Lingkup Materi
Level Kognitif
Fungsi Sosial Struktur Teks Unsur Kebahasaan
Pengetahuan dan Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
Pemahaman mengidentifikasi/menentukan mengidentifikasi/menentukan mengidentifikasi/menentukan unsur
Mengidentifikasi aspek-aspek fungsi sosial : keterkaitan makna antar bagian- kebahasaan yang terkait dengan isi
Menentukan ˗ topik/isu/masalah bagian dalam teks : teks lisan dan tertulis berikut ini :
˗ tujuan/fungsi/pesan ˗ pandangan, maksud, pendapat yang - persamaan kata, makna frasa
˗ peran dan fungsi menjadi ide utama utama paragraf - word order
pembicara/panulis ˗ rincian argumentasi, langkah-langkah, - article, demonstrative, possessive
˗ peran dan fungsi peristiwa, deskripsi, - pronoun
pendengar/pembaca ˗ plot, alur pikiran - agreement dan number
˗ konteks penggunaan (a.l tempat, waktu, - tenses
situasi, dsb) - passive voice
- Reported speech
- referensi gramatika
- kata sambung
- preposisi
- referensi makna
Aplikasi Peserta didik mampu Peserta didik dapat Peserta didik dapat
Mengklasifikasi mengklasifikasikan/menerapkan/ mengklasifikasikan/menerapkan/ mengklasifikasikan/menerapkan/
Menerapkan menggunakan aspek-aspek menggunakan keterkaitan makna antar bagian- menggunakan unsur kebahasaan yang
Menggunakan fungsi sosial: bagian dalam teks: terkait dengan isi teks lisan dan tertulis
˗ topik/isu/masalah ˗ pandangan, maksud, pendapat yang berikut ini:
˗ tujuan/fungsi/pesan ˗ menjadi ide utama - persamaan kata, makna frasa,
˗ sikap/nilai yang diusung ˗ rincian argumentasi, langkah-langkah, - makna idiom