BAHASA INGGRIS

NO PENG/KET KELAS SMTR KD

1 Pengetahuan VII 1 3.1
2 Pengetahuan VII 1 3.2
3 Pengetahuan VII 1 3.3
4 Pengetahuan VII 1 3.4
5 Keterampilan VII 1 4.1
6 Keterampilan VII 1 4.2
7 Keterampilan VII 1 4.3
8 Keterampilan VII 1 4.4
9 Pengetahuan VII 2 3.5
10 Pengetahuan VII 2 3.6
11 Pengetahuan VII 2 3.7
12 Pengetahuan VII 2 3.8
13 Keterampilan VII 2 4.5
14 Keterampilan VII 2 4.6
15 Keterampilan VII 2 4.7.1
16 Keterampilan VII 2 4.7.2
17 Keterampilan VII 2 4.8
18 Pengetahuan VIII 1 3.1
19 Pengetahuan VIII 1 3.2
20 Pengetahuan VIII 1 3.3
21 Pengetahuan VIII 1 3.4
22 Pengetahuan VIII 1 3.5
23 Pengetahuan VIII 1 3.6
24 Keterampilan VIII 1 4.1
25 Keterampilan VIII 1 4.2
26 Keterampilan VIII 1 4.3
27 Keterampilan VIII 1 4.4
28 Keterampilan VIII 1 4.5
29 Keterampilan VIII 1 4.6
30 Pengetahuan VIII 2 3.10
31 Pengetahuan VIII 2 3.11
32 Pengetahuan VIII 2 3.12
33 Pengetahuan VIII 2 3.13
34 Pengetahuan VIII 2 3.7
35 Pengetahuan VIII 2 3.8
36 Pengetahuan VIII 2 3.9
37 Keterampilan VIII 2 4.10
38 Keterampilan VIII 2 4.11.1
39 Keterampilan VIII 2 4.11.2
40 Keterampilan VIII 2 4.12.1
41 Keterampilan VIII 2 4.12.2
42 Keterampilan VIII 2 4.13
43 Keterampilan VIII 2 4.7
44 Keterampilan VIII 2 4.8
45 Keterampilan VIII 2 4.9
46 Pengetahuan IX 1 3.1
47 Pengetahuan IX 1 3.2
48 Pengetahuan IX 1 3.3
49 Pengetahuan IX 1 3.4
50 Pengetahuan IX 1 3.5
51 Pengetahuan IX 1 3.6
52 Keterampilan IX 1 4.1
53 Keterampilan IX 1 4.2
54 Keterampilan IX 1 4.3
55 Keterampilan IX 1 4.4
56 Keterampilan IX 1 4.5
57 Keterampilan IX 1 4.6
58 Pengetahuan IX 2 3.10
59 Pengetahuan IX 2 3.10a
60 Pengetahuan IX 2 3.11
61 Pengetahuan IX 2 3.11a
62 Pengetahuan IX 2 3.12a
63 Pengetahuan IX 2 3.13a
64 Pengetahuan IX 2 3.14a
65 Pengetahuan IX 2 3.7
66 Pengetahuan IX 2 3.8
67 Pengetahuan IX 2 3.9
68 Pengetahuan IX 2 3.9a
69 Keterampilan IX 2 4.10
70 Keterampilan IX 2 4.10a
71 Keterampilan IX 2 4.11
72 Keterampilan IX 2 4.11a
73 Keterampilan IX 2 4.12a
74 Keterampilan IX 2 4.13a
75 Keterampilan IX 2 4.14a
76 Keterampilan IX 2 4.15a
77 Keterampilan IX 2 4.16a
78 Keterampilan IX 2 4.7
79 Keterampilan IX 2 4.8
80 Keterampilan IX 2 4.9.1
81 Keterampilan IX 2 4.9.2
 RINGKASAN DESKRIPSI
mengidentifikasi fitur teks sapaan
mengidentifikasi fitur teks informasi jatidiri
mengidentifikasi fitur teks informasi waktu
mengidentifikasi fitur teks nama dan jumlah
menyusun teks menyapa, pamitan
menyusun teks memberi dan meminta informasi jati diri.
menyusun teks memberi dan meminta informasi waktu.
menyusun teks memberi dan meminta informasi nama dan jumlah.
mengidentifikasi fitur teks memberi/meminta informasi sifat
mengidentifikasi fitur teks tentang tingkah laku/tindakan
membandingkan teks interaksi deskripsi orang/binatang/benda
menafsirkan lirik lagu terkait kehidupan remaja.
menyusun teks memberi dan meminta informasi tentang sifat.
menyusun teks interaksi terkait tingkah laku/tindakan/fungsi
menangkap makna teks deskripsi orang, binatang, dan benda.
menyusun teks interaksi deskripsi orang/binatang/benda.
menangkap makna lirik lagu terkait kehidupan remaja.
menerapkan teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll.
menerapkan teks menyatakan kemampuan dan kemauan bertindak
menerapkan teks menyatakan keharusan, larangan dan himbauan.
menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin.
membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial
menerapkani teks tentang keberadaan orang, benda, binatang.
menyusun teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll.
menyusun teks kemampuan dan kemauan melakukan suatu tindakan
menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan.
Menyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin.
Menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial.
menyusun teks terkait keberadaan orang, benda, binatang.
menerapkan teks kejadian dan kebenaran umum di waktu lampau.
membandingkan teks pengalaman pribadi di waktu lampau.
membandingkan teks pesan singkat dan pengumuman.
menafsirkan lirik lagu terkait kehidupan remaja.
menerapkan teks tentang kejadian rutin atau kebenaran umum.
menerapkan teks tentang kejadian yang sedang berlangsung.
menerapkan teks tentang perbandingan jumlah dan sifat.
menyusun teks kejadian dan kebenaran umum di waktu lampau.
menangkap makna teks pengalaman pribadi di waktu lampau.
menyusun teks pengalaman pribadi di waktu lampau.
menangkap makna teks pesan singkat dan pengumuman.
menyusun teks pesan singkat dan pengumuman.
menangkap makna lirik lagu terkait kehidupan remaja.
menyusun teks tentang kejadian rutin atau kebenaran umum.
menyusun teks tentang kejadian yang sedang berlangsung.
menyusun teks tentang perbandingan jumlah dan sifat.
menerapkan teks ucapan selamat atas kebahagiaan/prestasi.
menerapkan teks setuju melakukan suatu tindakan/kegiatan.
membandingkan teks label obat/makan/minuman.
membandingkan teks prosedur resep dan manual.
menerapkan teks peristiwa sedang terjadi kini/dulu/nanti.
menerapkan teks kejadian lampau dikaitkan keadaan sekarang.
menyusun teks ucapan selamat atas kebahagiaan dan prestasi.
menyusun teks persetujuan melakukan suatu tindakan/kegiatan.
menangkap makna teks label obat/makan/minuman.
menangkap makna resep dan manual.
menyusun teks peristiwa yang sedang terjadi kini/dulu/nanti.
menyusun teks kejadian lampau dikaitkan keadaan sekarang.
membandingkan teks iklan produk dan jasa.
menyatakan dan menanyakan hubungan sebab akibat
menafsirkani lirik lagu terkait kehidupan remaja.
memahami fitur teks naratif
menyatakan dan menanyakan kegiatan tanpa menyebut pelaku
menyatakan dan menanyakan tentang teks factual report
menyebutkan fitur dari teks iklan produk dan jasa
membandingkan beberapa teks naratif berbentuk fairy tales.
menerapkan teks terkait tindakan, dll tanpa menyebut pelaku.
membandingkan teks information report terkait mapel kelas IX
menyatakan dan menanyakan kegiataan di waktu lampau
menangkap makna teks iklan produk dan jasa.
menyusun teks tentang kegiatan di waktu lampau
menangkap makna lirik lagu terkait kehidupan remaja.
menyusun teks tentang hubungan sebab akibat
menangkap makna teks naratif
menyusun teks tentang kegiatan tanpa menyebut pelaku
menangkap makna teks factual report
menyusun teks factual report
menangkap makna teks iklan produk dan jasa
menangkap makna beberapa teks naratif berbentuk fairy tales.
menyusun teks terkait tindakan, dll. tanpa menyebut pelaku.
menangkap makna teks information report terkait mapel.
menyusun teks information report terkait mapel kelas IX.
IPS
NO PENG/KET KELAS SMTR KD
1 Pengetahuan VII 1 3.1
2 Pengetahuan VII 1 3.2
3 Keterampilan VII 1 4.1
4 Keterampilan VII 1 4.2
5 Pengetahuan VII 2 3.3
6 Pengetahuan VII 2 3.4
7 Keterampilan VII 2 4.3
8 Keterampilan VII 2 4.4
9 Pengetahuan VIII 1 3.1
10 Pengetahuan VIII 1 3.2
11 Keterampilan VIII 1 4.1
12 Keterampilan VIII 1 4.2
13 Pengetahuan VIII 2 3.3
14 Pengetahuan VIII 2 3.4
15 Keterampilan VIII 2 4.3
16 Keterampilan VIII 2 4.4
17 Pengetahuan IX 1 3.1
18 Pengetahuan IX 1 3.1
19 Pengetahuan IX 1 3.2
20 Pengetahuan IX 1 3.2
21 Pengetahuan IX 1 3.3
22 Pengetahuan IX 1 3.4
23 Keterampilan IX 1 4.1
24 Keterampilan IX 1 4.1
25 Keterampilan IX 1 4.2
26 Keterampilan IX 1 4.2
27 Keterampilan IX 1 4.3
28 Keterampilan IX 1 4.4
29 Pengetahuan IX 2 3.3
30 Pengetahuan IX 2 3.4
31 Keterampilan IX 2 4.3
32 Keterampilan IX 2 4.4
 RINGKASAN DESKRIPSI
memahami konsep & interaksi antar ruang
mengidentifikasi pengaruh interaksi sosial
menjelaskan konsep ruang
menyajikan hasil identifikasi interaksi sosial
memahami konsep interaksi
memahami masa praaksara
menjelaskan analisis interaksi
menguraikan masa praaksara, masa Hindu-Buddha dan Islam
menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN
menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda
menyajikan interaksi antarruang Indonesia dan ASEAN
menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi sosial
menganalisis ruang Indonesia & negara-negara ASEAN
menganalisis masa penjajahan, tumbuhnya semangat kebangsaan
menyajikan hasil analisis ruang Indonesia & ASEAN
menyajikan masa penjajahan sampai tumbuh semangat kebangsaan
keruangan dan konektivitas antarruang dan waktu
menelaah perubahan & interaksi ruang Asia dan benua lain
menganalisis perubahan kehidupan dalam arus globalisasi
Perkembangan Masyarakat Indonesia Menuju Negara Maju
menganalisis ketergantungan antarruang terhadap migrasi
menganalisis ruang awal kemerdekaan sampai awal reformasi
Potensi Dan Upaya Indonesia Menjadi Negara Maju
menyajikan perubahan & interaksi ruang Asia dan benua lain
