PANDUAN PELAKSANAAN TUGAS

GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

(SOP)
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

SD NEGERI
CUNGKUP
KECAMATAN PUCUK KABUPATEN LAMONGAN
Jalan Patriot Raya No. 01 Desa Cungkup
62257
 KATA PENGANTAR

Puji dan Syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala
nikmat dan rahmat-Nya sehingga penyusunan program kerja Sekolah SD
Negeri Cungkup Tahun Pelajaran 2022/2023 dapat diselesaikan sesuai dengan
jadwal.

Terimakasih kami sampaikan kepada segenap Bapak/Ibu Guru, karyawan

dan karyawati serta siswa/siswi SD Negeri Cungkup yang telah membantu baik
secara langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan program kerja Sekolah
ini.
Teriring dengan ihtiar dan do’a kepada Tuhan Yang Maha Kuasa semoga
saya selaku Kepala Sekolah SD Negeri Cungkup dapat melaksanakan program kerja
sekolah ini sesuai dengan harapan segenap Keluarga Besar SD Negeri Cungkup
pada khususnya dan masyarakatdan sekitarnya serta pemerintah pada
umumnya dengan sebaik-baiknya, sehingga saya dapat menjadikan SD Negeri
Cungkup semakin menjadi lebih baik dan lebih meningkat kualitasnya baik secara
fisik dan non fisik serta berprestasi dalam bidang akademik maupun non
akademik.

Cungkup, 18 Juli 2022,

Kepala Sekolah

SUPARTO, S.Pd
NIP. 19630306 198803 1 019
 BAB I
PENDAHULUA
N

1. Latar Belakang
Tujuan Pendidikan Nasional menyebutkan, setiap lulusan Sekolah Dasar
diharapkan menjadi manusia cerdas dan berakhlak mulia yaitu manusia yang
beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, memiliki
pengetahuan dan ketrampilan, sehat jasmani rohani, memiliki rasa tanggung jawab
yang tinggi terhadap nusa dan bangsa.
SD Negeri Cungkup pada tahun pelajaran 2022/2023 menyusun program kerja
tahunan sebagaimana diuraikan di Bab III, untuk menjadi acuan pelaksana an kegiatan.
Program yang disusun meliputi program rutin, program peningkatan mutu akademis
dan non akademik, pengembangan diri siswa dan perbaikan serta pengadaan sarana
prasarana. Semua program yang direncanakan merujuk pada tercapainya Visi, Misi,
dan Penjaminan Mutu SD Negeri Cungkup.
Pelaksanaan dari program kerja yang disusun, memerlukan dukungan segenap
warga sekolah dalam team work yang solid dan kebersamaan. Prinsip fleksibilitas
dalam pelaksanaan program, melalui evaluasi berkelanjutan pada awal, proses, dan
akhir kegiatan, guna memaksimalkan hasil yang di-peroleh.

2. Garis Besar Rencana Program Tahunan

Garis besar program kerja tahunan SD Negeri Cungkup sesuai penjaminan mutu
yang ingin dicapai:
1) Program peningkatan layanan Prima, melalui peningkatan kinerja, memanfaat kan
dan memperbaiki media TIK.
a. Peningkatkan kemampuan dan kinerja tenaga pendidik tenaga kependidikan melalui:
▪ pembinaan intensif peningkatan kompetensi guru
▪ pembinaan tenaga kependidikan sesuai tugas pokok fungsinya
b. Perbaikan dan pengadaan sarana, pengembangan sistim TIK guna optimalisasi kerja
guru dan belajar siswa :
▪ optimalisasi pemanfaatan sarana prasarana
▪ perbaikan sarana
▪ penambahan sarana fron office
 ▪ Pengadaan software web dan data terintegrasi
▪ perbaikan musholla
▪ pembangunan ruang kelas baru
▪ pengadaan alat transportasi
▪ perbaikan pagar sekolah
2). Peningkatkan mutu
akademis
a. terselenggarakannya layanan program tutorial sebaya
▪ rekruitman siswa kelompok elajar di atas rata-rata
▪ layanan siswa kelompok belajar di atas rata-rata
▪ layanan penilaian dan UNBK siswa kelompok belajar di atas rata-rata
b. menambah jam pelajaran, layanan internal guru dan pihal eksternal, melalui
penambahan materi mata pelajaran ujian nasional.
c. pengembangan kopetensi siswa dengan memberikan bimbingan, mengikuti lomba
karya ilmiah, dan lain-lain
d. memberikan pelatihan dalam pengembangan kompetensi guru dan tenaga
kependidikan guna meningkatkan pelayanan
e. memberikan reward, motivasi, dan pembinaan pada guru dan tenaga ke-
pendidikan guna mendorong kreativitas dan produktifitas

