelah selesai, teller akan memberikan slip tanda bukti menabung
(7) [...]
Langkah prosedur yang tepat untuk mengisi bagian rumpang adalah..
A. (5) Teller membukukan transaksi
(7) Periksa tanda bukti setoran sebelum meninggalkan anak
B. (3) Teller menyerahkan setoran
(5) Teller menerima setoran dari nasabah
C. (4) Teller menyerahkan setoran
(5) Nasabah membukukan setoran
D. (3) Periksa uang setoran sebelum diserahkan kepada teller
(5) Periksa jumlah uang yang diterimam sebelum meninggalkan bank
E. (3) Nasabah membukukan transaksi
(5) Nasabah pulang membawa tanda bukti setoran

Adin bekerja disebuah perusahaan swasta nasional yang ada di Jakarta. Putra konglomerat
yang pandai itu lulusan universitas terkenal di Jakarta. Ia sangat rajin, disiplin, dan santun.
Ia juga seorang yang sangat religius. Dikantor ia menjadi teladan bagi karyawan yang lain.
Di rumah juga menjadi contoh bagi keluarga.
Perbaikan kalimat ambigu yang bercetak miring pada teks tersebut adalah..
A. Putra konglomerat yang pandai adalah itu lulusan universitas terkenal di Jakarta
B. Putra konglomerat yang merupakan pandai itu lulusan universitas terkenal di Jakarta
C. Putra konglomerat yang sangat pandai adalah itu, lulusan universitas terkenal di Jakarta
D. Putra konglomerat yang pandai sekali itu, lulusan universitas terkenal di Jakarta
E. Putra-konglomerat yang pandai itu lulusan universitas terkenal di Jakarta
46. Cermati kalimat iklan berikut !
Sampo ini menghilangkan kepala berketombe dan mengilatkan rambut
Perbaikan kalimat iklan tersebut supaya menjadi logis adalah..
A. Sampo ini menghilangkan kepala yang ada ketombenya dan mengilatkan rambu
B. Sampo ini menghilangkan ketombe di kepala dan mengilatkan rambut
C. Kepala yang berketombe bisa hilang dan rambut mengilat dengan sampo ini
D. Gunakan sampo yang menghilangkan kepala berketombe dan rambut mengilat
E. Pilihlah sampo yang menghilangkan kepala berketombe dan mengilatkan rambut

bahasa Indonesia yang dipakai sekarang berasal dari bahasa melayu. bahasa tersebut sejak
lama digunakan sebagai bahasa perantara (lingua franca) atau bahasa pergaulan, tidak
Penulisan ejaan (huruf
hanya digunakan kapital) yang
di kepulauan tepat dalam
nusantara, tetapiteks tersebut
digunakan adalah..
hampir di seluruh asia tenggara
A. Bahasa Indonesia yang dipakai sekarang berasal dari bahasa melayu. Bahasa tersebut sejak
hanya digunakan di kepulauan Nusantara, tetapi digunakan hampir di seluruh Asia
Tenggara
B. Bahasa Indonesia yang dipakai sekarang berasal dari bahasa Melayu. Bahasa tersebut sejak
hanya digunakan di Kepulauan Nusantara, tetapi digunakan hampir di seluruh Asia
Tenggara
C. Bahasa Indonesia yang dipakai sekarang berasal dari bahasa Melayu. Bahasa tersebut sejak
hanya digunakan di kepulauan nusantara, tetapi digunakan hampir di seluruh Asia
Tenggara
D. Bahasa Indonesia yang dipakai sekarang berasal dari bahasa Melayu. Bahasa tersebut sejak
hanya digunakan di kepulauan Nusantara, tetapi digunakan hampir di seluruh Asia
tenggara
E. Bahasa Indonesia yang dipakai sekarang berasal dari bahasa Melayu. Bahasa tersebut sejak
hanya digunakan di Kepulauan nusantara, tetapi digunakan hampir di seluruh Asia
tenggara
48. Bacalah tajuk rencana berikut !

(1) Negara seperti Jepang, yang merupakan langganan gempa, secara sistemik sudah
memiliki program kesiap-siagaan menghadapi bencana. (2) Mereka telah menyiapkan
teknologi tahan bencana dan membangun sistem sosial yang tanggap bencana. (3) Mereka
menginginkan masyarakatnya memiliki kultur sadar bencana yang rasional. (4) Sedangkan
dalam alam pikir masyarakat kita, letusan gunung masih dianggap sesuatu insidental, yang
walaupun merupakan malapetaka tetap mengandung “hikmah” tertentu. (5) Seyogianya,
pemerintah tangkas memberi informasi yang terang benderang, yang tingkat akurasinya
mampu menyelamatkan masyarakat.
Opini penulis dalam tajuk rencana tersebut terdapat dalam kalimat nomor..
A. (1) C. (3) E. (5)
B. (2) D. (4)
49. Cermati ulasan film berikut !
“Perahu Kertas” merupakan sebuah film yang diangkat dari novel best seller karya Dewi
‘Dee’ Lestari. Kisah tentang kejujuran hati, keterbukaan perasaan, tapi terhalang oleh
perasaan yang lain. Perasaan-perasaan yang tumbuh tanpa, saling membohongi, dan saling
berpura-pura. Dibintangi oleh Maudy Ayunda sebagai Kugy, Adipati Dolken sebagai
Keenan, Reza Rahardian sebagai Remi, dll. “Perahu Kertas” disutradarai oleh Hanung
Bramantyo, salah seorang sutradara film Indonesia yang dikenal mampu memadukan
unsur kualitas dengan nilai jual komersial pada setiap karyanya. Film ini sangat bagus dan
menarik. Banyak pelajaran yang dapat diambil dari film ini. [...] Setiap karakter yang hadir
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang teks tersebut adalah..
dalam cerita mampu digambarkan dengan cukup baik.
A. Film ini menarik karena pemerannya bintang-bintang muda
B. Pemain menjiwai peran walaupun diperankan bintang-bintang baru
C. Latar cerita mendukung alur cerita film “Perahu Kertas” ini
D. Dalam film ini banyak adegan yang dimainkan oleh pemain pengganti
E. Penampilan pemerannya sangat menjiwai karakter yang diperankan
50. Cermati penulisan daftar pustaka berikut !

