LAPORAN HASIL

PEMBELAJARAN

CQI & CTL REPORT SEMESTER 1 & 3 2023

DMB WELDING TECHNOLOGY
KOLEJ VOKASIONAL BATU PAHAT
 LAPORAN HASIL PEMBELAJARA (CQI)
PROGRAM DIPLOMA TEKNOLOGI KIMPALAN (DMB)
SEM 1 & 3 TAHUN 2023
KOLEJ VOKASIONAL BATU PAHAT

Disediakan oleh

MOHD DINIE HAFIQ BIN ADAM

SETIAUSAHA PROGRAM
TEKNOLOGI KIMPALAN
KOLEJ VOKASIONAL BATU PAHAT
1. PENGENALAN

Kolej Vokasional Kementerian Pendidikan Malaysia telah membangunkan program

Diploma Teknologi Kimpalan bagi memenuhi transformasi pendidikan di bawah Pendidikan Dan
Latihan Teknikal Dan Vokasional (TVET). Dalam mempertingkatkan kualiti pendidikan, hasil
pembelajaran amat penting untuk mengenalpasti dan menilai hasil pendidikan yang diinginkan untuk
melahirkan insan yang seimbang dan cemerlang. Selain itu, hasil pembelajaran juga dapat menilai
prestasi murid tentang apa yang mereka tahu di akhir pembelajaran.

2. OBJEKTIF

Objektif kajian pasaran bagi program Teknologi Kimpalan ini adalah:

a) Mengenalpasti tahap penguasaan pelajar diploma teknologi kimpalan.

b) Membantu pensyarah dalam merancang dan menggunakan pelbagai kaedah pembelajaran dan
alat bantu mengajar yang berkesan untuk pelajar menguasai hasil pembelajaran.
c) Meningkatkan lagi kualiti Program Teknologi Kimpalan ini di Kolej Vokasional Batu Pahat.
d) Mengenalpasti penambahbaikan yang perlu dilakukan secara sumatif dan formatif bagi memastikan
diploma teknologi kimpalan semakin baik

3. RESPONDEN

Pelajar yang berada pada semester 1 dan 3 pada tahun 2023. Senarai kursus seperti berikut:

SEM 1 TAHUN 2023

DMB1112 SAFETY, ENVIRONTMENTAL & HEALTH PRACTICES
DMB1122 WELDING DESIGN AND SYMBOL
DMB1332 WELDING CUTTING PROCESS
DMB1243 TECHNICAL DRAWING
DMB1253 WELDING PROCESS 1
UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI
MPU2312 PENGAJIAN ISLAM
MPU2232 ETIKA PROFESONALISME
USC1112 KIMIA TAK ORGANIK
MPU2172 PENGHAYATAN ETIKA PERADABAN

SEM 3 TAHUN 2023

DMB3062 FINAL YEARS PROJECT 1
DMB3233 COMPUTER AIDED DRAWING & DRAFTING
DMB3113 WELDING FABRICATION MANAGMENENT
DMB3152 JOINING TECHNOLOGY
DMB3243 WELDING PROCESS 3
DMB3323 METALLURGY AND CORROSION CONTROL
ELM3312 BAHASA MANDARIN 1
UES3012 KEUSAHAWANAN
ELA3312 BAHASA ARAB
4. ANALISIS LAPORAN

Analisis laporan melalui kaedah perjumpaan dalam menysuarat Unit Teknologi Kimpalan kali-1 2024
yang berlangsung pada 29 Januari 2024 yang lalu. Antara agenda mesyuarat adalah Perbentangan
CLO, CQI & CTL Dvm Semester 1 & 3 2023 oleh pensyarah-pensyarah. Minit mesyuarat mencatatkan
dapatan bagi setiap laporan kursus pengajian.

5. DAPATAN LAPORAN
Pencapaian bagi hasil pembelajaran adalah seperti berikut:

PENCAPAIAN CLO SEMESTER 1 2023

KOD KURSUS CLO 1 CLO 2 CLO 3 PENSYARAH

DMB1112 SAFETY, ENVIRONTMENTAL & HEALTH PRACTICES 100 100 100 Ts AZHAR
DMB1122 WELDING DESIGN AND SYMBOL 100 100 100 Ts AZHAR
DMB1332 WELDING CUTTING PROCESS 100 100 100 Ts ANIZAN
DMB1243 TECHNICAL DRAWING 100 100 100 Ts ANIZAN
DMB1253 WELDING PROCESS 1 100 100 100 DINIE
UMT1112 MATEMATIK TEKNOLOGI 29.4 88.2 88.2 FAIZATUL AMIRA
MPU2312 PENGAJIAN ISLAM 88.2 88.2 88.2 UST. ROZI
MPU2232 ETIKA PROFESONALISME 100 100 100 MA SIEW CHOON
USC1112 KIMIA TAK ORGANIK 23.5 88.2 88.2 BADRIAH
MPU2172 PENGHAYATAN ETIKA PERADABAN 100 100 100 SYAZANA
84 96 96
(Jadual 1:Pencapaian CLO Semester 1 Tahun 2023)