menyajikan perubahan kehidupan menghadapi arus globalisasi
Perkembangan Masyarakat Indonesia Menuju Negara Maju
menyajikan analisis ketergantungan antarruang konsep ekonomi
menyajikan analisis awal kemerdekaan sampai awal reformasi
lembaga ekonomi, sosial, budaya, politik
interaksi soaial
lembaga ekonomi, sosial, budaya, politik
interaksi soaial
IPA
NO PENG/KET KELAS SMTR KD
1 Pengetahuan VII 1 3.1
2 Pengetahuan VII 1 3.2
3 Pengetahuan VII 1 3.3
4 Pengetahuan VII 1 3.4
5 Pengetahuan VII 1 3.5
6 Keterampilan VII 1 4.1
7 Keterampilan VII 1 4.2
8 Keterampilan VII 1 4.3
9 Keterampilan VII 1 4.4
10 Keterampilan VII 1 4.5
11 Pengetahuan VII 2 3.10
12 Pengetahuan VII 2 3.11
13 Pengetahuan VII 2 3.6
14 Pengetahuan VII 2 3.7
15 Pengetahuan VII 2 3.8
16 Pengetahuan VII 2 3.9
17 Keterampilan VII 2 4.10
18 Keterampilan VII 2 4.11
19 Keterampilan VII 2 4.6
20 Keterampilan VII 2 4.7
21 Keterampilan VII 2 4.8
22 Keterampilan VII 2 4.9
23 Pengetahuan VIII 1 3.1
24 Pengetahuan VIII 1 3.2
25 Pengetahuan VIII 1 3.3
26 Pengetahuan VIII 1 3.4
27 Pengetahuan VIII 1 3.5
28 Pengetahuan VIII 1 3.6
29 Pengetahuan VIII 1 3.7
30 Keterampilan VIII 1 4.1
31 Keterampilan VIII 1 4.2
32 Keterampilan VIII 1 4.3
33 Keterampilan VIII 1 4.4
34 Keterampilan VIII 1 4.5
35 Keterampilan VIII 1 4.6
36 Keterampilan VIII 1 4.7
37 Pengetahuan VIII 2 3.10
38 Pengetahuan VIII 2 3.11
39 Pengetahuan VIII 2 3.12
40 Pengetahuan VIII 2 3.8
41 Pengetahuan VIII 2 3.9
42 Keterampilan VIII 2 4.10
43 Keterampilan VIII 2 4.11
44 Keterampilan VIII 2 4.12
45 Keterampilan VIII 2 4.8
46 Keterampilan VIII 2 4.9
47 Pengetahuan IX 1 3.1
48 Pengetahuan IX 1 3.2
49 Pengetahuan IX 1 3.3
50 Pengetahuan IX 1 3.3a
51 Pengetahuan IX 1 3.4
52 Pengetahuan IX 1 3.4a
53 Pengetahuan IX 1 3.5
54 Keterampilan IX 1 4.1
55 Keterampilan IX 1 4.2
56 Keterampilan IX 1 4.3
57 Keterampilan IX 1 4.4
58 Keterampilan IX 1 4.5
59 Pengetahuan IX 2 3.10
60 Pengetahuan IX 2 3.6
61 Pengetahuan IX 2 3.7
62 Pengetahuan IX 2 3.8
63 Pengetahuan IX 2 3.9
64 Keterampilan IX 2 4.10
65 Keterampilan IX 2 4.6
66 Keterampilan IX 2 4.7
67 Keterampilan IX 2 4.8
68 Keterampilan IX 2 4.9
 RINGKASAN DESKRIPSI
menerapkan konsep pengukuran berbagai besaran
mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda
menjelaskan pengelompokan zat, sifat zat dan perubahan zat
menganalisis konsep suhu dan kalor serta suhu tubuh hewan
menganalisis konsep, sumber, dan perubahan bentuk energi
menyajikan data hasil pengukuran
menyajikan hasil pengklasifikasian makhluk hidup dan benda
menyajikan karya larutan, perubahan zat, pemisahan campuran
melakukan penyelidikan pengaruh kalor
melaporkan percobaan perubahan bentuk energi & fotosintesis
memahami lapisan bumi, gunung api, gempa bumi, & mitigasi
memahami sistem tata surya, rotasi, revolusi bumi, bulan
memahami sistem organisasi kehidupan dan komposisi sel
menganalisis interaksi makhluk hidup dan lingkungannya
menganalisis terjadinya pencemaran lingkungan dan dampaknya
memahami perubahan iklim dan dampaknya
mengomunikasikan pengurangan resiko & dampak bencana alam
menyajikan karya dampak rotasi, revolusi bumi dan bulan
membuat model struktur sel tumbuhan atau hewan
menyajikan pengamatan interaksi makhluk hidup dan lingkungan
menulis gagasan penyelesaian masalah pencemaran lingkungan
menulis gagasan adaptasi/penanggulangan perubahan iklim
menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya
menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya
menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot
menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan & kesehatan
menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
menganalisis sistem peredaran darah manusia dan kesehatannya
menyajikan karya gangguan dan kesehatan pada sistem gerak
menyajikan penyelidikan pengaruh gaya terhadap gerak benda
menyajikan penyelidikan manfaat pesawat sederhana
menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan
menyajikan hasil penyelidikan pencernaan mekanis dan kimiawi
menulis dampak penyalahgunaan zat aditif dan zat adiktif
melaporkan percobaan pengaruh aktivitas pada denyut jantung
menganalisis sistem ekskresi manusia, gangguan & kesehatan
menganalisis getaran, gelombang, bunyi, pendengaran, sonar
menganalisis sifat cahaya, bayangan, penglihatan, alat optik
menjelaskan tekanan zat dan darah, osmosis dan kapilaritas
menganalisis sistem pernapasan manusia, gangguan & kesehatan
membuat karya sistem ekskresi manusia dan kesehatan diri
menyajikan hasil percobaan getaran, gelombang, dan bunyi
melaporkan percobaan pembentukan bayangan cermin dan lensa
menyajikan data tekanan zat cair, gaya apung, kapilaritas
menyajikan karya upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan
menghubungkan sistem reproduksi dengan penerapan pola hidup
menganalisis perkembangbiakan tumbuhan, hewan dan teknologi
menerapkan pewarisan sifat, pemuliaan dan kelangsungan hidup
Dinamika penduduk dan dampaknya terhadap lingkungan.
menjelaskan listrik statis, kelistrikan pada saraf dan hewan
Atom dan partikel penyusunnya.
menerapkan rangkaian listrik dan penghematan energi listrik
menginformasikan kesehatan dan gangguan sistem reproduksi
menyajikan karya hasil perkembangbiakan pada tumbuhan
menginformasikan data tanaman dan hewan hasil pemuliaan
menyajikan hasil pengamatan gejala listrik statis
menyajikan hasil rancangan dan pengukuran rangkaian listrik
menganalisis proses dan produk teknologi ramah lingkungan
menerapkan kemagnetan, induksi elektromagnet, navigasi hewan
menerapkan bioteknologi dan perannya dalam kehidupan manusia
menghubungkan partikel, struktur zat, sifat bahan, & dampak
menghubungkan sifat tanah & kehidupan organisme dalam tanah
menyajikan karya produk teknologi ramah lingkungan
membuat karya prinsip kemagnetan & induksi elektromagnetik
membuat produk bioteknologi konvensional
menyajikan hasil penyelidikan sifat dan pemanfaatan bahan
menyajikan penyelidikan sifat tanah, perannya bagi kehidupan
MATEMATIKA
NO PENG/KET KELAS SMTR KD
1 Pengetahuan VII 1 3.1
2 Pengetahuan VII 1 3.2
3 Pengetahuan VII 1 3.3
4 Pengetahuan VII 1 3.4
5 Pengetahuan VII 1 3.5
6 Pengetahuan VII 1 3.6
7 Keterampilan VII 1 4.1
8 Keterampilan VII 1 4.2
9 Keterampilan VII 1 4.3
10 Keterampilan VII 1 4.4
11 Keterampilan VII 1 4.5
12 Keterampilan VII 1 4.6
13 Pengetahuan VII 2 3.10
14 Pengetahuan VII 2 3.11
15 Pengetahuan VII 2 3.12
16 Pengetahuan VII 2 3.15
17 Pengetahuan VII 2 3.7
18 Pengetahuan VII 2 3.8
19 Pengetahuan VII 2 3.9
20 Keterampilan VII 2 4.10
21 Keterampilan VII 2 4.11
22 Keterampilan VII 2 4.12
23 Keterampilan VII 2 4.15
24 Keterampilan VII 2 4.7
25 Keterampilan VII 2 4.8
26 Keterampilan VII 2 4.9
27 Pengetahuan VIII 1 3.1
28 Pengetahuan VIII 1 3.2
29 Pengetahuan VIII 1 3.3
30 Pengetahuan VIII 1 3.4
31 Pengetahuan VIII 1 3.5
32 Keterampilan VIII 1 4.1
33 Keterampilan VIII 1 4.2
34 Keterampilan VIII 1 4.3
35 Keterampilan VIII 1 4.4
36 Keterampilan VIII 1 4.5
37 Pengetahuan VIII 2 3.10
38 Pengetahuan VIII 2 3.11
39 Pengetahuan VIII 2 3.6
40 Pengetahuan VIII 2 3.7
41 Pengetahuan VIII 2 3.8
42 Pengetahuan VIII 2 3.9
43 Keterampilan VIII 2 4.10
44 Keterampilan VIII 2 4.11
45 Keterampilan VIII 2 4.6
46 Keterampilan VIII 2 4.7
47 Keterampilan VIII 2 4.8
48 Keterampilan VIII 2 4.9
49 Pengetahuan IX 1 3.1
50 Pengetahuan IX 1 3.2
51 Pengetahuan IX 1 3.3
52 Pengetahuan IX 1 3.4
53 Pengetahuan IX 1 3.5
54 Keterampilan IX 1 4.1
55 Keterampilan IX 1 4.2
56 Keterampilan IX 1 4.3
57 Keterampilan IX 1 4.4
58 Keterampilan IX 1 4.5
59 Pengetahuan IX 2 3.6
60 Pengetahuan IX 2 3.7
61 Keterampilan IX 2 4.6
62 Keterampilan IX 2 4.7
 RINGKASAN DESKRIPSI
mengurutkan bilangan bulat dan bilangan pecahan
melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan
menjelaskan bilangan pangkat bulat positif & negatif
menggunakan konsep himpunan pada masalah kontekstual
melakukan operasi hitung bentuk aljabar
menyelesaikan pers. dan pertidaksamaan linear satu variabel
menyelesaikan masalah urutan bilangan bulat dan pecahan
menyelesaikan masalah operasi hitung bilangan bulat &pecahan
menyelesaikan bilangan pangkat bulat positif & negatif
menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan dengan himpunan
menyelesaikan operasi bentuk aljabar
menyelesaikan persamaan& pertidaksamaan linear satu variabel
Menganalisis hubungan antar sudut
menganalisis berbagai bangun datar segiempat dan segitiga
menganalisis hubungan data dan penyajiannya
menghitung jumlah bintang
Menjelaskan rasio dua besaran (satuannya sama dan berbeda)
