PRORGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : MI. Hebat Bermartabat

Mata Pelajaran : Al Qur’an Hadis
Kelas/Semester : V (Lima) / I (Ganjil)
Tahun Pelajaran : 2022/2023

NO. Kompetensi Dasar Alokasi Keterangan

KD Waktu

3.1 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. al- 'Adiyat (100)

4.1.1 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al- 'Adiyat (100) 6 JP

4.1
4.1.2 Mengomunikasikan kandungan Q.S. al- Adiyat (100)

3.1 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. at-Tin (95)

4.1.1 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. at-Tin (95) 6 JP

4.1
4.1.2 Mengomunikasikan kandungan Q.S.at -Tin (95)

Menerapkan hukum bacaan mim mati /sukun (idgham mimi,

3.2
ikhfa' syafawi, dan idhhar syafawi)
8 JP
Mempraktikkan hukum bacaan mim mati /sukun (idgham mimi,
4.2 ikhfa' syafawi, dan idhhar syafawi) dalam membaca Al-Qur'an

Menganalisis arti dan isi kandungan hadis tentang menyayangi

anak yatim riwayat Bukhari Muslim dari Sahl bin Sa'ad

3.3 ‫َع ْن َس ْه ٍل َقاَل َرُس ْو ُل ِهللا َص َّلى ُهللا َع َلْي ِه َوَس َّلَم َو َأنَا‬
‫َو َكاِفُل اْلَيِتْي ِم ِفي اْلَجَّنِة َه َكَذا َو َأَش اَر ِبالَّس َباَبِة‬
‫َو اْلُو ْس َطى َو َف َّرَج َبْيَن ُه َم ا َش ْي ًئا‬
4.3.1 Mendemonstrasikan hafalan hadis tentang menyayangi
anak yatim riwayat Bukhari Muslim dari Sahl bin Sa'ad 10 JP

4.3.2 Mengomunikasikan isi kandungan hadis tentang

menyayangi anak yatim riwayat Bukhari Muslim dari Sahl
4.3 bin Sa'ad

‫َع ْن َس ْه ٍل َقاَل َرُس ْو ُل ِهللا َص َّلى ُهللا َع َلْي ِه َوَس َّلَم َو َأنَا‬
‫َو َكاِفُل اْلَيِتْي ِم ِفي اْلَجَّنِة َه َكَذا َو َأَش اَر ِبالَّس َباَبِة‬
‫َو اْلُو ْس َطى َو َف َّرَج َبْيَن ُه َم ا َش ْي ًئا‬

Jumlah 30 JP
Semester II (Genap)
NO. Kompetensi Dasar Alokasi Keterangan
KD Waktu
Memahami arti dan isi 4 kandungan Q.S. al- Humazah (99)
3.4
4.4.1 Mengomunikasikan isi kan-dungan Q.S. al- Humazah (99) 6 JP
4.4
4.4.2 Menulis ayat-ayat Q.S. al- Humazah (99)

Memahami arti dan isi 4 kandungan Q.S al- Bayyinah (98)

3.4
4.4.1 Mengomunikasikan isi kan-dungan Q.S. al- Bayyinah
6 JP
(98),
4.4
4.4.2 Menulis ayat-ayat Q.S. al- Bayyinah (98)

Menerapkan hukum bacaan Waqaf dan Washal

3.5
8 JP
Mempraktikkan bacaan Waqaf dan Washal dalam membaca Al-
4.5 Qur'an

Memahami arti dan isi kandungan hadis tentang ciri-ciri orang

munafik riwayat Bukhari Muslim dari Abu Hurairah

3.6 ‫َع ْن َأِبْي ُهَر ْي َرَة َع ِن الَّنِبِّي َص َّلى ُهللا َع َلْي ِه َوَس َّلَم قَاَل‬
, ‫ َو ِإَذا َوَع َد َأْخ َلَف‬, ‫أَيُة اْلُم َناِفِق َثاَل ٌث ِإَذا َحَّد َث َكَذ َب‬
‫َو ِإَذا اْؤ ُتـِم َن َخ اَن‬
Mendemonstrasikan hafalan hadis tentang ciri-ciri orang
10 JP
munafik

Mengomunikasikan isi andungan hadis tentang ciri-ciri orang

munafik riwayat Bukhari Muslim dari Abu Hurairah
4.6
‫َع ْن َأِبْي ُهَر ْي َرَة َع ِن الَّنِبِّي َص َّلى ُهللا َع َلْي ِه َوَس َّلَم قَاَل‬
, ‫ َو ِإَذا َوَع َد َأْخ َلَف‬, ‫أَيُة اْلُم َناِفِق َثاَل ٌث ِإَذا َحَّد َث َكَذ َب‬
‫َو ِإَذا اْؤ ُتـِم َن َخ اَن‬
Jumlah 30 JP

Mengetahui, Probolinggo, ……………………

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

…………………………………….. …………………………………………..