MINGGU 30

KELAS 2 Inovatif
TARIKH 10/ 8/ 2020
SUBJEK Pendidikan Jasmani
TEMA Kesukanan ( Domain Afektif )
HARI Isnin
MASA 7.45 – 8.15
S/ KANDUNGAN 5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti
fizikal.
S/ PEMBELAJARAN 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif.
5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti.
TAJUK Tanggungjawab kendiri
OBJEKTIF P&P Murid dapat mengambil bahagian dalam acara permainan secara aktif.
AKTIVITI P&P 1. Murid mencuba aktiviti permainan.
BBM Palang lompat tinggi, skiter

Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional

NILAI MURNI / / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
Interpersonal Muzikal Kinestatik / Naturalis
KECERGASAN
PELBAGAI Intrapersonal Verbal Logik Visual Ruang
Linguistik Matematika
/ Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
Kuiz Tugasan Lisan / Aktiviti
Projek
REFLEKSI _____/ 23 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.

ISNIN
MINGGU 30
KELAS 4 Kreatif
TARIKH 10/ 8/ 2020
SUBJEK Pendidikan Jasmani
TEMA Kemahiran Pergerakan
HARI Isnin
MASA 8.45 – 9.15
S/ KANDUNGAN 2.9Mengaplikasikan konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran asas
berlari.
S/ PEMBELAJARAN 2.9.1Menyatakan perbezaan lakuan berlari antara laluan lurus dengan laluan selekoh.
2.9.2 Menerangkan perkaitan antara lakuan berlari dengan kelajuan.
TAJUK Olahraga Asas ( berlari)
OBJEKTIF P&P Murid dapat membuat larian yang betul.
AKTIVITI P&P Murid membuat larian solo dan larian berganti-ganti.
BBM Palang lompat tinggi, skiter
Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional
NILAI MURNI / / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
Interpersonal Muzikal Kinestatik / Naturalis
KECERGASAN
PELBAGAI Intrapersonal Verbal Logik Visual Ruang
Linguistik Matematika
/ Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
Kuiz Tugasan Lisan / Aktiviti
Projek
REFLEKSI _____/ 22 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.

ISNIN
ISNIN
MINGGU 30
KELAS 2 Kreatif
TARIKH 10/ 8/ 2020
SUBJEK Pendidikan Kesihatan
TEMA Pengurusan Mental Dan Emosi
HARI Isnin
MASA 10.45 – 11.15
S/ KANDUNGAN 3.1 Kemahiran mengurus mental dan emosi dalam kehidupan harian
S/ PEMBELAJARAN 3.1.3 Menilai kesan kepada diri sekiranya tidak mengurus perasaan bimbang dan
cemburu apabila berlaku.
TAJUK Mental dan emosi
OBJEKTIF P&P Murid dapat memilih cara yang sesuai untuk mengurus perasaan bimbang dan
cemburu
AKTIVITI P&P 1. Murid menyenaraikan cara pengurusan perasaan yang harus dijauhi.
BBM Kertas mah-jong, carta.

Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional

NILAI MURNI / / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
Interpersonal Muzikal Kinestatik / Naturalis
KECERGASAN
PELBAGAI Intrapersonal Verbal Logik Visual Ruang
Linguistik Matematika
/ Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
Kuiz Tugasan Lisan / Aktiviti
Projek
REFLEKSI _____/ 24 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
ISNIN

MINGGU 30
KELAS 5 Inovatif
TARIKH 10/ 8/ 2020
SUBJEK Sains
TEMA Sains Hayat
HARI Isnin
MASA 11.15 – 12.15
S/ KANDUNGAN 7.1 Elektrik
S/ PEMBELAJARAN 7.1.1Menjelaskan dengan contoh sumber yang menghasilkan tenaga elektrik seperti
sel kering,sel suria, dinamo, janakuasa elektrik,
akumulator dan generator.
TAJUK Sumber tenaga elektrik.
OBJEKTIF P&P Murid dapat memerihalkan contoh sumber tenaga elektrik.
Memerhati Mengelas Menggunakan Membuat
KPS / nombor / Inferens
Meramal / Berkomunikasi Ruang dan Mentafsir data
masa
Mendefinisi Mengawal Membuat Mengeksperimen
P/Ubah hipotesis

KMS / Tidak berkenaan. Membersihkan peralatan Sains.

