Anda di halaman 1dari 5

SILABUS

NAMA SATUAN PENDIDIKAN : SMK NEGERI 2 PALOPO KELAS/ SEMESTER : XI / GENAP

MATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN ALOKASI WAKTU : 60 JAM X 40 MENIT
JARINGAN

Standar Kompetensi : 17. Mengadministrasi Server Dalam Jaringan

Kompetensi Materi Alokasi Sumber dan


Indikator Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Media

17.1 Memilih KOGNITIF  Peserta didik dapat  Pemisahan  Mengidentifikasi  Tes 6 jam x  Silabus,
aplikasi 17.1.1 Menjelaskan kebutuhan menjelaskan kebutuhan aplikasi network kebutuhan aplikasi Tertulis 45menit  Buku
untuk server pengguna terhadap pengguna terhadap aplikasi berdasarkan server.  Tugas (TM) Referensi
aplikasi perangkat lunak kebutuhan.  Memilih aplikasi Kelompok dan Artikel
perangkat lunak sesuai
sesuai dengan  Survey network (server)  Diskusi dari Internet
dengan kebutuhan bisnis 4 (PS)
kebutuhan bisnis atau kebutuhan client berdasarkan Kelompok  Software
perusahaan. atau perusahaan. dari server. kebutuhan.  Pengamat OS
17.1.2 Menganalisa Aplikasi  Peserta didik dapat  Identifikasi  Mengidentifikasi fitur an/ 2 (PI)  LKS
berikut kebutuhan menganalisa Aplikasi berikut kebutuhan dari server. Observasi  Jaringan
sistem dan jaringan kebutuhan sistem dan server.  Mengidentifikasi setiap sekolah
PSIKOMOTORIK jaringan. aplikasi.  Internet
17.1.3 Mengidentifikasi  Menentukan layanan
 Peserta didik dapat
kebutuhan pelanggan aplikasi server terkini.
dari server mengidentifikasi kebutuhan
17.1.4 Mengidentifikasi pelanggan dari server.
Aplikasi yang tersedia  Peserta didik dapat
dan Fitur atau kelebihan mengidentifikasi Aplikasi
server yang tersedia dan Fitur atau
17.1.5 Mengidentifikasi kelebihan server
Aplikasi untuk server
 Peserta didik dapat
dipilih berdasarkan
kebutuhan proses saat mengidentifikasi Aplikasi
ini untuk server dipilih
berdasarkan kebutuhan

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS – MENGADMINISTRASI SERVER DALAM JARINGAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 1 dari 5
Kompetensi Materi Alokasi Sumber dan
Indikator Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Media

proses saat ini

17.2 Memilih KOGNITIF  Peserta didik dapat  Pembahasan  Menentukan sistem  Tes 6 jam x  Silabus,
Sistem 17.2.1 Menganalisa Sistem menganalisa Sistem operasi spesifikasi Operasi yang bisa Tertulis 45menit  Buku
Operasi operasi untuk jaringan untuk jaringan yang relevan system digunakan untuk  Pengamat (TM) Referensi
untuk yang relevan berdasarkan kebutuhan Keperluan membangun an/ dan Artikel
operasi,
server berdasarkan kebutuhan proses, kebutuhan saat ini, komputer server. Observasi dari Internet
hubungannya 4 (PS)
proses, kebutuhan saat dan kebutuhan masayang  Melengkapi service  Software
ini, dan kebutuhan akan datang. dengan system operasi untuk OS
masayang akan datang.  Peserta didik dapat penyediaan kebutuhan instalasi 2 (PI)  LKS
17.2.2 Menganalisa Sistem menganalisa Sistem operasi layanan server.  Jaringan
operasi untuk jaringan untuk jaringan dipilih computer  Mengkonfigurasi sekolah
dipilih berdasarkan berdasarkan kebutuhan server. service untuk  Internet
kebutuhan teknis dan teknis dan bisnis. kebutuhan komputer
 Pembahasan
bisnis.  Peserta didik dapat Server.
PSIKOMOTORIK mengidentifikasi Kebutuhan servicepada  Melakukan upgrade
17.2.3 Mengidentifikasi dari Sistem operasi setiap versi operating sustem
Kebutuhan dari Sistem berdasarkan kebutuhan sistemoperasi. (update kernel).
operasi berdasarkan server dan aplikasi yang  Pembahasan  Memilih Sistem
kebutuhan server dan akan dijalankan upgrade Operasi untuk
aplikasi yang akan versioperating kebutuhan Komputer
dijalankan server.
system
(kernel).
 Pemilihan
Aplikasi Server
berdasarkan
kebutuhan
pasar.
 Perencanaan
SistemOperasi
untukkeutuhan
Komputer
server.