PENCAPAIAN CLO SEMESTER 3 2023

KOD KURSUS CLO 1 CLO 2 CLO 3 PENSYARAH

DMB3062 FINAL YEARS PROJECT 1 100 100 100 HJ TAMYIS
DMB3233 COMPUTER AIDED DRAWING & DRAFTING 100 100 100 HJ TAMYIS
DMB3113 WELDING FABRICATION MANAGMENENT 78.6 100 100 MAZUAN
DMB3152 JOINING TECHNOLOGY 94.7 100 100 HJ TAMYIS
DMB3243 WELDING PROCESS 3 100 100 100 DINIE
DMB3323 METALLURGY AND CORROSION CONTROL 89.5 100 94.7 DINIE
ELM3312 BAHASA MANDARIN 1 100 100 100 SYUHADA
UES3012 KEUSAHAWANAN 90.5 90.5 90.5 AIDAFAZILAH
ELA3312 BAHASA ARAB 100 100 100 ROKIYAH
95 99 98
(Jadual 2:Pencapaian CLO Semester 3 Tahun 2023)
 PENCPAIAN HASIL PEMBELAJARAN KURSUS (CLO) SEM 1 2023
120

100

80

60

40

20

0
DMB1112 DMB1122 DMB1332 DMB1243 DMB1253 UMT1112 MPU2312 MPU2232 USC1112 MPU2172

CLO 1 CLO 2 CLO 3

(Grafl 1: Pencapaian CLO Kursus Semester 1 Tahun 2023)

GRAF CLO SEM 1 2023

98
96
94
92
90
88
86
84
82
80
78
76
CLO 1 CLO 2 CLO 3

(Grafl 1: Peratusan CLO Semester 1 Tahun 2023)

Analisis mendapati bahawa CLO 1 telah mencapai 84% berbanding CLO 2 dan CLO 3 yang menunjukkan
96% pencapaian keseluruhan peratusan kursus bagi semester 1 tahun 2023.
 PENCAPAIAN HASIL PEMBELAJARAN KURSUS (CLO) SEM 3 2023
120

100

80

60

40

20

0
DMB3062 DMB3233 DMB3113 DMB3152 DMB3243 DMB3323 ELM3312 UES3012 ELA3312

CLO 1 CLO 2 CLO 3

(Grafl 1: Pencapaian CLO Kursus Semester 3 Tahun 2023)

GRAF CLO SEM 3 2023

100

99

98

97

96

95

94

93

92
CLO 1 CLO 2 CLO 3

(Grafl 1: Peratusan CLO Semester 1 Tahun 2023)

Analisis mendapati bahawa CLO 1 telah mencapai 95% berbanding CLO 2 dengan 99% dan CLO 3 yang
menunjukkan 98% pencapaian keseluruhan peratusan kursus bagi semester 3 tahun 2023.
6. PELAN TINDAKAN CQI BERLAKUNYA CTL CLO
SEMESTER Dapatan CQI Dapatan CQI Tahun Perancangan Semakan
ULASAN
/TAHUN Tahun 2022 2023 Penambahbaikan (CQI) Pelaksanaan
YA TIDAK
Peratusan CLO:
pencapaian CLO pelajar
Hasil dapatan bagi
bagi CLO 1 adalah 84%. Pensyarah mempelbagaikan
tahun 2022, CLO 1,
Manakala CLO 2 dan CLO kaedah pengajaran bagi
CLO2 dan CLO3
3 adalah peratusan sama memudahkan pelajar faham
mencapai sasaran
96 %. dengan topik yang dipelajari.
KPI 100% lulus.
Antara contoh adalah
Namun terdapat
CLO 1 adalah 84%. Yang penyampaian melalui gadjet,
peratusan kecil
menunjukkan pencapaian Aplikasi Quizizz contohnya
pelajar yang tidak
sederhana. Namun meningkatkan motivasi serta
melebihi markah
terdapat peningkatan keinginan belajar oleh peljar
50%.
berbanding tahun
sebelumnya.
Mengingatkan pelajar
untuk sentiasa memberi
tumpuan dan berusaha
dalam mencapai
keputusan yang sangat
baik.

