KLS VA
SEMESTER :
Genap ( 2 )
T.p : 2019 - 2020
* Kalender Pendidikan
* Struktur Kurikulum
* Jadwal Pelajaran
* S ilabus
* KKM
* Program Tahunan
* Program Semester
1. Pendidikan Agama 4
2. Pendidikan Kewarganegaraan 4
3. Bahasa Indonesia 7
4. Matematika 6
B. Muatan Lokal 1 2 2
C. Pengembangan Diri ( Bahasa Inggris ) 2*
Jumlah 30 31 32 40
Ket :
* Ekiv 2 JamPel
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jumat
Sabtu
JUMLAH
3. Menghitung luas bangun datar dan 3.1 Menghitung luas trapesium dan layang - layang
menggunakannya dlm pemecahan 3.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas bangun luas bangun datar
masalah
4. Menghitung volume kubus dan 4.1 Menghitung volume kubus dan balok
balok, dan menggunakannya dalam 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume kubus dan balok
pemecahan masalah
Berbicara 2.1 Menanggapi suatu persoalan/peristiwa dan memberikan saran pemecahannya dgn memperhatikan plihan
2. Mengungkapkan pikiran,pendapat,perasaan, kata dan santun berbahasa
fakta,secara lisan dgn menanggapi suatu 2.2 Menceritakan hasil pengamatan / kunjungan dgn bahasa runtut, bauk, dan benar
persoalan, menceritakan hasil pengamatan, atau2.3 Berwawancara sederhana dgn narasumber(petani,pedagang,nelayan,karyawan,dll,)dgn memperhatikan
berwawancara pilihan kata dan santun berbahasa
Membaca 3.1 Membaca teks percakapan dgn lafal dan intonasi yang tepat
3. Memahami teks dgn membaca teks percakapan, 3.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yg dibaca dgn kecepatan 75 kata / menit
membaca cepat 75 kata / menit, dan membaca 3.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat
puisi
Menulis 4.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dgn meperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan
4. Mengungkapkan pikiran,perasaan,informasi, 4.2 Menulis surat undangan( ulang tahun, acara keagamaan, kegiatan sekolah, kenaikan kelas,dll) dgn
dan pengalaman secara tertulis dlm bentuk kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan
karangan,surat undangan, dan dialog tertulis 4.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dgn memperhatikan isi serta perannya
2. Memahami cara tumbuhan hijau 2.1 Mengidentifikasi cara tumbuhan hijau membuat makanan
membuat makanan 2.2 Mendeskripsikan ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hijau
sebagai sumber makanan
3. Mengidentifikasi cara makhluk 3.1 Mengidentifikasi penyesuaian diri hewan dgn lingkungan tertentu untuk mem-
hidup menyesuaikan diri dengan pertahankan hidup
lingkungan 3.2 Mengidentifikasikan penyesuaian diri tumbuhan dgn lingkungan tertentu untuk
mempertahankan hidup
4. Memahami hubungan antara sifat 4.1 Mendeskripsikan hubungan antara sifat bahan dengan bahan penyusunnya
bahan dengan penyusunnya dan ( benang kain, dan kertas )
perubahan sifat benda sebagai 4.2 Menyimpulkan hasil penyelidikan tentang perubahan sifat benda, baik
hasil suatu proses sementara maupun tetap
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jumat
Sabtu
Jumlah
1 Penddidikan Agama
2 Pendidikan Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika
8 Bahasa Inggris
9 PJOK