Untuk memudahkan pelaksanaan program kerja, maka pelaksanaannya dibagi dalam

beberapa bidang sesuai dengan jadwal sebagaimana tertera dalam Bab II buku ini.
 BAB II PENGELOLAAN
SEKOLAH

I. Manajemen Administrasi
mengarahkan semua komponen sekolah untuk bekerjasama mengerjakan

tugas dan pelaksanaan program.

II. Manajemen Operasi
Membina setiap bagian agar dalam melaksanakan tugas dari masing-masing
berjalan efisien dan efektif

I. MANAJEMEN ADMINISTRASI
A. Administrasi Kepala Sekolah meliputi :
1. Struktur Organisasi Sekolah
2. Perincian tugas guru dan karyawan sekolah
3. Program Kerja Sekolah
4. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah ( RKAS )
5. Buku Tamu
6. Buku Notulen Rapat
7. Buku Catatan Pembina terhadap guru dan karyawan
8. Lembaran Supervisi guru dan karyawan
9. Peraturan dan Tata Tertib Sekolah
10. Jadwal Guru Piket
11. Jadwal Guru Mengajar
B. Administrasi Kurikulum
1. Dokumen Kurikulum ( K-13 )
2. Kalender Pendidikan
3. Silabus
4. Kisi-Kisi Penyusunan Soal
5. Pelaksanaan Program Perbaikan dan Pengayaan
6. Unit Kegiatan Pembuatan Modul Untuk Kalangan Sendiri
7. Daftar Nilai dan Presensi
8. Jadwal kegiatan Ekstrakurikuler
C. Administrasi Kesiswaan
1. Buku Induk Siswa
2. Buku Klapper Siswa
3. Kumpulan Daftar Siswa
 4. Daftar Hadir Siswa
5. Daftar Peneriman Siswa Baru ( PPDB )
6. Daftar Penerimaan STTB/Ijazah
7. Legger
8. Buku Raport
9. Tata Tertib
10. Buku Piket
11. Buku Mutasi Siswa
12. Data Statistik Siswa
13. Buku Pembinaan Siswa ( Upacara Bendera )