Menggunakan peralatan dan bahan Mengendalikan spesimen.
Sains.
Menyimpan peralatan dan bahan Sains. Melakar spesimen, peralatan &
bahan Sains.
AKTIVITI P&P 1. Murid menjelaskan melalui contoh sumber tenaga elektrik.
BBM lampu suluh, sel kering
Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional
NILAI MURNI / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
/ Bahasa Moral/ Muzik PJ / Pk
GABUNG JALIN Islam
ILMU Matematik Sejarah Seni Visual TMK/ RBT
Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK / KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan / Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN / Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
/ Kuiz Tugasan Lisan
Projek
REFLEKSI _____/ 23 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
ISNIN

MINGGU 30
KELAS 2 Kreatif
TARIKH 10/ 8/ 2020
SUBJEK Sains
TEMA Sains Hayat
HARI Isnin
MASA 12.15 – 12.45
S/ KANDUNGAN 5.1 Tumbesaran Tumbuhan
S/ PEMBELAJARAN 5.1.4Menyusun mengikut urutan peringkat tumbesaran tumbuhan.
TAJUK Tumbuhan
OBJEKTIF P&P Murid dapat memerihalkan urutan tumbesaran tumbuhan.
Memerhati Mengelas Menggunakan Membuat
KPS / nombor / Inferens
Meramal / Berkomunikasi Ruang dan Mentafsir data
masa
Mendefinisi Mengawal Membuat Mengeksperimen
P/Ubah hipotesis

KMS / Tidak berkenaan. Membersihkan peralatan Sains.

Menggunakan peralatan dan bahan Mengendalikan spesimen.
Sains.
Menyimpan peralatan dan bahan Sains. Melakar spesimen, peralatan &
bahan Sains.
AKTIVITI P&P 1. Murid menjelaskan urutan tumbesaran tumbuhan.
BBM Carta urutan tumbesaran tumbuhan.
Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional
NILAI MURNI / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
/ Bahasa Moral/ Muzik PJ / Pk
GABUNG JALIN Islam
ILMU Matematik Sejarah Seni Visual TMK/ RBT
Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK / KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan / Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN / Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
/ Kuiz Tugasan Lisan
Projek
REFLEKSI _____/ 24 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
SELASA
MINGGU 30
KELAS 4 Inovatif
TARIKH 12/ 8/ 2020
SUBJEK Sains
TEMA Sains Fizikal
HARI Selasa
MASA 7.45 – 8.45
S/ KANDUNGAN 6.1 Bunyi
S/ PEMBELAJARAN 6.1.2 Memerihalkan bunyi bergerak ke semua arah.
TAJUK Pembiasan Cahaya
OBJEKTIF P&P Murid dapat memberi contoh bunyi bergerak ke semua arah.
Memerhati Mengelas Menggunakan Membuat
KPS / nombor / Inferens
Meramal / Berkomunikasi Ruang dan Mentafsir data
masa
Mendefinisi Mengawal Membuat Mengeksperimen
P/Ubah hipotesis

KMS / Tidak berkenaan. Membersihkan peralatan Sains.

Menggunakan peralatan dan bahan Mengendalikan spesimen.
Sains.
Menyimpan peralatan dan bahan Sains. Melakar spesimen, peralatan &
bahan Sains.
AKTIVITI P&P 1. Murid menjelaskan bagaimana bunyi bergerak ke semua arah.
2. Murid memberi contoh fenomena bunyi.
BBM Kayu penyepit, dawai besi.
Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional
NILAI MURNI / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
/ Bahasa Moral/ Muzik PJ / Pk
GABUNG JALIN Islam
Matematik Sejarah Seni Visual TMK/ RBT
Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK / KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan / Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN / Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
/ Kuiz Tugasan Lisan
Projek
REFLEKSI _____/ 23 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
SELASA
MINGGU 30
KELAS 2 Kreatif
TARIKH 12/ 8/ 2020
SUBJEK Pendidikan Jasmani
TEMA Kemahiran Pergerakan
HARI Selasa
MASA 8.45 – 9.15
S/ KANDUNGAN 5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
S/ PEMBELAJARAN 5.1.1 Menyatakan persediaan diri dan kesesuaian pakaian mengikut jenis aktiviti yang
dijalankan.
5.1.2 Menentukan ruang yang selamat dalam aktiviti fizikal.

