KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER II

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Satuan pendidikan Sekolah Dasar

Mata Pelajaan Bahasa Inggris
Kelas V (Lima)
Alokasi Wakti 90 Menit
Jumlah Soal 45 Soal
Bentuk Soal : Pilihan Ganda 20 butir
Isian 8 butir
Menjodohkan 7 butir
Uraian 10 butir

KOMPETENSI YANG DIUJIKAN

NO MATERI LEVEL KOGNITIF INDIKATOR BENTUK SOAL NO. SOAL
(KD)
7.1 Membaca yang nyaring
dengan ucapan yang tepat dan Disajikan sebuah gambar siswa sedang membaca
1 berterima yang melibatkan kata, SCHOOL LIBRARY L1 sebuah buku.Siswa diharapkan dapat menjawab PG 1
frasa, dan kalimat sangat pertanyaan tentang jenis buku dengan baik dan
sederhana benar.

5.1 Merespon dengan melakukan

2 tindakan sesuai instruksi secara TRANSPORTATION L1 Disajikan sebuah gambar tentang salah satu alat PG 2
berterima dalam kelas dalam transportasi.Siswa diharapkan dapat menjawab
berbagai permainan pertanyaan dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan HEATLH AND

3 tindakan sesuai instruksi secara L1 Disajikan sebuah kalimat sederhana tentang alat PG 3
HOSPITAL
berterima dalam kelas dalam yang digunakan dokter. Siswa diharapkan dapat
berbagai permainan menjawab pertanyaan dengan baik dan benar.
7.1 Membaca yang nyaring
dengan ucapan yang tepat dan CLOTHES AND
4 berterima yang melibatkan kata, L1 Disajikan sebuah Percakapan sederhana tentang PG 4
COSTUME
frasa, dan kalimat sangat pakaian daerah. Siswa diharapkan dapat
sederhana menjawab pertanyaan dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND

5 tindakan sesuai instruksi secara L1 Disajikan sebuah kalimat sederhana tentang jenis PG 5
COSTUME
berterima dalam kelas dalam pakaian di saat dingin. Siswa diharapkan dapat
berbagai permainan menjawab pertanyaan dengan baik dan benar.
 5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND
6 tindakan sesuai instruksi secara L1 Disajikan sebuah kalimat sederhana tentang jenis PG 6
COSTUME
berterima dalam kelas dalam pakaian saat olah raga. Siswa diharapkan dapat
berbagai permainan menjawab pertanyaan dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND

7 tindakan sesuai instruksi secara L1 Disajikan sebuah gambar tentang seragam PG 7
COSTUME
berterima dalam kelas dalam sekolah. Siswa diharapkan dapat menjawab
berbagai permainan pertanyaan dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND

8 tindakan sesuai instruksi secara L1 Disajikan sebuah pertanyaan tentang pakaian PG 8
COSTUME
berterima dalam kelas dalam saat berenang. Siswa diharapkan dapat
berbagai permainan menjawab pertanyaan dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND Disajikan sebuah kalimat sederhana tentang jenis
9 tindakan sesuai instruksi secara L1 pakaian yang dipakai saat hujan. Siswa PG 9
COSTUME
berterima dalam kelas dalam diharapkan dapat menjawab pertanyaan dengan
berbagai permainan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND

10 tindakan sesuai instruksi secara L1 Disajikan sebuah gambar sabuk. Siswa PG 10
COSTUME
berterima dalam kelas dalam diharapkan dapat menjawab pertanyaan dengan
berbagai permainan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND

11 tindakan sesuai instruksi secara L1 Disajikan sebuah gambar baju tradisional PG 11
COSTUME
berterima dalam kelas dalam Jepang.Siswa diharapkan dapat menjawab
berbagai permainan pertanyaan dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan WEATHER AND

12 tindakan sesuai instruksi secara L1 Disajikan sebuah gambar tentang cuaca yang PG 12
SEASON
berterima dalam kelas dalam panas.Siswa diharapkan dapat menjawab
berbagai permainan pertanyaan dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan WEATHER AND

