PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023

Nama Sekolah : MI. Fathus Salafi
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup
PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1 X
teks laporan hasil pengamatan yang Hari
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara
1 yangdiperkuat oleh bukti.
Tumbuhan 1 IPS
Sahabatku
3.1Mengidentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial
budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan
4.1Menyajikan karya tentang
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
perkembangangbiakan tumbuhan.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
2 sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilaiPancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
3 Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1 X
teks laporan hasil pengamatan yang Hari
didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
4 sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
BAHASA INDONESIA
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
diperkuat oleh bukti.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik 1 X
geografis dan kehidupan sosial Hari
budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
5 karakteristik geografis dan
kehidupan sosial budaya, ekonomi,
dan politik di wilayah ASEAN.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
6 PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
2 1 Bahasa Indonesia
Hewan
Sahabatku 3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1 X
teks laporan hasil pengamatan yang Hari
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial
budaya, ekonomi, politik di wilayah
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik
ASEAN.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
2 sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
3 Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1 X
teks laporan hasil pengamatan yang Hari
didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara
yangdiperkuat oleh bukti.
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang 1 X
Maha Esa atas nilainilai Pancasila Hari
secara utuh sebagai satu kesatuan
dalam kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
4 sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
Bahasa Indonesia
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
diperkuat oleh bukti.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik 1
geografis dan kehidupan sosial Hari
budaya, ekonomi, politik di wilayah
5 ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
6 PPKn
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
3 1 Bahasa Indonesia
Ayo,
Selamatkan 3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1 X
Hewan dan teks laporan hasil pengamatan yang Hari
Tumbuhan didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial
budaya, ekonomi, politik di wilayah
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
2 3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
3 Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1 X
teks laporan hasil pengamatan yang Hari
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
4 PPKn
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X
Esa atas nilai-nilaiPancasila secara Hari
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik 1 X
geografis dan kehidupan sosial Hari
budaya, ekonomi, politik di wilayah
5 ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
6 PPKn
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
Uji Kompetensi

2 X
Remedial
Hari

Pengayaan

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas VI

TAUFIQ HIDAYAT, S.Pd. I SITI LAILATUL KHUSNAH , S.H.I

NIP. ____________________ NIP. ____________________
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
Nama Sekolah : MI. Fathus Salafi
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 2 : Persatuan dalam Perbedaan
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1 Bahasa Indonesia
Rukun dalam
Perbedaan 3.4Menggali informasi penting dari buku 1 X
sejarah menggunakan aspek apa, di Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPA
3.3Mengalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
IPS
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
2 PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
SBdP
3.3Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku 1 X
sejarah menggunakan aspek apa, di Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
3 penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPA
3.3Menganalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
4 PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
berbangsa dan bernegara.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk mewujudkan
kesejahteraan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk mewujudkan
kesejahteraan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
5 IPS
3.4Memahami makna proklamasi 1 X
kemerdekaan, upaya mempertahankan Hari
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
6 berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosa kata baku dan
kalimat efektif.
2 1 Bahasa Indonesia
Berkerja Sama
Mencapai Tujuan 3.4 Menggali informasi penting dari 1 X
buku sejarah menggunakan aspek Hari
apa, di mana, kapan, siapa,
mengapa, dan bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPA
3.3Mengalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
IPS
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.3Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
2 PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari
Esa beserta dampaknya.
2.4Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4Menelaah persatuan dankesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku 1 X
sejarah menggunakan aspek apa, di Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
3 4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
4 PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapannilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
5 IPS
3.4Memahami makna proklamasi 1 X
kemerdekaan, upaya mempertahankan Hari
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah..
6 PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari
Esa beserta dampaknya.
2.4Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
3 1 Bahasa Indonesia
Bersatu Kita
Teguh 3.4Menggali informasi penting dari buku 1 X
sejarah menggunakan aspek apa, di Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
IPS
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan
kehidupankebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
2 PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
3 penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup 1 X
menyesuaikan diri dengan Hari
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
4 PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
5 IPS
3.4Memahami makna proklamasi 1 X
kemerdekaan, upaya mempertahankan Hari
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
6 PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari
Esa beserta dampaknya.
2.4Menampilkan sikap tanggungjawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telaah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
Uji Kompetensi

