Anda di halaman 1dari 10

PROGRAM KERJA TAHUNAN ESKUL

SENI TARI SDN 4 YANGAPI


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat-Nya
kepada kita semua. Atas rahmat-Nya program kerja ekstrakurikuler SENI TARI SDN 4 Yangapi ini dapat
diselesaikan.

Program ini merupakan pedoman bagi Pembina ekstrakurikuler SENI TARI, sehingga pelaksanaannya
dapat berjalan dengan baik, tertib, aman dan lancer sesuai dengan aturan yang berlaku

Program ini dapat pula berfungsi sebagai bahan informasi serta masukan bagi pihak-pihak yang
berkepentingan dalam rangka pemantauan terhadap kegiatan ekstrakurikuler SENI TARI di SDN 4
Yangapi.

Program kerja ini masih jauh dari kata sempurna, oleh karena itu kami dengan terbuka menerima saran,
kritik dan masukan dari semua pihak agar dapat melakukan perbaikan dan penyempurnaan dimasa yang
akan datang.

Pembina Tari

I Made Sutaba,S.Pd

DAFTAR ISI
1. KATA PENGANTAR………………………………………………………………………………………………………………. i

2. DAFTAR ISI………………………………………………………………………………………………………………………….. ii

3. LATAR BELAKANG…………………………………………………………………………………………………................1

4. PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER…………………………………………………………………………………..3

5. PROGRAM KEGIATAN LAINNYA……………………………………………………………………………………………4

6. PENUTUP………………………………………………………………………………………………………………...............5

7. LAMPIRAN…………………………………………………………………………………………………………………………..6

BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Pada zaman ini pendidikan seni tari merupakan wadah para siswa untuk menyalurkan bakat seninya.
Pendidikan seni yang diberikan oleh sekolah terdapat pada KBM dan kegiatan ekstrakurikuler. SENI TARI
merupakan salah satu wadah penyaluran bakat seni khususnya seni tari yang terdapat di SDN 4 Yangapi
Kegiatan ekstrakurikuler SENI TARI yaitu kegiatan berlatih tentang kemampuan siswa dalam bergerak
khususnya menari. Tari sendiri terbagi menjadi beberapa cabang yaitu tari tradisi, tari kreasi dan tari
modern. Didalam ekstrakurikuler seni tari ini, mengajak siswa untuk berkreativitas khususnya dalam
bidang seni tari.

Seni adalah kemampuan membuat sesuatu dalam hubungannya dengan upaya mencapai suatu tujuan
yang telah ditentukan oleh gagasan tertentu. Sedangkan musik adalah suatu ungkapan jiwa yang di
ekspresikan melalui gerak-gerak tubuh kemudian diberi sentuhan seni agar gerak tersebut menjadi
selaras dan bernilai estetis. Jadi, bisa disimpulkan bahwa seni tari adalah suatu kemampuan seseorang
dalam mengekspresikan diri mereka melalui gerak-gerak yang indah sehingga terciptalah sebuah gerak
tari kreativitas siswa.

Pendidikan seni tari bertujuan untuk memberi kesempatan kepada peserta didik untuk berekspresi,
berapresiasi, berkreasi, membentuk harmoni, dan menciptakan keindahan. Dengan demikian, mereka
dapat membekali diri dengan pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang dapat mereka gunakan
untuk membantu memecahkan permasalah hidup sehari-hari. Pendidikan seni tari juga dapat
mengembangkan kepribadiannya.

Pendidikan seni tari diharapkan mampu memfasilitasi dan mengakomodir keberagaman masing-masing
individu peserta didik maupun keragaman budaya masing-masing daerah, serta budaya nasional dalam
rangka menyikapi arus globalisasi. Pendidik dapat membentuk kelompok dalam performan terhadap
lagu daerah, sehingga akan membantu peserta didik untuk berinteraksi, berkomunikasi, dan
menumbuhkan sikap toleransi sesama mereka. Strategi ini dapat memberikan pengalaman dan
kesadaran, serta kepedulian peserta didik akan keberagaman kultur, dan akhirnya akan mengurangi
prasangka terhadap etnis sesama peserta didik atau etnis kelompok lain. Sehingga dengan pengurangan
prasangka justru akan menumbuhkan sikap terbuka dan terjalinnya kerjasama, serta iklim kultur yang
positif.