13 tindakan sesuai instruksi secara L1 Disajkan sebuah gambar awan mendung. Siswa PG 13
SEASON
berterima dalam kelas dalam diharapkan dapat menjawab pertanyaan dengan
berbagai permainan baik dan benar.
 7.1 Membaca yang nyaring
dengan ucapan yang tepat dan WEATHER AND
14 berterima yang melibatkan kata, L1 Disajikan sebuah gambar anggin bertiup kencang. PG 14
SEASON
frasa, dan kalimat sangat Siswa diharapkan dapat menjawab pertanyaan
sederhana dengan baik dan benar.
7.1 Membaca yang nyaring
dengan ucapan yang tepat dan WEATHER AND
15 berterima yang melibatkan kata, L1 Disajikan sebuah percakapan tentang musim di PG 15
SEASON
frasa, dan kalimat sangat Indonesia. Siswa diharapkan dapat menjawab
sederhana pertanyaan dengan baik dan benar.
7.1 Membaca yang nyaring
dengan ucapan yang tepat dan WEATHER AND
16 berterima yang melibatkan kata, L1 Disajikan sebuah gambar tentang salah satu PG 16
SEASON
frasa, dan kalimat sangat musim di Indonesia. Siswa diharapkan dapat
sederhana menjawab pertanyaan dengan baik dan benar.
7.1 Membaca yang nyaring
dengan ucapan yang tepat dan WEATHER AND
17 berterima yang melibatkan kata, L1 Disajikan sebuah gambar tentang salah satu PG 17
SEASON
frasa, dan kalimat sangat musim di Indonesia. Siswa diharapkan dapat
sederhana menjawab pertanyaan dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan WEATHER AND Disajikan sebuah kalimat sederhana tentang
18 tindakan sesuai instruksi secara L1 sebutan lain dari musim penghujan dalam bahasa PG 18
SEASON
berterima dalam kelas dalam Inggris. Siswa diharap dapat menjawab
berbagai permainan pertanyaan dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan WEATHER AND

19 tindakan sesuai instruksi secara L1 Disajikan sebuah kalimat sederhana tentang PG 19
SEASON
berterima dalam kelas dalam awan mendung. Siswa diharapkan dapat
berbagai permainan menjawab pertanyaan dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan WEATHER AND Disajikan sebuah kalimat sederhana tentang
20 L1 PG 20
tindakan sesuai instruksi secara SEASON banayknya wisatawan ke pantai pad musim
berterima dalam kelas dalam panas. Siswa diharapkan dapat menjawab
berbagai permainan pertanyaan dengan dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan

21 tindakan sesuai instruksi secara TRANSPORTATION L2 Disajikan sebuah gambar alat transportasi air ISIAN 21
berterima dalam kelas dalam tradisional. Siswa diharapkan dapat menjawab
berbagai permainan pertanyaan dengan baik dan benar.
 5.1 Merespon dengan melakukan HEATLH AND
22 tindakan sesuai instruksi secara L2 Disajikan sebuah seseorang sedang pusing. ISIAN 22
HOSPITAL
berterima dalam kelas dalam Siswa diharapkan dapat menjawab pertanyaan
berbagai permainan dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND

23 tindakan sesuai instruksi secara L2 Disajikan sebuah kalimat sederhana tentang ISIAN 23
COSTUME
berterima dalam kelas dalam pakaian saatolah raga.Siswa diharapkan dapat
berbagai permainan menjawab dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND

24 tindakan sesuai instruksi secara L2 Disajikan sebuah gambar rok. Siswa diharapkan ISIAN 24
COSTUME
berterima dalam kelas dalam dapat menjawab pertanyaan dengan baik dan
berbagai permainan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND

25 tindakan sesuai instruksi secara L3 Disajikan sebuah kalimat tentang atribut saat ISIAN 25
COSTUME
berterima dalam kelas dalam upacara bendera. Siswa diharapkan dapat
berbagai permainan dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan WEATHER AND

26 tindakan sesuai instruksi secara L3 Disajikan sebuah kalimat sederhana tentang ISIAN 26
SEASON
berterima dalam kelas dalam musim di Eropa pada bulan Desember . Siswa
berbagai permainan diharapkan dapat dengan baik dan benar benar.

