1. Bacalah teks deskripsi berikut!

Fahima tergolong anak rajin. Sepulang sekolah, ia membantu ibunya membersihkan

rumah. Sekalipun banyak pekerjaan di rumah, ia tidak pernah lupa menyelesaikan tugas
sekolah. Prestasi Fahima di sekolah juga tetap memuaskan. Itu sebabnya, Fahima sering
mendapatkan pujian dari guru dan disukai oleh teman-temannya.

Simpulan teks deskripsi tersebut adalah …

A. Anak yang memiliki banyak tugas akan mendapatkan pujian.

B. Fahima dipuji karena ia rajin dan berbakti kepada orang tua.
C. Anak yang suka membantu orang tua akan berprestasi di sekolah.
D. Semua pekerjaan berat dapat diselesaikan oleh Fahima.

2. Kalimat berikut yang menggambarkan objek seolah-olah dapat didengar adalah ....
A. Nirina menyukai parfum beraroma cekelat
B. Sania memainkan seruling dengan begitu merdu
C. Tika terlalu bersemangat ketika memakai baju merah
D. Kucingku memiliki bulu yang lembut

3. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Bukit hijau menjadi latar pantai
2) Deburan ombak pantai terdengar berirama
3) Udara di pinggir pantai terasa segar
4) Gelombang dengan buih-buih kecil
5) Garis pantai yang panjang dengan pasir putih

Kalimat yang menggambarkan objek seolah-olah dapat didengar dan dirasakan berturut-
turut ditunjukkan oleh nomor...
A. 1 dan 5
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 2 dan 4

4. Perhatikan ciri-ciri teks di bawah ini!

(1) Menggambarkan atau melukiskan suatu benda, tempat, atau suasana tertentu.
(2) Tidak menimbulkan salah pengertian.
(3) Bertujuan agar pembaca seolah-olah melihat, mendengar, atau merasakan
sendiri objek yang dideskripsikan.
(4) Menarik untuk dibaca.
(5) Menjelaskan ciri-ciri objek seperti warna, ukuran, bentuk, dan keadaan suatu objek
secara terperinci.

Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang termasuk ciri teks deskripsi adalah ….

 A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2) dan (4)

5. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Masak segelas air dan tunggu hingga air mendidih

2. Masukkan 1 sendok makan kopi ke dalam cangkir
3. ......
4. Tuangkan air yang sudah di masak ke dalam cangkir sampai penuh
5. Aduk seluruh bahan hingga semua bahan tercampur rata
6. Secangkir kopi siap di nikmati

Kalimat yang paling tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah ....

A. Masukkan gula secukupnya

B. Masukkan merica secukupnya
C. Masukkan garam secukupnya
D. Masukkan pasir secukupnya

6. Bacalah kutipan teks prosedur berikut!

Yakinlah bahwa kalian telah mengenakan pakaian dengan rapi atau mengenakan pakaian
sesuai dengan isi puisi yang akan kalian baca. Berdirilah dengan tegak dan tenang di atas
pentas sebelum kalian memulai membaca. Kuasailah pentas dan penonton dengan
mengarahkan pandangan ke segala penjuru sambil memberikan penghormatan kepada
mereka dengan cara menganggukkan kepala.

Tujuan teks prosedur di atas adalah ....

A. untuk mengetahui cara memahami isi puisi
B. untuk mengetahui teknik membaca puisi di atas pentas
C. untuk mengetahui membaca puisi dengan baik
D. untuk mengembangkan secara kreatif sebuah puisi

7. Bacalah teks berikut!

1. Ambil jahe kemudian memarkan sedikit.
2. (...)
3. Lalu bakarlah di atas api sampai cukup panas.
4. (…)
5. Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang dan duri tersebut akan keluar dengan
sendirinya.

Bagian nomor (2) dan (4) pada petunjuk tersebut dapat dilengkapi dengan kalimat ....*
 A. (2) Jahe yang sudah cukup panas, ditempelkan pada kaki yang sakit.
(4) Celupkan ke dalam minyak kelapa.
B. (2) Tempelkan jahe yang sudah dipanaskan tadi.
(4) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang.
C. (2) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit di kaki hilang dengan sendirinya.
(4) Jahe dicelupkan ke dalam minyak kelapa sebelum dibakar.
D. ( 2) Celupkan jahe ke dalam minyak kelapa.
(4) Tempelkan jahe yang cukup panas tadi pada bagian kaki yang tertusuk
duri.