Membedakan perbandingan senilai dan berbalik nilai
mengenal dan menganalisis terkait aritmetika sosial
menyelesaikan masalah berkaitan dengan hubungan antar sudut
menyelesaikan masalah luas, keliling segiempat dan segitiga
menyajikan dan menafsirkan data
menyajikan bintang paling indah
menyelesaikan masalah berkaitan dengan rasio dua besaran
menyelesaikan masalah perbandingan senilai & berbalik nilai
menyelesaikan masalah berkaitan dengan aritmetika sosial
menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi
Menjelaskan kedudukan titik dalam koordinat Kartesius
manyatakan relasi & fungsi dalam berbagai representasi
menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
menjelaskan sistem persamaan linear dua variabel
menyelesaikan masalah barisan bilangan & barisan konfigurasi
menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius
menyelesaikan masalah berkaitan dengan relasi dan fungsi
menyelesaikan masalah berkaitan persamaan garis lurus
menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
menganalisis & menginterpretasi ukuran tendensi sentral
menjelaskan peluang empirik dan teoritik
membuktikan teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras
menjelaskan bagian lingkaran dan luas juring lingkaran
menjelaskan garis singgung persekutuan luar dan dalam
menentukan luas dan volum bangun ruang sisi datar
menyelesaikan masalah terkait ukuran tendensi sentral
menyelesaikan masalah terkait peluang empirik dan teoritik
menyelesaikan masalah teorema Pythagoras & tripel Pythagoras
menyelesaikan masalah terkait bagian & luas juring lingkaran
menyelesaikan masalah garis singgung persekutuan luar &dalam
menentukan luas dan volume bangun ruang sisi datar
melakukan operasi bilangan berpangkat dan bentuk akar
menyelesaikan persamaan kuadrat
menjelaskan fungsi kuadrat
menjelaskan hubungan koefisien & diskriminan fungsi kuadrat
menjelaskan transformasi geometri
menyelesaikan operasi bilangan berpangkat dan bentuk akar
menyelesaikan masalah terkait persamaan kuadrat
menyajikan fungsi kuadrat
menyelesaikan masalah menggunakan sifat-sifat fungsi kuadrat
menyelesaikan masalah berkaitan dengan transformasi
menentukan kesebangunan dan kongruensi antar bangun datar
menggeneralisasi luas & volume bangun ruang sisi lengkung
menyelesaikan masalah kesebangunan dan kongruensi
menentukan luas dan volum bangun ruang sisi lengkung
PJOK
NO PENG/KET KELAS SMTR KD
1 Pengetahuan VII 1 3.1
2 Pengetahuan VII 1 3.3
3 Pengetahuan VII 1 3.5
4 Pengetahuan VII 1 3.6
5 Pengetahuan VII 1 3.9
6 Keterampilan VII 1 4.1
7 Keterampilan VII 1 4.3
8 Keterampilan VII 1 4.5
9 Keterampilan VII 1 4.6
10 Keterampilan VII 1 4.9
11 Pengetahuan VII 2 3.10
12 Pengetahuan VII 2 3.2
13 Pengetahuan VII 2 3.4
14 Pengetahuan VII 2 3.7
15 Pengetahuan VII 2 3.8
16 Keterampilan VII 2 4.10
17 Keterampilan VII 2 4.2
18 Keterampilan VII 2 4.4
19 Keterampilan VII 2 4.7
20 Keterampilan VII 2 4.8
21 Pengetahuan VIII 1 3.1
22 Pengetahuan VIII 1 3.3
23 Pengetahuan VIII 1 3.5
24 Pengetahuan VIII 1 3.6
25 Pengetahuan VIII 1 3.9
26 Keterampilan VIII 1 4.1
27 Keterampilan VIII 1 4.3
28 Keterampilan VIII 1 4.5
29 Keterampilan VIII 1 4.6
30 Keterampilan VIII 1 4.9
31 Pengetahuan VIII 2 3.10
32 Pengetahuan VIII 2 3.2
33 Pengetahuan VIII 2 3.4
34 Pengetahuan VIII 2 3.7
35 Pengetahuan VIII 2 3.8
36 Keterampilan VIII 2 4.10
37 Keterampilan VIII 2 4.2
38 Keterampilan VIII 2 4.4
39 Keterampilan VIII 2 4.7
40 Keterampilan VIII 2 4.8
41 Pengetahuan IX 1 3.1
42 Pengetahuan IX 1 3.3
43 Pengetahuan IX 1 3.5
44 Pengetahuan IX 1 3.6
45 Pengetahuan IX 1 3.9
46 Keterampilan IX 1 4.1
47 Keterampilan IX 1 4.3
48 Keterampilan IX 1 4.5
49 Keterampilan IX 1 4.6
50 Keterampilan IX 1 4.9
51 Pengetahuan IX 2 3.10
52 Pengetahuan IX 2 3.2
53 Pengetahuan IX 2 3.4
54 Pengetahuan IX 2 3.7
55 Pengetahuan IX 2 3.8
56 Keterampilan IX 2 4.10
57 Keterampilan IX 2 4.2
58 Keterampilan IX 2 4.4
59 Keterampilan IX 2 4.7
60 Keterampilan IX 2 4.8
 RINGKASAN DESKRIPSI
memahami gerak spesifik permainan bola besar
memahami gerak spesifik atletik
memahami konsep latihan kebugaran jasmani & pengukurannya
memahami keterampilan spesifik senam lantai
memahami perkembangan fisik dan mental remaja
mempraktikkan gerak spesifik permainan bola besar
mempraktikkan gerak spesifik atletik
mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan pengukurannya
mempraktikkan berbagai keterampilan spesifik senam lantai
memaparkan perkembangan fisik dan mental remaja
memahami pola makan sehat, bergizi seimbang dan pengaruhnya
memahami gerak spesifik permainan bola kecil
memahami gerak spesifik beladiri
memahami variasi dan kombinasi aktivitas gerak berirama
memahami gerak spesifik gaya renang
memaparkan pola makan sehat, bergizi seimbang & pengaruhnya
mempraktikkan gerak spesifik permainan bola kecil
mempraktikkan gerak spesifik beladiri
mempraktikkan variasi dan kombinasi rangkaian gerak berirama
mempraktikkan gerak spesifik gaya renang
memahami variasi gerak spesifik permainan bola besar
memahami variasi gerak spesifik atletik
memahami konsep latihan kebugaran jasmani & pengukurannya
memahami kombinasi gerak senam lantai
memahami perlunya pencegahan bahaya pergaulan bebas
mempraktikkan variasi gerak spesifik permainan bola besar
mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik
mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan pengukurannya
mempraktikkan kombinasi gerak spesifik senam lantai
memaparkan perlunya pencegahan bahaya pergaulan bebas
memahami cara menjaga keselamatan di jalan raya
memahami variasi gerak spesifik permainan bola kecil
memahami variasi gerak spesifik beladiri
memahami variasi dan kombinasi aktivitas gerak berirama
memahami gerak spesifik gaya renang
memaparkan cara menjaga keselamatan di jalan raya
mempraktikkan variasi gerak spesifik permainan bola kecil
mempraktikkan variasi gerak spesifik beladiri
mempraktikkan variasi dan kombinasi rangkaian gerak berirama
mempraktikkan gerak spesifik gaya renang
memahami variasi dan kombinasi gerak permainan bola besar
memahami kombinasi gerak spesifik atletik
memahami penyusunan program pengembangan kebugaran jasmani
memahami kombinasi rangkaian gerak spesifik senam lantai
memahami tindakan P3K
mempraktikkan variasi & kombinasi gerak permainan bola besar
mempraktikkan kombinasi gerak atletik
mempraktikkan penyusunan program kebugaran jasmani
mempraktikkan kombinasi rangkaian gerak senam lantai
memaparkan tindakan P3K pada kejadian darurat
memahami peran aktivitas fisik untuk pencegahan penyakit
memahami kombinasi gerak spesifik permainan bola kecil
memahami variasi dan kombinasi gerak beladiri
memahami variasi dan kombinasi aktivitas gerak berirama
memahami gerak spesifik gaya renang
memaparkan peran aktivitas fisik untuk pencegahan penyakit
mempraktikkan variasi & kombinasi gerak permainan bola kecil
mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak beladiri
mempraktikkan variasi dan kombinasi rangkaian gerak berirama
mempraktikkan gerak spesifik gaya renang
BAHASA INDONESIA
NO PENG/KET KELAS SMTR KD
1 Pengetahuan VII 1 3.1
2 Pengetahuan VII 1 3.2
3 Pengetahuan VII 1 3.3
4 Pengetahuan VII 1 3.4
5 Pengetahuan VII 1 3.5
6 Pengetahuan VII 1 3.6
7 Pengetahuan VII 1 3.7
8 Pengetahuan VII 1 3.8
9 Keterampilan VII 1 4.1
10 Keterampilan VII 1 4.2
11 Keterampilan VII 1 4.3
12 Keterampilan VII 1 4.4
13 Keterampilan VII 1 4.5
14 Keterampilan VII 1 4.6
15 Keterampilan VII 1 4.7
16 Keterampilan VII 1 4.8
17 Pengetahuan VII 2 3.10
18 Pengetahuan VII 2 3.11
19 Pengetahuan VII 2 3.12
20 Pengetahuan VII 2 3.13
21 Pengetahuan VII 2 3.14
22 Pengetahuan VII 2 3.15
23 Pengetahuan VII 2 3.16
24 Pengetahuan VII 2 3.9
25 Keterampilan VII 2 4.10
26 Keterampilan VII 2 4.11
27 Keterampilan VII 2 4.12
28 Keterampilan VII 2 4.13
29 Keterampilan VII 2 4.14
30 Keterampilan VII 2 4.15
31 Keterampilan VII 2 4.16
32 Keterampilan VII 2 4.9
33 Pengetahuan VIII 1 3.1
34 Pengetahuan VIII 1 3.10
35 Pengetahuan VIII 1 3.2
36 Pengetahuan VIII 1 3.3
37 Pengetahuan VIII 1 3.4
38 Pengetahuan VIII 1 3.5
39 Pengetahuan VIII 1 3.6
40 Pengetahuan VIII 1 3.7
41 Pengetahuan VIII 1 3.8
42 Pengetahuan VIII 1 3.9
43 Keterampilan VIII 1 4.1
44 Keterampilan VIII 1 4.10
45 Keterampilan VIII 1 4.2
46 Keterampilan VIII 1 4.3
47 Keterampilan VIII 1 4.4
48 Keterampilan VIII 1 4.5
49 Keterampilan VIII 1 4.6
50 Keterampilan VIII 1 4.7
51 Keterampilan VIII 1 4.8
52 Keterampilan VIII 1 4.9
53 Pengetahuan VIII 2 3.11
54 Pengetahuan VIII 2 3.12
55 Pengetahuan VIII 2 3.13
56 Pengetahuan VIII 2 3.14
57 Pengetahuan VIII 2 3.15
58 Pengetahuan VIII 2 3.16
59 Pengetahuan VIII 2 3.17
60 Pengetahuan VIII 2 3.18