D. Administrasi Bimbingan dan Konseling /Bimbingan Karier Siswa

1. Program Kerja BK
2. Struktur Organisasi BK
3. Rincian Tugas BK
4. Perangkat Pengumpulan Data
5. Perangkat Data Laksana BK
6. Sarana/Prasarana Penunjang BK
7. Pelaksanaan Kegiatan BK
8. Sosiogram
9. Laporan Khusus
10. Buku Kasus
E. Administrasi Ketenagaan
1. Program kerja ketenagaan
2. Struktur organisasi staf
3. Rincian tugas staf
4. Buku Induk Pegawai
5. Daftar jenjang kepangkatan
6. File pegawai perorangan
7. Daftar hadir pegawai ( Kepala Sekolah,Guru dan Karyawan)
8. Daftar kebutuhan guru bidang studi
9. Blangko kepegawaian (kondite, kenaikan, gaji berkala, kenaikan pangkat,
cuti, dsb)
10. Daftar tunggu kenaikan gaji / pangkat
11. Daftar statistik pegawai kelebihan /kekurangan tenaga
12. Himpunan DP3 pegawai/Penilaian Kinerja
 F. Administrasi Surat Menyurat
1. Buku Agenda surat masuk
2. Buku agenda surat keluar
3. Buku ekspedisi surat
4. Berkas surat masuk
5. Berkas surat keluar
G. Administrasi Keuangan
1. RKAS ( Rencana Kegiatan Anggaran Sekolah )
2. Daftar dana setiap mata anggaran BOS, BPOPP,Dana
Partisipasi Masyarakat, Block Grant, Dewan Sekolah
3. Buku penerimaan SPMU
4. Buku Kas Umum
5. Buku Kas Pembantu
6. Berita acara pemerikasaan atasan langsung
7. Buku pungutan dan penyetoran pajak
8. Himpunan arsip SPJ
H. Administrasi Perlengkapan
1. Buku Induk perlengkapan
2. Panitia/Tim pembeli barang
3. Panitia penghapus barang
4. Kartu per jenis (Buku, alat peraga, alat lab, perabot, mesin kantor, dsb)
5. Daftar penerimaan barang
6. Daftar permintaan barang
7. Pedoman pemeliharaan barang
8. Surat-surat pengenal status tanah dan gedung
9. Laporan kerusakan dan penghapusan perlengkapan sekolah
10. Berkas dokumen serah terima tanah, gedung, perlengkapan sekolah, alat
pelajaran
11. Buku catatan barang non inventaris
I. Administrasi Perpustakaan
1. Program kerja perpustakaan
2. Struktur organisasi perpustakaan
3. Rincian tugas staf perpustakaan
4. Daftar klasifikasi buku/majalah perpustakaan
 5. Kartu buku / judul
6. Kartu siswa anggota
7. Katalog
8. Tata tertib perpustakaan
9. Diagram pengunjung perpustakaan
10. Laporan perpustakaan
11. Perangkat perpustakaan
12. Ruang perpustakaan
J. Administrasi Laboratorium
1. Struktur organisasi pengelola Laboratorium
2. Rincian tugas pengelola laboratorium
3. Jadwal penggunaan laboratorium
4. Daftar peralatan laboratorium
5. Daftar bahan laboratorium
6. Laporan praktik laboratorium
7. Tata tertib pengunaan laboratorium
8. Diagram frekuensi penggunaan laboratorium
K. Administrasi Hubungan Sekolah dengan Masyarakat
1. Program kerja HUMAS
2. Program kerja Komite Sekolah
3. Bantuan Komite Sekolah pada sekolah
4. Buku notulen rapat Komite Sekolah
5. Dokumen hasil pertemuan sekolah dengan Komite Sekolah
6. Jadwal penyerahan raport /STTB
7. Koperasi Guru dan karyawan
8. Program kerja Dharma Wanita
 BAB III

STRUKTUR ORGANISASI, TUGAS POKOK FUNGSI SD NEGERI CUNGKUP

A. Struktur Organisasi

B. Tugas dan Fungsi Kepala

KOMITE Sekolah
KEPALA SEKOLAH SUPARTO, S. Pd KTU
SUTEJO WIDIYAN M., S.Pd.
1. Kepala Sekolah sebagai Pendidik (Educator)
a. Membimbing guru menyusun dan melaksanakan program pengajaran,
mengevaluasi hasil belajar, melaksanakan program pengajaran remedial.
b. Membimbing karyawan menyusun program kerja dan melaksanakan tugas
FUNGSIONAL
c. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstra kurikuler, OSIS dan mengikuti lomba
diluar sekolah.
d. Mengembangkan staf melalui pendidikan/latihan, pertemuan,
WAKA. URUSAN WAKA.URUSAN WAKA. URUSAN
seminar dan
WAKA. URUSAN HUB.
KURIKULUM KESISWAAN
diskusi, menyediakan SARANA
bahan bacaan, PRASARANA
memperhatikan MASYARAKAT
kenaikan pangkat,
mengusulkan
muntolib, S.Pd. kenaikan jabatan
RUSMILAHNINGSIH melalui FIRMAN
, S.Pd. seleksi, S.calon
Pd. Kepala Sekolah.
LELY AYU K. S. Pd.