Pensyarah perlu
mendapatkan kepastian
melalui perbincangan
SEM 1 2023 bagi memastikan data
CLO 2 dan CLO 3 adalah
pelajar yang telah
96%. Hal ini terdapat
pelajar yang telah berhenti, tidak perlu
menamatkan pengajian dinyatakan dalam sistem
pada pertengahan Obeys. Hal ini terdapat
semester yang memberi
pelajar yang telah
kesan terhadap impak
peratusan CLO. menamatkan pengajian
pada pertengahan
semester yang memberi
kesan terhadap impak
peratusan CLO.

Bedasarkan dapatan
secara amnya. Dilihat, Pensyarah kerap melakukan
pelajar mempunyai perbincangan ilmiah, latihan
kelemahan dalam daya tambahan,teknik-teknik
keinginan belajar. Hal ini menjawab soalan dan
kerana faktor minda yang penyampaian motivasi bagi
hanya cukup sekadar meningkatkkan minat pelajar
lulus sahaja tanpa ingin agar memperoleh keputusan
mencapai ke tahap yang yang cemerlang dan baik.
tinggi.
SEMESTER Dapatan CQI Dapatan CQI Tahun Perancangan Semakan
ULASAN
/TAHUN Tahun 2022 2023 Penambahbaikan (CQI) Pelaksanaan
YA TIDAK
Peratusan CLO:
Pencapaian CLO pelajar
bagi CLO 1 adalah 95%. Pensyarah mempelbagaikan
Manakala CLO 2 99% dan kaedah pengajaran bagi
CLO 3 adalah 98 %. memudahkan pelajar faham
dengan topik yang dipelajari.
CLO 1 adalah 95%. Yang Antara contoh adalah
menunjukkan pencapaian penyampaian melalui gadjet,
yang baik. Namun Aplikasi Quizizz contohnya
terdapat pelajar yang meningkatkan motivasi serta
mendapat markah bawah keinginan belajar oleh peljar
50% dalam penilaian
kognitif.

Pensyarah perlu
mendapatkan kepastian
melalui perbincangan
CLO 2 dengan 99%
dengan pencapaian yang bagi memastikan data
Hasil dapatan bagi baik, kekurangan 1% pelajar yang telah
adalah dari UES 3012- berhenti, tidak perlu
tahun 2022, CLO 1,
KEUSAHAWANAN yang
CLO2 dan CLO3 dinyatakan dalam sistem
menyatakan "terdapat 2
mencapai sasaran Obeys. Hal ini terdapat
KPI 100% lulus. orang pelajar dengan
SEM 3 2023 Namun terdapat
markah 0-telah berhenti". pelajar yang telah
peratusan kecil Secara keseluruhanya menamatkan pengajian
CLO2 mencapai sasaran
pelajar yang tidak pada pertengahan
melebihi markah KPI 100%.
semester yang memberi
50%.
kesan terhadap impak
peratusan CLO.

Pensyarah kerap melakukan

CLO3 dengan 98%.
perbincangan ilmiah, latihan
Pencapaian yang sangat
tambahan,teknik-teknik
baik. Kehilangan 2%
menjawab soalan dan
adalah dari DMB3323
penyampaian motivasi bagi
Metallurgy & Corrosion
meningkatkkan minat pelajar
yang menyatakan
agar memperoleh keputusan
seorang pelajar tidak
yang cemerlang dan baik.
mencapai markah
Pelajar juga didapati bekerja
sasaran melebihi 50%
sambil belajar seperti
dan UES3012 2-
melakukan peniagaan. Hal
KEUSAHAWANAN yang
ini membuat pelajar kurang
menyatakan "terdapat 2
fokus dan tertumpu kepada
orang pelajar dengan
pekara yang lain semasa
markah 0-telah berhenti".
sesi pdp.
7. RUMUSAN

Kesimpulannya, hasil pembelajaran merupakan sesuatu yang boleh dicapai supaya murid dapat
menguasai kemahiran dan ilmu dalam sesuatu topik. Selain itu, hasil pembelajaran ialah apa yang
boleh ditunjukkan oleh pelajar tentang pengetahuan dan kebolehan membuat sesuatu selepas sesuatu
perkara diajar. Jesteru, aras pembelajaran Taxonomy yang terdiri daripada kognitif, psykomotor dan
afektif dalam pembelajaran, penyampaian dan pentafsiran kursus, membantu menterjemahkan
pencapaian pelajar melalui penghasilan laporan ini. Diharapkan, pelan tindakan untuk tahun ini menjadi
rujukan dan meningkatkan hasil pembelajaran yang efektif untuk tahun akan datang.

PENGESAHAN
NAMA TANDA TANGAN TARIKH

KETUA PROGRAM
TAMYIS BIN ARBAK
TEKNOLOGI KIMPALAN 4 Feb. 24

KETUA JABATAN
Ts ANIZAN BIN ZAINAL
TEKNOLOGI 4 Feb. 24
MEKANIKAL DAN
PEMBUATAN