Anda di halaman 1dari 4

ANALISIS ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : Matematika


Satuan Pendidikan : SMP Ihsaniyah Tegal
Kelas / Semester : IX/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022/2023

PERHITUNGAN MINGGU / JAM EFEKTIF :

A. PERHITUNGAN JAM EFEKTIF:

I. Jumlah Minggu : II. Jml. Minggu Tidak efektif:

JUMLAH
NO. BULAN
MINGGU BULAN KEGIATAN JML.MINGGU
1. Juli 2018 3 Juli 2018 MPLS 1
2. Agustus 2018 5 Agustus 2018 HUT dan Perkemahan 1
3. September 2018 4 Septemb2018 PTS 1
4. Oktober 2018 5 Desemb.2018 PAS dan Libur Sem. 4
5. Nopember 2018 4 JUMLAH 7
6. Desember 2018 4
JUMLAH 25

III. Banyaknya Minggu Efektif= 25 – 7 = 18 minggu


IV. Banyaknya Jam Pelajaran Efektif = 18 minggu X 5 jam pel. = 90 jam pelajaran.

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU:


A. Distribusi Alokasi Waktu

Alokasi
No. Kompetensi Dasar
Waktu

1 Bilangan
3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan berpangkat 20
bilangan dan bentuk akar serta sifat-sifatnya
3.2 Memahami operasi aljabar yang melibatkan bilangan berpangkat bulat
dan bentuk akar
4.1 Menyelesaikan permasalahan dengan sifat-sifat operasi
bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar.
 Ulangan Harian, Remidial, Pengayaan
2 Aljabar 25
3.1 Menjelaskan persamaan kuadrat dan karakteristiknya
berdasarkan akar-akarnya serta cara penyelesaiannya
Menganalisis sifat-sifat fungsi kuadrat ditinjau dari koefisien dan
determinannya
4.1 Menggunakan pola dan generalisasi untuk menyelesaikan masalah
nyata.
4.2 Menyelesaikan permasalahan nyata yang berkaitan dengan persamaan
linear dua variabel, sistem persamaan linear dua variabel, dan atau
fungsi kuadrat
 Ulangan Harian, Remidial, Pengayaan
3 3.1 Memahami konsep transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, 25
rotasi) menggunakan objek-objek geometri.
4.1 Menerapkan prinsip-prinsip transformasi (dilatasi, translasi,
pencerminan, rotasi) dalam memecahkan permasalahan nyataUlangan

 Ulangan Harian, Remidial, Pengayaan


4 3.1 Memahami konsep kesebangunan dan kekongruenan geometri 20
melalui pengamatan
4.1 Menyelesaikan permasalahan nyata hasil pengamatan yang terkait
penerapan kesebangunan dan kekongruenan
 Ulangan Harian, Remidial, Pengayaan
4 Cadangan 65
5 Jumlah 85

Mengetahui, Tegal, 12 Juli 2022


Kepala Sekolah Guru Mapel Matematika

Drs.Bambang Setyawan,,M.M Efi Kurniasih, S.Pd


NUP. 6490095 NUP. 7140005
ANALISIS ALOKASI WAKTU
Mata Pelajaran : Matematika
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Tegal
Kelas / Semester : IX / Genap
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

PERHITUNGAN MINGGU / JAM EFEKTIF :

A. PERHITUNGAN JAM EFEKTIF:

I. Jumlah Minggu : II. Jml. Minggu Tidak efektif:

No BULAN JML. BULAN KEGIATAN JML.MINGGU


MINGG
U
1. Januari 2021 4 Pebruari 21 Simulasi AKM 1
2. Februari 2021 4 Maret 21 PTS / JTS 2
3. Maret 2021 5 April 21 USBN / UNBK 3
4. April 2021 4 Mei 21 PAS 4
5. Mei 2021 4 Juni 21 Libur Ramadhan 5
6. Juni 2021 5 Juni 21 Libur tahun pelajaran
JUMLAH 26 JUMLAH 15

III. Banyaknya Minggu Efektif = 26 – 15 = 11 minggu


IV. Banyaknya Jam Pelajaran Efektif = 11 Minggu X 4 Jam Pel. = 44 Jam Pel.

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU:

No KOMPETENSI DASAR WAKTU

3.7 Membuat generalisasi luas permukaan dan volume bangun ruang


1 20 JP
sisi lengkung ( tabung, kerucut, dan bola )

4.7 Menyelesaikan masalah kontektual yang berkaitan dengan luas


permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung ( tabung,
2 15 JP
kerucut, dan bola ) serta gabungan dengan beberapa bangun ruang
sisi lengkung.

3 Cadangan 9 JP
4 Jumlah 44 JP

Tegal, 2 Januari 2021


Mengetahui :
Kepala SMP N 2 Tegal, Guru Matematika,

Neni Legiyatmi, S.Pd,M.M Kaselin, M.Pd


NIP. 19631111 198412 2 006 NIP. 19670802 199103 1 011

Anda mungkin juga menyukai