61 Keterampilan VIII 2 4.11
62 Keterampilan VIII 2 4.12
63 Keterampilan VIII 2 4.13
64 Keterampilan VIII 2 4.14
65 Keterampilan VIII 2 4.15
66 Keterampilan VIII 2 4.16
67 Keterampilan VIII 2 4.17
68 Keterampilan VIII 2 4.18
69 Pengetahuan IX 1 3.1
70 Pengetahuan IX 1 3.13
71 Pengetahuan IX 1 3.14
72 Pengetahuan IX 1 3.15
73 Pengetahuan IX 1 3.16
74 Pengetahuan IX 1 3.2
75 Pengetahuan IX 1 3.3
76 Pengetahuan IX 1 3.4
77 Pengetahuan IX 1 3.4
78 Pengetahuan IX 1 3.5
79 Pengetahuan IX 1 3.6
80 Keterampilan IX 1 4.1
81 Keterampilan IX 1 4.13
82 Keterampilan IX 1 4.14
83 Keterampilan IX 1 4.15
84 Keterampilan IX 1 4.16
85 Keterampilan IX 1 4.2.b
86 Keterampilan IX 1 4.3
87 Keterampilan IX 1 4.3.b
88 Keterampilan IX 1 4.3.c
89 Keterampilan IX 1 4.4
90 Keterampilan IX 1 4.5
91 Keterampilan IX 1 4.6
92 Pengetahuan IX 2 3.1.a.
93 Pengetahuan IX 2 3.1.a.
94 Pengetahuan IX 2 3.10
95 Pengetahuan IX 2 3.11
96 Pengetahuan IX 2 3.12
97 Pengetahuan IX 2 3.2.b.
98 Pengetahuan IX 2 3.3.c.
99 Pengetahuan IX 2 3.3.d
100 Pengetahuan IX 2 3.7
101 Pengetahuan IX 2 3.8
102 Pengetahuan IX 2 3.9
103 Keterampilan IX 2 4.1.a
104 Keterampilan IX 2 4.1.a.
105 Keterampilan IX 2 4.10
106 Keterampilan IX 2 4.11
107 Keterampilan IX 2 4.12
108 Keterampilan IX 2 4.2
109 Keterampilan IX 2 4.2.a
110 Keterampilan IX 2 4.4.c
111 Keterampilan IX 2 4.4.d
112 Keterampilan IX 2 4.7
113 Keterampilan IX 2 4.8
114 Keterampilan IX 2 4.9
 RINGKASAN DESKRIPSI
mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi
memahami struktur dan kebahasaan teks deskripsi
memahami unsur-unsur teks narasi
memahami struktur dan aspek kebahasaan teks narasi
memahami teks prosedur
menelaah struktur dan aspek kebahasaan teks prosedur
memahami informasi teks laporan hasil observasi berupa buku
memahami struktur, kebahasaan, isi laporan hasil observasi
menjelaskan isi teks deskripsi
menyajikan data, gagasan, kesan dalam bentuk teks deskripsi
menceritakan kembali isi teks narasi
menyajikan gagasan kreatif dalam bentuk cerita imajinasi
menyimpulkan isi teks prosedur cara melakukan sesuatu
menyajikan data rangkaian alur dalam bentuk teks prosedur
menyimpulkan isi teks laporan hasil observasi berupa buku
menyajikan rangkuman teks laporan hasil observasi
menelaah hubungan unsur-unsur dalam buku fiksi dan nonfiksi
memahami informasi dalam surat pribadi dan surat dinas
menelaah surat pribadi dan surat dinas
mengidentifikasi informasi puisi rakyat
menelaah struktur dan kebahasaan puisi rakyat
mengidentifikasi informasi dalam fabel/legenda setempat
menelaah struktur dan kebahasaan fabel/legenda setempat
menemukan unsur-unsur buku fiksi dan nonfiksi yang dibaca
menanggapi secara lisan/tulis/visual isi buku fiksi/nonfiksi
menyimpulkan isi surat pribadi dan surat dinas
menulis surat (pribadi dan dinas) untuk kepentingan resmi
menyimpulkan isi puisi rakyat (pantun, syair, puisi rakyat)
menelaah struktur dan kebahasaan puisi rakyat
menceritakan kembali isi cerita fabel/legenda setempat
memerankan isi fabel/legenda setempat
membuat peta pikiran/sinopsis isi buku nonfiksi/buku fiksi
mengidentifikasi unsur-unsur teks berita
menelaah teks ekplanasi berupa kejadian suatu fenomena alam
menelaah struktur dan kebahasaan teks berita
mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster
menelaah penyajian dan kebahasaan iklan, slogan, poster
memahami informasi teks eksposisi artikel ilmiah populer
memahami struktur, kebahasaan, aspek lisan teks eksposisi
mengidentifikasi unsur-unsur pembangun teks puisi
menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi
memahami teks ekplanasi paparan kejadian fenomena alam
menyimpulkan isi berita (membanggakan dan memotivasi)
menyajikan informasi dan data berbentuk teks eksplanasi
menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis
menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster
menyajikan ide, pesan, ajakan berbentuk iklan,slogan, poster
menyimpulkan isi teks eksposisi artikel ilmiah populer
menyajikan gagasan, opini berbentuk teks eksposisi artikel
menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
menyajikan ide, perasaan, pendapat berbentuk teks puisi
meringkas isi teks eksplanasi proses terjadinya fenomena
mengidentifikasi informasi teks ulasan kualitas karya
menelaah struktur dan kebahasaan teks ulasan
memahami saran/pertimbangan hal aktual dalam teks persuasi
menelaah struktur, kebahasaan teks persuasi hal aktual
memahami unsur-unsur drama dalam bentuk pentas atau naskah
menelaah ciri khusus unsur dan kaidah kebahasaan teks drama
menggali dan menemukan informasi buku fiksi dan nonfiksi
menelaah unsur buku fiksi dan nonfiksi yang dibaca
menceritakan kembali isi teks ulasan tentang kualitas karya
menyajikan tanggapan kualitas karya berbentuk teks ulasan
menyimpulkan isi saran, ajakan, pertimbangan teks persuasi
menyajikan teks persuasi (saran/ajakan/arahan/pertimbangan)
menginterpretasi drama (tradisional dan modern)
menyajikan drama dalam bentuk pentas atau naskah
membuat peta konsep/garis alur dari buku fiksi dan nonfiksi
menyajikan tanggapan buku fiksi dan nonfiksi
mengidentifikasi informasi laporan percobaan
menggali informasi unsur-unsur buku fiksi dan nonfiksi
menelaah hubungan unsur-unsur buku fiksi/nonfiksi
menemukan unsur-unsur buku fiksi dan nonfiksi yang dibaca
menelaah hubungan unsur-unsur dalam buku fiksi dan nonfiksi
menelaah struktur dan kebahasaan teks laporan percobaan
memahami gagasan, pikiran, arahan, pesan pidato persuasif
menelaah struktur teks rekaman percobaan
Mengidentifikasi kekurangan teks eksemplum
mengidentifikasi unsur pembangun karya sastra dalam cerpen
menelaah struktur dan aspek kebahasaan cerita pendek
menyimpulkan tujuan, prosedur, dan hasil laporan percobaan
membuat peta konsep/garis alur buku fiksi dan nonfiksi
menyajikan tanggapan buku fiksi dan nonfiksi
membuat peta pikiran/alur isi buku nonfiksi/buku fiksi
menanggapi isi buku fiksi nonfiksi
Menyusun teks rekaman percobaan
menyimpulkan gagasan, pandangan, arahan, pesan dalam pidato
Menelaah dan merevisi teks eksemplum
Menelaah dan merevisi teks eksemplum
menuangkan gagasan, pikiran, arahan atau pesan dalam pidato
menyimpulkan unsur-unsur pembangun cerpen
mengungkapkan pengalaman dan gagasan dalam bentuk cerpen
memahami teks tantangan
memahami teks Tantangan
menelaah dan merevisi teks tantangan
memahami isi ungkapan perasaan dalam teks cerita inspiratif
menelaah dan merevisi teks rekaman percobaan
Membedakan teks tantangan melalui lisan maupun tulisan
Mengklasifikasikan teks tantangan baik lisan maupun tulisan
Menangkap makna teks tantangan baik lisan maupun tulisan
memahami informasi kritik dan pujian dalam teks tanggapan
memahami struktur teks rekaman percobaan
memahami teks diskusi pendapat pro, kontra masalah aktual
Menangkap makna teks tantangan
Menangkap makna teks rekaman percobaan
menyajikan pendapat dengan argumentasi logis
menyimpulkan isi perasaan pribadi dalam cerita inspiratif
mengungkapkan perasaan dalam bentuk cerita inspiratif
menyajikan tujuan, prosedur, dan hasil laporan percobaan
Menyusun teks tantangan
Meringkas teks tantangan
Meringkas teks rekaman percobaan
menyimpulkan isi teks tanggapan kritik, sanggahan, pujian
menyampaikan kritik/sanggahan/pujian berupa teks tanggapan
menyimpulkan isi ide, opini, argumen logis masalah aktual
PAI
NO PENG/KET KELAS SMTR KD
1 Spiritual VII 1 1.1
2 Spiritual VII 1 1.11
3 Spiritual VII 1 1.3
4 Spiritual VII 1 1.8
5 Sosial VII 1 2.1
6 Sosial VII 1 2.11
7 Sosial VII 1 2.3
8 Sosial VII 1 2.5
9 Sosial VII 1 2.7
10 Pengetahuan VII 1 3.1
11 Pengetahuan VII 1 3.11
12 Pengetahuan VII 1 3.3
13 Pengetahuan VII 1 3.5
14 Pengetahuan VII 1 3.7
15 Pengetahuan VII 1 3.8
16 Keterampilan VII 1 4.1.1
17 Keterampilan VII 1 4.1.2
18 Keterampilan VII 1 4.1.3
19 Keterampilan VII 1 4.11
20 Keterampilan VII 1 4.3
21 Keterampilan VII 1 4.4
22 Keterampilan VII 1 4.5
23 Keterampilan VII 1 4.7
24 Keterampilan VII 1 4.8
25 Spiritual VII 2 1.10
26 Spiritual VII 2 1.12
27 Spiritual VII 2 1.13
28 Spiritual VII 2 1.2
29 Spiritual VII 2 1.4
30 Spiritual VII 2 1.5
31 Spiritual VII 2 1.6
32 Spiritual VII 2 1.7
33 Spiritual VII 2 1.9
34 Sosial VII 2 2.10
35 Sosial VII 2 2.12
36 Sosial VII 2 2.13
37 Sosial VII 2 2.2
38 Sosial VII 2 2.4
39 Sosial VII 2 2.6
40 Sosial VII 2 2.8
41 Sosial VII 2 2.9
42 Pengetahuan VII 2 3.10
43 Pengetahuan VII 2 3.12
44 Pengetahuan VII 2 3.13
45 Pengetahuan VII 2 3.2
46 Pengetahuan VII 2 3.4
47 Pengetahuan VII 2 3.6
48 Pengetahuan VII 2 3.9
49 Keterampilan VII 2 4.10
50 Keterampilan VII 2 4.12
51 Keterampilan VII 2 4.13
52 Keterampilan VII 2 4.2.1
53 Keterampilan VII 2 4.2.2
54 Keterampilan VII 2 4.2.3
