Anda di halaman 1dari 10

LAPORAN KEGIATAN MGMP MIPA

TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023

PERIODE
APRIL 2023 S.D JUNI 2023

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA


MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 JEPARA
2023
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dalam pelaksanaan Peraturan Menteri Negara Pendayaan Aparatur Negara dan
Repormasi Birokrasai Nomor 16 Tahun 2009, yang mulai berlaku 1 Januari 2016. Program
ini dengan berfokus pada nilai tambah reformasi guru yang digagas pemerintah, dengan
memperkuat hubungan antara proses sertifikasi dan pemberian tunjangan profesi untuk
percepatan proses pembelajaran siswa. Peningkatan mutu pendidikan dilaksanakan oleh
Kementerian Agama Kabupaten Jepara dilakukan secara simultan terhadap berbagai pihak
yang berkompeten secara langsung, yaitu pengawas, kepala madrasah dan guru.
Peningkatan mutu pada komponen-komponen tersebut pada ujungnya berimplikasi
terhadap peningkatan kualitas lulusan siswa sebagai outputnya. Pada tataran
implementasinya kegiatan-kegiatan peningkatan mutu tersebut haruslah memenuhi standar-
standar mutu yang telah ditetapkan.
Di dalam Buku 4 Pedoman Kegiatan Pengembangan Keprofeian Berkelanjutan,
halaman 31 disebutkan bahwa Kegiatan KKG dan MGMP merupakan kegiatan wajib
semua guru pada setiap jenjang jabatan sebagaimana telah diatur dalam Rambu-rambu
Penyelenggaraan KKG/MGMP. Dalam 1 tahun, guru diwajibkan mengikuti kegiatan
KKG/MGMP paling sedikit 12 kali pertemuan (dapat berarti dalam setiap bulan ada 1 kali
pertemuan) dalam beberapa paket kegiatan. Setiap 1 paket kegiatan paling sedikit
memerlukan 3 kali pertemuan. Untuk itu Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)
MIPA MAN Negeri 1 Jepara turut berbenah untuk mencapai tujuan program tersebut.
B. Dasar Pelaksanaan
1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2003
2. Undang-undang Nomor 14 tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen (Lembaran Berita
Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157, Tambahan Lembaran Berita
Negara Republik Indonesia Nomor 4586);
3. Peraturan pemerintah Nomor 74 tahun 2008 tentang Guru (Lembaran Berita
Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 194, Tambahan Lembaran Berita
Negara Republik Indonesia Nomor 4941);
C. Tempat Pelaksanaan
Pelaksanaan MGMP dilaksanakan di MAN 1 Jepara
D. Waktu Pelaksanaan
April 2023 s/d Juni 2023
E. Peserta
Guru-guru Mata pelajaran MIPA MAN 1 Jepara
F. Tujuan
Tujuan Umum dari hasil Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) adalah sebagai
Pedoman untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan di madrasah dalam rangka
meningkatkan mutu pendidikan.
Tujuan Khusus Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP), adalah:
1. Memfasilitasi guru untuk mencapai standar komptensi profesi yang telah ditentukan.
2. Memfasilitasi guru untuk terus memutakhirkan kompetensi yang mereka miliki
sekarang dengan apa yang menjaadi tuntutan ke depan berkaitan dengan profesinya.
3. Memotivasi guru-guru untuk memilikim komitmen melaksanakaan tugas pokok dan
fungsinya sebagai tenaga professional.
4. Mengangkat citra, harkat dan martabat profesi guru, rasa hormat dan kebanggaan
kepada penyandang profesi guru.
G. Manfaat
Manfaat yang diharapkan dari kegiatan pengembangan diri ini antara lain adalah sebagai
berikut:
1. Bagi Siswa
Siswa memperoleh jaminan kepastian mendapatkan pelayanan dan pengalaman belajar
yang efektif untuk meningkatkan potensi diri secara optimal melalui pengamalan iImu
pengetahuan dan teknologi sesuai dengan perkembangan masyarakat abad 21 serta
memiliki jati diri sebagai pribadi yang luhur sesuai nilai keluruhan bangsa.
2. Bagi Guru
Pengembangan diri memberikan jaminan kepada guru menguasai ilmu pengetahuan dan
teknologi serta kepribadian yang kuat sesuai dengan profesinya yang bermartabat,
sehingga mampu menghadapi perubahan internal dan eksternal dalam kehidupan abad
21 selama karirnya.
3. Bagi Madrasah
Pengembangan diri memberikan jaminan terwujudnya madrasah sebagai organisasi
pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kompetensi, motivasi, dedikasi,
loyalitas, dan komitmen pengabdian guru dalam memberikan layanan pendidikan
yang berkualitas kepada siswa.
4. Bagi Orang Tua/Masyarakat
Pengembangan diri memberikan jaminan bagi orang tua/masyarakat bahwa sesuai
dengan kebutuhan dan kemampuannya masing-masing anak mereka di sekolah
memperoleh bimbingan dari guru-guru yang mampu bekerja secara profesional dan
penuh tanggung jawab dalam mewujudkan kegiatan pembelajaran efektif, efisien, dan
berkualitas sesuai dengan kebutuhan masyarakat lokal, nasional dan global.
5. Bagi Pemerintah
Dengan kegiatan Pengembangan diri, pemerintah mampu memetakan kualitas layanan
pendidikan sebagai upaya pembinaan, pengembangan, dan peningkatan kinerja guru
serta pembiayaannya dalam rangka meningkatkan kualitas antar sekolah sejenis dan
setingkat.
BAB II
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

