LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

PRAKTIS KENDIRI

TEMA 6
TEMA : SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
Sains dan Kehidupan
Mesra Teknologi
Inovasi Bertambah Mutu

NAMA : __________________________________

KELAS : _________________________________

Disusun oleh : Cikgu Rose

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 16 : Sains dan Kehidupan / Buku Teks m/s 120

0
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menjana idea
Haiwan Sekeliling Kita
Ciri dan Tingkah Laku Khas Haiwan Melindungi Diri.

Cengkerang keras

- melindungi badan yang lembut

- memasukkan anggota badan ke dalam
cangkerang

Sisik keras

- melindungi badan daripada kecederaan

- _________________ badan bagi menakutkan
musuh.

Duri tajam

- mempertahankan diri di sebalik duri.

- ______________________________________
______________________________________

Penyamaran

- menyembunyikan diri
- ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 16 : Sains dan Kehidupan / Buku Teks m/s 120

1
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menjana idea
Haiwan Sekeliling Kita

Farisha : Tahukah kamu, cara haiwan-haiwan tersebut melindungi diri ?

Rubini : Saya tidak tahu, Farisha. Bagaimanakah situasi itu terjadi ?

Farisha : Haiwan-haiwan itu akan menggunakan ciri dan tingkah laku khas. Misalnya
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

Rubini : Mengapakah tingkah laku khas itu penting kepada haiwan , Farisha ?

Farisha : Ciri dan tingkah laku khas penting bagi haiwan kerana ________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

Rubini, nyatakan ciri dan tingkah laku khas haiwan-haiwan lain.

Rubini : Ciri dan tingkah laku khas haiwan lain seperti _______________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 16 : Sains dan Kehidupan / Buku Teks m/s 121

2
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Jawab soalan berikut.

Gerhana Matahari Cincin

1. Bagaimanakah Gerhana Matahari Cincin berlaku ?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2, Di manakah kita boleh saksikan fenomena ini di Malaysia ?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

3. Apakah kesan Gerhana Matahari Cincin terhadap alam semula jadi ?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

4. Mengapakah kita memerlukan cermin mata khas untuk melihat gerhana ini ?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 16 : Sains dan Kehidupan / Buku Teks m/s 122

3
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Meluncur Tinggi

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 16 : Sains dan Kehidupan / Buku Teks m/s 122

4
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Meluncur Tinggi

Pernyataan Draf
 kategori pertama
- pembentangan 10 minit
- melakukan penilaian
- kemahiran pembentangan, bersoal
jawab, kefahaman hukum sains,
kreativiti dan inovasi

 kategori kedua
- roket sasar air
- menyasarkan tanda jarak 80 meter
dari tapak
- paras air, tekanan udara, sudut
pelancaran roket

 kategori ketiga
- roket air payung terjun
- telur sintetik 60 gram sebagai beban
- catatan di udara paling lama diambil
- paras air , tekanan udara

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 16 : Sains dan Kehidupan / Buku Teks m/s 122

5
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menulis Karangan Fakta

Pertandingan Roket Air

Pertandingan roket air kini telah dipertandingkan pada peringkat sekolah rendah dalam
Karnival Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM). Pertandingan roket air
ini untuk mendedahkan murid tentang aktiviti bertemakan angkasa. Biasanya, tiga
kategori dipertandingkan iaitu pembentangan, roket air sasaraan dan roket air payung
terjun.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Sebelum berakhir, keputusan pertandingan diadakan. Pertandingan ini menjadi

landasan untuk murid memanfaatkan pengetahuan sains dan teknologi di luar bilik
darjah. Apatah lagi, ilmu ini berkaitan dengan pemikiran kreatif dan inovatif murid.

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 16 : Sains dan Kehidupan / Buku Teks m/s 123
6
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menulis draf karangan

Meluncur Tinggi

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 16 : Sains dan Kehidupan / Buku Teks m/s 123

7
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menulis Laporan
Laporan _________________________________
________________________________________
________________________________________

Pada 22 hingga 23 Jun ____ yang lalu, telah berlangsung Pertandingan Roket Air
Peringkat Negeri Melaka di Sekolah Kebangsaan Seri Makmur. Seramai 50 orang
peserta telah mengambill bahagian dalam acara ini. Objektif acara ini adalah untuk
memberikan pendedahan ilmu sains dan teknologi, khususnya bidang sains angkasa,
kepada murid. Sebanyak tiga kategori dipertandingkan, iaitu pembentangan, roket air
sasaran dan roket air payung terjun.