55 Keterampilan VII 2 4.6
56 Keterampilan VII 2 4.9
57 Spiritual VIII 1 1.1
58 Spiritual VIII 1 1.10
59 Spiritual VIII 1 1.13
60 Spiritual VIII 1 1.3
61 Spiritual VIII 1 1.5
62 Spiritual VIII 1 1.6
63 Spiritual VIII 1 1.9
64 Sosial VIII 1 2.1
65 Sosial VIII 1 2.10
66 Sosial VIII 1 2.13
67 Sosial VIII 1 2.3
68 Sosial VIII 1 2.5
69 Sosial VIII 1 2.6
70 Sosial VIII 1 2.9
71 Pengetahuan VIII 1 3.1
72 Pengetahuan VIII 1 3.10
73 Pengetahuan VIII 1 3.13
74 Pengetahuan VIII 1 3.3
75 Pengetahuan VIII 1 3.5
76 Pengetahuan VIII 1 3.6
77 Pengetahuan VIII 1 3.9
78 Keterampilan VIII 1 4.1.1
79 Keterampilan VIII 1 4.1.2
80 Keterampilan VIII 1 4.1.3
81 Keterampilan VIII 1 4.10
82 Keterampilan VIII 1 4.13
83 Keterampilan VIII 1 4.3
84 Keterampilan VIII 1 4.5
85 Keterampilan VIII 1 4.6
86 Keterampilan VIII 1 4.9
87 Spiritual VIII 2 1.11
88 Spiritual VIII 2 1.12
89 Spiritual VIII 2 1.14
90 Spiritual VIII 2 1.2
91 Spiritual VIII 2 1.4
92 Spiritual VIII 2 1.7
93 Spiritual VIII 2 1.8
94 Sosial VIII 2 2.11
95 Sosial VIII 2 2.12
96 Sosial VIII 2 2.14
97 Sosial VIII 2 2.2
98 Sosial VIII 2 2.4
99 Sosial VIII 2 2.7
100 Sosial VIII 2 2.8
101 Pengetahuan VIII 2 3.11
102 Pengetahuan VIII 2 3.12
103 Pengetahuan VIII 2 3.14
104 Pengetahuan VIII 2 3.2
105 Pengetahuan VIII 2 3.4
106 Pengetahuan VIII 2 3.7
107 Pengetahuan VIII 2 3.8
108 Keterampilan VIII 2 4.11
109 Keterampilan VIII 2 4.12
110 Keterampilan VIII 2 4.14
111 Keterampilan VIII 2 4.2.1
112 Keterampilan VIII 2 4.2.2
113 Keterampilan VIII 2 4.2.3
114 Keterampilan VIII 2 4.4
115 Keterampilan VIII 2 4.7
116 Keterampilan VIII 2 4.8
117 Spiritual IX 1 1.1
118 Spiritual IX 1 1.12
119 Spiritual IX 1 1.3
120 Spiritual IX 1 1.5
121 Spiritual IX 1 1.7
122 Spiritual IX 1 1.8
123 Spiritual IX 1 1.9
124 Sosial IX 1 2.1
125 Sosial IX 1 2.12
126 Sosial IX 1 2.3
127 Sosial IX 1 2.5
128 Sosial IX 1 2.7
129 Sosial IX 1 2.8
130 Sosial IX 1 2.9
131 Pengetahuan IX 1 3.1
132 Pengetahuan IX 1 3.12
133 Pengetahuan IX 1 3.3
134 Pengetahuan IX 1 3.5
135 Pengetahuan IX 1 3.7
136 Pengetahuan IX 1 3.8
137 Pengetahuan IX 1 3.9
138 Keterampilan IX 1 4.1.1
139 Keterampilan IX 1 4.1.2
140 Keterampilan IX 1 4.1.3
141 Keterampilan IX 1 4.12
142 Keterampilan IX 1 4.3
143 Keterampilan IX 1 4.5
144 Keterampilan IX 1 4.7
145 Keterampilan IX 1 4.8
146 Keterampilan IX 1 4.9
147 Spiritual IX 2 1.10
148 Spiritual IX 2 1.11
149 Spiritual IX 2 1.13
150 Spiritual IX 2 1.2
151 Spiritual IX 2 1.4
152 Spiritual IX 2 1.6
153 Sosial IX 2 2.10
154 Sosial IX 2 2.11
155 Sosial IX 2 2.13
156 Sosial IX 2 2.2
157 Sosial IX 2 2.4
158 Sosial IX 2 2.6
159 Pengetahuan IX 2 3.10
160 Pengetahuan IX 2 3.11
161 Pengetahuan IX 2 3.13
162 Pengetahuan IX 2 3.2
163 Pengetahuan IX 2 3.4
164 Pengetahuan IX 2 3.6
165 Keterampilan IX 2 4.10
166 Keterampilan IX 2 4.11
167 Keterampilan IX 2 4.13
168 Keterampilan IX 2 4.2.1
169 Keterampilan IX 2 4.2.2
170 Keterampilan IX 2 4.2.3
171 Keterampilan IX 2 4.4
172 Keterampilan IX 2 4.6
 RINGKASAN DESKRIPSI
membaca al-Qur’an
menghayati perjuangan Nabi Muhammad saw. periode Makkah
meyakini Allah Maha Mengetahui, Waspada, Mendengar, Melihat
menunaikan salat wajib berjamaah
berperilaku semangat menuntut ilmu
meneladani perjuangan Nabi Muhammad saw. periode Makkah
berperilaku percaya diri, tekun, teliti, dan kerja keras
berperilaku jujur, amanah, dan istiqamah
menunjukkan perilaku hidup bersih
memahami makna Q.S. 58: 11, Q.S. 55: 33
memahami perjuangan Nabi Muhammad saw. periode Makkah
memahami makna al-’Alim, al-Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir
memahami makna perilaku jujur, amanah, dan istiqamah
memahami ketentuan bersuci dari hadas besar
memahami ketentuan salat berjemaah
membaca Q.S. 58: 11 dan Q.S. 55: 33
hafal Q.S. 58: 11, Q.S. 55: 33
menyajikan isi pesan Q.S. 58: 1 dan Q.S. 55: 33
menyajikan strategi perjuangan Nabi di Makkah
menyajikan contoh perilaku meneladani al-Asma’u al-Husna
menyajikan contoh perilaku cerminan iman kepada malaikat
menyajikan makna perilaku jujur, amanah, dan istiqamah
menyajikan cara bersuci dari hadas besar
mempraktikkan salat berjamaah
menunaikan salat jamak qasar ketika bepergian jauh
menghayati perjuangan Nabi Muhammad saw. periode Madinah
menghayati perjuangan dan kepribadian Khulafaurrasyidin
membaca al-Qur’an
beriman kepada malaikat-malaikat Allah Swt.
meyakini jujur, amanah, dan istiqamah perintah agama
menyakini patuh pada orang tua dan guru itu perintah agama
menghayati ajaran bersuci
menunaikan salat Jumat
menunjukkan perilaku disiplin
meneladani perjuangan Nabi Muhammad saw. periode Madinah
meneladani perilaku terpuji Khulafaurasyidin
berperilaku ikhlas, sabar, dan pemaaf
berperilaku disiplin
berperilaku hormat, patuh pada orang tua,guru,dan berempati
menunjukkan perilaku demokratis
menunjukkan perilaku peduli
memahami ketentuan salat jamak qasar
memahami perjuangan Nabi Muhammad saw. periode Madinah
memahami sejarah perjuangan & kepribadian Khulafaurrasyidin
memahami makna Q.S. 4: 146, Q.S. 2: 153, dan Q.S. 3: 134
memahami makna iman kepada malaikat
memahami hormat & patuh pada orang tua & guru, dan empati
memahami ketentuan salat Jumat
mempraktikkan salat jamak dan qasar
menyajikan strategi perjuangan Nabi di Madinah
menyajikan strategi perjuangan Khulafaurrasyidin
membaca Q.S. 4: 146, Q.S.2: 153, dan Q.S. 3: 134
menghafal Q.S. 4: 146, Q.S. 2: 153, dan Q.S. 3: 134
menyajikan isi pesan Q.S. 4: 146, Q.S. 2: 153, Q.S. 3: 134
menyajikan makna patuh pada orang tua, guru, dan empati
mempraktikkan salat Jumat
membaca al-Qur’an
melaksanakan sujud syukur, tilawah, dan sahwi
meyakini pengembangan ilmu pengetahuan sebagai ajaran Islam
beriman kepada kitab-kitab suci yang diturunkan Allah Swt.
meyakini minuman keras, judi, pertengkaran dilarang Allah
meyakini bahwa perilaku jujur dan adil adalah ajaran agama
melaksanakan salat sunah berjamaah dan munfarid
berperilaku rendah hati, hemat, dan hidup sederhana
menunjukkan perilaku tertib
menunjukkan perilaku tekun
menunjukkan perilaku toleran
menghindari minuman keras, judi, dan pertengkaran
menunjukkan perilaku jujur dan adil
menunjukkan perilaku peduli dan gotong royong
memahami makna Q.S. 25: 63, dan Q.S.17: 26-27
memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan tilawah
memahami pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah
memahami makna iman kepada Kitab-kitab Allah Swt.
memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran
memahami cara menerapkan perilaku jujur dan adil
memahami tata cara salat sunah berjemaah dan munfarid
membaca Q.S. 25: 63, Q.S. al-Isra’/17: 26-27
menghafal Q.S. 25: 63, Q.S. 17: 26-27
menyajikan isi pesan Q.S. 25: 63, Q.S. 17: 26-27
mempraktikkan sujud syukur, sahwi, dan tilawah
menyajikan sejarah ilmu pengetahuan pada masa Umayah
menyajikan dalil naqli iman kepada Kitab-kitab Allah Swt.
menyajikan bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran
menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil
mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid
menjalankan puasa wajib dan sunah
meyakini ketentuan makanan minuman yang halal dan haram
meyakini pengembangan ilmu pengetahuan sebagai ajaran Islam
membaca al-Qur’an
beriman kepada Rasul Allah Swt.
menghayati patuh pada orang tua, guru adalah perintah agama
meyakini amal saleh dan berbaik sangka adalah ajaran agama
menunjukkan perilaku empati
menunjukkan perilaku hidup sehat
menunjukkan perilaku gemar membaca
mengonsumsi makanan dan minuman yang halal
menunjukkan perilaku amanah
berbuat baik, hormat, dan patuh kepada orang tua dan guru
memiliki sikap gemar beramal saleh dan berbaik sangka
memahami tata cara puasa wajib dan sunah
memahami makanan dan minuman yang halal dan haram
memahami pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Abbasiyah
memahami makna Q.S. 16: 114
memahami makna iman kepada Rasul Allah Swt.
memahami berbuat baik hormat, patuh kepada orang tua & guru
memahami beramal saleh dan berbaik sangka kepada sesama
menyajikan hikmah pelaksanaan puasa wajib dan sunah
menyajikan hikmah mengonsumsi makanan yang halal
menyajikan sejarah ilmu pengetahuan pada masa Abbasiyah
membaca Q.S. 16: 114
menghafal Q.S. 16: 114
menyajikan isi pesan Q.S. 16: 114
menyajikan dalil naqli iman kepada Rasul Allah Swt.
menyajikan cara hormat, dan patuh kepada orang tua dan guru
menyajikan contoh perilaku beramal saleh dan berbaik sangka
membaca al-Qur’an
meyakini bahwa Islam rahmatan lil-al-‘alamin
beriman kepada hari akhir
meyakini bahwa jujur dan menepati janji adalah ajaran agama
meyakini tata krama, santun, rasa malu adalah ajaran agama
menunaikan zakat
meyakini ibadah haji dan umrah adalah perintah Allah Swt.
