Anda di halaman 1dari 2

PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN : Pendidikan pancasila & Kewarganegaraan


KELAS/SEMESTER : X /Genap
TAHUN PELAJARAN : 2021 /2022
Semester Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Keteranga
n
3.5.Menganalisis Faktor pembentuk integrasi Nasional
dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 7x
G 4.5.Menyaji hasil analisis tentang Faktor pembentuk 14 Jam Pertemuan
integrasi Nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika

E 3.6.Menganalisis ancaman terhadap Negara dan upaya


penyelesaiannya dibidang idiologi,ekonomi,social
Budaya pertahanan dan keamanan dalam bingkai 5x
N Bhinneka Tunggal Ika. 10 Jam pertenuan
4.6.Menyaji hasil analisis tentang ancaman terhadap
Negara dan upaya penyelesaiannya dibidang
N idiologi,ekonomi,social Budaya pertahanan dan
keamanan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
3.7.Menelaah pentingnya wawasan Nusantara dalam
A konteks Negara kesatuan Republic Indonesia 5x
4.7.Mempresentasikan hasil telaah terkait pentingnya 10 Jam pertemuan
wawasan Nusantara dalam konteks Negara kesatuan
P Republic Indonesia

JUMLAH 34 jam 17 x
pertemuan

Mengetahui Barru, 3 Januari 2022


Kepala SMK Negeri I Barru Guru Mata Pelajaran

Drs.SAMSIBAR ,MM DRA.HJ.ST.NASRAH


NIP 19670902 199903 1 008 NIP: 19640309 199001 2 001
PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN : Pendidikan pancasila & Kewarganegaraan


KELAS/SEMESTER : X /Ganjil
TAHUN PELAJARAN : 2021 /2022
Semester Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Keteranga
n
3.1. Menganalisis nilai-nilai pancasila dalam kerangka praktik
penyelenggaraan pemerintahan Negara. 5x
4.2.Menyaji hasil analisis nilai-nilai pancasila dalam kerangka 10 Jam Pertemuan
praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara.
3.2.Menganalisis ketentuan Undang-Undang Dasar Negara
G Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur tentang
Wilayah Negara,Warga Negara dan penduduk,Agama 5x
dan kepercayaan,serta pertahanan dan Keamanan. 10 Jam pertenuan
A 4.2.Menyaji hasil analisis tentang ketentuan Undang-
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
yang mengatur tentang Wilayah Negara,Warga Negara
N dan penduduk,Agama dan kepercayaan,serta
pertahanan dan Keamanan

J 3.3.Menganalisis fungsi dan kewenangan lembaga-


Lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar 5x
Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 10 Jam pertemuan
I 4.3.Menyaji hasil analisis tentang fungsi dan kewenangan
lembaga- Lembaga Negara menurut Undang-Undang
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
L 3.4.Menganalisis hubungan pemerintah pusat dan Daerah
menurutUndang-Undang Dasar Negara Republik 6 Jam 4x
Indonesia Tahun 1945. pertemuan
4.4.Menyaji hasil analisis tentang hubungan pemerintah
pusat dan Daerah menurutUndang-Undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
JUMLAH 36 jam 19 x
pertemuan

Mengetahui Barru, 12 JULI 2021


Kepala SMK Negeri I Barru Guru Mata Pelajaran

Drs.SAMSIBAR ,MM DRA.HJ.ST.NASRAH


NIP 19670902 199903 1 008 NIP: 19640309 199001 2 001

Anda mungkin juga menyukai