e. Mengikuti perkembangan Iptek melalui pendidikan/latihan, seminar, dll

2. Kepala Sekolah sebagai Manajer (Manager)
a. Mengelola dan memiliki administrasi kegiatan belajar mengajar dan BK
LABORAN PUSTAKAWAN BK GURU/KARYAWAN
b. Mengelola dan memiliki administrasi kesiswaan dan ekstra kurikuler
 c. Mengelola dan memiliki data administrasi ketenagaan, guru karyawan (TU
/laboran/teknisi/perpustakaan).
d. Mengelola administrasi keuangan rutin, SPM, BOPP, BOS
e. Mengelola administrasi sarpras ( gedung/ruang, mebelair, alat laboratorium
perpustakaan )
3. Kepala Sekolah sebagai Pengelola Administrasi (Administrator)
a. Menyusun program kerja jangka pendek, menengah maupun panjang.
b. Menyusun organisasi ketenagaan (Wakasek, Walikelas, Ka TU, Bendahara,
Personalia kegiatan temporer
c. Menggerakkan staf/guru/karyawan dengan memberikan arahan dan meng-
koordinasikan pelaksanaan tugas.
d. Mengoptimalkan SDM, memanfaatkan sarpras, dan perawatan.
4. Kepala Sekolah sebagai Penyelia (Supervisor)
a. Menyusun program supervisi kelas dan kegiatan ekstra kurikuler
b. Memanfaatkan hasil supervisi untuk meningkatkan kinerja guru/karyawan dan
untuk pengembangan sekolah
5. Kepala Sekolah sebagai Pemimpin (Leader)
a. Memiliki kepribadian kuat, jujur, peprcaya diri, bertanggung jawab, berani
mengambil resiko
b. Memahami kondisi guru, karyawan dan peserta didik
c. Memiliki visi dan memahami misi sekolah
d. Mampu mengambil keputusan urusan intern maupun ekstern
e. Mampu berkomunikasi dengan baik secara lisan dan tulisan
6. Kepala Sekolah sebagai Pembaharu (Inovator)
a. Mampu mencari, menemukan dan mengadopsi gagasan baru dari pihak lain
b. Mampu melakukan pembaharuan kegiatan belajar mengajar, BK, pembinaan guru
karyawan, kegiatan ekstra kurikuler.
7. Kepala Sekolah sebagai Pendorong (Motivator)
a. Mampu mengatur lingkungan kerja.
b. Mampu mengatur pelaksanaan suasana kerja yang memadai
c. Mampu memberi penghargaan dan sanksi hukuman sesuai dengan aturan
C. Tugas Wakil Kepala Sekolah Urusan Kurikulum
Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan.
2. Menyusun jadwal pelajaran dan program pengajaran
3. Menyusun pembagian tugas guru
 4. Menyusun jadwal evaluasi belajar dan ujian akhir
5. Menerapkan kriteria persyaratan kelulusan
6. Mengatur jadwal penerimaan rapor dan ijazah
7. Mengkoordinasi dan mengarahkan penyusunan kelengkapan mengajar
8. Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan
9. Mengatur pengembangan MGMP/MGBK dan koordinator mata
pelajaran 10.Melakukan supervisi administrasi akademis
11.melakukan pengarsipan program kurikulum
D. Tugas Wakil Kepala Sekolah Urusan Kesiswaan
Membantu dan bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Menyusun program dan jadwal pembinaan kesiswaan (OSIS)
2. Melaksanaan bimbingan, pengarahan, pengendalian kegiatan siswa/OSIS
dalam penegakan disiplin, tata tertib, dan pemilihan pengurus OSIS.
3. Membina berorganisasi pengurus OSIS
4. Membina dan melaksanakan koordinasi 5K.
5. Melaksanakan pemilihan siswa berprestasi dan penerima bea siswa.
6. Melakukan pemilihan siswa sebagai wakil sekolah dalam kegiatan di luar