menunjukkan perilaku optimis, ikhtiar, dan tawakal
menunjukkan perilaku cinta tanah air
menunjukkan perilaku mawas diri
menunjukkan perilaku jujur dan menepati janji
menunjukkan perilaku tata krama, santun, dan rasa malu
menunjukkan perilaku taat dan peduli
menunjukkan perilaku menjaga solidaritas umat Islam
memahami makna Q.S. 39: 53, Q.S. 53: 39-42, dan Q.S. 3: 159
memahami sejarah perkembangan Islam di Nusantara
memahami makna iman kepada Hari Akhir
memahami penerapan jujur dan menepati janji
memahami makna tata krama, sopan santun, dan rasa malu
memahami ketentuan zakat
memahami ketentuan ibadah haji dan umrah
membaca Q.S. 39: 53, Q.S. 53: 39-42, dan Q.S. 3: 159
menghafal Q.S. 39: 53, Q.S. 53: 39- 42, Q.S. 3: 159
menyajikan isi pesan Q.S. 39: 53, 53: 39-42, dan 3: 159
menyajikan rangkaian sejarah perkembangan Islam di Nusantara
menyajikan dalil naqli gambaran kejadian hari akhir
menyajikan penerapan perilaku jujur dan menepati janji
menyajikan contoh perilaku tata krama, santun, dan malu
mempraktikkan ketentuan zakat
mempraktikkan manasik haji
menjalankan ketentuan dalam penyembelihan hewan
melaksanakan qurban dan aqiqah
meyakini bahwa ajaran Islam mengakomodir nilai-nilai sosial
membaca al-Qur’an
beriman kepada qadha dan qadar
meyakini berbakti pada orang tua, guru adalah perintah agama
menunjukkan perilaku peduli terhadap lingkungan
menunjukkan perilaku empati, gemar menolong kaum du’afa
menunjukkan perilaku peduli lingkungan
menunjukkan perilaku toleran dan menghargai perbedaan
menunjukkan perilaku tawakal kepada Allah Swt
menunjukkan perilaku taat kepada orang tua dan guru
memahami ketentuan penyembelihan hewan dalam Islam
memahami ketentuan qurban dan aqiqah
memahami sejarah tradisi Islam Nusantara
memahami makna Q.S. 49: 13
memahami makna iman kepada Qadha dan Qadar
memahami cara berbakti dan taat kepada orang tua dan guru
memperagakan tata cara penyembelihan hewan
menjalankan pelaksanaan ibadah qurban dan aqiqah
menyajikan sejarah dan perkembangan tradisi Islam Nusantara
membaca Q.S. 49: 13
menghafal Q.S. 49: 13
menyajikan isi pesan Q.S. 49: 13
menyajikan dalil naqli tentang adanya Qadha dan Qadar
menyajikan cara berbakti dan taat kepada orang tua dan guru
PKN
NO PENG/KET KELAS SMTR KD
1 Spiritual VII 1 1.1
2 Spiritual VII 1 1.2
3 Spiritual VII 1 1.3
4 Sosial VII 1 2.1
5 Sosial VII 1 2.2
6 Sosial VII 1 2.3
7 Pengetahuan VII 1 3.1
8 Pengetahuan VII 1 3.2
9 Pengetahuan VII 1 3.3
10 Keterampilan VII 1 4.1
11 Keterampilan VII 1 4.2
12 Keterampilan VII 1 4.3
13 Spiritual VII 2 1.4
14 Spiritual VII 2 1.5
15 Spiritual VII 2 1.6
16 Sosial VII 2 2.4
17 Sosial VII 2 2.5
18 Sosial VII 2 2.6
19 Pengetahuan VII 2 3.4
20 Pengetahuan VII 2 3.5
21 Pengetahuan VII 2 3.6
22 Keterampilan VII 2 4.4
23 Keterampilan VII 2 4.5
24 Keterampilan VII 2 4.6
25 Spiritual VIII 1 1.1
26 Spiritual VIII 1 1.2
27 Spiritual VIII 1 1.3
28 Sosial VIII 1 2.1
29 Sosial VIII 1 2.2
30 Sosial VIII 1 2.3
31 Pengetahuan VIII 1 3.1
32 Pengetahuan VIII 1 3.2
33 Pengetahuan VIII 1 3.3
34 Keterampilan VIII 1 4.1
35 Keterampilan VIII 1 4.2
36 Keterampilan VIII 1 4.3
37 Spiritual VIII 2 1.4
38 Spiritual VIII 2 1.5
39 Spiritual VIII 2 1.6
40 Sosial VIII 2 2.4
41 Sosial VIII 2 2.5
42 Sosial VIII 2 2.6
43 Pengetahuan VIII 2 3.4
44 Pengetahuan VIII 2 3.5
45 Pengetahuan VIII 2 3.6
46 Keterampilan VIII 2 4.4
47 Keterampilan VIII 2 4.5
48 Keterampilan VIII 2 4.6
49 Pengetahuan IX 1
50 Spiritual IX 1 1.1
51 Spiritual IX 1 1.2
52 Spiritual IX 1 1.3
53 Spiritual IX 1 1.4
54 Spiritual IX 1 1.5
55 Spiritual IX 1 1.6
56 Sosial IX 1 2.1
57 Sosial IX 1 2.2
58 Sosial IX 1 2.3
59 Pengetahuan IX 1 3.1
60 Pengetahuan IX 1 3.1
61 Pengetahuan IX 1 3.1
62 Pengetahuan IX 1 3.1 a
63 Pengetahuan IX 1 3.1 a
64 Pengetahuan IX 1 3.2
65 Pengetahuan IX 1 3.2
66 Pengetahuan IX 1 3.2 a
67 Pengetahuan IX 1 3.2 a
68 Pengetahuan IX 1 3.2b
69 Pengetahuan IX 1 3.3
70 Pengetahuan IX 1 3.3
71 Pengetahuan IX 1 3.3 a
72 Pengetahuan IX 1 3.3b
73 Keterampilan IX 1 4.1
74 Keterampilan IX 1 4.1
75 Keterampilan IX 1 4.1
76 Keterampilan IX 1 4.2
77 Keterampilan IX 1 4.2
78 Keterampilan IX 1 4.3
79 Keterampilan IX 1 4.3
80 Keterampilan IX 1 4.3
81 Spiritual IX 2 1.1
82 Sosial IX 2 2.4
83 Sosial IX 2 2.5
84 Sosial IX 2 2.6
85 Pengetahuan IX 2 3.4
86 Pengetahuan IX 2 3.4
87 Pengetahuan IX 2 3.5
88 Pengetahuan IX 2 3.6
89 Keterampilan IX 2 4.4
90 Keterampilan IX 2 4.4
91 Keterampilan IX 2 4.5
92 Keterampilan IX 2 4.6
93 Keterampilan IX 2 4.6
 RINGKASAN DESKRIPSI
bersyukur kepada Tuhan YME atas komitmen para pendiri negara
menghargai norma yang berlaku sebagai anugerah Tuhan YME
menghargai nilai kesejarahan perumusan UUD N RI Th 1945
menunjukkan sikap tanggung jawab dan komitmen sebagai WNI
mematuhi norma-norma yang berlaku
menunjukkan sikap bertanggung jawab atas UUD N RI Th 1945
menganalisis proses perumusan dan penetapan Pancasila
memahami norma yang berlaku dalam bermasyarakat
menganalisis sejarah perumusan UUD RI
menyajikan analisis perumusan dan penetapan Pancasila
mengampanyekan perilaku sesuai norma-norma yang berlaku.
menjelaskan sejarah perumusan, pengesahan UUD N RI Th.1945
menghormati keberagaman dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
mensyukuri makna kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan
menghargai karakteristik daerahnya dalam kerangka NKRI
menghargai keberagaman dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
mendukung bentuk kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan
bersikap antusias terhadap persatuan dan kesatuan
mengidentifikasi keberagaman dlm Kebinekaan
menganalisis bentuk kerja sama di berbagai bidang
mengasosiasikan karakteristik daerah
menyajikan identifikasi suku, agama, ras, dan antargolongan
menunjukkan bentuk kerja sama di berbagai bidang kehidupan
melakukan penelitian sederhana tentang karakteristik daerah
bersyukur kepada-Nya atas konsensus Pancasila
menghargai makna, kedudukan, fungsi UUD Negara RI Th 1945
bersyukur atas nilai, semangat dalam perjuangan kemerdekaan
menunjukkan sikap yang mencerminkan nilai luhur Pancasila
mendukung makna, kedudukan dan fungsi UUD Negara RI Th 1945
menunjukkan sikap disiplin dalam menerapkan peraturan
menelaah Pancasila: dasar negara, dan pandangan hidup bangsa
menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45
memahami tata urutan peraturan
menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
menyajikan telaah makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
menyajikan peta konsep tata urutan peraturan perundangan
mensyukuri nilai dan semangat Kebangkitan nasional 1908
menjalankan perilaku sesuai nilai, semangat Sumpah Pemuda
mensyukuri semangat dan komitmen untuk memperkuat NKRI
menunjukkan sikap bertanggung jawab
menunjukkan sikap toleransi
menunjukkan sikap gotong royong sebagai komitmen kebangsaan
menganalisis makna dan arti kebangkitan nasional 1908
memproyeksikan nilai dan semangat Sumpah Pemuda
menginterpretasikan semangat kebangsaan Indonesia
menyajikan penalaran tentang tokoh kebangkitan nasional
mengaitkan nilai, semangat Sumpah Pemuda dengan kehidupan
melakukan kegiatan yang mencerminkan semangat kebangsaan

mensyukuri perwujudan Pancasila sebagai anugerah Tuhan YME

menghargai isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan UUD 1945
bersyukur kepada-Nya atas bentuk dan kedaulatan Negara RI
menghormati keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan
mengapresiasi prinsip harmoni dalam keberagaman
menunjukkan perilaku orang beriman dalam mencintai tanah air
menunjukkan sikap bangga akan tanah air Indonesia
melaksanakan isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan UUD 1945
berperilaku tanggung jawab mendukung kedaulatan Negara
Pancasila sebagai dasar negara
membandingkan dinamika sosial - praktik ideal Pancasila

Memahami perwujudan Pancasila sebagai dasar negara.

menyintesiskan isi dan pokok pikiran Pembukaan UUD 1945
Pokok-pokok Pikiran dalam UUD 1945
Pokok-pokok pikiran dalam UUD 1945

Pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan UUD 1945

memahami ketentuan tentang bentuk dan kedaulatan negara
Aturan hukum yang berlaku di Indonesia
Memahami aturan hukum yang berlaku
Aturan hukum yang berlaku dalam kehudupan masyarakat
Pancasila Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
melakukan penelitian sederhana terkait penerapan Pancasila
Nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara
Pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan UUD 1945
menyajikan sintesis isi dan pokok pikiran Pembukaan UUD 1945
memaparkan penerapan tentang bentuk dan kedaualatan negara
Aturan hukum yang berlaku di Indonesia
Aturan hukum yang berlaku dalam masyarakat
Prilaku beriman dan bertakwa kepada TYME dalam lingkungan
mengutamakan toleransi dalam menghadapi masalah keberagaman
menunjukkan sikap peduli terhadap masalah di masyarakat
mengutamakan sikap disiplin sebagai warga NKRI
memahami perbedaan baik dan buruk sesuai nilai Pancasila
menganalisis prinsip persatuan dalam keberagaman Indonesia
menganalisis prinsip harmoni dalam keberagaman SARA
mengkreasikan konsep cinta tanah air/bela negara dalam NKRI
Sikap tutur kata dan prilaku sesuai nilai Pancasila
menyajikan analisis prinsip persatuan dalam keberagaman SARA
menyajikan analisis prinsip harmoni dalam keberagaman SARA
mengatur kegiatan yang mencerminkan konsep cinta tanah air
Dinamika penguatan komitmen mempertahankan NKRI
SENBUD
NO PENG/KET KELAS SMTR KD
1 Pengetahuan VII 1 3.1.TT
2 Pengetahuan VII 1 3.2.TT
3 Pengetahuan VII 1 3.3.TT
4 Pengetahuan VII 1 3.4.TT
5 Keterampilan VII 1 4.1.TT
6 Keterampilan VII 1 4.2.TT
7 Keterampilan VII 1 4.3.TT
8 Keterampilan VII 1 4.4.TT
9 Pengetahuan VII 1 3.1.TR
10 Pengetahuan VII 1 3.2.TR
11 Keterampilan VII 1 4.1.TR
12 Keterampilan VII 1 4.2.TR
13 Pengetahuan VII 2 3.3.TR
14 Pengetahuan VII 2 3.4.TR
15 Keterampilan VII 2 4.3.TR
16 Keterampilan VII 2 4.4.TR
17 Pengetahuan VII 1 3.1.RP
18 Pengetahuan VII 1 3.2.RP
19 Pengetahuan VII 1 3.3.RP
