AKSI NYATA TOPIK 2

KURIKULUM MERDEKA:
“MENGAPA KURIKULUM
PERLU BERUBAH?”
SULHIJRIANTY, S. Pd.
NIP : 199504242022212027
GURU BIMBINGAN DAN KONSELING
UPTD SMP NEGERI 1 TURIKALE
 “Kurikulum adalah seperangkat rencana dan
APA ITU pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan
KURIKULUM ?? pelajaran serta cara yang digunakan sebagai
pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran
untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.”
(Tercantum dalam UU No. 20 Thn. 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional Pasal 1 Butir 19)

02
 FUNGSI KURIKULUM
Kurikulum merupakan alat untuk mencapai tujuan
pendidikan nasional.
Kurikulum merupakan pedoman guru dan siswa agar
terlaksana proses belajar mengajar dengan baik dalam
rangka mencapai tujuan pendidikan.

03
TUJUAN KURIKULUM
Alat pendidikan untuk menghasilkan
siswa yang berintegrasi.

Memeratakan pendidikan dalam negara.

Membimbing serta mendidik siswa agar

menjadi pribadi yang cerdas,
berpengetahuan tinggi, kreatif, inovatif,
bertanggung jawab, dan siap masuk
dalam kehidupan bermasyarakat.
04
“MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH?”
01. 02. 03.
Agar Relevan dengan Agar dapat Memenuhi Agar dapat Menyiapkan
Perkembangan Zaman Kebutuhan Belajar SIswa Generasi Cemerlang di
Saat ini, pengetahuan dan Pada proses pembelajaran Abad Masa Depan
teknologi berkembang sangat 21, siswa diharapkan dapat Acuan perubahan kurikulum
memenuhi kriteria 4C (Creative adalah siswa. Siswa yang
pesat. Siswa perlu
Thinking, Comunication, cerdas dan berkarakter
beradaptasi di era globalisasi
Colaboration, & Critical merupakan aset bangsa yang
ini agar tidak tertinggal.
Thinking). harus dipersiapkan dari
Siswa juga perlu dibekali
Kurikulum sebagai acuan sekarang. Persiapan generasi
pendidikan karakter yang baik
pelaksanaan pembelajaran, emas dimulai dari jantungnya
agar ia mampu membawa diri
berupaya menyesuaikan dengan pendidikan, yaitu Kurikulum.
di era globalisasi ini.
kebutuhan siswa. 05
BAGAIMANA 01. Kurikulum yang baik adalah kurikulum yang sesuai
dengan zamannya, mampu beradaptasi demi
SEHARUSNYA membangun kompetensi sesuai kebutuhan siswa

KURIKULUM ? 02. Kurikulum haruslah bersifat dinamis, yaitu terus

dikembangkan sesuai konteks dan karakteristik
siswa.

06
“LALU, APA YANG HARUS GURU
LAKUKAN DENGAN ADANYA
PERUBAHAN KURIKULUM?”

07
 GURU HARUS MELAKUKAN
ADAPTASI KURIKULUM
Kurikulum memang dirancang oleh Pemerintah Pusat.
Namun, siswa memiliki kebutuhan yang berbeda-beda
sesuai dengan lingkungan. Maka dari itu, satuan
pendidikan perlu melakukan adaptasi kurikulum dalam
pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan konteks dan
karakteristik siswa.
08
 KESIMPULAN

01. 02. 03.

Kurikulum bersifat
Kurikulum perlu dinamis dan terus Kondisi lingkungan
mengalami diadaptasi sesuai siswa harus
perubahan sesuai konteks dan
kebutuhan siswa dipertimbangkan
dengan dalam menyusun
untuk membangun
perkembangan kompetensi sesuai kurikulum satuan
zaman masa kini dan pendidikan
masa mendatang

09
Terima Kasih