EKONOMI – PAKET 7
PELATIHAN ONLINE 2018
EKONOMI – PAKET 7
Fungsi APBN
Fungsi alokasi
APBN sebagai dana untuk pembangunan yang disalurkan melalui kementrian
untuk tujuan nasional, misalnya Pendidikan, infrastruktur, pertanian, dll.
Fungsi distribusi
APBN sebagai dana untuk pembangunan daerah yang disalurkan melalui
pemerintah daerah untuk memajukan daerah tersebut.
Fungsi stabilisasi
APBN sebagai instrumen untuk menjaga stabilitas perekonomian melalui
kebijakan fiskal.
Pajak
Pajak terdiri dari 3 unsur, yakni:
Subjek pajak
Siapa yang wajib membayar pajak
Objek pajak
Apa saja yang dikenai pajak
Tarif pajak
Tarif pajak ada 4, yaitu sebagai berikut:
Tarif tetap
Tarif pajak yang tetap sebesar rupiah tertentu, terlepas dari jumlah
objek pajaknya.
Tarif proporsional
Tarif pajak yang menggunakan persentase tetap untuk menghitung
besaran rupiah objek pajak.
Tarif progresif
Tarif pajak yang semakin tinggi jika objek pajaknya juga semakin
tinggi.
Tarif regresif
Tarif pajak yang semakin rendah jika objek pajaknya semakin tinggi.
Fungsi pajak
PELATIHAN ONLINE 2018
EKONOMI – PAKET 7
SOAL
1. Dalam suatu perseroan terbatas, kekuasaan tertinggi sebagai penentu keputusan
adalah…
A. Dewan direksi
B. Dewan gubernur
C. Pemerintah
D. Rapat umum pemegang saham
E. Direktur utama
2. Koperasi primer paling sedikit beranggotakan… orang
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
E. 25
3. Perhatikan tabel berikut!
Macam HARGA KUANTITAS HARGA
Barang TERTIMBANG
1998 1999 1998 1998 1998 1999
Po Pn Qo Qn Po.Qo Po.Qo
Beras 1.500 1.600 80 85 120.000 128.000
Terigu 1.000 1.100 75 70 75.000 82.500
Gula pasir 2.000 2.200 50 48 100.000 110.000
4.500 4.900 205 203 295.000 320.000
Berdasarkan tabel diatas, besarnya indeks harga laspeyers adalah…
A. 101,83
B. 102,04
C. 108,47
D. 108,64
E. 108,88
A.
4. Pemerintah menerapkan pajak progresif, yang artinya wajib pajak yang
penghasilannya lebih…
PELATIHAN ONLINE 2018
EKONOMI – PAKET 7
E. Mengendalikan inflasi
23. Program pengampunan pajak ditutup pada tanggal…
A. 31 januari 2017
B. 31 februari 2017
C. 31 maret 2017
D. 31 april 2017
E. 31 mei 2017
24. Kurva government expenditure berbentuk…
A. Horizontal
B. Vertikal
C. Diagonal dengan gradien positif
D. Diagonal dengan gradien negatif
E. Naik kemudian turun (kuadratik)
25. Pengeluaran pemerintah yang secara langsung menaikkan daya beli penduduk
adalah…
A. Hibah
B. Subsidi
C. Dana alokasi khusus
D. Dana alokasi umum
E. Dana bagi hasil
26. Jika MPC = 0,6 dan MPS = 0,4 maka koefisien anggaran berimbang sebesar…
A. 2,5
B. 1,67
C. 1,5
D. 1
E. 0,67
27. Anggaran deficit tepat dilakukan jika terjadi depresi, dan anggaran surplus digunakan
jika terjadi inflasi. Pendekatan ini dikemukakan oleh…
A. Adam smith
B. David ricardo
C. J.M. Keynes
D. Alvin Hansen
PELATIHAN ONLINE 2018
EKONOMI – PAKET 7
E. David Ricardo
28. Dibawah ini yang termasuk tujuan kebijakan fiskal adalah…
A. Menyeleksi pencari pekerjaan
B. Menimbulkan inflasi
C. Menjaga kestabilan ekonomi
D. Menimbulkan deflasi
E. Membuka lapangan perkerjaan baru
29. MPC suatu negara adalah 0,8. Jika pemerintah menurunkan pajak sebesar K sekaligus
menaikkan pengeluaran pemerintah sebesar K, maka pendapatan nasional akan…
A. Tetap
B. Naik sebesar K
C. Turun sebesar K
D. Naik sebesar 9K
E. Turun sebesar 9k
30. Berikut adalah fungsi pemerintah dan fungsi APBN.
a) Fungsi regulasi
b) Fungsi alokasi
c) Fungsi pengembangan
d) Fungsi distribusi
e) Fungsi stabilisasi
f) Fungsi administrasi
Yang termasuk fungsi APBN adalah…
A. a, b, c
B. a, c, e
C. b, d, e
D. b, e, f
E. d, e, f
PELATIHAN ONLINE 2018
EKONOMI – PAKET 7
PEMBAHASAN PAKET 6
1. E
Kebijakan moneter berupa:
Menaikkan/menurunkan Giro Wajib Minimum (GWM). GWM disebut juga
ireserve requirement ratio (RRR).
Menjual/membeli surat-surat berharga
Menaikkan/menurunkan tingkat suku bunga
2. A
Fungsi asli uang yaitu uang sebagai alat tukar dan uang sebagai satuan alat hitung
3. C
Irving Fisher merumuskan formula sebagai berikut: MV = PT
M adalah jumlah uang beredar, V adalah kecepatan peredaran uang, P adalah tingkat
harga barang secara umum, dan T adalah jumlah transaksi.
Karena V dan T dianggak konstan, maka jumlah uang beredar sebanding dengan tingkat
harga.
4. A
Ada 3 motif kebutuhan uang oleh Keynes, yaitu:
- Motif transaksi yang dipengaruhi oleh pendapatan
- Motif berjaga-jaga yang dipengaruhi oleh pendapatan
- Motif spekulasi yang dipengaruhi oleh suku bunga
5. A
There are 2 kinds of inflation based on the cause:
- Cost push inflation
Inflation that is caused by an increase in the price of production factors
- Demand pull inflation
Inflation that is caused by an increase in the demand
6. A
Berdasarkan asalnya, inflasi dibagi menjadi 2 yaitu:
- Inflasi dalam negeri (domestic inflation)
- Inflasi luar negeri (imported inflation)
PELATIHAN ONLINE 2018
EKONOMI – PAKET 7
7. A
Menghitung inflasi dapat menggunakan GDP Deflator dan IHK
8. A
Riil = nominal – inflasi
6% = nominal – 4%
Nominal = 10%
9. A
Cukup jelas.
10. A
Kegiatan yang tidak boleh dilakukan oleh BPR meliputi jual beli valuta asing,
menyimpan simpanan berupa giro, ikut serta dalam lalu lintas pembayaran, melakukan
penyertaan modal dan perasuransian, serta kegiatan lainnya yang tidak sesuai undang-
undang.
11. A
Salam kegiatan jual beli dengan pembayaran dimuka
Istishna kegiatan jail beli dengan sistem pesanan
Ijarah kegiatan penyewaan
Mudharabah kerja sama antara 2 orang dimana salah satunya menyertakan modal
dan yang lainnya mengelola
Murabahah kegiatan jual beli biasa
12. A
5C meliputi:
Character sifat pribadi peminjam
Collateral ada tidaknya jaminan
Capacity kemampuan peminjam mengembalikan pinjamannya
Capital untuk apa pinjaman digunakan
Condition of economics memperhatikan kondisi ekonomi (inflasi, deflasi, dll)
13. A
Berdasarkan peraturan terbaru, 1 lot berjumlah 100 lembar
14. A
PELATIHAN ONLINE 2018
EKONOMI – PAKET 7
Selisih antara harga jual dengan harga beli. Jika harga jual lebih tinggi dari harga beli,
maka disebut capital gain. Jika sebaliknya maka disebut capital loss
15. A
- Pasar uang adalah penawaran investasi jangka pendek kurang dari 1 tahun
- Pasar modal adalah penawaran investasi jangka panjang kebanyakan lebih dari 5
tahun
16. B
Easy money policy atau disebut juga kebijakan uang longgar adalah kebijakan moneter
untuk menaikkan jumlah uang beredar di masyarakat. Dengan menurunkan GWM, maka
bank dapat lebih banyak menyalurkan pinjaman ke masyarakat dan akan meningkatkan
JUB.
17. A
Perusahaan yang menawarkan saham disebut emiten.
18. D
Untuk mengatasi inflasi, kebijakan yang diambil adalah kebijakan kontraktif yang
bertujuan menurunkan jumlah uang beredar di masyarakat. menaikkan tingkat bunga,
menjual surat berharga, dan kredit selektif merupakan kebijakan kontraktif.
19. D
Tax holiday means a temporary reduction or elimination of tax. Including tax for
properties, income, investments, and so on.
20. C
Kuznets curve: a curve that shows the relationship between GDP per capita and
environmental degradation
Lorentz curve: a curve that shows the income distribution
Laffer curve: a curve that shows the optimum level of tax revenue
Phillips curve: a curve that show the relationship between unemployment and
inflation in short term economy
Okun curve: a curve that shows the relationship between GDP growth and rate of
unemployment
21. A
In theory, it is assumed that every bank has the exact amount of precautionary saving as
stated in the RRR, thus:
PELATIHAN ONLINE 2018
EKONOMI – PAKET 7
First bank: 20% x 1000 = 200, it means another 800 would be moved to the second bank
Second bank: 20% x 800 = 160, it means another 640 would be moved to the second bank
Third bank: 20% x 640 = 128
22. B
Expansionary policy creates an increase in aggregate demand.