17.3 Memilih KOGNITIF  Peserta didik dapat  Pembahasan  Membahas fungsi/fitur  Tes 4 jam x  Silabus,
komponen 17.3.1 Menjelaskan spesifikasi menjelaskan spesifikasi fitur/fungsi setiap layanan Tertulis 45menit  Buku

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS – MENGADMINISTRASI SERVER DALAM JARINGAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 2 dari 5
Kompetensi Materi Alokasi Sumber dan
Indikator Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Media

untuk produk server, produk server, keterbatasan, setiap komputer komputer server.  Tes (TM) Referensi
server keterbatasan, dan dan kelemahan server server.  Membahas kelemahan Praktek dan Artikel
kelemahan server diidentifikasi.  Pembahasan setiap layanan  Pengamat 2 (PS) dari Internet
diidentifikasi.  Peserta didik dapat komputer server, dan an/  Software
kelemahan
PSIKOMOTORIK mengidentifikasi Komponen merencanakan Observasi OS
17.3.2 Mengidentifikasi server mengacu kepada fitur setiap layanan solusinya.  LKS
Komponen server kebutuhan aplikasi dan komputerServer  Menerapkan solusi  Jaringan
mengacu kepada fitur server.  Perencanaan terpadu untuk sekolah
kebutuhan aplikasi dan  Peserta didik dapat komponen yang mengatasi kelemahan  Internet
server. mengidentifikasi dibutuhkan layanan komputer
17.3.3 Mengidentifikasi Ketergantungan sistem padaPerancang server.
Ketergantungan sistem sesuai dengan kebutuhan.  Merencanakan
an komputer
sesuai dengan  Peserta didik dapat perancangan komputer
kebutuhan. membuat perencanaan server. server.
17.3.4 Membuat perencanaan Alternatif penyelesaian.  Mengumpulkan
Alternatif penyelesaian.  Pembuatan komponen
dan hardware/perangkat
pengkonfiguras lunak) yang dibutuhkan
ian komputer dalam perancangan
server. komputer server.
 Membuat komputer
server (DNS server,
Web Server,Mail
Server, Database/File
Server, Game Server).
 Mengkonfigurasi
layanan komputer
server.
 Menguji layanan
computer server, dari
localhost maupun dari
client.
17.4 KOGNITIF  Peserta didik dapat  Jenis-jenis  Memverivikasi  Tes 4 jam x  Silabus,
Menetapk 17.4.1 Melakukan verifikasi melakukan verifikasi Sistem Operasi Spesifikasi perangkat Tertulis 45menit  Buku
an spesifikasi perangkat spesifikasi perangkat keras. Jaringan. keras.  Tes (TM) Referensi
keras.  Peserta didik  Jenis-jenis Praktek dan Artikel
Spesifikas  Mengidentifikasi Sistem
PSIKOMOTORIK dapatmengidentifikasi perangkat  Diskusi dari Internet
i Server operasi yang 2 (PS)
17.4.2 Mengidentifikasi sistem sistem operasi yang lunak web  Pengamat  Software
digunakan.

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS – MENGADMINISTRASI SERVER DALAM JARINGAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 3 dari 5
Kompetensi Materi Alokasi Sumber dan
Indikator Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Media