TAJUK Aplikasi Konsep Pergerakan

OBJEKTIF P&P Murid dapat membuat pergerakan kreatif
AKTIVITI P&P 1. Murid memberi contoh pakaian sesuai untuk aktiviti sukan.
2. Murid membuat poster contoh pakaian sesuai.
BBM Kertas mah-jong, pensel warna.

Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional

NILAI MURNI / / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
/ Interpersonal Muzikal Kinestatik / Naturalis
KECERGASAN
PELBAGAI Intrapersonal Verbal Logik Visual Ruang
Linguistik Matematika
/ Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
Kuiz Tugasan Lisan / Aktiviti
Projek
REFLEKSI _____/ 24 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
SELASA

MINGGU 30
KELAS 2 Kreatif
TARIKH 12/ 8/ 2020
SUBJEK Sains
TEMA Sains Hayat
HARI Selasa
MASA 10.45 – 11.45
S/ KANDUNGAN 5.1 Tumbesaran tumbuhan
S/ PEMBELAJARAN 5.1.3Merekod perubahan tumbesaran tumbuhan bermula daripada percambahan biji
benih dengan memerhati biji benih sebenar.
TAJUK Tumbuhan
OBJEKTIF P&P Murid dapat memerihalkan tumbesaran tumbuhan.
Memerhati Mengelas Menggunakan Membuat
KPS / nombor / Inferens
Meramal / Berkomunikasi Ruang dan Mentafsir data
masa
Mendefinisi Mengawal Membuat Mengeksperimen
P/Ubah hipotesis

KMS / Tidak berkenaan. Membersihkan peralatan Sains.

Menggunakan peralatan dan bahan Mengendalikan spesimen.
Sains.
Menyimpan peralatan dan bahan Sains. Melakar spesimen, peralatan &
bahan Sains.
AKTIVITI P&P 1. Murid menjelaskan melalui contoh melalui gambar tumbuhan.
2. Murid memberi contoh tumbesaran tumbuhan.
BBM Flash card tumbuhan
Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional
NILAI MURNI / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
/ Bahasa Moral/ Muzik PJ / Pk
GABUNG JALIN Islam
ILMU Matematik Sejarah Seni Visual TMK/ RBT
Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK / KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan / Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN / Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
/ Kuiz Tugasan Lisan
Projek
REFLEKSI _____/ 24 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
RABU
MINGGU 30
KELAS 2 Inovatif
TARIKH 12/ 8/ 2020
SUBJEK Pendidikan Jasmani
TEMA Kemahiran Pergerakan
HARI Rabu
MASA 7.45 – 8.15
S/ KANDUNGAN 5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
S/ PEMBELAJARAN 5.1.3 Mengenal pasti alatan yang selamat digunakan.
5.1.4 Menggunakan alatan mengikut peraturan penggunaan dan fungsi alatan dengan
betul.
TAJUK Kesukanan
OBJEKTIF P&P Murid dapat mengenalpasti jenis alatan dan kegunaannya.
AKTIVITI P&P 1. Murid dapat menyatakan kegunaan alatan pendidikan jasmani.
BBM Baton larin , palang lompat tinggi.

Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional

NILAI MURNI / / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis
KECERGASAN
PELBAGAI Intrapersonal Verbal Logik Visual Ruang
Linguistik Matematika
/ Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
Kuiz Tugasan Lisan / Aktiviti
Projek
REFLEKSI _____/ 23 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
RABU
MINGGU 30
KELAS 2 Kreatif
TARIKH 12/ 8/ 2020
SUBJEK Pendidikan Jasmani
TEMA Kemahiran Pergerakan
HARI Rabu
MASA 9.15 – 9.45
S/ KANDUNGAN 5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
S/ PEMBELAJARAN 5.1.3 Mengenal pasti alatan yang selamat digunakan.
5.1.4 Menggunakan alatan mengikut peraturan penggunaan dan fungsi alatan dengan
betul.
TAJUK Kesukanan
OBJEKTIF P&P Murid dapat mengenalpasti jenis alatan dan kegunaannya.
AKTIVITI P&P 1. Murid dapat menyatakan kegunaan alatan pendidikan jasmani.
BBM Bola, skitter
Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional
NILAI MURNI / / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis
KECERGASAN
PELBAGAI Intrapersonal Verbal Logik Visual Ruang
Linguistik Matematika
/ Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
Kuiz Tugasan Lisan / Aktiviti
Projek
REFLEKSI _____/ 23 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
RABU