7. Proses mutasi siswa
8. Menyusun kepanitiaan Penerimaan Siswa Baru dan pelaksanaan MOS
9. Menyusun dan membuat jadwal kegiatan akhir tahun
E. Tugas Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana dan Prasarana
Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Menyusun program pengadaan sarana dan prasarana
2. Mengkoordinasikan penggunaan sarana prasarana
3. Pengelolaan pembiayaan alat pengajaran
4. Mengelola perawatan dan perbaikan sarana prasarana
5. Melaksanakan pembukuan sarana dan prasarana
6. Menyusun laporan secara berkala.
F. Tugas Wakil Kepala Sekolah Urusan Hubungan Masyarakat
Membantu dan bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Mengatur, menyelenggarakan hubungan sekolah dengan komite sekolah
2. Membina hubungan sekolah dengan wali murid
3. Membina pengembangan sekolah dengan lembaga pemerintah, DU, dan lembaga
lainnya
4. Menyusun program kebutuhan sekolah
5. Koordinasi dengan staf untuk kelancaran kegiatan dan pelayanan
 6. Menciptakan hubungan kondusif antara warga sekolah
7. Mewakili Kepala Sekolah rapat masalah-masalah bersifat umum
8. Menyusun laporan secara berkala.
G. Tugas Kepala Tata Usaha
Bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah dalam kegiatan:
1. Penyusunan program kerja tata usaha
2. Pengelolaan dan pengarsipan surat-surat masuk dan surat keluar
3. Pengurusan administrasi sekolah
4. Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha
5. Penyusunan administrasi sekolah kesiswaan dan ketenagaan
6. Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah secara keseluruhan
7. Penyusunan laporan pelaksanaan secara berkala.
H. Tugas dan Fungsi Walikelas atau Penasehat Akademik
Membantu dan bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Pengelolaan Kelas:
a. Tugas Pokok meliputi :
▪ Mewakili orang tua dan kepala sekolah dalam lingkungan pendidikan.
▪ Membantu pengembangan keterampilan anak didik
▪ Membantu pengembangan kecerdasan anak didik
▪ Mempertinggi budi pekerti dan kepribadian anak didik
b. Keadaan Anak Didik
▪ Mengetahui jumlah anak didik Pa dan Pi
▪ Mengetahui nama-nama anak didik
▪ Mengetahui identitas lain dari anak-anak
▪ Mengetahui kehadiran anak didik setiap hari
▪ Mengetahui masalah yang dihadapi anak didik
c. Melakukan Penilaian
▪ Tingkah laku anak didik sehari-hari di sekolah
▪ Kepribadian/Ketertiban
d. Mengambil tindakan bila diperlukan
▪ Pemberitahuan, pembinaan, dan pengarahan
▪ Peringatan secara lisan
▪ Peringatan khusus yang terkait dengan BK/Kepala Sekolah
e. Langkah Tindak Lanjut
▪ Memperhatikan buku nilai rapor anak didik
▪ Memperhatikan keberhasilan/kelulusan anak didik
 ▪ Memperhatikan kesehatan dan kesejahteraan anak didik
2. Penyelenggaraan administrasi kelas meliputi:
a. Denah tempat duduk anak didik
b. Papan absensi anak didik
c. Daftar pelajaran
d. Daftar piket
e. Buku absensi
f. Buku jurnal kelas
g. Tata tertib kelas
3. Penyusunan dan pembuatan statistik bulanan anak didik
a. Pengisian DKN dan daftar kelas
b. Pembuatan catatan khusus tentang anak didik
c. Pencatatan mutasi anak didik
d. Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar
e. Pembagian buku laporan penilaian hasil belajar
I. Tugas dan Fungsi Guru BK
Membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan:
1. Penyusunan dan pelaksanaan program bimbingan dan konseling
2. Koordinasi dengan wali kelas dalam mengatasi masalah yang dihadapi anak didik
3. Memberikan layanan dan bimbingan kepada anak didik agar berprestasi
4. Memberikan saran dan pertimbangan kepada anak didik dalam memperoleh
gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai.
5. Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling.
6. Menyusun statistik hasil penilaian bimbingan dan konseling.
7. Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar.
8. Menyusun, melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan konseling.
9. Menyusun laporan pelaksanaan kegaitan bimbingan dan konseling.
J. Koordinator Perpustakaan Sekolah
Membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan:
1. Perencanaan pengadaan buku/bahan pustaka/media elektronika.
2. Pelayanaan perpustakaan.
3. Perencanaan pengembangan perpustakaan.
4. Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku/bahan pustaka/media elektronika
5. Inventarisasi dan pengadministrasian.
6. Penyimpanan buku/bahan pustaka, dan media elektronika.
7. Menyusunan tata tertib perpustakaan.
 8. Menyusu laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara berkala.
K. Laboran
Membantu Kepala Sekolah dalam kegaitan:
1. Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium.
2. Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium.
3. Mengatur penyimpanan, pemeliharaan, dan pebaikan alat-alat laboratorium.
4. Membuat dan menyusun daftar alat-alat laboratorium.
5. Inventarisasi dan pengadministrasian alat-alat laboratorium.
6. Menyusun laporan pelaksanaan kegaitan laboratorium secara berkal.
L. Pesuruh Sekolah
1. Melaksanakan tugas kebersihan
2. Menyediakan makan/minum untuk Kepala Sekolah dan Tamu Sekolah
3. Membantu menyediakan kebutuhan barang-barang yang diperlukan
4. Melakukan tugas belanja makan/minum.
5. Mengecek ketersediaan air minum, teh, gula, dan kopi setiap hari.
6. Memelihara dan menjaga barang-barang milik sekolah.
M. Penjaga Sekolah
1. Melaksanakan tugas pengamanan sekolah.
2. Memonitor lingkungan sekolah sebanyak 3 (tiga) kali:
▪ Petugas berkeliling sekolah untuk memastikan bahwa seluruh siswa sudah
masuk kelas
▪ Setelah bel pulang, petugas berkeliling sekolah untuk terakhir kali untuk
memastikan bahwa kondisi lingkungan sekolah aman.
3. Mengawasi dan menjaga keamanan lahan parkir sekolah.
4. Memelihara dan menjaga barang-barang milik sekolah.
5. Bekerjasama dengan dinas terkait terhadap masalah keamanan yang tidak
dapat dilakukan secara internal
N. Tugas Pokok dan Fungsi Guru
Bertanggung jawab Kepada Sekolah dalam melaksanakan KBM, meliputi:
1. Membuat perangkat mengajar
2. Melaksanakan kegiatan pembelajaran
3. Melaksanakan penilaian proses belajar
4. Melaksanakan analisis hasil belajar
5. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan
6. Mengisi daftar nilai
7. Kegiatan membimbing kepada guru lain dalam proses pembelajaran.