Finoza, Lamuddin, 2006, Komposisi Bahasa Indonesia, Jakarta: Diksi Insan Mulia.
Handayani, Eliza V. 2003, Area X, Bandung; DAR! Mizan
Keraf. Gorys. 1989, Komposisi, Ende-Flores: Nusa Indah
Perbaikan tanda baca pada daftar pustaka tersebut yang tepat adalah..
A. Finoza, Lamuddin. 2006. Komposisi Bahasa Indonesia, Jakarta: Diksi Insan Mulia.
Handayani, Eliza V. 2003. Area X, Bandung: DAR! Mizan
Keraf, Gorys. 1989. Komposisi, Ende-Flores: Nusa Indah
B. Finoza, Lamuddin. 2006, Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta: Diksi Insan Mulia.
Handayani, Eliza V. 2003, Area X. Bandung: DAR! Mizan
Keraf, Gorys. 1989, Komposisi. Ende-Flores: Nusa Indah
C. Finoza, Lamuddin. 2006. Komposisi Bahasa Indonesia, Jakarta: Diksi Insan Mulia.
Handayani, Eliza V. 2003. Area X, Bandung: DAR! Mizan
Keraf, Gorys. 1989. Komposisi, Ende-Flores: Nusa Indah
D. Finoza, Lamuddin. 2006. Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta; Diksi Insan Mulia.
Handayani, Eliza V. 2003, Area X. Bandung; DAR! Mizan
Keraf, Gorys. 1989. Komposisi. Ende-Flores; Nusa Indah
E. Finoza, Lamuddin. 2006, Komposisi Bahasa Indonesia, Jakarta: Diksi Insan Mulia.
Handayani, Eliza V. 2003, Area X, Bandung: DAR! Mizan
Keraf, Gorys. 1989, Komposisi, Ende-Flores: Nusa Indah

Bahasa Indonesia Try Out

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bahasa Indonesia Try Out

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

TRY OUT NASIONAL ( TO.

SEKOLAH MENEGAH KEJURUAN (SMK)

1. Bacalah teks berikut !

Ide pokok teks tersebut adalah..

2. Bacalah teks berikut !

Simpulan teks tersebut adalah..

Makna istilah yang bercetak miring pada teks tersebut adalah..

4. Cermati teks berikut !

5. Cermati teks berikut !

Bukti simpulan teks tersebut ditandai dalam kalimat bernomor...

7. Cermati teks berikut !

8. Cermati teks berikut !

9. Cermati teks berikut !

10. Cermati teks berikut !

11. Cermati kutipan novel berikut !

12. Cermati teks berikut !

13. Cermati teks berikut !

Ada sesuatu yang rasanya mulai lepas

14. Cermati teks berikut !

16. Cermati kutipan cerpen berikut !

17. Cermati kutipan cerpen berikut !

19. Bacalah teks berikut !

Bank Indonesia melalui sejumlah kantor perwakilannya menginisiasi program penanaman

Istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah..

20. Cermati pantun berikut !

21. Cermati urutan cerita berikut !

23. Cermati urutan petunjuk kerja berikut !

24. Bacalah teks berikut !

25. Cermati kalimat berikut !

26. Cermati urutan kalimat berikut !

27. Cermati kalimat-kalimat yang berisi data-data berikut !

28. Cermati tabel berikut !

Simpulan yang tepat sesuai data-data tersebut adalah..

30. Cermati teks berikut!

31. Cermati kutipan teks drama berikut !

33. Cermati kalimat berikut !

34. Cermati teks berikut !

35. Cermati teks berikut !

36. Cermati teks berikut !

37. Cermati teks berikut !

39. Cermati kalimat berikut !

40. Cermati teks berikut !

41. Cermati kutipan teks drama berikut !

Persamaan unsur intrinsik dua kutipan drama tersebut adalah..

43. Cermati teks anekdot berikut !

44. Cermati langkah prosedur berikut !

45. Cermati teks berikut !

47. Cermati kalimat berikut !

48. Bacalah tajuk rencana berikut !

50. Cermati penulisan daftar pustaka berikut !

Anda mungkin juga menyukai