8. Bacalah Kutipan teks prosedur berikut!

(1)Campur terigu, gula, garam, fermipan dan aduk sampai rata
(2)Setelah telur tercampur rata, masukkan susu cair sampai adonan mengental
(3)Simpan adonan kurang lebih 30 menit, lalu masukkan mentega cair dan aduk sampai
cair
(4)Kemudian, masukkan telur sedikit demi sedikit.
(5)Siapkan cetakan, dan panggang, taburi seres dan juga keju

Urutan yang tepat petunjuk membuat kue dorayaki adalah ....

A. (1)– (2) – (3) – (5) – (4)
B. (1) – (3) – (2) – (4) – (5)
C. (1) – (4) – (2) – (3) – (5)
D. (1) – (3) – (4) – (5) – (2)
9. Perhatikan pantun berikut!

Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiad terkira
Ibu datang bawa hadiah

Bagian sampiran pada pantun tersebut adalah...

A. Sari kelapa buah nira
Ibu datang bawa hadiah
B. Sari kelapa buah nira
Nira diolah untuk sedekah
C. Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
D. Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah

10. Perhatikan pantun berikut!

Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah

Bagian isi pada pantun tersebut adalah...

 A. Sari kelapa buah nira
Ibu datang bawa hadiah
B. Sari kelapa buah nira
Nira diolah untuk sedekah
C. Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
D. Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah

11. Perhatikan pantun berikut!

Pergi ke laut membawa jala

Jika ditebar sambil mengingat
Meski hidup banyak kendala
Haruslah kita selalu semangat

Pesan pantun tersebut adalah...

A. Janganlah putus asa dengan nasib yang telah digariskan
B. Jika berusaha dengan keras maka cita-cita akan tercapai
C. Selalu membantu sesama manusia agar hidup menjadi bahagia
D. Meski kehidupan banyak cobaan dan aral melintang jangan pernah
menyerah dan tetaplah semangat berjuang

12. Cermatilah pantun berikut!

Budaya bangsa disanjung-sanjung
Pakai batik tidaklah malu
[...]
Agar bangsa dihormat selalu

Larik yang tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah ...
A. laku dijaga adat dijunjung
B. adat kucing belajar terbang
C. terbang tinggi dengan burung elang
D. kejarlah cita-cita setinggi gunung
13. Perhatikan pantun berikut!
1) Kalau Anda ingin cerdas
2) Pergi ke pasar beli talas
3) Sebelum makan rebus dulu
4) Siang malam baca buku

Larik-larik kalimat acak tersebut akan menjadi pantun apabila disusun dengan urutan .....
A. 1-4-3-2
B. 3-2-1-4
C. 2-3-1-4
D. 3-2-1-4

14. Perhatikan pantun berikut!

 Buah cempedak buah durian
Pergi ke bukit naik sepeda
[....] (1)
[....] (2)

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

A. (1) Jangan ragu berbuat baik
(2) Senyum saja sudah ibadah
B. (1) Pikir dulu sebelum bertindak
(2) Menyesal kemudian tiada guna
C. (1) Supaya tidak sesal kemudian
(2) Diperlukan selalu sikap waspada
D. (1) Mari kita jalin silaturahmi
(2) Untuk menambah sanak saudara

15. Perhatikan pantun berikut!

Pohon jati pohon bambu

Tumbuh rimbun menjadi pagar
Menangis adik di depan [...]
Melihat ibu pergi ke pasar

Kata yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

A. pintu
B. rumah
C. taman
D. pagar

16. Perhatikan gurindam berikut!

Marilah kita tekun menabung

Agar hidup kita tersambung

Pesan dalam gurindam tersebut adalah...

