PROGRAM TAHUNAN

SATUAN PENDIDIKAN : MIN 12 BIREUEN

MATA PELAJARAN : AL-QUR’AN-HADIST
KELAS :5
TAHUN PELAJARAN : 2023-2024

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pelajaran Alokasi Waktu

3.1 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. al- 3.1.1 Mengidentifikasi bacaan Q.S Al – Adiyat
'Adiyat (100) dan at-Tin (95)
4.1.1 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-
'Adiyat (100) dan at-Tin (95)
4.1.2 Mengomunikasikan kandungan Q.S. al-
Adiyat (100) dan at-Tin (95)
3.2 Menerapkan hukum bacaan mim mati
/sukun (idgham mimi, ikhfa' syafawi, dan
idhhar syafawi)
4.2.1 Mempraktikkan hukum bacaan mim mati
/sukun (idgham mimi, ikhfa' syafawi, dan
idhhar syafawi) dalam membaca Al-Qur'an 4.2.1 Menyajikan hukum bacaan Mim Sukun
Q.S. al-'Adiyat (100) dan at-Tin 16 JP
3.1.2 Mengidentifikasi terjemahan Q.S Al – Adiyat (95)
3.1.3 Menjelaskan kandungan isi Q.S. al-'Adiyat
3.1.4 Memahami penulisan lafal Q.S. al-'Adiyat
3.1.5 Mengidentifikasi bacaan Q. S At – Tiin
3.1.6 Mengidentifikasi terjemahan Q.S At – Tiin
3.1.7 Menjelaskan kandungan isi Q.S. At – Tiin
3.1.8 Memahami penulisan lafal Q.S. At – Tiin
4.1.1.1 Melafalkan Q.S Al - Adiyat
4.1.1.2 Menyajikan terjemahan Surah Al - Adiyat
beserta artinya
4.1.1.3 Menulis Q.S Al – Adiyat
4.1.1.4 Melafalkan Q.S At – Tiin
4.1.1.5 Menyajikan terjemahan Q.S At - Tiin beserta
artinya
4.1.1.6 Mempraktikkan hafalan mufradat Q.S al-
Quraisy (106) beserta artinya
4.1.1.7 Menulis Q.S. At – Tiin
4.1.2.1 Mendemontrasikan kandungan Q.S. al-'Adiyat
4.1.2.2 Mendemontrasikan kandungan Q.S. at - Tiin
3.2.1 Mengklasifikasikan pengertian dan macam- Hukum bacaan mim mati /sukun 8 JP
macam bacaan hukum mim mati/sukun. (idgham mimi, ikhfa' syafawi, dan
3.2.2 Menjelaskan ulang hal yang berkaitan dengan idhhar syafawi)
pengertian dan macam - macam hukum mim
mati sukun

3.3 Menganalisis arti dan isi kandungan hadis 3.3.1 Mengidentifikasi hadis tentang menyayangi Hadis tentang menyayangi anak
tentang menyayangi anak yatim riwayat
Bukhari Muslim dari Sahl bin Sa'ad
4.3.1 Mendemonstrasikan hafalan hadis tentang 4.3.1.1 Menghafalkan hadis tentang menyayangi anak
menyayangi anak yatim riwayat Bukhari
Muslim dari Sahl bin Sa'ad
4.3.2 Mengomunikasikan isi kandungan hadis
tentang menyayangi anak yatim riwayat
Bukhari Muslim dari Sahl bin Sa'ad
4.2.2 Mendiskusikan soal yang berkaitan dengan
macam - macam hukum mim mati (sukun)
4.2.3 Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan
macam - macam hukum mim mati (sukun)
8 JP
anak yatim yatim riwayat Bukhari Muslim
3.3.2 Menjelaskan arti hadis tentang menyayangi dari Sahl bin Sa'ad
anak yatim
3.3.3 Mengidentifikasi kandungan hadis tentang
menyayangi anak yatim.
3.3.4 Menjelaskan proyek yang akan dilaksanakan
tentang hadis menyayangii anak yatim
yatim riwayat Bukhari Muslim dari Sahl bin
Sa'ad
4.3.1.2 Mendemonstrasikan hafalan hadis tentang
menyayangi anak yatim beserta artinya
4.3.2.1 Menyajikan pokok isi dan kandungan tentang
menyayangi anak yatim
4.3.2.2 Mempresentasikan tentang hadis menyayangi
anak yatim