5.1 Merespon dengan melakukan WEATHER AND

27 tindakan sesuai instruksi secara L3 Disajikan sebuah gambar kekeringan pada musim ISIAN 27
SEASON
berterima dalam kelas dalam panas. Siswa diharapkan dapat menjawab
berbagai permainan dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan WEATHER AND Disajikan sebuah kalimat tentang musim di Eropa
28 tindakan sesuai instruksi secara L3 saat daun berguguran. Siswa diharapkan dapat ISIAN 28
SEASON
berterima dalam kelas dalam menterjemahkan kalimat sederhana yang tersaji
berbagai permainan ke dalam bahasa Inggris dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan Disajikan sebuah kalimat sederhana tentang

29 tindakan sesuai instruksi secara School Library L2 koran. Siswa diharapkan dapat menjawab MENJODOHKAN 29
berterima dalam kelas dalam pertanyaan dengan memilih jawaban yang
berbagai permainan tersedia dalam kotak dengan baik dan benar.
 Disajikan sebuah kalimat tentang atribut yang
5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND dipakai saat upacara bendera. Siswa diharapkan
30 tindakan sesuai instruksi secara L2 dapat menjawab pertanyaan dengan memilih MENJODOHKAN 30
COSTUME
berterima dalam kelas dalam jawaban yang tersedia dalam kotak dengan baik
berbagai permainan dan benar.
Disajikan sebuah kalimat sederhana tentang alat
5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND untuk menyimpan uang. Siswa diharapkan dapat
31 tindakan sesuai instruksi secara L2 menjawab pertanyaan dengan memilih jawaban MENJODOHKAN 31
COSTUME
berterima dalam kelas dalam yang tersedia dalam kotak dengan baik dan
berbagai permainan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND Disajikan sebuah kalimat tentang sarung tangan.
32 tindakan sesuai instruksi secara L2 Siswa diharapkan dapat menjawab pertanyaan MENJODOHKAN 32
COSTUME
berterima dalam kelas dalam dengan memilih jawaban yang tersedia dalam
berbagai permainan kotak dengan baik dan benar.
Disajikan sebuah kalimat tentang musim saat
5.1 Merespon dengan melakukan WEATHER AND bunga-bunga bermekaran di Eropa. Siswa
33 tindakan sesuai instruksi secara L3 diharapkan dapat menjawab pertanyaan dengan MENJODOHKAN 33
SEASON
berterima dalam kelas dalam memilih jawaban yang tersedia pada kotak
berbagai permainan dengan baik dan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan WEATHER AND Disajikan sebuah kalimat tentang musim setelah
34 tindakan sesuai instruksi secara L3 SPRING. Siswa diharapkan dapat menjawab MENJODOHKAN 34
SEASON
berterima dalam kelas dalam pertanyaan dengan memilih jawaban yang
berbagai permainan tersedia dalam kotak dengan baik dan benar.
Disajikan sebuah kalimat sederhana tentang
5.1 Merespon dengan melakukan WEATHER AND angin yang bertiup kencang. Siswa diharapkan
35 tindakan sesuai instruksi secara L2 dapat menjawab pertanyaan dengan memilih MENJODOHKAN 35
SEASON
berterima dalam kelas dalam jawaban yang tersedia dalam kotak dengan baik
berbagai permainan dan benar.
7.1 Membaca yang nyaring
dengan ucapan yang tepat dan Disajikan sebuah percakapan di perpustakaan
36 berterima yang melibatkan kata, SCHOOL LIBRARY L3 tentang kartu anggota. Siswa diharapkan dapat URAIAN 36
frasa, dan kalimat sangat menjawab pertanyaan dengan baik dan benar
sederhana berdasarkan percakapan yang tersaji