A. Tujuan dan Alasan Mengikuti Musyawarah Guru Mata Pelajaran


1. Tujuan Mengikuti Musyawarah Guru Mata Pelajaran
Tujuan pemberdayaan guru dalam Kelompok Kerja Guru adalah sebagai berikut:
a. meningkatkan kompetensi guru.
b. memecahkan masalah-masalah yang hadapi guru anggota MGMP dalam
pembelajaran di kelas;
c. meningkatkan kemampuan anggota MGMP untuk melakukan penelitian tindakan
kelas (PTK);
d. meningkatkan kemampuan ICT anggota MGMP;
e. memberikan pengakuan pengalaman kerja dan hasil belajar dengan memberikan
sertifikat kepada anggota MGMP yang telah mengikuti kegiatan
2. Alasan Mengikuti Musyawarah Guru Mata Pelajaran
Agar nantinya tidak akan menemui kesulitan dalam menyusun bukti fisik untuk
usul Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.

B. Isi Kegiatan Pengembangan Diri


Struktur program kegiatan MGMP MIPA mencakup materi-materi sebagai
No MATERI Waktu PENYAJI
1. Penyusunan perangkat pembelajaran 30 menit Ketua MGMP
kelas XI dan XI berbasis Kurikum 13
2. Penyusunan perangkat pembelajaran 30 menit Ketua MGMP
kelas X berbasis kurikulum merdeka
JUMLAH PERTEMUAN 60 menit

C. Deskripsi Hasil Pelaksanaan Kegiatan


1. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan dilaksanakan pada hari kamis tanggal 8 Juni 2023 bertempat di MAN 1
Jepara pukul 13.00 WIB s.d selesai
2. Jenis Kegiatan (Pembahasan)
a. Penyusunan perangkat pembelajaran mata pelajaran matematika, fisika, kimia dan
biologi kelas XI dan XII berbasis kurikulum K13 yang meliputi silabus, prota,
promes dan RPP
b. Terlaksananya kegiatan penyusunan perangkat pembelajaran mata pelajaran
matematika, fisika, kimia dan biologi pada fase E atau kelas X berbasis kurikulum
Merdeka yang meliputi capaian pembelajaran, tujuan pembelajaran, alur tujuan
pembelajaran dan modul ajar
3. Nara Sumber
Ketua MGMP dan penangungjawab masing-masing rumpun
4. Tujuan
Tujuan dari MGMP Pertemuan Ketiga ini adalah:
a. Menjalin ukhuwah islamiyah dan mempererat ikatan tali silaturrahim Guru MIPA
MAN 1 Jepara;
b. Meningkatkan kompetensi Guru;
c. Meningkatkan pengetahuan menambah pengalaman dan berbagi informasi;
d. Menyusun perangkat pembelajaran mata pelajaran Matematika, Fisika, Kimia dan
Biologi kelas XI dan XII berbasis K13 serta kelas X berbasis kurikulum merdeka
semester ganjil Tahun Pelajaran 2023/ 2024.
5. Uraian Kegiatan
a. Pembukaan
b. Sambutan Ketua MGMP
c. Sambutan Pembina MGMP
d. Kegiatan Inti
e. Penutup
6. Tindak Lanjut
Setelah dilakukan kegiatan MGMP MIPA diharapkan perangkat pembelajaran mata
pelajaran Matematika, Fisika, Kimia dan Biologi semester ganjil Tahun Pelajaran
2023/ 2024 yang dapat digunakan sebagai acuan guru dalam melaksanakan kegiatan
pembelajaran kepada peserta didik.
7. Dampak pertemuan ketiga MGMP
Adapun dampak yang penulis rasakan dari pertemuan keempat adalah:
a. terjalinnya ukhuwah islamiyah dan ikatan tali silaturrahim antar Guru MAN 1
Jepara;
b. Adanya perangkat pembelajaran mata pelajaran Matematika, Fisika, Kimia dan
Biologi semester ganjil Tahun Pelajaran 2023/ 2024.

Lampiran: Surat Undangan, Daftar hadir, notulen, dan Dokumentasi


Lampiran 1 : Surat Undangan
Lampiran 2 : Daftar Hadir
Lampiran 3 : Notulen
Lampiran 4 : Dokumentasi foto kegiatan

Anda mungkin juga menyukai