 8. Membuat alat pelajaran/alat peraga.
9. Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni
10. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum
11. Melaksanakan tugas tertentu di seolah
12. Mengadakan pengembangan program pembelajaran
13. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar anak didik
14. Mengatur kebersihan ruang kelas dan sekitarnya.
15. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkat.
O. Tugas Guru Piket/Jaga
1. Meningkatkan pelaksanaan 7K (keamanan, kebersihan, ketertiban, keindah an,
kekeluargaan, kerindangan, kesehatan).
2. Melakukan pendataan dan mengisi buku piket.
3. Menertibkan kelas-kelas yang kosong dengan jalan menginval.
4. Jam ke-2 menghubungi orang tua siswa yang tidak masuk tanpa keterangan
5. Mencatat guru atau siswa terlambat, kelas pulang sebelum waktunya, kejadi an
penting
6. Hadir paling lambat 15 menit sebelum bel masuk.
P. Kode Etik Pendidik
1. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Setia kepada Pancasila, UUD 1945
3. Menjunjung tinggi harkat dan martabat peserta didik.
4. Berbakti pada peserta didik dengan membantu mereka mengembangkan diri
5. Bersikap ilmiah, menjunjung tinggi pengetahuan, ilmu, teknologi, dan seni
6. Bertanggung jawab, jujur, berprestasi, dan akuntabel dalam bekerja
7. Berpegang teguh kepada kebudayaan nasional dan ilmu pendidikan
8. Menjadi teladan dalam bersikap dan berperilaku
9. Berprakarsa
10. Menciptakan suasana belajar yang kondusif.
11. Memelihara keharmonisan pergaulan dan komunikasi serta bekerja sama dengan
baik dalam pendidikan
12. Mengadakan kerjasama dengan orang tua dan tokoh masyarakat
13. Taat kepada peraturan perundang-undangan dan kedinasan yang berlaku
14. Mengembangkan profesionalisme
15. Secara bersama memelihara dan meningkatkan mutu organisasi profesi.
Q. Tata Tertib Guru dan Karyawan/Pegawai
1. 6 hari kerja kedinasan
2. Selambat-lambatnya hadir 15 menit sebelum bel masuk
3. Melakukan checklock kehadiran dan pulang
4. Mengisi jurnal kegiatan harian
5. Melaksanakan tugas piket sesuai jadwal yang telah dibuat
6. Melaksanakan tugas sesuai dengan tugas dan tanggung jawabya
7. Memahami dan mengamalkan Wawasan Wiyata Mandala
8. Apabila berhalangan hadir dalam dinas, harus:
▪ Ada pemberitahuan (surat, kurir, telepon).
▪ Ada surat dokter (apabila sakit lebih dari 3 hari)
▪ Memberikan/mengirimkan tugas mengajar bagi guru melalui guru piket.
9. Seragam :
− Hari Senin dan selasa memakai seragam Keki Lengkap
− Hari Rabu pakaian putih bawahan hitam
− Hari kamis memkai batik khas lamongan
− Hari Jum’at memakai olahraga (krgiatan jum’at sehat dan jum’at bersih)
− Hari sabtu memakai pramuka / batik
− Tanggal 17 tiap bulan KORPRI
− Tanggal 25 tiap bulan SERAGAM PGRI
− Setiap hari kamis minggu pertama awal bulan memakai BKL ( Baju khas Lamongan
− Setiap hari jum’at di minggu terakhir akhir bulan memakai kaos olahrga PERSELA
10. Hari SENIN/HARI BESAR mengikuti upacara bendera
11. Menjadi pembina upacara sesuai dengan jadwal dan tugas yang diberikan
 BAB IV
PROGRAM KERJA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