20 Pengetahuan VII 1 3.4.RP
21 Keterampilan VII 1 4.1.RP
22 Keterampilan VII 1 4.2.RP
23 Keterampilan VII 1 4.3.RP
24 Keterampilan VII 1 4.4.RP
25 Pengetahuan VII 1 3.1.MS
26 Pengetahuan VII 1 3.2.MS
27 Keterampilan VII 1 4.1.MS
28 Keterampilan VII 1 4.2.MS
29 Pengetahuan VII 2 3.3.MS
30 Pengetahuan VII 2 3.4.MS
31 Keterampilan VII 2 4.3.MS
32 Keterampilan VII 2 4.4.MS
33 Pengetahuan VIII 1 3.1.TT
34 Pengetahuan VIII 1 3.2.TT
35 Keterampilan VIII 1 4.1.TT
36 Keterampilan VIII 1 4.2.TT
37 Pengetahuan VIII 2 3.3.TT
38 Pengetahuan VIII 2 3.4.TT
39 Keterampilan VIII 2 4.3.TT
40 Keterampilan VIII 2 4.4.TT
41 Pengetahuan VIII 1 3.1.TR
42 Pengetahuan VIII 1 3.2.TR
43 Keterampilan VIII 1 4.1.TR
44 Keterampilan VIII 1 4.2.TR
45 Pengetahuan VIII 2 3.3.TR
46 Pengetahuan VIII 2 3.4.TR
47 Keterampilan VIII 2 4.3.TR
48 Keterampilan VIII 2 4.4.TR
49 Pengetahuan VIII 1 3.1.RP
50 Pengetahuan VIII 1 3.2.RP
51 Keterampilan VIII 1 4.1.RP
52 Keterampilan VIII 1 4.2.RP
53 Pengetahuan VIII 2 3.3.RP
54 Pengetahuan VIII 2 3.4.RP
55 Keterampilan VIII 2 4.3.RP
56 Keterampilan VIII 2 4.4.RP
57 Pengetahuan VIII 1 3.1.MS
58 Pengetahuan VIII 1 3.2
59 Pengetahuan VIII 1 3.2.MS
60 Keterampilan VIII 1 4.1.MS
61 Keterampilan VIII 1 4.2.MS
62 Pengetahuan VIII 2 3.3.MS
63 Pengetahuan VIII 2 3.4 MS
64 Pengetahuan VIII 2 3.4.MS
65 Keterampilan VIII 2 4.3.MS
66 Keterampilan VIII 2 4.4.MS
67 Pengetahuan IX 1 3.1.TT
68 Pengetahuan IX 1 3.2.TT
69 Keterampilan IX 1 4.1.TT
70 Keterampilan IX 1 4.2.TT
71 Pengetahuan IX 2 3.3.TT
72 Pengetahuan IX 2 3.4.TT
73 Keterampilan IX 2 4.3.TT
74 Keterampilan IX 2 4.4.TT
75 Pengetahuan IX 1 3.1.TR
76 Pengetahuan IX 1 3.2.TR
77 Keterampilan IX 1 4.1.TR
78 Keterampilan IX 1 4.2.TR
79 Pengetahuan IX 2 3.3.TR
80 Pengetahuan IX 2 3.4.TR
81 Keterampilan IX 2 4.3.TR
82 Keterampilan IX 2 4.4.TR
83 Pengetahuan IX 1 3.1.RP
84 Pengetahuan IX 1 3.2.RP
85 Keterampilan IX 1 4.1.RP
86 Keterampilan IX 1 4.2.RP
87 Pengetahuan IX 2 3.3.RP
88 Pengetahuan IX 2 3.4.RP
89 Keterampilan IX 2 4.3.RP
90 Keterampilan IX 2 4.4.RP
91 Pengetahuan IX 1 3.1.MS
92 Pengetahuan IX 1 3.2.MS
93 Keterampilan IX 1 4.1.MS
94 Keterampilan IX 1 4.2.MS
95 Pengetahuan IX 2 3.3.MS
96 Pengetahuan IX 2 3.4.MS
97 Keterampilan IX 2 4.3.MS
98 Keterampilan IX 2 4.4.MS
 RINGKASAN DESKRIPSI
memahami konsep, teknik & prosedur dasar seni peran fragmen
memahami teknik menyusun naskah fragmen
memahami perancangan pementasan fragmen
memahami pementasan fragmen sesuai konsep, teknik & prosedur
memeragakan adegan fragmen sesuai konsep, teknik & prosedur
menyusun naskah sesuai kaidah pementasan fragmen
merancang pementasan fragmen sesuai konsep,teknik & prosedur
mementaskan fragmen sesuai konsep, teknik, dan prosedur
memahami tari berdasarkan unsur ruang, waktu, dan tenaga
memahami tari berdasarkan ruang, waktu, tenaga, dan iringan
memeragakan tari berdasarkan unsur ruang, waktu, dan tenaga
memeragakan tari berdasarkan ruang, waktu, tenaga & iringan
memahami gerak tari sesuai dengan level dan pola lantai
memahami gerak tari sesuai level, pola lantai, dan iringan
memeragakan gerak tari sesuai level dan pola lantai
memeragakan tari berdasarkan level, pola lantai, dan iringan
memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar
memahami prosedur menggambar gubahan menjadi ragam hias
memahami prosedur penerapan ragam hias pada bahan buatan
memahami prosedur penerapan ragam hias pada bahan alam
menggambar flora, fauna, dan alam benda
menggambar gubahan menjadi ragam hias
membuat karya dengan motif ragam hias pada bahan buatan
membuat karya dengan motif ragam hias pada bahan alam
memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara kelompok
memahami dasar bernyanyi dua suara/ lebih secara berkelompok
menyanyikan lagu satu suara secara berkelompok
menyanyikan lagu dua suara/lebih dalam bentuk kelompok vokal
memahami konsep dasar permainan alat musik secara perorangan
memahami konsep dasar ansamble musik
memainkan alat musik sederhana secara perorangan
memainkan ansamble musik sejenis dan campuran
memahami konsep, teknik & prosedur dasar seni peran pantomim
memahami teknik menyusun naskah pantomim
meragakan gerak pantomim sesuai konsep, teknik dan prosedur
menyusun naskah sesuai kaidah pementasan pantomim
memahami perancangan pementasan pantomim
memahami pementasan pantomim sesuai konsep,teknik & prosedur
merancang pementasan pantomim
mementaskan pantomim sesuai konsep, teknik, dan prosedur
memahami tari tradisional menggunakan unsur pendukung tari
memahami tari tradisional dengan unsur pendukung & iringan
memeragakan tari tradisional dengan unsur pendukung
memeragakan tari tradisional dengn unsur pendukung & iringan
memahami penerapan pola lantai dan unsur pendukung tari
memahami penerapan pola lantai tari tradisional dan iringan
memeragakan cara menerapkan gerak tari tradisional
memeragakan tari tradisional berdasar pola lantai & iringan
memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model
memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital
memahami prosedur menggambar poster dengan berbagai teknik
memahami prosedur menggambar komik dengan berbagai teknik
membuat poster dengan berbagai bahan dan teknik
menggambar komik dengan berbagai teknik
memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah
Memahami teknik dan gaya lagu daerah
memahami teknik dan gaya lagu daerah dua suara atau lebih
menyanyikan lagu daerah sesuai teknik, gaya, dan dialektika
menyanyikan lagu daerah dua suara/lebih secara berkelompok
memahami teknik permainan salah satu alat musik tradisional
Memahami teknik permainan alat -alat musik tradisional
memahami teknik permainan alat-alat musik tradisional
memainkan satu alat musik tradisional secara perorangan
memainkan alat-alat musik tradisional secara berkelompok
memahami konsep,teknik & prosedur dasar drama musikal/operet
memahami teknik menyusun naskah drama musikal/ operet
memeragakan adegan drama musikal dan atau operet
menyusun naskah pementasan drama musikal dan atau operet
memahami perancangan pementasan drama musikal/ operet
memahami pementasan drama musikal dan atau operet
merancang pementasan drama musikal dan atau operet
mementaskan drama musikal dan atau operet
memahami keunikan tari kreasi dengan unsur pendukung tari
memahami tari kreasi dengan unsur pendukung sesuai iringan
memeragakan keunikan tari kreasi berdasarkan unsur pendukung
memeragakan tari kreasi dengan unsur pedukung sesuai iringan
memahami penerapan pola lantai & unsur pendukung tari kreasi
memahami penerapan pola lantai tari kreasi sesuai iringan
memeragakan cara menerapkan tari kreasi
memeragakan tari kreasi berdasarkan pola lantai dan iringan
memahami unsur,prinsip,teknik & prosedur berkarya seni lukis
memahami prosedur berkarya seni patung dengan berbagai bahan
membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik
membuat karya seni patung dengan berbagai bahan dan teknik
memahami prosedur berkarya seni grafis dengan berbagai bahan
memahami prosedur penyelenggaraan pameran karya seni rupa
membuat karya seni grafis dengan berbagai bahan dan teknik
menyelenggarakan pameran seni rupa
memahami teknik pengembangan ornamentasi lagu vokal solo
memahami teknik pengembangan ornamentasi lagu kelompok vokal
mengembangkan ornamentasi lagu dalam bentuk vokal solo
mengembangkan ornamentasi lagu dalam bentuk kelompok vokal
memahami konsep, bentuk, dan ciri-ciri musik populer
memahami pertunjukan musik populer
memainkan musik populer dengan vokal dan atau alat musik
menampilkan ansambel musik hasil pengembangan ornamentasi
PRAKARYA
NO PENG/KET KELAS SMTR KD
1 Pengetahuan VII 1 3.1.BD
2 Pengetahuan VII 1 3.2.BD
3 Pengetahuan VII 1 3.3.BD
4 Pengetahuan VII 1 3.4.BD
5 Keterampilan VII 1 4.1.BD
6 Keterampilan VII 1 4.2.BD
7 Keterampilan VII 1 4.3.BD
8 Keterampilan VII 1 4.4.BD
9 Pengetahuan VII 1 3.1.KR
10 Keterampilan VII 1 4.1.KR
11 Keterampilan VII 1 4.2.KR
12 Pengetahuan VII 2 3.3.KR
13 Pengetahuan VII 2 3.4.KR
14 Keterampilan VII 2 4.3.KR
15 Keterampilan VII 2 4.4.KR
16 Pengetahuan VII 1 3.1.PL
17 Pengetahuan VII 1 3.2.PL
18 Keterampilan VII 1 4.1.PL
19 Keterampilan VII 1 4.2.PL
20 Pengetahuan VII 2 3.3.PL
21 Pengetahuan VII 2 3.4.PL
22 Keterampilan VII 2 4.3.PL
23 Keterampilan VII 2 4.4.PL
24 Pengetahuan VII 1 3.1.RK
25 Pengetahuan VII 1 3.2.KR
26 Pengetahuan VII 1 3.2.RK
27 Pengetahuan VII 1 3.3.RK
28 Pengetahuan VII 1 3.4.RK
29 Keterampilan VII 1 4.1.RK
30 Keterampilan VII 1 4.2.RK
31 Keterampilan VII 1 4.3.RK
32 Keterampilan VII 1 4.4.RK
33 Pengetahuan VIII 1 3.1.BD
34 Pengetahuan VIII 1 3.2.BD
35 Pengetahuan VIII 1 3.3.BD
36 Pengetahuan VIII 1 3.4.BD
37 Pengetahuan VIII 1 3.5.BD
38 Pengetahuan VIII 1 3.6.BD
39 Keterampilan VIII 1 4.1.BD
40 Keterampilan VIII 1 4.2.BD
41 Keterampilan VIII 1 4.3.BD
42 Keterampilan VIII 1 4.4.BD
43 Keterampilan VIII 1 4.5.BD
44 Keterampilan VIII 1 4.6.BD
45 Pengetahuan VIII 1 3.1.KR
46 Keterampilan VIII 1 4.1.KR
47 Keterampilan VIII 1 4.2.KR
48 Pengetahuan VIII 2 3.2.KR
49 Pengetahuan VIII 2 3.3.KR
50 Pengetahuan VIII 2 3.4.KR
51 Keterampilan VIII 2 4.3.KR
52 Keterampilan VIII 2 4.4.KR
53 Pengetahuan VIII 1 3.1.PL
54 Pengetahuan VIII 1 3.2.PL
55 Keterampilan VIII 1 4.1.PL
56 Keterampilan VIII 1 4.2.PL
57 Pengetahuan VIII 2 3.3.PL
58 Pengetahuan VIII 2 3.4.PL
59 Keterampilan VIII 2 4.3.PL
60 Keterampilan VIII 2 4.4.PL
61 Pengetahuan VIII 1 3.1.RK
62 Pengetahuan VIII 1 3.2.RK
63 Pengetahuan VIII 1 3.3.RK
64 Pengetahuan VIII 1 3.4.RK
65 Keterampilan VIII 1 4.1.RK
66 Keterampilan VIII 1 4.2.RK
67 Keterampilan VIII 1 4.3.RK
68 Keterampilan VIII 1 4.4.RK
69 Pengetahuan IX 1 3.1.BD
70 Pengetahuan IX 1 3.2.BD
71 Pengetahuan IX 1 3.3.BD
72 Pengetahuan IX 1 3.4.BD
73 Pengetahuan IX 1 3.5.BD
74 Pengetahuan IX 1 3.6.BD
75 Keterampilan IX 1 4.1 KR
76 Keterampilan IX 1 4.1.BD
77 Keterampilan IX 1 4.2.BD
78 Keterampilan IX 1 4.3.BD
79 Keterampilan IX 1 4.4.BD
80 Keterampilan IX 1 4.5.BD
81 Keterampilan IX 1 4.6.BD
82 Keterampilan IX 2 4.3KR