operasi yang digunakan digunakan server.  Menyiapkan Perangkat an/ 2 (PI) OS


17.4.3 Menyiapkan instalasi  Peserta didik dapat lunak web server. Observasi  LKS
perangkat lunak menyiapkan instalasi  Jaringan
aplikasi. perangkat lunak aplikasi. sekolah
 Internet
17.5 KOGNITIF  Peserta didik dapat  Jenis-jenis port  Menginstal Perangkat  Tes 6 jam x  Silabus,
Membang 17.5.1 Melakukan konfigurasi melakukan konfigurasi lain yang diakses lunak web server pada Tertulis 45menit  Buku
un dan lain yang diperlukan yang diperlukan pada webserver perangkat keras yang  Tes (TM) Referensi
PSIKOMOTORIK  Peserta didik dapat (http,ftp,telnetds Praktek dan Artikel
mengkonfi telah disediakan.
17.5.2 Menginstal perangkat menginstal perangkat lunak b).  Diskusi dari Internet
gurasi  Menentukan Jumlah 4 (PS)
lunak untuk aplikasi untuk aplikasi jaringan pada  Hak  Pengamat  Software
server jaringan pada perangkat perangkat keras yang telah penggunaan pengguna yang dapat an/ OS
keras yang telah disediakan. web server mengakses web server Observasi  LKS
disediakan.  Peserta didik dapat secara bersamaan.  Jaringan
oleh pengguna.
17.5.3 Mensetting mensetting (mengemas)  Menentukan Port yang sekolah
(mengemas) berbagai berbagai aplikasi jaringan. digunakan untuk  Internet
aplikasi jaringan.  Peserta didik dapat
mengakses web server.
17.5.4 Mensetting port yang mensetting port yang
digunakan untuk digunakan untuk mengakses  Menentukan Directory
mengakses berbagai berbagai macam aplikasi yang digunakan untuk
macam aplikasi jaringan. menyimpan file
jaringan.  Peserta didik dapat konfigurasi, file log, dan
17.5.5 Mensetting mensetting (mengemas) modul-modul yang
(mengemas) directory directory yang digunakan diperlukan.
yang digunakan untuk untuk menyimpan file
 Melakukan Konfigurasi
menyimpan file konfigurasi, file log, dan
konfigurasi, file log, dan modul-modul yang lain yang diperlukan.
modul-modul yang diperlukan.
diperlukan.
17.6 Menguji KOGNITIF  Peserta didik dapat  Jenis-jenis  Memverivikasi  Tes 6 jam x  Silabus,
Server 17.6.1 Melakukan verifikasi melakukan verifikasi apliaksi server Konfigurasi web Tertulis 45menit  Buku
Konfigurasi aplikasi Konfigurasi aplikasi jaringan yang digunakan browser.  Tes (TM) Referensi
jaringan  Peserta didik dapat oleh client. Praktek dan Artikel
 Mengaktifkan Web
PSIKOMOTORIK mengaktifkan Web browser  Hak akses  Diskusi dari Internet
browser pada client. 2 (PS)
17.6.2 Mengaktifkan Web pada client. penggunapada  Pengamat  Software
browser pada client.  Peserta didik web server.  Mengunakan Web an/ OS
17.6.3 Mensetting dapatmensetting browser untuk Observasi  LKS
(mengemas) Web (mengemas) Web browser mengakses salah satu  Jaringan

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS – MENGADMINISTRASI SERVER DALAM JARINGAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 4 dari 5
Kompetensi Materi Alokasi Sumber dan
Indikator Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Media

browser yang yang digunakan untuk halaman web yang ada sekolah
digunakan untuk mengakses salah satu di web server.  Internet
mengakses salah satu halaman web yang ada di
halaman web yang ada web server
di web server
17.7 Memonitor KOGNITIF  Peserta didik dapat  Pedoman  Mencatat dan  Tes 4 jam x  Silabus,
kinerja 17.7.1 Mendokumentasikan mendokumentasikan penyusunan mendokumentasikan Tertulis 45menit  Buku
jaringan (menyusun) hasil (menyusun) hasil logsheet dan konfigurasi web server.  Tes (TM) Referensi
Konfigurasi aplikasi Konfigurasi aplikasi jaringan. Praktek dan Artikel
reportsheet  Mencatat dan
jaringan.  Peserta didik dapat  Diskusi dari Internet
17.7.2 Memvalidasi hasil memvalidasi hasil mendokumentasikan  Pengamat  Software
pengujian pengujian hasil pengujian. an/ OS
Observasi  LKS
 Jaringan
sekolah
 Internet

Keterangan :
TM : Tatap Muka
PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI : Praktek di Industri (4 jam praktik di Du/ Di setara dengan 1 jam tatap muka)
Palopo, 5 Januari 2015
Kepala SMK Negeri 2 Palopo

Drs. La I Nompo, M.M.Pd.


NIP. 19581231 198603 1 235

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS – MENGADMINISTRASI SERVER DALAM JARINGAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 5 dari 5

Anda mungkin juga menyukai