KISI-KISI PENYUSUNAN NASKAH SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) 1 MI

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata pelajaran : IPS Penyusun : SHALIH ALI MA’RUF,S.Pd.I

Kelas : IV No. HP : 085327011199
Alokasi waktu : 90 menit Asal madrasah : MI Darwata Glempang
Jumlah soal : 50 butir soal Kurikulum : Kurikulum 2013
Te Mata Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Indikator Soal
ma Pelajaran Soal soal
1 2 3 4 5 6 7 8
2. IPS 3.1 Mengidentifikasi IV Sumber daya alam Peserta didik dapat:
karakteristik ruang dan - memanfaatkan sumber daya alam yang ada
PG 1, 4
pemanfaatan sumber daya - mengetahui kekayaan SDM hayati dan non hayati
alam untuk kesejahteraan - memahami keseimbangan dan kelestarian sumber daya
isian 36
masyarakat dari tingkat alam.
kota/kabupaten sampai Bahan bakar briket Siswa dapat:.
tingkat provinsi. - mengetahui faktor pembentuk batu bara. PG 2, 5
- memahami komponen yang terbentuk dalam batu bara
Sumber energi alternatif Peserta didik dapat:
PG 3
- menyebutkan manfaat sumber energi alternatif
Energi biomassa Peserta didik dapat:
- menjelaskan pengertian biomassa Uraian 46
- memberi contoh energi biomaassa PG 13
Tanaman jarak sebagai Siswa dapat:
PG 7,14
sumber energi alternatif - mengetahui proses pengolahan, pembuatan, dan cara
isian 37
membuat minyak biji jarak
Ubi jalar Peserta didik dapat: PG 12,
- menyebutkan berbagai penyakit diduga dapat dikurangi
dengan mengonsumsi ubi jalar. isian 38,
3. IPS 3.1 IV Bentang alam indonesia Siswa dapat:
- mengelompokkan tumbuhan yang dapat hidup berdasarkan PG 8,9,10,11
daerah tertentu.. Isian 39,
- mengetahui karakteristik tempat hidup hewan uraian 47
1. IPS 3.2 Mengidentifikasi IV Bentuk keragaman sosial Pesert didik dapat: PG 16,17
keragaman sosial,ekonimi dan budaya di indonesia - membuktikan bentuk dan wujud keragaman budaya ,adat
dan budaya,etnis,dan istiadat.
agama diprovinsi setempat - mengetahui alat musik daerah isian 40,
sebagai identitas bangsa
indonesia serta
hubungannya dengan
karakteristik ruang.
Keanekaragaman agama Siswa dapat: PG 18,19,
di indonesia - mengetahui macam-macam agama yang ada di indonesia
- mengetahui hari raya agama yang ada di indonesia. isian 41
- mengetahui makanan tradisioanal di indonesia PG 15,20
- menyebutkan makanan khas suatu daerah uraian 48
4. IPS 3.3 Mengidentifikasi IV Pengaruh kegiatan Siswa dapat: PG 22,23,24,
kegiatan ekonomi dan ekonomi. - mengerti tujuan kegiatan ekonomi(kegiatan
hubungannya dengan produksi,konsumsi,dan distribusi). Uraian 49
berbagai bidang - menuliskan jenis pekerjaan ,hasil yang dikerjakan,dampak
pekerjaan,serta kehidupan bagi masyarakat,dan dampak bagi lingkungan.
sosial dan budaya Isian 42,43
dilingkungan sekitar Dampak negatif bagi Peserta didik dapat: PG 25,26
sampai provinsi. lingkungan - mengetahui contoh kerusakan alam.
- mengetahui pengertian reboisasi,penghijauan,
5. IPS 3.4 Mengidentifikasi IV Peninggalan Kerajaan di Siswa dapat: PG 27,28
kerajaan hindu dan atau indonesia - menyebutkan peninggalan kerajaan tarumanegara. isian 45
budha dan atau islam - menuliskan peninggalan kerajaan hindu di indonesia uraian 50
dilingkungan daerah - menceritakan asal-usul gajah mada PG 29,
setempat,serta pengaruhnya - mengetahui peninggalan kerajaan majapahit PG 30,
pada kehidupan masyarakat - mengetahui peninggalan kerajaan gowa tallo PG 31,32
masa kini. - mengenal sosok ki hajar dewantara PG 33
isian 44
Meneladani Sikap Siswa dapat:
kepahlawanan - Meneladanisosok pahlawan kapiten patimura PG 35,
Kerajaan Islam Peserta didik dapat: PG 34,
- menyebutkan peninggalan kerajaan aceh.