83 Keterampilan IX 2 4.4 KR
84 Keterampilan IX 1 3.1
85 Pengetahuan IX 1 3.1
86 Pengetahuan IX 1 3.1.KR
87 Pengetahuan IX 1 3.1.KR
88 Pengetahuan IX 1 3.2
89 Pengetahuan IX 1 3.2 KR
90 Pengetahuan IX 1 3.2.KR
91 Pengetahuan IX 1 3.2.KR
92 Keterampilan IX 1 4.1.KR
93 Keterampilan IX 1 4.2.KR
94 Keterampilan IX 1 4.3.KR
95 Keterampilan IX 1 4.4.KR
96 Keterampilan IX 1 KR
97 Pengetahuan IX 2 3.3 KR
98 Pengetahuan IX 2 4.3 KR
99 Pengetahuan IX 1 3.1.PL
100 Pengetahuan IX 1 3.2.PL
101 Pengetahuan IX 1 3.3.PL
102 Pengetahuan IX 1 3.4.PL
103 Keterampilan IX 1 4.1.PL
104 Keterampilan IX 1 4.2.PL
105 Keterampilan IX 1 4.3.PL
106 Keterampilan IX 1 4.4.PL
107 Pengetahuan IX 2 3.3 PL
108 Pengetahuan IX 2 3.4PL
109 Keterampilan IX 2 4.3PL
110 Pengetahuan IX 1 3.1.RK
111 Pengetahuan IX 1 3.2.RK
112 Pengetahuan IX 1 3.3.KR
113 Pengetahuan IX 1 3.3.RK
114 Pengetahuan IX 1 3.4.KR
115 Pengetahuan IX 1 3.4.RK
116 Keterampilan IX 1 4.1.RK
117 Keterampilan IX 1 4.2.RK
118 Keterampilan IX 1 4.3.RK
119 Keterampilan IX 1 4.4.RK
 RINGKASAN DESKRIPSI
memahami komoditas tanaman sayuran yang dapat dikembangkan
memahami tahapan budidaya tanaman sayuran
memahami komoditas tanaman obat yang dapat dikembangkan
memahami tahapan budidaya tanaman obat
menentukan komoditas tanaman sayuran yang dibudidayakan
mempraktikkan tahapan budidaya tanaman sayuran
menentukan komoditas tanaman obat yang akan dibudidayakan
mempraktikkan tahapan budidaya tanaman obat
memahami pengetahuan serat dan tekstil
memilih jenis bahan dan teknik pengolahan serat/tekstil
merancang, membuat produk kerajinan dari bahan serat/tekstil
memahami pengetahuan tentang kertas dan plastik lembaran
memahami pembuatan kerajinan kertas dan plastik lembaran
memilih bahan, teknik pengolahan kertas dan plastik lembaran
membuat produk kerajinan bahan kertas
memahami pembuatan buah segar menjadi makanan dan minuman
memahami pembuatan hasil samping buah menjadi produk pangan
mengolah buah segar menjadi makanan,minuman sesuai rancangan
mengolah,menyaji hasil samping buah menjadi produk pangan
memahami pengolahan sayuran jadi makanan, minuman kesehatan
memahami pengolahan hasil samping sayuran menjadi pangan
mengolah,menyaji sayuran menjadi makanan,minuman kesehatan
mengolah,menyaji hasil samping sayuran menjadi produk pangan
memahami tentang teknologi, keselamatan kerjA
memahami pengetahuan pembuatan kerajinan serat dan tekstil
memahami bahan serta peralatan kerja
memahami jenis-jenis Teknologi konstruksi
memahami persambungan dan penguatan pada konstruksi
membuat sketsa dan gambar teknik dari suatu rancangan produk
membuat produk sederhana dengan peralatan kerja sesuai bahan
memanipulasi jenis-jenis dan fungsi teknologi konstruksi
membuat produk teknologi konstruksi
memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan
memahami sarana dan peralatan budidaya ternak kesayangan
memahami tahapan budidaya ternak kesayangan
menganalisis komoditas satwa harapan yang dapat dikembangkan
memahami sarana dan peralatan budidaya satwa harapan
memahami tahapan budidaya satwa harapan
menentukan komoditas ternak kesayangan untuk dikembangkan
mempersiapkan sarana,peralatan budidaya ternak kesayangan
mempraktikkan tahapan budidaya ternak kesayangan
menerapkan komoditas satwa harapan yang dapat dikembangkan
menentukan sarana, peralatan ternak satwa harapan
mempraktikkan budidaya satwa harapan
memahami pengetahuan tentang bahan lunak
memilih jenis bahan dan teknik pengolahan
pembuatan dan penyajian produk kerajinan dari bahan lunak
memahami pengetahuan pembuatan kerajinan dari bahan lunak
memahami pengetahuan kerang, kaca, keramik, botol plastik
memahami kerajinan kerang, kaca, keramik, botol plastik
memilih jenis,teknik olah kerang,kaca keramik,botol plastik
membuat kerajinan dari kerang, kaca, keramik, botol plastik
merencanakan makanan & minuman dari serealia, kacang, umbi
merancang pangan setengah jadi dari serealia,kacang,umbi
membuat serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman
membuat, serealia, kacang, umbi menjadi pangan setengah jadi
merencanakan pangan jadi dari pangan setengah jadi serealia
merencanakan pangan dari hasil samping serealia,kacang,umbi
mengolah serealia, kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi
membuat produk pangan hasil samping serealia, kacang, umbi
memahami perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
memahami penerapan teknologi informasi dan komunikasi
memahami masalah air dan peralatan penjernih air
memahami penerapan sistem penyaringan air alami dan buatan
memanipulasi sistem teknologi informasi dan komunikasi
membuat produk teknologi informasi dan komunikasi
memanipulasi sistem penjernih air
membuat alat penjernih air menggunakan potensi lingkungan
memahami komoditas ikan konsumsi yang dapat dikembangkan
memahami sarana dan peralatan untuk budidaya ikan konsumsi
memahami tahapan budidaya (pembesaran) ikan konsumsi
memahami komoditas ikan hias yang dapat dikembangkan
memahami sarana dan peralatan untuk budidaya ikan hias
memahami tahapan budidaya (pembesaran) ikan hias
membuat karya dan pengemasan kerajinan fungsi hias
menentukan komoditas ikan konsumsi yang dapat dikembangkan
menyiapkan sarana dan peralatan untuk budidaya ikan konsumsi
mempraktikkan budidaya ikan konsumsi
menentukan komoditas ikan hias yang dapat dikembangkan
mengembangkan sarana dan peralatan untuk budidaya ikan hias
mempraktikkan budidaya (pembesaran) ikan hias
Membuat karya kerajinan fungsi pakai
Memodifikasi karya kerajinan fungsi pakai
Memahami desain dan pengemasan karya kerajinan fungsi hias
Memahami desain dan pengemasan karya kerajinan fungsi hias
memahami pengetahuan tentang bahan kayu, bambu, rotan
Memahami karya kerajinan fungsi pakai
Proses modifikasi karya kerajinan
Proses modifikasi kerajinan fungsi hias
menganalisis pembuatan kerajinan bahan kayu, bambu, rotan
menganalisis pembuatan kerajinan bahan kayu, bambu, rotan
memilih bahan, teknik pengolahan kayu, bambu dan atau rotan
membuat kerajinan dari bahan kayu, bambu, dan atau rotan
memilih jenis, teknik pengolahan bahan logam, batu, plastik
membuat kerajinan dari bahan logam, batu, dan atau plastik
Membuat karya dan pengemasan kerajinan fungsi hias
Memahami desain dan pengemasan karya kerajinan fungsi pakai
Membuat karya kerajinan fungsi pakai
merencanakan makanan dari hasil peternakan dan perikanan
merencanakan pangan setengah jadi dari hasil ternak, ikan
merencanakan pangan dari hasil ternak, ikan setengah jadi
merancang pangan dari hasil samping pengolahan ternak, ikan
mengolah, menyajikan hasil ternak dan ikan menjadi makanan
membuat, menyaji pangan setengah jadi dari hasil ternak,ikan
membuat pangan setengah jadi dari hasil ternak dan ikan
mengolah hasil samping ternak, ikan menjadi produk pangan
Memahami rancangan pembuatan bahan pangan setengah jadi
Manfaat dan proses olahan hasil samping
Membuat olahan produk pangan setengah jadi
menganalisis prinsip kelistrikan dan sistem instalasi
menganalisis instalasi listrik rumah tangga
memahami pengetahuan bahan logam, batu, dan atau plastik
menganalisis sistem elektronika analog, digital, pengendali
menganalisis pembuatan kerajinan logam,batu dan plastik
menganalisis penerapan sistem pengendali elektronik
membuat desain konstruksi instalasi listrik rumah tangga
membuat instalasi listrik rumah tangga
memanipulasi sistem pengendali
membuat alat pengendali elektronik
BAHASA SUNDA
NO PENG/KET KELAS SMTR KD
1 Pengetahuan VII 1 3.1
2 Pengetahuan VII 1 3.2
3 Pengetahuan VII 1 3.3
4 Keterampilan VII 1 4.1
5 Keterampilan VII 1 4.2
6 Keterampilan VII 1 4.3
7 Pengetahuan VII 2 3.4
8 Pengetahuan VII 2 3.5
9 Pengetahuan VII 2 3.6
10 Keterampilan VII 2 4.4
11 Keterampilan VII 2 4.5
12 Keterampilan VII 2 4.6
13 Pengetahuan VIII 1 3.1
14 Pengetahuan VIII 1 3.2
15 Pengetahuan VIII 1 3.3
16 Pengetahuan VIII 1 3.4
17 Keterampilan VIII 1 4.1
18 Keterampilan VIII 1 4.2
19 Keterampilan VIII 1 4.3
20 Keterampilan VIII 1 4.4
21 Pengetahuan VIII 1 4.4
22 Pengetahuan VIII 2 3.5
23 Pengetahuan VIII 2 3.6
24 Keterampilan VIII 2 4.5
25 Keterampilan VIII 2 4.6
26 Pengetahuan IX 1 3.1
27 Pengetahuan IX 1 3.2
28 Pengetahuan IX 1 3.3
29 Keterampilan IX 1 4.1
30 Keterampilan IX 1 4.2
31 Keterampilan IX 1 4.3
32 Pengetahuan IX 2 3.4
33 Pengetahuan IX 2 3.5
34 Keterampilan IX 2 4.4
35 Keterampilan IX 2 4.5
 RINGKASAN DESKRIPSI
Memahami teks hasil observasi, deskriptif, dan eksposisi
Memahami struktur teks,dan unsur kebahasaan profile tokoh
Memahami struktur teks,unsur kabahasaan teks wayang
Menelaah dan menyunting teks tanggapan deskriptif
Menceritakan pengalaman pribadi dengan tata krama
Mengapresiasi teks fiksi wayang secara lisan dan tulis
Memahami struktur teks, unsur kebahasaan, pesan moral, puisi
Memahami struktur teks,unsur kebahasaaan t macapat ,l kreasi
Memahami kaidah penulisan aksara jawa
Mengapresiasi puisi secara lisan dan tulis
Melagukan dan mengunngkapkan pesan t macapat ,lagu kreasi
Membaca dan menulis kalimat aksara jawa
Mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,
memahami struktur dan unsur kebahasaan dalam teks
Memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi
Memahami struktur teks dalam menulis surat.
Mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis
Menulis berbagai bentuk kalimat
Melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama
Menulis surat sesuai dengan kaidah.
Membuat berbagi jenis surat dan iklan sesuai kaidah.
Memahami struktur teks tembang macapat secara tulis.
Memahami teks berupa paragraf aksara jawa.
Menguraikan teks tembang macapat
Membaca paragraf menggunakan aksara jawa.
Mengidentifikasi Struktur teks Observasi
Memahami struktur teks drama tradisional
Memahami struktur teks pidato
Menyusun teks hasil obesrvasi
Melakukan kegiatan bermain drama tradisional
Berpidato atau menjadi pewara
Memahami struktur teks drama modern
Memahami struktur teks menulis laporan
Melakukan kegiatan bermain peran drama modern
Menulis laporan sesuai kaidah