Aktiviti bagi kategori pertama ialah ____________________________________

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Seterusnya , peserta ke kawasan padang bagi kategori kedua, iaitu roket air
sasaran. Dalam acara ini , ________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Acara terakhir ialah roket air payung terjun _____________________________

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Sebelum berakhir, _________________________________________________

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Laporan disediakan oleh, 27 JUN 20 ____

Shu Fen
(SHU FEN)
Setiausaha,
Kelab Sains,
Sekolah Kebangsaan Seri Makmur.
Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi
Unit 16 : Sains dan Kehidupan / Buku Teks m/s 124

8
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menulis huruf Jawi

Usaha Ahli Sains

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 16 : Sains dan Kehidupan / Buku Teks m/s 125

9
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menulis ayat tunggal dengan perluasan subjek dan predikat

Sains dan Makanan

Ayat Tunggal Perluasan Subjek

1. Keluarga Farisha sedang menjamu 1. Keluarga bahagia Farisha sedang
selera. menjamu selera.
2.

3.

4.

Ayat Tunggal Perluasan Predikat

1. Keluarga Farisha sedang menjamu 1. Keluarga Farisha sedang menjamu
selera. selera di ruang tamu.
2.

3.

4.

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 16 : Sains dan Kehidupan / Buku Teks m/s 125

10
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menulis ayat tunggal dengan perluasan subjek dan predikat

Sains dan Makanan

Ayat Tunggal Perluasan Subjek

1. Keluarga Farisha sedang menjamu 1. Keluarga bahagia Farisha sedang
selera. menjamu selera.
2. Ulam itu rasanya pahit. 2.

3. Adik tidak suka makan ulam. 3.

4. Tapai itu rasanya sangat manis. 4.

Ayat Tunggal Perluasan Predikat

1. Keluarga Farisha sedang menjamu 1. Keluarga Farisha sedang menjamu
selera. selera di ruang tamu.
2. Farisha pula gemar minum 2.
jus oren.
3. Puan Faezah sungguh pandai 3.
memasak makanan.
4. Makanan seimbang akan 4.
menyihatkan badan.

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 16 : Sains dan Kehidupan / Buku Teks m/s 126

11
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Membina ayat majmuk dengan perluasan subjek dan predikat.

Kuasa Magnet

1. a. Puan Faezah mencari sebatang jarum yang tercicir di atas permaidani.

b. Farisha mencari sebatang jarum yang tercicir di atas permaidani. ( dan )

Ayat majmuk perluasan subjek :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2. a. Puan Faezah masih gagal menjumpai jarum itu.

b. Puan Faezah mencari jarum itu dengan kanta pembesar. ( walaupun )

Ayat majmuk perluasan predikat :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

3. a. Farisha teringat akan manfaat kuasa magnet.

b. Farisha baru belajar tentang magnet. ( yang )

Ayat majmuk perluasan subjek :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

4. a. Farisha menjelaskan sesuatu.

b. Jarum itu boleh dijumpai dengan menggunakan magnet yang dilekatkan
pada kereta kawalan jauh. ( bahawa )

Ayat majmuk perluasan predikat :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 127
Menulis cerita.
12
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Rakaman dari Udara

Cikgu Hafiz telah mengundang pegawai pertanin ke sekolah. Beliau akan

mendemonstrasikan alat teknologi terkini kepada murid-murid. Mereka _____________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 127

13
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menulis respons
Teknologi Imbasan Wajah

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 128 & 129

14
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menulis respons
Teknologi Imbasan Wajah

Imbasan melalui mata membolehkan

______________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Mesin imbas wajah merekodkan __________________________________________

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Teknologi imbasan wajah juga dapat mengawal masalah disiplin kerana __________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 128 & 129

15
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menulis respons
Teknologi Imbasan Wajah

Nadia : Apakah maklumat yang ingin abang kongsikan ?

Azim : Abang ingin berkongsi maklumat tentang kelebihan teknologi imbasan

wajah. _____________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

Nadia : Mengapakah teknologi imbasan wajah dapat menangani masalah disiplin

murid ?

Azim : Teknologi imbasan wajah dapat menangani masalah disiplin seperti

ketidakhadiran murid kerana ___________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 130

16
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Mengedit dan memurnikan teks.

Mercu Kebanggaan Kita

Perkataan salah Perkataan betul

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 131

17
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menulis tulisan Jawi melalui perumpamaan.

Rajin Petua Kejayaan

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 132

18
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menyenaraikan ayat tunggal dan ayat majmuk

dengan peluasan subjek dan predikat.

Teknologi di Hujung Jari

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 132

19
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menyenaraikan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan perluasan subjek dan
predikat.

Teknologi di Hujung Jari

Ayat tunggal dengan peluasan subjek .

1.

2.

Ayat tunggal dengan peluasan predikat .

1.

2.

Ayat majmuk dengan peluasan subjek .

1.

2.

