Anda di halaman 1dari 4

KISI KISI UJIAN PRAKTEK BAHASA INGGRIS

KELAS IX TAHUN PELAJARAN 2022-2023

A. KOMPETENSI BERBICARA YANG DIUJI


Kompetensi berbicara yang diuji adalah monolog dengan menggunakan ragam bahasa lisan
secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-
hari.
Dalam bermonolog para siswa hendaknya memakai Language function yang terkait dengan
maksud berdialog baik secara informal maupun neutral dengan langkah berdialog yang
diawali dengan pembukaan, penyampaian maksud dan penutup.

B. TEKNIK DAN BENTUK UJIAN


Teknik ujian yang dipakai praktik berbicara langsung (kinerja).
Untuk praktik bermonolog digunakan bentuk tes kinerja berbicara atau speaking
performance. Siswa langsung berbicara sesuai dengan maksud berkomunikasi yang hendak
disampaikan misalnya bercerita, atau menjelaskan cara membuat sesuatu dan sebagainya.

C. MATERI UJIAN PRAKTEK :


Teks monolog berbentuk Descriptive dan Procedure

D. PROSEDUR UJIAN PRAKTIK BERBICARA


Ujian praktek dilaksanakan dengan memakai tahapan berikut ini:
1. Pembukaan/Opening
2. Unjuk kemampuan/Kinerja berbicara
3. Penutup

E. RUBRIK PENSKORAN SISWA DALAM UJIAN BERBICARA


Ada beberapa hal yang perlu diskor atau dinilai oleh assessor dalam ujian speaking.
Berikut ini hal-hal yang dapat dipakai sebagai acuan (bisa juga menggunakan yang lain
sepanjang hal tersebut dapat dibenarkan secara ilmiah).

1. Pronunciation and intonation


2. Vocabulary
3. Structure/grammar
4. Fluency
Adapun rubrik yang dipakai sebagai berikut:
ASPEK SKOR KETERANGAN
4 Sangat jelas sehingga mudah dipahami
3 Mudah dipahami meskipun pengaruh bahasa ibu
dapat dideteksi
Ada masalah pengucapan sehingga pendengar
2
perlu konsentrasi penuh
LAFAL

1
Ada masalah pengucapan yang serius sehingga
tidak bisa dipahami
4 Tidak ada atau sedikit kesalahan tatabahasa
3 Kadang-kadang ada kesalahan tetapi tidak
mempengaruhi makna
TATA BAHASA

Sering membuat kesalahan sehingga makna sulit


2
dipahami
1
Kesalahan tatabahasa sangat parah sehingga tidak
bisa dipahami
4 Menggunakan kosakata dan ungkapan yang tepat
3 Kadang-kadang menggunakan kosakata yang
kurang tepat sehingga harus menjelaskan lagi
KOSAKATA

Sering menggunakan kosakata yang tidak tepat


2
Kosakata sangat terbatas sehingga percakapan
1
tidak mungkin terjadi
4 Sangat lancar.
3 Kelancaran sedikit terganggu oleh masalah bahasa
KELANCARAN

2 Sering ragu-ragu dan terhenti karena keterbatasan


bahasa
Bicara terputus-putus dan terhenti sehingga
1
percakapan tidak mungkin terjadi.

Berdasarkan rubrik diatas maka skor maksimal (maximum score) speaking seorang siswa
adalah 16, sedangkan skor perolehannya (gained score) tergantung hasil ujian masing-masing.

F. MENGOLAH NILAI SPEAKING

SKOR TIAP ASPEK DIJUMLAHKAN X 6.25 = ……


KISI-KISI UJIAN PRAKTEK
BAHASA INGGRIS
KELAS IX
TAHUN PELAJARAN 2022-2023

SMPN 1 WONOSARI
Kab. Malang
Wonosari, 8 Maret 2023
Penguji,

Heni Farida Ulfa Sandi, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai