LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 3

KD 3.7-4.7/3.8- 4.8
Nama :_______________________ Kelas : ___________

Judul : Struktur Teks tanggapan

Tujuan : 1. Mengidentifikasi struktur teks tanggapan
2. Mengidentifikasi ciri kebahasaan teks tanggapan
Alat/Bahan/Sumber :
1. Buku Bahasa Indonesia Untuk SMP/MTs Kelas IX, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.-
Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018
2. Buku sumber lain yang relevan
3. Surat kabar, majalah, internet
Bacalah teks berikut ini
Lanjutkan Pendidikan ke SMA atau SMK?

Bagi siswa – siswi SMP, khususnya murid kelas IX, pasti sudah mempunyai rencana untuk
melanjutkan pendidikan ke jenjang selanjutnya. Saat ini ada dua lembaga pendidikan yang dapat
dipilih oleh siswa – siswi SMP untuk melanjutkan pendidikan, yaitu SMA dan SMK. Kedua lembaga
pendidikan tersebut mempunyai kelebihan dan kekurangan masing – masing. Oleh karena itu, siswa –
siswi SMP perlu mengetahui lebih lanjut tentang SMA dan SMK agar dapat melanjutkan pendidikan
sesuai dengan kebutuhan masing – masing.
SMA memiliki beberapa kelebihan dan kekurangan jika dibandingkan dengan SMK. Salah satu
kelebihan SMA adalah jurusan di SMA bersifat lebih umum dibanding SMK. Hal tersebut membuat
murid SMA lebih bebas memilih jurusan saat kuliah sesuai dengan keinginan murid. Namun, karena
jurusan di SMA bersifat umum, murid SMA tidak menguasai suatu bidang ilmu secara spesifik dan
tidak dituntut untuk melakukan praktik kerja pada bidang pelajaran yang dipelajari. Hal tersebut
membuat murid SMA belum memiliki keahlian khusus untuk bekerja.
Sama seperti SMA, SMK pun memiliki kelebihan dan kekurangan. Kelebihan SMK yang sangat
menonjol jika dibandingkan dengan SMA adalah murid SMK dididik untuk siap menghadapi dunia
kerja. Mata pelajaran yang dipelajari di SMK lebih spesifik dibanding dengan mata pelajaran SMA yang
umum. Hal tersebut membuat murid SMK menguasai suatu bidang secara mendalam, baik dalam
teori maupun praktik. Namun, pembelajaran yang fokus pada suatu bidang membuat siswa SMK tidak
leluasa memilih jurusan saat ingin melanjutkan pendidikan ke universitas. Karena bidang pelajaran
yang dipelajari saat SMK bersifat khusus, pilihan “aman” untuk diambil siswa SMK cenderung
terbatas.
Dari penjabaran tersebut dapat kita lihat bahwa siswa SMA lebih diuntungkan dalam memilih
jurusan di perguruan tinggi dan siswa SMK lebih diuntungkan dalam menghadapi dunia kerja. Dengan
kelebihan dan kekurangan SMA dan SMK, siswa – siswi SMP dapat menyesuaikan dengan kebutuhan
masing – masing, apakah ingin lebih bebas memilih jurusan di universitas atau ingin siap kerja dalam
satu jurusan tertentu. Apa pun pilihan para siswa –siswi, yang paling penting adalah kesungguhan
dalam menjalani pilihan itu. Dengan sungguh – sungguh, semua cita– cita siswa – siswi akan tercapai.
Tentukan ciri kebahasaan teks itu secara terperinci.
Sajikanlah hasilnya dalam tabel berikut.
Penggunaan kata/Kalimat Kutipan Teks
Kalimat aktif

Penggunaan Konjungsi

Kata Rujukan

Kalimat deskripsi