Ayat majmuk dengan peluasan predikat .

1.

2.

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 132

20
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Membina ayat tunggal dengan perluasan subjek dan predikat.

1. ________________________________________________________________
________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________
________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________
________________________________________________________________

Membina ayat majmuk dengan perluasan subjek dan predikat.

1. ________________________________________________________________
________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________
________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________
________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________
________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________
________________________________________________________________

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 18 : Inovasi Bertambah Mutu / Buku Teks m/s 133

21
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menulis maklumat.
Penghalang Jalan Raya Beroda

Ayah : Farisha, apakah yang sedang kamu tonton dan baca itu ?

Farisha : Saya menonton dan membaca ___________________________________

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Ayah : Cuba ceritakan keistimewaan inovasi penghadang jalan raya beroda.

Farisha : Oh, sangat menarik inovasinya, ayah ! Antara keistimewaannya termasuklah

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Ayah : Wah, banyak keistimewaannya ! Mengapakah inovasi itu perlu

diperkenalkan ?

Farisha : Inovasi itu perlu diperkenalkan supaya _____________________________

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 134
22
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Menulis makna perkataan.

Bulu Tangkis Terkini

Perkataan Maksud
sintetik
kualiti
inovasi
efektif
teknik
kelestarian
kebergantungan
insentif

 berkesan  cara atau kaedah

 galakan ,dorongan  bukan daripada sumber semula jadi
 sesuatu kaedah baru  mengekalkan tetap
 mengharapkan  mutu

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 135

23
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Mengedit dan memurnikan penggunaan kata dan struktur ayat.

Mesin Pencuci Automatik

peranan
Produk berinovasi mesin pencuci
pinggan mangkuk ialah tersebut
menggosok
bijaknya
Di rak antikarat, perkakasan kotor yang
disusun elok dengan mesin ini
nilai
Dapat memastikan tersingkir kuman
sepenuhnya kuasa pancuran dengan air
sejuk dan air panas
Seperti sistem kunci automatik dan
pengesan litar pintas keselamatan ciri-ciri
juga tersedia.
bertugas
mengehadkan

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 136

24
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Mengenal pasti ayat seruan dalam teks.

Katil Mesra Pengguna

1. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 136

25
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Membina ayat berdasarkan kata dan gambar.

Katil Mesra Pengguna

1. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 137

26
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Mengenal pasti ayat perintah.

Mari Kita Berinovasi

1. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 137

27
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Melengkapkan dialog dengan ayat permintaan.

Mari Kita Berinovasi

1. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

6. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 138

28
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Mengedit dan memurnikan teks.

Taman Herba Sekolah

salah betul

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 138

29
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Mengedit dan memurnikan teks.

Taman Herba Sekolah

salah betul

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 139

30
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Maklumat tersurat dan maklumat tersirat.

Aplikasi Internet

Maklumat Tersurat Maklumat Tersirat

Data dalam peratus penggunaan murid
Tahun 5 iaitu kelas 5 Anggerik, 5
Bakawali, 5 Cempaka dan 5 Dahlia yang
melayari Internet pada bulan Mac.

Sebanyak 50 peratus daripada murid

kelas 5 Anggerik yang melayari aplikasi
Internet sebagai sumber pembelajaran.

Peratus penggunaan aplikasi Google oleh

murid kelas 5 Anggerik paling tinggi, iaitu
30 peratus.

Murid melayari Internet untuk pelbagai

tujuan seperti mendapatkan maklumat
lanjut tentang pelajaran, menonton video
di You Tube, menghantar dan membaca
e-mel, mencari maklumat di Google dan
mengakses sumber pembelajaran.

Maklumat Tersirat
Guru memberikan tugas yang memerlukan murid- Peratus bulan Mac masih rendah kerana murid
murid mencari maklumat di Internet. masih baru menaiki kelas dan sibuk dengan
pelajaran di dalam kelas.
Murid-murid mempunyai masa yang lebihh untuk Internet mempunayi banyak kebaikan kepada
melayari Internet kerana tiada kerja rumah yang murid seperti memudahkan pembelajaran di
diberikan oleh guru. sekolah, namun murid perlu mengamalkan etika
dan pandai membahagikan masa.
Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi
Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 139

31
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

B Menyatakan respons.
Aplikasi Internet

1. Apakah pendapat kamu tentang peratus murid yang melayari aplikasi Internet
pada bulan Mac ?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

2. Daripada enam aplikasi yang sering dilayari murid, aplikasi yang manakah
pilihan kamu? Mengapa ?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

3. Mengapakah Internet penting semasa aktiviti pembelajaran dan aktiviti kendiri

murid di sekolah ?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 140

32
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Membina dialog yang mengandungi ayat seruan dan ayat perintah.