Remedial 2Hari X

Pengayaan

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas VI

TAUFIQ HIDAYAT, S.Pd. I SITI LAILATUL KHUSNAH , S.H.I

NIP. ____________________ NIP. ____________________

PROGRAM SEMESTER
 TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
Nama Sekolah : MI. Fathus Salafi
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 3 : Tokoh dan Penemuan
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1 Bahasa Indonesia
Penemu yang
Mengubah Dunia 3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan September
dibaca 2020
4.2Menyajikan hasil penggalianinformasi
dari teks penjelasan (eksplanasi)
ilmiah secara lisan, tulis, dan visual
dengan menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya dalam
rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial
budaya dalam rangka modernisasi
bangsa Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
rangka modernisasi bangsa
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Indonesia
2 PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, 1 Hari X …
dan tanggungjawab sebagai warga September
negaradalam menjalankan agama; 2020
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
3 Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan September
dibaca 2020
4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan
visual hasil penggalian informasi dari
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
dengan menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya dalam
rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, 1 Hari X …
dantanggung jawabsebagai September
warganegaradalam menjalankan 2020
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
4 3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
BAHASA INDONESIA
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca
4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan
visual hasil penggalian informasi dari
teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
dengan menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif
IPS
3.2Menganalisis perubahan sosial budaya 1 Hari X …
dalam rangka modernisasi bangsa September
Indonesia 2020
4.2Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
5 rangka modernisasi bangsa Indonesia
SBdP
3.2 Memahami interval nada

4.2 Memainkan interval nada melalui

lagu dan alat musik
6 Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan September
dibaca 2020
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari

2 1 Bahasa Indonesia
Penemuan dan
Manfaatnya 3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2020
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
IPA

3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya dalam
rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
IPS

3.2Menganalisis perubahan sosial budaya

dalam rangka modernisasi bangsa
Indonesia
4.2Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
rangka modernisasi bangsa Indonesia
2 PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, 1 Hari X …
dantanggung jawabsebagai September
warganegaradalam menjalankan 2020
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2020
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
3 menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya
dalam rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2020
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
PPKn

1.2Menghargai makna kewajiban,hak,

4 dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
5 IPS
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Menganalisis perubahan sosial 1 Hari X …
budaya dalam rangka modernisasi September
bangsa Indonesia 2020
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
rangka modernisasi bangsa
Indonesia
SBdP
3.2 Memahami interval nada

4.2 Memainkan interval nada melalui

lagu dan alat musik
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2020
6 4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga negara beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
3 1 Bahasa Indonesia
Ayo, Menjadi
Penemu 3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2020
4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan
visual hasil penggalian informasi
dari teks penjelasan (eksplanasi)
ilmiah dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif
IPA
3.4Memahami komponen-komponen
listrik dan fungsinya dalam rangkaian
listrik sederhana
4.4Membuat rangkaian listrik sederhana
secara seri dan paralel
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPS
3.2Memahami perubahan sosial budaya
dalam rangka modernisasi bangsa
Indonesia
4.2Menceritakan perubahan sosial
budaya dalam rangka modernisasi
bangsa Indonesia
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, 1 Hari X …
dantanggung jawabsebagai September
warganegaradalam menjalankan 2020
agama;
1.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
2
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
SBdP
3.2 Memahami interval nada
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2020
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
3 menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya
dalam rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
4 Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2020
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kalimat efektif
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial 1 Hari X
budaya dalam rangka modernisasi
5 bangsa Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
rangka modernisasi bangsa
Indonesia.
SBdP
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
6 Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2022
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
Uji Kompetensi …
September
Remedial 2 Hari X 2022

Pengayaan

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas VI

TAUFIQ HIDAYAT, S.Pd. I SITI LAILATUL KHUSNAH , S.H.I

NIP. ____________________ NIP. ____________________

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
Nama Sekolah : MI. Fathus Salafi
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 4 : Globalisasi
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1 Bahasa Indonesia
Globalisasi di
Sekitarku 3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan Oktober
dibaca. 20....
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat
energi listrik.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X …
budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2022
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
2 Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame
4.1 Membuat reklame
3 Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan Oktober
dibaca. 2022
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat
energi listrik.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X …
budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2022
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
4 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X …
Indonesia dalam kerja sama di bidang Oktober
ekonomi, politik, sosial, budaya, 2022
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
5 posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
6 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X …
budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2022
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
2 1 Bahasa Indonesia
Globalisasi dan
Manfaatnya 3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan Oktober
dibaca. 2022
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.6Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat energi
listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
2 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X …
budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2022
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan Oktober
dibaca. 2022
3
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6Memahami cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat energi
listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X …
budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2022
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
5 IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X …
Indonesia dalam kerja sama di bidang Oktober
ekonomi, politik, sosial, budaya,
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
teknologi, dan pendidikan dalam 2022
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X …
budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2022
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
6 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia

3.2Menggali isi teks penjelasan

 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan Oktober
dibaca. 2022
1
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
3 kosakata baku dan kalimat efektif.
Globalisasi dan
IPA
Cinta Tanah Air
3.6Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat energi
listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial,
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
budaya, teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi,
politik, sosial, budaya, teknologi,
dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X …
budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2022
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
2 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame
4.1 Membuat reklame
3 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X …
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan Oktober
dibaca. 2022
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat
energi listrik.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
4 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X …
budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2022
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X …
Indonesia dalam kerja sama di bidang Oktober
ekonomi, politik, sosial, budaya, 2022
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
5 posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
6 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X …
disajikan secara lisan dan tulis Oktober
dengan tujuan untuk kesenangan. 2022
4.6 Melisankan pantun hasil karya
pribadi dengan lafal, intonasi, dan
ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
Uji Kompetensi …
Oktober
Remedial 2 Hari X 2022

Pengayaan

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas VI

TAUFIQ HIDAYAT, S.Pd. I SITI LAILATUL KHUSNAH , S.H.I

NIP. ____________________ NIP. ____________________

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
Nama Sekolah : MI. Fathus Salafi
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 5 : Wirausaha
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1 Bahasa Indonesia
Kerja Keras
Berbuah 3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X …
Kesuksesan formulir (pendaftaran, kartu Oktober
anggota, pengiriman uang melalui 2022
bank/kantorpos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuaipetunjuk
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial,
budaya,teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi,
politik,sosial, budaya, teknologi, dan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pendidikan dalam lingkupASEAN.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial 1 Hari X …
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2022
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
2 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBdP

3.1 Memahami reklame.

4.1 Membuat reklame.

3 Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X …
formulir (pendaftaran, kartu anggota, November
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pengiriman uang melalui bank/kantor 2022
pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
4 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X …
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2022
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X …
Indonesia dalam kerja sama di November
bidang ekonomi, politik, sosial, 2022
budaya, teknologi, dan pendidikan
5 dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi,
politik, sosial, budaya, teknologi,
dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Membuat reklame.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X …
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2022
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
6 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
2 1 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X …
formulir (pendaftaran, kartu November
anggota, pengiriman uang melalui 2022
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
Usaha Di 4.5 Membuat laporan hasil percobaan
Sekitarku tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X …
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2022
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
2 Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
3 Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat …
hidup, dsb.) November
2022
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X …
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2022
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
4 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan
manfaatkeanekaragaman sosial,
budaya,dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup,dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X …
Indonesia dalam kerja sama di bidang November
ekonomi, politik, sosial, budaya, 2022
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
5 posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
6 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X …
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2022
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan
manfaatkeanekaragaman sosial,
budaya,dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu anggota,
pengiriman uang melalui bank/kantor
pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
3 1 Bahasa Indonesia
Ayo, Belajar
Berwirausaha 3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X
formulir (pendaftaran, kartu
…
anggota, pengiriman uang melalui November
bank/kantor pos, daftar riwayat 2022
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial,
budaya, teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi,
politik, sosial, budaya, teknologi,
dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
2 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBDP

3.1 Memahami reklame. 1 Hari X …

November
4.1 Membuat reklame. 2022

Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X …
formulir (pendaftaran, kartu November
anggota, pengiriman uang melalui 2022
bank/kantor pos, daftar riwayat
3 hidup,dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari …
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2022
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
4 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X …
Indonesia dalam kerja sama di bidang November
ekonomi, politik, sosial, budaya, 2022
teknologi, dan pendidikan dalam
5 lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
SBDP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
6 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X …
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2020
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
Uji Kompetensi …
November
Remedial 2 Hari X 2022

Pengayaan

7 Hari X X …
Proyek Kelas + Literasi November
2022

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas VI
TAUFIQ HIDAYAT, S.Pd. I SITI LAILATUL KHUSNAH , S.H.I
NIP. ____________________ NIP. ____________________