LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Nama siswa: Huwaida Azzahra Ishak

Kelas : XII MIPA 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 4

Nama Sekolah :SMA Negeri 1 Ma. Jambi

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas/Semester : XII MIPA/IPS/1

Kompetensi Dasar :
3.2. Mengevaluasi karya seni rupa berdasarkan, jenis, tema, dan nilai
estetisnya.

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran dengan menggunakan Model Pembelajaran berbasis
Proyek dan metode ATM (Amati, Tiru, Modifikasi) serta pendekatan saintifik, peserta didik
dapat merancang konsep dan teknik berkreasi seni rupa tiga dimensi berdasarkan imajinasi
secara mandiri dan kelompok, serta
peserta didik dapat menampilkan karya seni rupa tiga dimensi kreasi sendiri, dengan
tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran dan kerjasama, serta percaya diri.

B. TUGAS 3.1.4

Amatilah 10 jenis karya seni rupa berikut.

Bandingkanlah tema dan nilai estetis karya seni rupa
tersebut...

Isi format berikut dengan baik.

No Karya Tema Nilai estetis Persamaan Perbedaan tema

karya tema/ Nilai /nilai estetis
estetis
1 Manusia Objek: seperti Persamaan Perbedaan
Berburu Rusa rusa,kuda, kelima lukisan kelima
manusia, alam tersebut lukisan
seperti pohon, mempunyai nilai tersebut
Berburu Rusa pegunungan, estetis yang memiliki
dll. menonjol di tema yang
Unsur(seperti masing masing berbeda
bentuk, warna, karya dan objek/
 gelap terang) unsur yang
2 Pengunungan Objek(seperti berbeda
dan langit senjapemandangan:
gunung,
sungai,dan
Senja pohon)
dipegunungan
Unsur(seperti
warna dan
gelap terang)
3 Perpindahan Objek( seperti
tempat tinggal manusia,
bebatuan, dan
air)
Unsur(seperti
Mengungsi
warna, garis,
gelap terang,
bentuk, dll)
4 Hubungan Unsur( seperti
antara garis,bidang
masyarakat warna, tekstur
dengan dan gelap
pemerintah terang)
Meenyusu pada
orde baru Objek(seperti
manusia,botol
susu) yang unik
5 Kesedihan yang Unsur(seperti
dirasakan tekstur, warna,
Orangtua gelap terang
Objek(seperti
manusia)
Terdapat ruang
Berita duka
(3d)
6 Dua Beruang Objek(seperti Persamaan Perbedaan
berbeda warna Beruang) pada kelima dari kelima
Unsur(seperti karya tersebut karya
warna, bentuk, adalah sama tersebut
gelap terang) sama adalah
7 Alas kaki untuk Objek - mempunyai memiliki
membersikan unsur berupa objek
Unsur(seperti
kaki warna, bentuk maupun
warna,bentuk) dan mempunyai unsur yang
unsur yang berbeda
menonjol. tergantung
apa yang
ditonjolkan
 di dalam
karya
tersebut.
8 Tempat pensil Objek -
ranjut dengan Unsur(warna,be
perpaduan ntuk, bidang)
warna yang
indah
9 Sekolah baru Unsur(warna,
dengan versi bidang)
kita yang baru Objek(orang,
dan beberapa
ornamen
pemanis)
10 Melestarikan Unsur(warna,
Batik Indonesia bentuk)
Objek (ukuran
batik, bunga
dan lain
sebagainya)