A. Jika uang tidak ditabung, pinjamkan kepada orang lain yang lebih
membutuhkan
B. rajinlah menabung agar uang tidak terus-menerus digunakan berelanja
C. bila kita rajinmenabung uang tabungan tersebut dapat digunakan untuk
membantu orang lain
D. rajinlah menabung agar kebutuhan hidup di masa yang akan datang
dapat terpenuhi

17. Wah, banyak sekali latar yang dapat dipilih untuk swafoto!
 Arti swafoto adalah....
A. Foto menggunakan kamera
B. Foto dengan banyak orang mengg8unakan ponsel
C. Foto dengan cara potret diri sendiri dengan menggunakan ponsel
D. Foto dengan bantuan orang lain menggunakan kamera

18. Bacalah paragraf berikut!

Model baju yang dikenakan kakak beradik itu sangat kontras. Kakaknya terlihat anggun
dengan menggunakan kebaya sedangkan adiknya menggunakan baju kaos dan celana
santai dengan sobekan di lutut pada acara resmi.

Makna kata kontras adalah...

A. Perbedaan yang nyata jika dibandingkan
B. Perbedaan tanpa membandingkan dengan lainnya
C. Sesuatu yang dibandingkan
D. Sesuatu yang tampak berbeda

19. Dalam teks prosedur informasi yang diberikan dapat berupa….

A. gambar dan tulisan yang disebut infografik
B. gambar dan tulisan yang disebut pamflet
C. gambar
D. tulisan

20. Dibawah ini adalah jenis kudapan tradisional yang digemari masyarakat, kecuali….
A. Pempek dari Palembang
B. Somay dari Bandung
C. Nasi Gudeg dari Jogya
D. Kue Serabi dari Solo

21. Penggunaan tanda koma dalam kalimat ini yang tepat adalah ...

A. Ia membeli topi, kain, dan tas sebagai oleh-oleh untuk para sahabatnya.
B. Ia membeli topi, kain dan tas sebagai oleh-oleh untuk para sahabatnya.
C. Ia membeli, topi, kain dan tas sebagai oleh-oleh untuk para sahabatnya.
D. Ia membeli topi, kain,dan, tas sebagi oleh-oleh untuk para sahabatnya.

22. Selamat malam kakak-kakak selamat datang desa denge.

Kalimat di atas yang tepat adalah....

A. Selamat malam kakak-kakak, Selamat datang di desa denge.
B. Selamat malam Kakak-kakak, selamat datang, di Desa Denge.
C. Selamat Malam Kakak-Kakak, selamat datang di Desa Denge.
D. Selamat malam Kakak-kakak, selamat datang di Desa Denge.
23. Bacalah kutipan teks deskripsi berikut!

Nah, matahari sudah makin tinggi, waktunya untuk swafoto. Wah, banyak sekali latar
yang dapat dipilih untuk swafoto! Ada ayunan di depan tulisan Pantan Terong yang dicat
senada dengan warna bendera pusaka, merah dan putih. Apabila kalian berswafoto di
sana, kalian akan mendapatkan latar lembah yang mengepung Kota Takengon di
kejauhan. Keren, kan?

Dari kutipan teks deskripsi di atas, manakah pernyataan berikut yang menyatakan
ungkapan atau kalimat sapaan adalah ...

A. Nah, matahari sudah makin tinggi, waktunya untuk swafoto.

B. Wah, banyak sekali latar yang dapat dipilih untuk swafoto!
C. Pantan Terong yang dicat senada dengan warna bendera pusaka, merah dan
putih.
D. Apabila kalian berswafoto di sana, kalian akan mendapatkan latar lembah
yang mengepung Kota Takengon di kejauhan. Keren, kan?

24. Penulisan kalimat langsung yang benar pada kutipan cerita berikut adalah .....
A. “Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong!” Teriak Si semut.
B. “Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong!” teriak Si
Semut.
C. “Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong! Teriak Si Semut.”
D. “Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong! teriak Si Semut.”

25. Bacalah kutipan teks berikut!

Angin membelai rambutku ketika aku tiba di Telaga Claket. Telaga ini begitu indah. Di
sebelah timur Telaga ada beraneka warna bunga-bunga yang indah. Bunga yang paling
mendominasi adalah bunga celosia dan matahari.

Jenis majas yang terdapat dalam teks tersebut adalah majas ….