5.1 Merespon dengan melakukan

37 tindakan sesuai instruksi secara TRANSPORTATION L3 Disajikan sebuah kalimat untuk diterjemahkan URAIAN 37
berterima dalam kelas dalam kedalam bahasa Inggris. Siswa diharapkan dapat
berbagai permainan menjawab pertanyaan dengan baik dan benar.
 5.1 Merespon dengan melakukan HEATLH AND Disajikan sebuah kalimat acak tentang alat
38 tindakan sesuai instruksi secara L3 kesehatan yang digunakan dokter. Siswa URAIAN 38
HOSPITAL
berterima dalam kelas dalam diharapkan dapat menjawab dengan baik dan
berbagai permainan benar

5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND Disajikan sebuah kalimat sederhana untuk
39 tindakan sesuai instruksi secara L3 diterjemahkan kedalam bahasa Inggris. Siswa URAIAN 39
COSTUME
berterima dalam kelas dalam diharpkan dapat menjawab dengan baik dan
berbagai permainan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND Disajikan sebuah kalimat sederhana untuk
40 tindakan sesuai instruksi secara L3 diterjemahkan kedalam bahasa Inggris. Siswa URAIAN 40
COSTUME
berterima dalam kelas dalam diharpkan dapat menjawab dengan baik dan
berbagai permainan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan CLOTHES AND Disajikan sebuah kalimat sederhana untuk
41 tindakan sesuai instruksi secara L3 diterjemahkan kedalam bahasa Inggris. Siswa URAIAN 41
COSTUME
berterima dalam kelas dalam diharpkan dapat menjawab dengan baik dan
berbagai permainan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan WEATHER AND Disajikan sebuah kalimat sederhana untuk
42 tindakan sesuai instruksi secara L3 diterjemahkan kedalam bahasa Inggris. Siswa URAIAN 42
SEASON
berterima dalam kelas dalam diharpkan dapat menjawab dengan baik dan
berbagai permainan benar.

5.1 Merespon dengan melakukan WEATHER AND Disajikan sebuah kalimat sederhana untuk
43 tindakan sesuai instruksi secara L3 diterjemahkan kedalam bahasa Indonesia. Siswa URAIAN 43
SEASON
berterima dalam kelas dalam diharpkan dapat menjawab dengan baik dan
berbagai permainan benar.
7.1 Membaca yang nyaring
dengan ucapan yang tepat dan WEATHER AND Disajikan sebuah teks bacaan tentangmusim
44 berterima yang melibatkan kata, L2 penghujan. Siswa diharapkan dapat menjawat URAIAN 44
SEASON
frasa, dan kalimat sangat pertanyaan dengan baik dan benar berdasarkan
sederhana bacaan yang tersaji
7.1 Membaca yang nyaring
dengan ucapan yang tepat dan WEATHER AND Disajikan sebuah teks bacaan tentangmusim
45 berterima yang melibatkan kata, L2 penghujan. Siswa diharapkan dapat menjawat URAIAN 45
SEASON
frasa, dan kalimat sangat pertanyaan dengan baik dan benar berdasarkan
sederhana bacaan yang tersaji
PENILAIAN AKHIR SEMESTER II
UN PELAJARAN 2022 / 2023
 KOMPOSISI SOAL DAN KRITERIA PENILAIAN
PENILAIAN AHIR SEMESTER
KELAS : V (LIMA)
SEMESTER : II (DUA)
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas : V (Lima)

A. Komposisi Soal

1. Soal no. 1 s/d 20 : Pilihan Ganda

2 Soal no. 21 s/d 28 : Isian
3 Soal no. 29 s/d 35 : Menjodohkan
4 Soal no. 36 s/d 45 : Uraian

B. Penskoran

Jumlah
No Bentuk Soal Jumlah Soal Skor per Item Soal
Skor
1 Pilihan Ganda 20 Jawaban benar: 1 dan jika jawaban salah: 0 20
2 Isian 8 Jawaban benar: 2 dan jika jawaban salah: 0 16
3 Menjodohkan 7 Jawabab benar :2 dan jika jawaban salah : 0 14
4 Uraian 10 Jawaban benar: 3 dan jika jawaban salah: 1 30
Total Skor 80

C. Penilaian

Jumlah Skor
Nilai :
8