Terbanglah Pesawatku

Kamal : __________________________________
__________________________________
Amir : __________________________________.
Tengoklah skrin tu, kita akan mula
menerbangkan pesawat ini.
Kamal : __________________________________
__________________________________
Amir minta baca arahan dengan teliti
dahulu.
Amir : _________________________________
_________________________________
Namun, kita anggap sahajalah kita sedang
bermain permainan video. Kamal, kekal-
kan fokus kamu.

Kamal : _____________________________________. Saya akan lebih berhati-

hati. Kamu sebagai pemandu saya, kawallah dengan selari.
_____________________________________________________________
Amir : ____________________________________________________________
____________________________________________________________
Kamal : Baiklah, saya sudah menekan butang perhubungan itu. Lihatlah di skrin,
kita sedang mendarat dengan selamatnya.
Amir : ____________________________________________________________

Eh , susah juga untuk kita kendalikannya !

Jangan asyik teruja sahaja,Kamal.
Syabas, kita mendarat di tempat selamat !
Nah , kamu laraskan alat di tepiitu untuk kita mendarat dengan selamatnya !
Wah , canggih sungguh simulator penerbangan ini !
Sila buat permintaan dahulu dengan menara kawalan sebelum kita mendarat.
Usah terburu-buru.
Oh , banyak sungguh suis dan gear pada panel ini !
Jangan bimbang Amir.

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 140

33
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Membina dialog yang mengandungi ayat seruan dan ayat perintah.

Mari Rasa Buah-buahan

Cikgu : __________________________________
__________________________________
__________________________________.
Pegawai FAMA sudah memberikan
kebenaran.

Siti : Kumpulan kita akan menggunakan alat ini

untuk mengukur tahap kemanisan buah
limau, mempelam, betik dan tembikai.
__________________________________
Kamu mulakan dengan limau ini.

Julia : __________________________________

Baca aturan penggunaannya dahulu.

Kamu hanya perlu perahkan titisan limau
ke atas alat itu.

Dewi : ___________________________________________________________
Limau ini mempunyai tahap kemanisan dan gula yang tinggi juga.

Cikgu : ___________________________________________________________
Nanti di sekolah,kita akan membuat laporan.

Siti : ___________________________________________________________
Macam deria rasa pula alat ini.

Jangan salah guna pula , Dewi.

Minta catatkan keputusan dan pemerhatian kamudalam buku.
Silalah gunakan alat pengukur kemanisan buah atau refraktometer brix ini.
Oh , tidak saya sangka saintis dapat mencipta alat sebaik ini !
Nah , ambil alat ini, Dewi !
Wah, sungguh pantas sekali keputusannya !

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 141

34
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Meramal kesudahan cerita berdasarkan gambar.

Didi di Angkasa

Gambar 1

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Gambar 2

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Gambar 3

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

35
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 141

Makna perkataan.

Didi di Angkasa
Perkataan Maksud
oksigen
canggih
moden
robot
dron
jentera
roket
operasi

 mesin yang mengerakkan  pesawat ringan kawalan jauh

 mesin menggantikan manusia  gas untuk bernafas
 moden dan kompleks  menjalankan kegiatan
 alat yang diluncur ke udara  terbaharu

Bina ayat majmuk peluasan subjek dan predikat pada ayat di bawah.

1. Roket ____________________________ yang dinaikinya hancur .

( peluasan subjek )

2. Jentera itu berhenti _________________________________________________

_______________________________. ( peluasan predikat )

3. Robot pertama menerbangkan dron untuk mengesan sesuatu _________________

____________________________________________ ( peluasan predikat )

4. Didi keluar dari persembunyiannya _______________________________________

_____________________________________________. ( peluasan predikat )

5. Alat _____________________________ itu mungkin tercicir semasa robot itu

menjalankan operasi __________________________________________________.
( peluasan subjek dan predikat )

36
Koleksi Cikgu Rose
LATIHAN BUKU TEKS- TAHUN 5

Tema 6 : Sains, Teknologi dan Inovasi

Unit 17 : Mesra Teknologi / Buku Teks m/s 142

Jawab soalan berikut .

Satelit dan Kehidupan Alam

1. Satelit dapat membantu kita dalam pelbagai bidang seperti..

a) ______________________________
b) ______________________________
c) ______________________________
d) ______________________________

2. Nyatakan kepentingan satelit dalam bidang pertanian .

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

3. Bagaimanakah satelit dapat menangani isu bantuan kemanusiaan ?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

4. Apakah kepentingan satelit dalam bidang komunikasi ?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

5. Pada pendapat kamu,adakah satelit ini penting ? Mengapa ?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

37
Koleksi Cikgu Rose