MINGGU 30
KELAS 4 Kreatif
TARIKH 12/ 8/ 2020
SUBJEK Sains
TEMA Sains Fizikal
HARI Rabu
MASA 11.15 – 12.15
S/ KANDUNGAN 6.0 Bunyi
S/ PEMBELAJARAN 6.1.2 Memerihalkan bunyi bergerak ke semua arah.
TAJUK Bunyi
OBJEKTIF P&P 1. Murid dapat memberi contoh bagaimana bunyi bergerak ke semua arah.
Memerhati Mengelas Menggunakan Membuat
KPS / nombor / Inferens
Meramal / Berkomunikasi Ruang dan Mentafsir data
masa
Mendefinisi Mengawal Membuat Mengeksperimen
P/Ubah hipotesis

KMS / Tidak berkenaan. Membersihkan peralatan Sains.

Menggunakan peralatan dan bahan Mengendalikan spesimen.
Sains.
Menyimpan peralatan dan bahan Sains. Melakar spesimen, peralatan &
bahan Sains.
AKTIVITI P&P 1. Murid menjelaskan melalui contoh bagaimana bunyi bergerak.
BBM Flash card bunyi
Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional
NILAI MURNI / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
/ Bahasa Moral/ Muzik PJ / Pk
GABUNG JALIN Islam
ILMU Matematik Sejarah Seni Visual TMK/ RBT
Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK / KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan / Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN / Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
/ Kuiz Tugasan Lisan
Projek
REFLEKSI _____/ 22 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
RABU
MINGGU 30
KELAS 2 Inovatif
TARIKH 12/ 8/ 2020
SUBJEK Pendidikan Kesihatan
TEMA Kesihatan diri dan reproduktif
HARI Rabu
MASA 12.15 – 12.45
S/ KANDUNGAN 3.1 Kemahiran mengurus mental dan emosi dalam kehidupan harian
S/ PEMBELAJARAN 3.1.2Mengaplikasi cara mengurus perasaan bimbang dan cemburu apabila berlaku
perubahan dalam kalangan ahli keluarga serta rakan sebaya.
TAJUK Pengurusan mental dan emosi
OBJEKTIF P&P Murid dapat Mengetahui cara mengawal mental dan emosi selamat.
AKTIVITI P&P 1. Murid membuat simulasi di dalam kelas.
BBM Poster aktiviti sihat.

Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional

NILAI MURNI / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
/ Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis
KECERGASAN
PELBAGAI Intrapersonal Verbal Logik Visual Ruang
Linguistik Matematika
/ Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
Kuiz Tugasan Lisan / Aktiviti
Projek
REFLEKSI _____/ 23 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
KHAMIS

MINGGU 30
KELAS 4 Inovatif
TARIKH 13/ 8/ 2020
SUBJEK Sains
TEMA Sains fizikal
HARI Khamis
MASA 7.45 – 8.45
S/ KANDUNGAN 6.1 Bunyi
S/ PEMBELAJARAN 6.1.3Memberi contoh fenomena dalam kehidupan harian yang menunjukkan bunyi
boleh dipantulkan.
TAJUK Bunyi
OBJEKTIF P&P 1. Murid dapat memerihalkan bagaimana bunyi dipantulkan.
Memerhati Mengelas Menggunakan Membuat
KPS / nombor / Inferens
Meramal / Berkomunikasi Ruang dan Mentafsir data
masa
Mendefinisi Mengawal Membuat Mengeksperimen
P/Ubah hipotesis

KMS Tidak berkenaan. Membersihkan peralatan Sains.

Menggunakan peralatan dan bahan Mengendalikan spesimen.
Sains.
Menyimpan peralatan dan bahan Sains. / Melakar spesimen, peralatan &
bahan Sains.
AKTIVITI P&P 1. Murid dapat memerihalkan bagaimana bunyi dipantulkan.
2. Murid dapat memerihalkan contoh pantulan bunyi.
BBM Penyepit makanan kayu, dawai.
Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional
NILAI MURNI / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
/ Bahasa Moral/ Muzik PJ / Pk
GABUNG JALIN Islam
Matematik Sejarah Seni Visual TMK/ RBT
Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK / KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan / Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN / Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
/ Kuiz Tugasan Lisan
Projek
REFLEKSI _____/ 21 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
KHAMIS
MINGGU 30
KELAS 4 Kreatif
TARIKH 13/ 8/ 2020
SUBJEK Pendidikan Jasmani
TEMA Kemahiran Pergerakan
HARI Khamis
MASA 8.45 – 9.15
S/ KANDUNGAN 2.9 Mengaplikasikan konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran asas
berlari.
S/ PEMBELAJARAN 2.9.3Menentukan jarak yang sesuai semasa memberi dan menerima alatan.
2.9.4 Menentukan jumlah langkah yang tekal setiap kali melepasi halangan secara
berterusan.
TAJUK Aplikasi Pengetahuan dalam Asas berlari dan menerima baton.
OBJEKTIF P&P Murid dapat melakukan aktiviti larian betul
AKTIVITI P&P 1. Murid dapat membuat larian yang betul dengan memberi baton larian.
BBM Jam randik, skiter

Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional

NILAI MURNI / / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
/ Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis
KECERGASAN
PELBAGAI / Intrapersonal Verbal Logik Visual Ruang
Linguistik Matematika
/ Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
Kuiz Tugasan Lisan / Aktiviti
Projek
REFLEKSI _____/ 22 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
KHAMIS

MINGGU 30
KELAS 4 Kreatif
TARIKH 13/ 8/ 2020
SUBJEK Pendidikan Kesihatan
TEMA Kekeluargaan
HARI Khamis
MASA 9.15 – 9.45
S/ KANDUNGAN 4.1Peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi
Kekeluargaan dalam aspek kesihatan keluarga.
S/ PEMBELAJARAN 4.1.1 Menjelaskan contoh gejala sosial.
TAJUK Peranan diri dan anggota keluarga
OBJEKTIF P&P Murid dapat menjelaskan contoh gejala sosial.
AKTIVITI P&P 1. Murid Menyatakan maksud contoh gejala social.
BBM Gambar gejala social.
Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional
NILAI MURNI / / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
/ Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis
KECERGASAN
PELBAGAI / Intrapersonal Verbal Logik Visual Ruang
Linguistik Matematika
/ Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
Kuiz Tugasan Lisan / Aktiviti
Projek
REFLEKSI _____/ 22 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
KHAMIS

MINGGU 30
KELAS 6 Inovatif
TARIKH 13/ 8/ 2020
SUBJEK Sains
TEMA Sains Bahan
HARI Khamis
MASA 12.15 – 1.15
S/ KANDUNGAN 9.1 Bahan Buangan
S/ PEMBELAJARAN 9.1.4 Menaakul penggunaan bahan tidak terbiodegradasi secara berhemah.
TAJUK Bahan buangan
OBJEKTIF P&P Murid dapat menyatakan kegunaan bahan buangan terbiograsi dan tidak terbiograsi.
Memerhati Mengelas Menggunakan Membuat
KPS / nombor / Inferens
Meramal / Berkomunikasi Ruang dan Mentafsir data
masa
Mendefinisi Mengawal Membuat Mengeksperimen
P/Ubah hipotesis

KMS / Tidak berkenaan. Membersihkan peralatan Sains.

Menggunakan peralatan dan bahan Mengendalikan spesimen.
Sains.
Menyimpan peralatan dan bahan Sains. Melakar spesimen, peralatan &
bahan Sains.
AKTIVITI P&P 1. Murid mengelaskan bahan buangan.
2. Murid melabel jenis bahan buangan.
BBM Gambar bahan buangan.
Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional
NILAI MURNI / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
/ Bahasa Moral/ Muzik PJ / Pk
GABUNG JALIN Islam
ILMU Matematik Sejarah Seni Visual TMK/ RBT
Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK / KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan / Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN / Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
/ Kuiz Tugasan Lisan
Projek
REFLEKSI _____/ 27 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
AHAD
MINGGU 31
KELAS 5 Inovatif
TARIKH 16/ 8/ 2020
SUBJEK Sains
TEMA Sains Fizikal
HARI Ahad
MASA 8.45 – 9.45
S/ KANDUNGAN 7.2 Litar elektrik lengkap.
S/ PEMBELAJARAN Membina litar elektrik lengkap dengan menggunakan sel kering, mentol, suis dan
wayar penyambung.
TAJUK Elektrik
OBJEKTIF P&P Murid dapat membina litar elektrik.
Memerhati Mengelas Menggunakan Membuat
KPS / nombor / Inferens
Meramal / Berkomunikasi Ruang dan Mentafsir data
masa
Mendefinisi Mengawal Membuat Mengeksperimen
P/Ubah hipotesis

KMS Tidak berkenaan. Membersihkan peralatan Sains.

