Anda di halaman 1dari 4

PEMERINTAH KABUPATEN PASURUAN

DINAS PENDIDIKAN
UPTD SMP NEGERI 1 LUMBANG
Alamat : Desa / Kec. Lumbang Kab. Pasuruan Telp. (0343)7726720

RINCIAN PEKAN EFEKTIF ( RPE )


MASA PANDEMI COVID-19

1. Mata Pelajaran : Matematika


Kelas : IX
Tahun Pembelajaran : 2020 / 2021
Semester : Ganjil
Jumlah JP Selama Pandemi : 3 JP

2. Jumlah minggu dalam semester ganjil :


Total Minggu Efektif Jumlah Minggu Efektif Terganggu
Jumlah Jumlah
No Bulan No Bulan Keterangan
Minggu Minggu
1 Juli 3 1 Juli 1 MPLS minggu ke-3
2 Agustus 4 2 Agustus 1 Lomba-lomba minggu ke-2
3 September 5 3 September 1 PTS minggu ke-4
4 Oktober 4 4 Oktober - -
5 November 4 5 November - -
6 Desember 4 6 Desember 2 PAS & Remidi minggu ke-1,2
Jumlah 24 Jumlah 5

3. Jumlah Minggu yang Efektif : ( 24 – 5 ) = 19 Minggu


(jumlah pada nomor 1 dikurangi jumlah pada nomor 2)

4. Jumlah jam pelajaran yang efektif : ( 19 x 3 ) = 57 Jam Pelajaran


(jumlah pada nomor 3 dikali dengan jumlah pelajaran per-minggu Selama Pandemi)

5. Distribusi Waktu :
(jumlah pada nomor 5 harus dengan jumlah nomor 4)
Kompetensi Inti – Kompetensi Dasar / Alokasi
No
Standart Kompetensi - Kompetensi Dasar Waktu
3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan berpangkat bilangan rasional dan
bentuk akar, serta sifat-sifatnya
1 13 JP
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sifat-sifat operasi bilangan
berpangkat bulat dan bentuk akar
3.2 Menjelaskan persamaan kuadrat dan karakteristiknya berdasarkan akar-akarnya
2 serta cara penyelesaiannya 10 JP
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan kuadrat

3.3 Menjelaskan fungsi kuadrat dengan menggunakan tabel, persamaan, dan grafik
3 10 JP
4.3 Menyajikan fungsi kuadrat menggunakan tabel, persamaan, dan grafik
3.4 Menjelaskan hubungan antara koefisien dan diskriminan fungsi kuadrat dengan
grafiknya
4 11 JP
4.4 Menyajikan dan menyelesaikan masalah kontekstual dengan menggunakan sifat-
sifat fungsi kuadrat
3.5 Menjelaskan transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi) yang
dihubungkan dengan masalah kontekstual
5 15 JP
4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan transformasi geometri
(refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi)
Kompetensi Inti – Kompetensi Dasar / Alokasi
No
Standart Kompetensi - Kompetensi Dasar Waktu
3.6 Menjelaskan dan menentukan kesebangunan dan kekongruenan antar bangun
datar
6 18 JP
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan dan kekongruenan
antar bangun datar
7 Ulangan Harian 10 JP
8 Cadangan 3 JP
JUMLAH 90 JP

Lumbang, 17 Juli 2020


Mengetahui,
Kepala SMPN 1 Lumbang Guru Mata Pelajaran

J A L A L I, S.Pd FIRMAN ADY, SPd


Pembina TK.I NIP. 199205142019031002
NIP. 19721215 199802 1 003
PEMERINTAH KABUPATEN PASURUAN
DINAS PENDIDIKAN
UPTD SMP NEGERI 1 LUMBANG
Alamat : Desa / Kec. Lumbang Kab. Pasuruan Telp. (0343)7726720

RINCIAN PEKAN EFEKTIF ( RPE )


MASA PANDEMI COVID-19

3.1. Mata Pelajaran : Matematika


Kelas : IX
Tahun Pembelajaran : 2020 / 2021
Semester : Genap
Jumlah JP Selama Pandemi : 3 JP

3.2. Jumlah minggu dalam semester genap :


Total Minggu Efektif Jumlah Minggu Efektif Terganggu
Jumlah Jumlah
No Bulan No Bulan Keterangan
Minggu Minggu
1 Januari 4 1 Januari - -
2 Februari 4 2 Februari - -
PTS minggu ke-3
3 Maret 5 3 Maret 2
PAS minggu ke-4
LPP minggu ke-2
4 April 4 4 April 2
UN minggu ke-3
5 Mei 4 5 Mei 2 LHR minggu ke-2 & 3
PAS minggu ke-2
6 Juni 4 6 Juni 2
Remidi minggu ke-3
Jumlah 25 Jumlah 8

3.3. Jumlah Minggu yang Efektif : ( 25 – 8 ) = 17 Minggu


(jumlah pada nomor 1 dikurangi jumlah pada nomor 2)

3.4. Jumlah jam pelajaran yang efektif : ( 17 x 3 ) = 51 Jam Pelajaran


(jumlah pada nomor 3 dikali dengan jumlah pelajaran per-minggu menurut selama pandemi)

3.5. Distribusi Waktu :


(jumlah pada nomor 5 harus dengan jumlah nomor 4)
Kompetensi Inti – Kompetensi Dasar / Alokasi
No
Standart Kompetensi - Kompetensi Dasar Waktu

3.6. Menjelaskan dan menentukan kesebangunan dan kekongruenan antar bangun


datar.
1 12
4.6. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan dan
kekongruenan antar bangun datar
3.7. Membuat generalisasi luas permukaan dan volume berbagai bangun ruang sisi
lengkung (tabung, kerucut, dan bola)
2 4.7. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas permukaan 12
dan volume bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, dan bola), serta
gabungan beberapa bangun ruang sisi lengkung

3 Ulangan Harian 6 JP
4 Cadangan 21 JP
Jumlah 51 JP

Lumbang, 04 Januari 2021


Mengetahui,
Kepala SMPN 1 Lumbang Guru Mata Pelajaran

J A L A L I, S.Pd FIRMAN ADY, SPd


Pembina TK.I NIP. 199205142019031002
NIP. 19721215 199802 1 003

Anda mungkin juga menyukai