KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN KEDIRI

MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KEDIRI
Jl. Pahlawan No. 66 Purwoasri Kediri. KodePos 64124, Telepon
(0354)529182
Website : www.man2kdr.sch.id E-mail : man_purwoasri@yahoo.com

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)

BIMBINGAN KLASIKAL
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2019/2020

A Komponen Layanan Dasar

B Bidang Layanan Karir
C Topik / Tema Layanan Cara melatih dan meningkatkan soft skill siswa
D Fungsi Layanan Pemahaman
E Tujuan Umum Peserta didik/konseli dapat memahami tentang soft skill

F Tujuan Khusus 1. Peserta didik/konseli dapat memahami pengertian soft

skill
2. Peserta didik/konseli dapat melatih dan meningkatkan
soft skill
G Sasaran Layanan Kelas 12
H Materi Layanan 1. Pengertian soft skill
2. Cara melatih dan meningkatkan soft skil
I Waktu 1 Kali Pertemuan x 45 Menit
J Sumber Materi 1. https://akupintar.id/info-pintar/-/blogs/4-cara-
meningkatkan-soft-skill-yang-mudah-untuk-dilakukan

K Metode/Teknik Tanya jawab dan Konsultasi

L Media / Alat
M Pelaksanaan
1. Tahap Awal /Pedahuluan
a. Pernyataan Tujuan
b. Penjelasan tentang
langkah-langkah
kegiatan
c. Mengarahkan kegiatan
(konsolidasi)
d. Tahap peralihan
( Transisi)
Media Sosial (Whatsapp), Power Point
1. Guru BK/Konselor membuka dengan salam dan berdoa
2. Membina hubungan baik dengan peserta didik
(menanyakan kabar, pelajaran sebelumnya)
3. Menyampaikan tujuan-tujuan khusus yang akan dicapai
1. Memberikan langkah-langkah kegiatan, tugas dan tanggung
jawab peserta didik
2. Kontrak layanan (kesepakatan layanan), hari ini kita akan
melakukan kegiatan selama 1 jam pelayanan, kita sepakat
akan melakukan dengan baik.
Guru BK/Konselor memberikan penejelasan tentang topik yang
akan dibicarakan
Guru BK/Konselor menanyakan kesiapan peserta didik
melaksanakan kegiatan, dan memulai ke tahap inti
 2. Tahap Inti
a. Kegiatan peserta 1. Mengamati tayangan slide ppt (tulisan, gambar, video)
didik 2. Melakukan curah pendapat dan konsultasi
3. Mendiskusikan lewat media sosial
b. Kegiatan Guru 1. Menayangkan media slide power point yang
BK/Konselor berhubungan dengan materi layanan
2. Mengajak peserta didik untuk brainstorming/curah
pendapat
3. Membagi kelas menjadi beberapa kelompok (6
kelompok)
4. Memberi tugas (untuk diskusi kelompok)
5. Menjelaskan cara mengerjakan tugas
6. Mengevaluasi hasil diskusi peserta didik
7. Membuat catatan-catatan observasi selama proses
layanan
3. Tahap Penutup 1. Peserta didik menyimpulkan hasil kegiatan
2. Peserta didik merefleksi kegiatan dengan mengungkapkan
kemanfaatan dan kebermaknaan kegiatan secara lisan
3. Guru BK memberi penguatan dan rencana tindak lanjut
4. Guru BK menutup kegiatan layanan dengan mengajak peserta
didik bersyukur/berdoa dan mengakhiri dengan salam
N Evaluasi
1. Evaluasi Proses Guru BK atau konselor melakukan evaluasi dengan
memperhatikan proses yang terjadi :
1. Melakukan Refleksi hasil, setiap peserta didik menuliskan di
kertas yang sudah disiapkan.
2. Mengamati sikap peserta didik dalam mengikuti kegiatan
3. Mengamati cara peserta didik dalam menyampaikan
pendapat atau bertanya
4. Mengamati cara peserta didik memberikan penjelasan
terhadap pertanyaan guru BK
2. Evaluasi Hasil Evaluasi dengan instrumen yang sudah disiapkan, antara lain :
1. Evaluasi tentang suasana pertemuan dengan instrumen:
menyenangkan/kurang menyenangkan/tidak menyenangkan.
2. Evaluasi terhadap topik yang dibahas : sangat penting/kurang
penting/tidak penting
3. Evaluasi terhadap cara Guru BK/Konselor dalam
menyampaikan materi: mudah dipahami/tidak mudah/sulit
dipahami
4. Evaluasi terhadap kegiatan yang diikuti : menarik/kurang
menarik/tidak menarik untuk diikuti

LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. Uraian materi
Kediri, 22 Juli 2019
Mengetahui
Kepala MAN 2 KEDIRI Guru BK
 A. PENGERTIAN SOFT SKILL

Apa itu soft skill? Softskill adalah berbagai keterampilan dan kecerdasan yang kita

perlukan agar berhasil di dunia kerja. Meskipun soft skills amat berperan penting di
dunia kerja, kita hanya mendapatkan hard skills dari bangku kuliah.
Padahal, hardskill dan softskill sama-sama kita butuhkan agar bukan hanya pekerjaan
yang beres, tapi kita juga memiliki relasi yang baik dengan atasan dan rekan kerja.

Oke, kita sudah tahu tentang pengertian softskill. Kalau begitu, apa saja soft skill yang
dibutuhkan dalam dunia kerja? Bagaimana pula cara meningkatkan soft skill? Yuk,
kita bahas bareng, Sobat.

B. CARA MELATIH DAN MENINGKATKAN SOFT SKILL

1. Perbanyak Interaksi dengan Orang Lain

Cara mengembangkan soft skill yang terbilang cukup mudah adalah dengan

meningkatkan komunikasi dan interaksi dengan orang lain. Seiring berjalannya waktu,
kita akan mulai dapat memahami perilaku maupun sikap orang lain. Pada saat yang
sama, kita bisa mendapatkan feedback atas perilaku dan sikap kita – entah secara
langsung maupun melalui kontemplasi diri.

2. Fokus pada Keterampilan yang Ingin Dikuasai

Setelah berkontemplasi atau merenung sekian lama, biasanya kita mampu

menyadari soft skills apa yang masih harus ditingkatkan lagi. Misalnya, Sobat Pintar
terlalu mudah merasa marah. Padahal, ada banyak hal di dunia kerja yang
membutuhkan kesabaran – yang juga merupakan salah satu contoh soft skill penting.
Dengan menyadari kemampuan soft skill tertentu yang ingin dikuasai, kita bisa secara
aktif melatih diri sendiri atau menggunakan bantuan jasa profesional.

NAMA KELOMPOK

1. ELINDA AYU APRILIANTIKA

2. AHMAD THOYYIBIN W. A. R. M
3. MUHAMMAD AZHARUL MUNIR
4. MIA INDAH SARI