LAPORAN

Hasil Observasi di Tempat Kober Yayasan Pendidikan Islam AMINIYAH

diajukan untuk memenuhi salah satu tugas kelompok pada mata kuliah Bimbingan
Konseling yang dibimbing oleh Ibu Sarah Robiatu Adawiyah, M., Pd

disusun oleh :
Hera Miranti
Siti Julaikha
Asep Abdul Bari
Nailis Nurhasanah

Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Ittihad

Jl. Raya Bandung KM 3, Desa Bojong, Kec. Karangtengah, Rawabango
(49,46km) Kabupaten Cianjur, Jawa Barat 43281 Tahun 2022
 KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-
Nya sehingga kami dapat menyusun laporan hasil observasi di Kober, laporan ini kami buat
untuk memenuhi tugas kelompok dalam Mata Kuliah Bimbingan dan Konseling.
Ucapan terimakasih yang tak terhingga kami ucapkan kepada Ibu Eulis Kaniya
S.Pd.AUD. selaku Ketua Yayasan TPQ Annadwah yang telah memfasilitasi kami dalam kegiatan
observasi ini, dan juga kepada ibu Sarah Robiatul Adawiah, M., Pd. selaku dosen pengampu
matakuliah bimbingan konseling, yang tidak hentinya memberikan bimbingan dan arahan kepada
kami sehingga kami dapat menyelesaikan laporan ini.
Akhirnya, dengan segala kerendaha hati kami mohon kritik saran dan tegur dari semua
pihak untuk memberikan koreksi maupun saran yang konstruktif demi penyempurnaan laporan
selanjutnta. Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis khusunya umumnya bagi seluruh
mahasiswa Prodi PIAUD semester IV, dalam memahami permasalahan yang terjadi di Tempat
Kober Yayasan Aminiyah.

Cianjur, 15 Juli 2022

Penulis

i
 DARTAR ISI
KATA PENGANTAR................................................................................................................i
DAFTAR ISI...............................................................................................................................ii
HASIL OBSERVASI ................................................................................................................
A. Sejarah Singkat Kober Aminiyah...................................................................................1
B. Kegiatan Pembelajaran...................................................................................................1
C. Problematika yang dihadapi TPQ dan Cara Penanggulangannya ..................................2
D. Keunggulan Yayasan Aminiyah……..............................................................................2
LAMPIRAN-LAMPIRAN........................................................................................................3
KEGIATAN OBSERVASI TPQ..............................................................................................4

ii
 HASIL OBSERVASI
A. Sejarah Singkat KOBER
Kober Al Aminiyah berdiri pada tahun 2004 di bawah naungan Yayasan
Aminiyah dengan ketua Yayasan Bapak Ahmad Nur Dani. Kober ini berawal dari
PKBM, PKBM ini perkembangan nya sangat pesat banyak warga sekitar yg
mengikutinya. Dengan adanya kepercayaan dari warga sekitar dan melihat kondisi di
sekitar belum adanya kober,maka di dirikan lah kober Al Aminiyah ini yg bawah
naungan Disdik ( dinas pendidikan ) Bapak Ahmad Nur Dani sebagai kepala sekolahnya,
Pada tahun 2007 bapak Ahmad Nur Dani wafat, yayasan Aminiyah di ketuai oleh bapak
H. Endang,M.Pd. Dan untuk kepala sekolah kober Al Aminiyah di teruskan oleh istrinya
Alm bapak Nur Dani yaitu Ibu Eulis Kaniya S.Pd.AUD. Di yayasan Aminiyah ini juga di
dirikan lagi sekolah Diniyah, Ibu Eulis ini pada saat itu karna situasi yg memaksa beliau
harus menjadi kepala sekolah sekaligus guru yg kompeten di bidangnya maka beliau
melanjutkan sekolahnya sampai mendapat gelar S.Pd.AUD. Untuk saat ini Kober Al
Aminiyah memiliki 4 guru 1 op dan 1 kebersihan Dengan jumlah siswa 32 siswa yg di
bagi menjadi 2 rombel.

B. Kegiatan Pembelajaran
Khusus untuk TPQ melaksanakan kegiatan pembelajarannya adalah siang hari
dari mulai jam 14.00 sampai dengan jam 17.00. Untuk kegiatan belajarnya di mulai dari
jm 07.00 sampai 11.00 WIB.
KBM disini di awali dengan membaca Iqra Untuk kurikulum yg di pakai yaitu kurikulum
13. Di kober Al Aminiyah ini ada buku paket tahunan dan ada buku majalah bulanan.
Metode yg di pakai adalah metode centra ( balok, Musik )

C. Problematika yang dihadapi TPQ dan Cara Penanggulangannya

kendala di kober Al Aminiyah bertahun tahun yaitu:
1. Fasilitas ruang kelas yg masih berbagi dengan Diniyah.
2. APE yg sering rusak dan hilang.
3. Orang Tua yang ingin anak selalu belajar Calistung
- Untuk solusi di yayasan al Aminiyah yaitu berupaya dengan,

1
 1. Saling menjaga fasilitas Antara guru dan orang tua ada kesepakatan untuk saling
menjaga fasilitas dan APE
2. Parenting Kegiatan. parenting ini rutin di adakan setiap bulan, dengan seringnya
parenting ini orng tua menyadari anak tidak harus calistung dan pihak sekolah juga
mengatakan fun calistung.

D. keunggulan di kober Al Aminiyah

Yaitu di bidang agamanya . anak-anak di ajarkan.
1. Al quran dari semenjak dini.
2. Doa sehari hari.
3. Surat surat pendek
4. Hadist
prestasi yg di capai Kober Al Aminiyah
1. Mewarnai Juara sekabupaten
2. juara Tahfidz
3. Keteladanan Dimas Sejawa Barat,

2
3
LAMPRAN – LAMPIRAN

SERTIFIKAT
NPSN AL
AMINIYAH

TANDA IJIN
PEMBUKAAN
KOBER AL
AMINIYAH

TANDA
PERPANJANGAN
PAUD AL
AMINIYAH

4
KEGIATAN OBSERVASI YAYASAN AL AMINIYAH

5
6