Kelas : VIII Tahun Pelajaran : 2023/2024 Bentuk soal : - Pilihan ganda : 30 soal - Benar Salah : 10 soal - Menjodohkan : 10 soal - Uraian : 5 soal Nomor Keterangan No CP (KI) TP (kompetensi Dasar) Materi Pokok Idikator Soal 1. Peserta didik mampu Setelah melakukan pembelajaran mengeksplorasi bahan, alat, teknik Peserta didik diharapkan mampu - Pengertian serealia - Siswa dapat menjelaskan pengertian 1 Piihan Ganda dan prosedur pembuatan produk 1. Mendeskripsikan pengertian serealia olahan pangan higienis hasil serealia . - Jenis serealia dan manfaat nya - Siswa dapat mengidentifikasi jenis 2 Piihan Ganda modifikasi kearifan lokal/potensi 2 .Mendeskripsikan jenis serealia serealia lingkungan dan produk non dan manfaatnya - Siswa dapat mengidentifikasi 3 Piihan Ganda pangan yang bernilai ekonomis dari jenis beras berdasarkan warnanya 1 Uraian berbagai sumber, serta karakteristik - Siswa dapat mengidentifikasi manfaat penyajian dan kemasan. dari sorgum 4 Piihan Ganda - Siswa dapat menjelaskan siklus tanaman jagung 5 Piihan Ganda - Siswa dapat menjelaskan tentang 6 Piihan Ganda produksi dari gandum - Siswa dapat menjelaskan manfaat dari 1 Benar Salah gandum - Siswa dapat menjelaskan tentang 1 Menjodohkan 3. Mendeskripsikan pengertian sekam padi umbi - Pengertian umbi - Siswa dapat menjelaskan umbi 7 Pilihan Ganda 4. Mendeskripsikan jenis umbi - Siswa dapat menjelaskan umbi macam dan manfaatnya - Jenis umbi dan manfaatnya umbi batang 8 Pilihan Ganda - Siswa dapat mengidentifikasi kandungan gizi pada umbi 9 Pilihan Ganda - Siswa dapat mengidentifikasi jenis umbi 10 Pilihan Ganda - Siswa dapat mengidentifikasi kandungan gizi pada ubi jalar 11 Pilihan Ganda - Siswa dapat menjelaskan manfaat dari 12 Pilihan Ganda Talas - Siswa dapat mengidentifikasi 2 Benar Salah kandungan gizi pada singkong - Siswa dapat mengidentifikasi 2 Menjodohkan kandungan gizi dari karohidrat - Siswa dapat mengidentifikasi manfaat 3 Benar Salah 5. Menyebutkan alat dan bahan dari kentang 2 Uraian serta tehnik pengolahan bahan - Peralatan memasak pangan serealia dan umbi - Siswa dapat menjelaskan kegunaan 13 Pilihan Ganda dari gas - Siswa dapat menjelaskan alat untuk 14 Pilihan Ganda Mengoreng - Siswa dapat menjelaskan kegunaan 15 Pilihan Ganda dari irus - Siswa dapat menjelaskan alat untuk 16 Pilihan Ganda mengukus kue - Siswa dapat menjelaskan alat untuk 4 Benar Salah menggoreng - Siswa dapat menjelaskan kegunaan 5 Benar Salah dari mixer - Siswa dapat menjelaskan kegunaan 4 Menjodohkan dari serok - Siswa dapat menjelaskan kegunaan 5 Menjodohkan dari panci - Siswa dapat menjelaskan kegunaan 6 Benar Salah pisau - Teknik pengolahan - Siswa dapat menjelaskan teknik Pangan pengolahan pangan panas basah 17 Pilihan Ganda memasak nasi - Siswa dapat menjelaskan teknik merebus 18 Pilihan Ganda - Siswa dapat menjelaskan teknik pengolahan pangan panas kering menggoreng 19 Pilihan Ganda - Siswa dapat menjelaskan teknik membakar 20 Pilihan Ganda - Siswa dapat menjelaskan kelebihan 21 Pilihan Ganda teknik mengukus nasi - Siswa dapat memjelaskan perbedaan 3 Uraian teknik pengolahan pangan panas basah dan teknik pengolahan panas kering dan contohnya - Siswa dapat menjelaskan teknik 22 Pilihan Ganda pengawetan secara biologis 7 Menjodohkan - Siswa dapat menjelaskan tentang 8 Benar salah Fermentasi 4 Uraian
- Siswa dapat menjelaskan teknik 23 Pilihan Ganda
pengawetan secara fisika 7 Benar salah - Siswa dapat menjelaskan teknik 24 Pilihan Ganda - Produk olahan pangan dan non pengawetan secara kimia pangan dari bahan serealia dan umbi - Siswa dapat menyebutkan produk 6 Menjodohkan 6. Menjelaskan perencanaan produk - Produk dari serealia olahan non pangan serealia dan umbi kreatif - Siswa dapat menyebutkan produk 25 Pilihan Ganda olahan dari serealiadari ketan - Siswa dapat menjelaskan makanan 26 Pilihan Ganda khas dari Makaar - Siswa dapat menjelaskan pelengkap 27 Pilihan Ganda masakan untuk lontong - Siswa dapat menyebutkan bahan 8 Menjodohkan untuk membuat wajik - Siswa dapat menjelaskan bahan untuk 9 Benar salah membuat lopis - Siswa dapat menjelaskan masakan 10 Benar salah bubur tinotuan - Produk dari Umbi - Siswa dapat menjelaskan makanan 28 Pilihan Ganda dari bahan singkong - Siswa dapat menjelaskan bahan dan 29 Pilihan Ganda teknik membuat misro - Siswa dapat menjelaskan bahan untuk 9 Menjodohkan membuat tiwul - Siswa dapat menjelaskan bahan untuk 10 Menjodohkan membuat kroket - Siswa dapat menyebutkan bahan dasar 5 Uraian membuat makanan dari bahan serealia dan umbi
- Perencanaan inovasi produk - Siswa dapat menjelaskan langkah awal
untuk melakukan perencanaan inovasi 30 Pilihan ganda produk