Pendidikan seni tari dapat merangsang peserta didik untuk berkreativitas. Yaitu kreatif dalam berkreasi
dengan berbagai gerak-gerak yang bervariasi. Aktivitas-aktivitas demikian tidak hanya membentuk
kreativitas di bidang seni tari saja, tetapi dapat mengembangkan pola pikir kreatif yang sangat berguna
untuk menjalani hidup di masa depan.

B. VISI DAN MISI


1. VISI
Melatih keterampilan serta keberanian dalam bersikap kreatif, apresiatif, dan ekspresif. Serta melatih
sikap cinta tanah air melalui berkesenian sehingga dapat bersaing baik di dalam dan diluar sekolah.

2. MISI
Membentuk manusia yang kreatif, apresiatif, ekspresif sehingga dapat bersaing dalam kegiatan-kegiatan
kesenian khususnya seni tari, serta dapat menjadi kebanggan pihak sekolah dan anggota SENI TARI.

BAB II
PROGRAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

1. Melaksanakan pembinaan dan bimbingan secara berkesinambungan bagi anggota

peserta

2. Melaksanakan pendidikan seni bagi anggota SENI TARI untuk menciptakan

siswa yang kreatif, apresiatif dan ekspresif.

3. Peningkatan mutu dan jumlah anggota SENI TARI SDN 4 Yangapi

4. Menyelenggarakan latihan rutin dan pembinaan calon anggota SENI TARI

5. Mempersiapkan personil grup tari dalam mengisi cara disekolah maupun lomba-lomba serta

Tingkat Sekolah Dasar.

BAB III
PROGRAM KEGIATAN LAINNYA

A. Kegiatan ikut serta / Partispan

1. Mengikuti lomba yang diadakan oleh Disdikpora Kab.Bangli.


2. Mengikuti lomba-lomba tari tradisi maupun tari kreasi baik tingkat Sekolah Dasar
3. Mengahadiri undangan dari pihak sekolah lain atau instansi luar.

B. Kegiatan Umum

1. Memonitor pelaksnaan seluruh kegiatan yang telah disusun selama setahun.


2. Mengevaluasi seluruh kegiatan yang telah dilaksanakan dalam setahun dan mengarsipkan
seluruh kegiatan tersebut dalam laporan.
3. Menyusun program untuk tahun-tahun berikutnya.
4. Mendokumentasikan segala kegiatan / aktivitas kegiatan SENI TARI.
5. Mengisi acara dalam kegiatan-kegiatan hiburan sekolah.

BAB V
PENUTUP

Demikikan program kegiatan ektrakurikuler SENI TARI SDN 4 YANGAPI disusun dengan harapan kiranya
dapat dijadikan acuan dalam pelaksanaan kegiatan dan penyusunan program di masa mendatang.

Selain itu diharapkan adanya hubungan kerja sama yang serasi, selaras, saling mengisi secara gotong
royong dalam lingkungan sekolah dan masyarakat.

Semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan rahmat-Nya kepada kita semua untuk dapat melaksanakan
tugas mendidik generasi muda dengan sekses demi kepentingan masyarakat, bangsa dan Negara.

Yangapi, 25 Juli 2022


Kordinator Seni Tari

I Made Rupawan,S.Pd.SD
NIP.19720509 200501 1 007

Lembar Pengesahan
Program SENI TARI SDN 4 Yangapi
Tahun ajaran 2021/2022

Mengetahui :

Pembina Ekskul Seni Tari Kepala Sekolah

I Made Sutaba,S.Pd I Nengah Gunarja,S.Pd


NIP.19720509 200501 1007 NIP.19650508 198708 1 002

Lampiran 1

PENYELENGGARAAN EKSTRAKURIKULER
PEMBINA : I Made Rupawan,S.Pd.SD

PESERTA : Seluruh anggota ekstrakurikuler SENI TARI SDN 4 Yangapi

WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN : Hari Minggu di ruang kelas VI SDN 4 Yangapi

MATERI : Tari Kreasi Daerah Bali

MEDIA : Vedio Projektor

Anda mungkin juga menyukai