TAHUN PELAJARAN 2023/2024 Mata Pelajaran : Siroh Kelas : V (Lima) Acuan Kurikulum : 2013 Alokasi Waktu : 90 menit Jumlah Soal : 30 soal BentukSoal : I. Pilihan Ganda 20 butir II. Isian 10 butir III. Uraian 5 Butir MATERI INDIKATOR NO BENTUK Siswa dapat menentukan makna hijrah secara bahasa 1 PG Siswa dapat menentukan yang bukan penyebab nabi berhijrah 2 PG Siswa dapat menentukan tempat nabi melakukan Hijroh pertama 3 PG Siswa dapat menentukan nama kota Yatsrib sekarang 4 PG Siswa dapat menentukan sahabat yang menemani nabi dakwah ke thoif 5 PG Siswa dapat menentukan nama Raja Habasyah yang menerima baik orang 6 PG orang yang hijrah Siswa dapat menentukan tempat orang Kafir Quraisy merencanakan 7 PG pembunuhan nabi Siswa dapat menentukan nama orang yang menggantikan nabi tidur saat nabi 8 PG berhijrah Siswa dapat menentukan nama sahabat yang menemani nabi hijroh ke Madinah 9 PG Siswa dapat mengetahui sambutan penduduk Madinah ketika nabi datang 10 PG HIJRAH DAN Siswa dapat menentukan nama masjid pertama yang didirikan nabi 11 PG MEMBINA Siswa dapat mengetahui tokoh kafir Qurais yang mengusulkan pembunuhan MASYARAKAT 12 PG nabi MADINAH Siswa dapat memahami sebutan bagi orang Madinah yang menolong dan 13 PG membantu orang mekah yang hijrah Siswa dapat menentukan suku penduduk Mekah yang menetap Madinah 14 PG Siswa dapat menentukan tempat Baiat yang dilakukan penduduk Madinah 15 PG kepada nabi Siswa dapat mengetahui isi piagam Madinah 16 PG Siswa dapat mengetahui sebutan bagi orang orang yang hijrah 21 ESSAI Siswa dapat mengetahui nama goa tempat nabi bersembunyi dari kejaran kafir 22 ESSAI Qurais Siswa dapat mengetahui tempat nabi melakukan hijroh kedua 23 ESSAI Siswa dapat mengetahui arti baiat secara bahasa 24 ESSAI Siswa dapat mengetahui nama pemilik tanah tempat masjid nabawi didirikan 25 ESSAI Siswa dapat menyebutkan tempat-tempat nabi berhijrah 31 URAIAN Siswa dapat menyebutkan penyebab nabi berhijrah 32 URAIAN Siswa dapat menentukan jumlah pasukan islam dalam perang badar 17 PG Siswa dapat menentukan nama pemimpin yang membelot pada perang uhud 18 PG Siswa dapat menentukan nama sahabat nabi yang mengusulkan membuat parit 19 PG Siswa dapat menentukan nama perang tempat Abu Jahal meninggal 20 PG Siswa dapat meemahami dampak kurang teguh pada perang uhud 26 ESSAI KEPERWIRAAN Siswa dapat mengetahui tahun terjadinya perang badar 27 ESSAI NABI Siswa dapat mengetahui nama budak yang membunuhHamzah 28 ESSAI Siswa dapat mengetahui nama strategi pada perang khondak 29 ESSAI Siswa dapat memahami nama lain dari perang khondak 30 ESSAI Siswa dapat menyebutkan masjid-masjid yang didirikan nabi di Madinah 33 URAIAN Siswa dapat menyebutkan isi piagam Madinah 34 URAIAN Siswa dapat menyebutkan perang-perang yang diikuti Nabi Muhammad 35 URAIAN