Laporan Perkembangan

Bunda, melalui email ini saya Helda Hamid, sebagai salah satu Tim Direktris
Montessori dari ananda Mary (4 tahun) ingin menyampaikan laporan
perkembangan ananda.

Bulan lalu kami telah menyelesaikan tema kegiatan ‘Di Kebun’. Anak-anak juga
telah selesai melakukan karya wisata ke Kebun buah sebagai kegiatan perayaan
tema .

Mary merupakan anak sangat mudah bergaul dan berinteraksi dengan guru dan
teman-temannya. Mary sangat senang berbagi dengan teman-temannya.
Dalam bersosial Mary hanya butuh sedikit latihan dalam hal mengatakan tolong
jika membutuhkan bantuan kepada guru atau temannya. Serta latihan
membiasakan diri mengucapkan terima kasih setelah mendapat bantuan atau
menerima pemberian dari temannya.

Sebagaimana yang telah dijelaskan kepada orang tua saat kegiatan Studium
general murid baru, setiap hari anak-anak beraktivitas dengan material-
matarial diarea kegiatan montessori seperti EPL (Latihan Keterampilan Hidup),
sensorial, bahasa, matematika, ilmu budaya dan seni.

Mary setiap harinya sangat bersemangat dengan aktivitas-aktivitas di area

Montessori.

Pada area Latihan Keterampilan Hidup, Mary baru saja menguasai cara
membuka dan menutup kotak, dan ia sangat senang sekali. Aktivitas ini
bertujuan untuk engembangkan keteraturan, konsentrasi, keterampilan
motorik, koordinasi mata dan tangan, kontrol gerakan, kepercayaan diri dan
kemandirian.

Di area Sensorial, Mary baru saja diperkenalkan dengan aktivitas menggunakan

material Touch Fabric, Touch Fabric merupakan sebuah kotak yang berisi dua
set dari berbagai jenis bahan dengan tingkat kehalusan yang berbeda, seperti
sutra, katun, wol, linen dll yang dipotong dengan ukuran sama. Dimina anak
diminta untuk menutup mata dan mencoba meraba dan membedakan
kehalusan kain-kain tersebut.
Ativitas ini bertujuan untuk meningkatkan indra peraba anak

Di area Bahasa, Mary baru mulai dengan Blue Object Box dan LMA, dimana
anak mengenali beberapa benda konkrit yang diberikan dan membuat kata dari
nama benda tersebut.
Di area Matematika, Mary telah menguasai konkrit dan abstrak angka 11 - 19 -
tetapi memiliki tantangan dalam mengingat angka 18 dan 19. Kami selalu
semangat untuk membantu Mary mengingat tentang angka 18 dan 19 melalui
pembelajaran Tiga Periode, melatihnya menulis diatas pasir ataupun mewarnai
pola angka tersebut. Hal ini pun bisa dilakukan dirumah bersama bunda.

Di area Ilmu Budaya, Mary bekerja dengan Tiga Elemen dengan meperkenalkan
elemen tanah, air dan udara.. Kegiatan ini ditujukan untuk memberikan anak
pengalaman konkret bahwa Bumi terdiri dari tanah, air dan udara.

Pada kegiatan extra yang biasa dilakukan di hari Jum’at, Mary menunjukkan
minat khusus pada kegiatan memasak dan merapikan.

Demikianlah laporan perkembangan ananda Mary telah kami sampikan kepada

Bunda, jika ada hal yang ingin ditanyakan atau didiskusikan dengan kami, kami
menerima dengan senang hati .

Terima kasih Bunda.

Tim Direktis Montessori

Mataqu Al Furqan