23. E
2 buah garis akan sejajar jika dan hanya jika memiliki gradient yang sama. Gradient garis
konsumsi adalah MPC sedangkan gradient garis tabungan adalah MPS.
MPC = MPS …. (1)
MPC + MPS = 1……(2)
Eliminasi (1) dan (2) kita dapatkan MPC = MPS = 0,5
24. E
Diketahui S = -20 + 0,25Y, MPS = 0,25
Perubahan pendapatan karena belanja negara = (1/MPS)x150 = (1/0,25)x150 = 600
Perubahan pendapatan karena pajak = (-MPC/MPS)x120 = (-0,75/0,25)x120 = -360
Total perubahan = 600 – 360 = 240
25. D
Kebijakan moneter uang ketat menurunkan permintaan agregat, maka AD turun atau
bergeser ke kiri.
26. C
Perubahan pendapatan karena kenaikkan pajak sebesar: (-MPC/MPS)x200 = (-
0,6/0,4)x200 = -300. Maka pendapatan berkurang sebesar 300.
27. C
Koefisien balance budget multiplier selalu 1 terlepas dari besar MPC maupun MPS nya.
28. A
Semakin tinggi MPC nya, maka kemiringan garisnya semakin tinggi dan kurvanya
semakin tegak. Karena MPC negara A lebih besar dari MPC negara B maka MPS negara
B lebih besar dari MPS negara A. Dengan demikian, maka kurva tabungan di negara B
lebih tegak dari kurva tabungan di negara A.
29. A
Angka pengganda = 1/(1 – MPC). Semakin besar MPC, semakin besar angka pengganda.
30. C
PELATIHAN ONLINE 2018
EKONOMI – PAKET 7
C = A + 0,8
Dengan adanya pajak sebesar 100, maka:
C = A + b(Y – 100)
C = A + 0,8(Y – 100)
C = A + 0,8Y – 80
Cukup jelas terlihat bahwa ada penurunan konsumsi sebesar 100 unit
PELATIHAN ONLINE 2018
EKONOMI – PAKET 7
Pertama kali saya mengikuti OSN adalah saat saya duduk di bangku SD kelas 5 dengan bidang
Matematika, dan saya gugur di tingkat Provinsi. Kedua kali saya mengikuti OSN adalah SMP kelas 8
dengan bidang Matematika, dan saya berhasil mencapai tingkat Nasional namun tidak mendapatkan
medali. OSN Ketiga saya adalah SMP kelas 9 mengikuti OSN SMA bidang Matematika dan saya gugur
di tingkat Provinsi.
Setelah saya merasakan kejenuhan di bidang Matematika, saya mulai ingin mencoba bidang lain, dan
kebetulan oleh kakak saya disarankan untuk pindah ke bidang Komputer. Pada awalnya saya tidak
tahu apa-apa tentang OSN Komputer. Berbeda jauh dengan Matematika yang selalu saya siapkan
dengan baik, kali ini saya benar-benar tidak tahu harus berbuat apa, bahkan tak ada satupun guru
yang melatih. Apa boleh buat saya harus belajar “Programming” sendiri.
Namun karena saya sebelumnya dari OSN Matematika, akhirnya OSN 2013 Bidang Komputer saya
lolos ke tingkat Nasional karena 50% dari soalnya merupakan soal logika. Dan setelah saya mengikuti
Pelatda Jawa Tengah tahun 2013, saya baru menyadari ternyata Competitive Programming itu jauh
lebih rumit dari yang saya bayangkan. Pada saat itu saya benar-benar tidak tahu apa-apa, dan
selama satu bulan saya harus mengikuti pelatihan yang begitu berat, alhasil OSN 2013 saya tidak
mendapatkan medali, tapi cukup bagi saya untuk menguatkan basic saya tentang Programming.
Untuk mempersiapkan OSN 2014, saya sudah ada gambaran tentang materi, kisi-kisi, dan apa yang
harus saya pelajari. Saya pun mulai belajar sendiri, dan progress mulai terlihat saat saya
mengerjakan soal-soal dari Online Judge
seperti tokilearning.org, uva.onlinejudge.org,
dan codeforces.com. Akhirnya saya pun lolos
ke tingkat nasional untuk sekali lagi, dan
mengikuti pelatda dari Jawa Tengah sekali lagi,
dan terus mendalami Competitive
Programming.
Programming sehingga bisa mengikuti ajang kompetisi di tingkat universitas, maupun menjadi
pelatih bagi adik kelas saya yang merasa ingin mengikuti dan memenangkan OSN. Karena saya tahu
benar saat saya tidak tahu apapun yang saya harus pelajari, saya berharap tidak ada orang lagi yang
kesulitan untuk belajar OSN seperti saya.