3.4 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. al- 3.4.1 Melafalkan al- Qur’an surah al- Humazah (99) Q.S. al- Humazah (99) dan al- 24 JP
Humazah (99) dan al- Bayyinah (98) dan al- Bayyinah (98) Bayyinah (98)
4.4.1 Mengomunikasikan isi kandungan Q.S. al- 3.4.2 Mengetahui arti al- Qur’an surah al- Humazah
Humazah (99) dan al-Bayyinah (98), (99) dan al- Bayyinah (98)
4.4.2 Menulis ayat-ayat Q.S. al-Humazah (99) dan 3.4.3 Memahami bacaan al- Qur’an surah al-
al-Bayyinah (98) Humazah (99) dan al- Bayyinah (98)
3.4.4 Mengetahui isi kandungan al- Qur’an surah al-
Humazah (99) dan al- Bayyinah (98)
3.4.5 Memahami ayat- ayat al- Qur’an surah al-
Humazah (99) dan al- Bayyinah (98)
3.4.6 Menjelaskan arti dan isi kandungan al- Qur’an
surah al- Humazah (99) dan al- Bayyinah (98)
4.4.1.1 Mendemonstrasikan pelafalan Q.S al-
Humazah (99) dan al- Bayyinah (98)
 4.4.1.2 Mendemonstrasikan arti Q.S al- Humazah (99)
dan al- Bayyinah (98)
4.4.1.3 Mendemonstrasikan hafalan Q.S al- Humazah
(99) dan al- Bayyinah (98)
4.4.1.4 Mendemonstrasikan isi kandungan Q.S al-
Humazah (99) dan al- Bayyinah (98)
4.4.1.5 Mendemonstrasikan tulisan Q.S al- Humazah
(99) dan al- Bayyinah (98)

4.4.2.1 Menulis ayat- ayat Q.S al- Humazah (99) dan

al- Bayyinah (98) yang telah di hafal
4.4.2.2 Menulis isi kandungan Q.S al- Humazah (99)
dan al- Bayyinah (98).

4.4.2.3 Menulis ayat- ayat Q.S al- Humazah (99) dan

al- Bayyinah (98).

4.4.2.4 Menulis ayat- ayat Q.S al- Humazah (99) dan

al- Bayyinah (98).

3.5 Menerapkan hukum bacaan Waqaf dan 3.5.1 Mengetahui hukum bacaan waqaf Hukum bacaan Waqaf dan 8 JP
Washal 3.5.2 Menjelaskan hukum bacaan waqaf Washal
4.5 Mempraktikkan bacaan Waqaf dan Washal 3.5.3 Menjelaskan tanda- tanda bacaan waqaf
dalam membaca Al-Qur'an 3.5.4 Mengetahui hukum bacaan Washal
3.5.5 Menjelaskan hukum bacaan Washal
4.5.1 Mempraktikkan bacaan Waqaf dalam
membaca al-Qur'an
4.5.2. Menyajiikan macam- macam bacaan waqaf
4.5.3 Mempraktikkan hukum bacaan waqaf sesuai
tandanya.
4.5.4 Menyajiikan tanda- tanda waqaf yang
terdapada dalam al- qur’an
4.5.5 Mempraktikkan bacaan Washal dalam
membaca al-Qur'an
4.5.6 Menyajiikan macam- macam bacaan Washal
3.6 Memahami arti dan isi kandungan hadis 3.6.1 Menerjemahkan hadis tentang ciri-ciri orang Hadis tentang ciri-ciri orang 10 JP
tentang ciri-ciri orang munafik riwayat munafik munafik riwayat Bukhari Muslim
Bukhari Muslim dari Abu Hurairah dari Abu Hurairah

3.6.2 Mengetahui isi kandungan hadis tentang ciri-

4.6.1.1
4.6.1 Mendemonstrasikan hafalan hadis tentang 4.6.1.2
ciri-ciri orang munafik
4.6.2 Mengomunikasikan isi kandungan hadis 4.6.2.1
tentang ciri-ciri orang munafik riwayat
Bukhari Muslim dari Abu Hurairah 4.6.2.2
ciri orang munafik riwayat Bukhari Muslim
dari Abu Hurairah
Menghafalkan hadis tentang ciri-ciri orang
munafik
Menuliskan hadis tentang ciri-ciri orang
munafik
Menjelaskan kandungan isi hadis tentang ciri-
ciri orang munafik
Menerangkan isi kandungan hadis tentang ciri-
ciri orang munafik

Total Alokasi Waktu 74 JP

Bireuen, 2023

Mengetahui, Guru Bidang Study

Kepala MIN 12 Bireuen

Bukhari, S.Pd Muhammad Ridwan, S.Pd

NIP: 1969092005011003 NIP: 199505252019031014