/ Menggunakan peralatan dan bahan Mengendalikan spesimen.
Sains.
Menyimpan peralatan dan bahan Sains. Melakar spesimen, peralatan &
bahan Sains.
AKTIVITI P&P 1. Murid membina litar elektrik.
BBM Flash card sumber tenaga
Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional
NILAI MURNI / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
/ Bahasa Moral/ Muzik PJ / Pk
GABUNG JALIN Islam
ILMU Matematik Sejarah Seni Visual TMK/ RBT
Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK / KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan / Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN / Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
/ Kuiz Tugasan Lisan
Projek
REFLEKSI _____/ 23 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
AHAD

MINGGU 31
KELAS 6 Inovatif
TARIKH 16/ 8/ 2020
SUBJEK Sains
TEMA Sains Bahan
HARI Ahad
MASA 9.45 – 10.45
S/ KANDUNGAN 9.1 Bahan Buangan
S/ PEMBELAJARAN 9.1.6 Memerihalkan pengurusan bahan buangan secara terancang untuk kehidupan
yang lestari.
TAJUK Bahan Buangan
OBJEKTIF P&P Murid dapat membuat kesimpulan pengurusan bahan buangan secara berhemah.
Memerhati Mengelas Menggunakan Membuat
KPS / nombor / Inferens
Meramal / Berkomunikasi Ruang dan Mentafsir data
masa
Mendefinisi Mengawal Membuat Mengeksperimen
P/Ubah hipotesis

KMS / Tidak berkenaan. Membersihkan peralatan Sains.

Menggunakan peralatan dan bahan Mengendalikan spesimen.
Sains.
Menyimpan peralatan dan bahan Sains. Melakar spesimen, peralatan &
bahan Sains.
AKTIVITI P&P 1. Murid menyatakan cara hemah penggunaan bahan.
BBM Gambar penggunaan bahan
Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional
NILAI MURNI / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
/ Bahasa Moral/ Muzik PJ / Pk
GABUNG JALIN Islam
ILMU Matematik Sejarah Seni Visual TMK/ RBT
Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK / KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan / Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN / Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
/ Kuiz Tugasan Lisan
Projek
REFLEKSI _____/ 27 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.
MINGGU 31
KELAS 4 Kreatif
TARIKH 16/ 8/ 2020
SUBJEK Sains
TEMA Sains Fizikal
HARI Ahad
MASA 11.15 – 12.15
S/ KANDUNGAN 6.0 Bunyi
S/ PEMBELAJARAN 6.1.3 Memberi contoh fenomena dalam kehidupan harian yang menunjukkan bunyi
boleh dipantulkan.
TAJUK Bunyi
OBJEKTIF P&P 1. Murid dapat memerihalkan bunyi bergerak ke semua arah.
Memerhati Mengelas Menggunakan Membuat
KPS / nombor / Inferens
Meramal / Berkomunikasi Ruang dan Mentafsir data
masa
Mendefinisi Mengawal Membuat Mengeksperimen
P/Ubah hipotesis

KMS Tidak berkenaan. Membersihkan peralatan Sains.

Menggunakan peralatan dan bahan Mengendalikan spesimen.
Sains.
Menyimpan peralatan dan bahan Sains. /
Melakar spesimen, peralatan &
bahan Sains.
AKTIVITI P&P 1. Murid dapat memerihalkan bunyi bergerak ke semua arah.
2. Murid memberi contoh fenomena bunyi.
BBM Cawan kertas, benang
Minat Berani Kerjasama Berfikir Rasional
NILAI MURNI / mencuba /
Bertanggungjawab Jujur dan Sistematik
tepat
/ Bahasa Moral/ Muzik PJ / Pk
GABUNG JALIN Islam
ILMU Matematik Sejarah Seni Visual TMK/ RBT
Kreativiti & inovasi Keusahaw TMK / KBAT
EMK anan
Sains & Bahasa K. Alam / Sivik &
Teknologi Sekitar Patriotisme
Bulatan / Buih Buih Titi
PETA I-THINK Berganda
Pokok Dakap Alir Alir Pelbagai
PENILAIAN / Lembaran kerja Hasil kerja Pemerhatian Pembentangan
&PENTAKSIRAN
/ Kuiz Tugasan Lisan
Projek
REFLEKSI _____/ 21 orang murid dapat menguasai pembelajaran.
______orang murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan telah diberi
bimbingan susulan dan pemulihan.

AHAD