A. hiperbola
B. asosiasi
C. metafora
D. personifikasi
26. Cermati kalimat berikut!
. "Kau mau jadi sok jagoan, ya? Jauhi Mao atau kami semua akan menjauhimu!"
Jenis majas yang terdapat dalam teks tersebut adalah majas ….
A. hiperbola
B. metafora
C. Sarkasme
D. personifikasi

27. Cermati kalimat berikut!

Tumbuk semua bahan itu hingga hancur dan tercampur rata.

Kalimat di atas menunjukkan kalimat dengan kata keterangan….

A. alat
B. tujuan
C. sifat
D. cara

28. Manakah kalimat di bawah ini yang menunjukkan kalimat dengan keterangan tujuan.
A. Masukkan semua makanan ini ke dalam wadah tertutup rapat.
B. Blender semua buah hingga halus dan lembut.
C. Hitung semua bahan sesuai takaran.
D. Tinggalkan ruangan ini perlahan-lahan.

29. Bacalah teks prosedur berikut!

(1) Panaskan malam/lilin di wajan dengan api kecil sampai

mencair. (2) Jangan menggunakan api yang besar untuk menjaga
kestabilan suhu kompor. (3) Ambil malam dengan menggunakan
canting. (4) Lukislah kain putih dengan canting tersebut sesuai
pola yang ada di kain.

Kalimat larangan dalam teks prosedur tersebut terdapat pada kalimat nomor ….

A. (4)
B. (3)
C. (2)
D. (1)
30. Perhatikan teks berikut ini!

“Kalian perhatikan baik-baik, inilah cara menyortir bibit paling klasik, paling tua.
Sebagian besar biji kopi akan tenggelam, sebagian lagi terapung. Biji-biji kopi yang
terapung harus dibuang. Juga biji kopi yang ukurannya terlalu besar, terlalu kecil, tidak
seragam, dibuang. Itu bukan bibit yang baik.”

Kalimat perintah dalam teks di atas ditunjukkan dalam kalimat….

A. Inilah cara menyortir bibit paling klasik.
B. Kalian perhatikan baik-baik, inilah cara menyortir bibit paling klasik,
paling tua.
C. Biji-biji kopi yang terapung harus dibuang.
D. Itu bukan bibit yang baik. Jawaban:b.Kalian perhatikan baik-baik, inilah cara
menyortir bibit paling klasik, paling tua.

B. SOAL BENAR-SALAH (B-S)

1. Teks deskripsi adalah teks yang melukiskan sesuatu sesuai dengan keadaan sebenarnya
sehingga pembaca dapat melihat, mendengar, mencium dan merasakan apa yang
dilukiskan itu sesuai dengan citra penulisnya ( BENAR )

2. Salah satu ciri pantun adalah bersajak a-a-a-a ( SALAH )

3. Perbedaan yang mendasar antara tip dengan teks prosedur adalah tip merupakan saran
praktis sedangkan teks prosedur merupakan informasi dan ajakan melakukan sesuatu
( BENAR )

4. Setiap larik terdiri atas 8-14 suku kata merupakan salah satu ciri-ciri pantun ( SALAH )

5. Teks prosedur dapat disajikan dalam bentuk gambar atau grafis. Informasi yang tersaji
dalam bentuk gambar disebut infografik ( BENAR )

6. Tokoh utama dalam cerita fantasi “Bola-Bola Waktu” adalah Ivan ( BENAR )

7. Formalin adalah bahan pembersih (antiseptik; zat pembantu melehkan zat padat) yang
berupa hablur kristal berwarna kuning atau serbuk berwarna cokelat ( SALAH )

8. Teks prosedur adalah teks yang memberikan petunjuk, panduan, atau instruksi agar
seseorang dapat melakukan suatu pekerjaan secara tepat. ( BENAR )

9. Isinya berhubungan dengan kekuatan gaib, dibuat dan diucapkan untuk tujuan tertentu
merupakan salah satu ciri dari Gurindam. ( SALAH )

10. Kata konkret adalah kata yang mudah diserap oleh pancaindera seperti buku, rumah,
meja, dan kuda.( BENAR )