RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK

IDENTITAS
Komponen layanan Layanan Dasar Sasaran Layanan XI
Bidang Layanan Waktu Layanan 2 x 40 menit
Topik Layanan Semester/Tapel 2022-2023
A. TUJUAN LAYANAN Diisi aspek perkembangan
Tujuan Umum/Rumusan
Kompetensi (KD/RK)

Tujuan Khusus/Indikator
Pencapaian Kompetensi
(IPK)

B. KEGIATAN LAYANAN
1 Tahap awal/pendahuluan
a. Pernyataan Tujuan Guru BK/konselor mengucapkan salam, berdoa, menyampaikan tujuan,
b. Pembentukan Klp Guru BK/konselor menjelaskan langkah kegiatan kegiatan
c. Tahap Konsilidasi Guru BK/konselor mengarahkan kegiatan peserta didik
d. Tahap Transisi Mempersiapkan peserta didik mengikuti kegiatan
Stormin Menanyakan peserta didik yang belum mengerti tugas yang dilakukan
Normin Guru BK/konselor menyiapkan komitmen dalam melakukan kegiatan
2 Tahap Inti/Kerja
Tahapan (Sintaks) Langkah-langkah kegiatan
Eksperientasi
(Penerapan teknik)

Refleksi (pengungkapan 1. Refleksi identifikasi; Anggota kelompok mengungkapkan

pemikiran, perasaan, pengalamannya dalam mengikuti kegiatan tentang apa yang diketahui
pengalaman tentang (Pengenalan)
apa yang terjadi dalam
kegiatan) 2. Refleksi analisis; Anggota kelompok menganalisis dan memikirkan
(think) sebab perilaku/pemikiran dan apa yang akan dilakukan (so what)
3. Refleksi generalisasi; Anggota kelompok membuat rencana tindakan
untuk memperbaiki perilakunya (Plan and Now What)
3 Tahap Pengakhiran Guru BK/konselor memberikan penguatan
Terminasi
Guru BK/konselor merencanakan tindak lanjut
 Guru BK/konselor menutup dengan simpatik (Framming)
C. EVALUASI
1 Evaluasi proses focus pada identifikasi kekuatan dan kelemahan strategi
Evaluasi Proses pelaksanaan layanan yang meliputi materi, metode, teknik, media,
waktu, dll
2 Penilaian hasil meliputi perubahan pemahaman, perasaan dan rencana
Evaluasi Hasil
tindakan

Mengetahui Pangkep, 10 Januari 2024

Kepala Sekolah Guru BK/Konselor

H. MUH. NURDIN, B. S.Pd, M.Pd ISRIANI BAKRI. S.Pd

NIP. 19650510 198701 1 001 NI PPPK 19820318 202221 2 032
 Format Evaluasi Hasil

Nama Siswa :
Kelas :

N
PERNYATAAN PILIHAN
O
1 2 3 4
1 Saya memahami
dengan baik materi
yang disampaikan
2 Saya memperoleh
banyak pengetahuan
dan informasi dari
materi yang
disampaikan
3 Saya menyadari
pentingnya bersikap
sesuai dengan materi
yang disampaikan.
4 Saya meyakini diri akan
lebih baik, apabila
bersikap sesuai dengan
materi yang
disampaikan
5 Saya dapat
mengembangkan
perilaku yang lebih
positif setelah
mendapatkan materi
yang disampaikan.

6 Saya dapat mengubah

perilaku sehingga
kehidupan saya
menjadi lebih teratur
dan bermakna
Total Skor

Keterangan:
1 Skor minimal yang dicapai adalah 1 x 6, dan skor tertinggi 2 x 6 = 24
2 Keterangan:hasil: :
- Sangat baik : 21 - 24
- Baik : 17 - 20
- Cukup : 13 - 16
- Kurang : 12