1. Program Kerja Kepala Sekolah

a. Kegiatan Harian
1) Memeriksa kehadiran guru, tenaga kependidikan
2) Memonitor kelancaran kegiatan belajar mengajar
3) Memeriksa tugas guru piket
4) Mengatur dan memeriksa kebersihan lingkungan sekolah
5) Memeriksa rencana program pengajaran guru dan persiapan lainya yang
menunjang proses belajar mengajar
6) menyelesaikan surat menyurat, menerima tamu
7) Mengatasi hambatan kelancaran proses belajar mengajar
8) Menyelesaikan laporan setiap urusan :
a. Kepala tata usaha dan urusan terkait
b. Wakil Kepala Sekolah dan guru terkait
9) Melaksanakan supervisi kegiatan belajar mengajar (KBM)
b. Program Kerja Harian per Minggu
No Waktu Kegiatan
1. Senin minggu ke 1 a. Pembina Upacara, Pembinaan Guru, TU, Siswa
awal bulan kelancaran PBM, 7K
b. Rapat Dinas Dewan Guru, Koordinasi Waka,
meminta pendapat / saran
2. Setiap akhir bulan c. Monitoring buku harian kelas, tugas piket,
presensi guru dan tenaga kependidikan.
 c. Program Kerja Harian Menurut Waktu
No Waktu Kegiatan
1. Senin, Selasa, Rabu, Kamis, 1. Mengawasi Guru, TU, dan siswa terlambat
Jum’at, dan Sabtu 2. Pengamatan :
Pukul : 07.00 - 07.30 a. tugas guru piket
b. lingkungan sekolah kemungkinan ada
yang diluar sekolah / kelas

2. Senin, Selasa, Rabu, 3. Pengerjaan :

Kamis, Jum’at, dan Sabtu a. tugas administrasi Kepala Sekolah
Pukul: 08.00 - 13.30 b. kegiatan monitoring presensi guru tata
usaha, KBM

4. Laporan
a. guru piket
b. koordinasi urusan Tata Usaha
c. monitoring Presensi Guru dan tata usaha

d. Program Kerja Bulanan Kepala Sekolah

1. penyelesaian gaji, laporan bulanan, dan belanja sekolah
2. memeriksa daftar hadir guru, tata usaha, dan siswa
3. mengadakan pemeriksaan buku Kas
4. membuat pertanggungjawaban keuangan
5. melaaalukan pemeriksaan
5.1. buku kas
5.2. program satuan pelajaran
5.3 diagram daya serap siswa
5.4. program perbaikanan dan pengayaan
5.5. buku catatan pelaksanaan BK
6. memberi petunjuk/catatan guru, siswa yang perlu mendapat perhatian
7. menyelesaikan masalah/kasus surat menyurat
8. memberi peringatan guru, tata usaha yang kurang dalam melaksanakan tugas
9. mengadakan rapat koordinasi dan evaluasi kondisi sekolah selama satu bulan
dengan Wakil Kepala sekolah, dan merencanakan pelaksanaan program bulan
berikutnya
e. Program Kerja Semesteran Kepala Sekolah
1. Menyelenggarakan pengisian daftar Induk siswa/ buku Induk siswa
2. Mengkoordinasikan persiapan evaluasi semester
3. Menyelenggarakan evalausi kerja BK, OSIS, Ekstrakurikuler
 4. Menyelenggarakan semesteran termasuk kegiatan :
a. kumpulan nilai
b. ketetapan nilai, pengisian, dan pencetakan raport
c. penyampaian LCK kepada orang tua
e. catatan siswa yang perlu mendapat perhatian
f. Program Kerja Akhir Tahun Kepala Sekolah
1. melakukan penutupan buku inventaris dan buku keuangan sekolah
2. menyelenggarakan Ujian Sekolah / Ujian Nasional
3. menyelenggarakan persiapan kenaikan kelas yang meliputi :
a) daftar kumpulan nilai
b) bahan rapat guru
c) pengisian raport dan Ijazah
d) Upacara akhir tahun pelajaran, kenaikan kelas, pembagian raport, pe-
nyerahan Ijazah dan pelepasan lulusan
4. Menyelenggarakan evaluasi pelaksanaan kegiatan belajar mengajar tahun
pelajaran yang bersangkutan
5. Menyelenggarakan penyusunan rencana keuangan tahun kedepan.
6. Penyusunan pendidikan (perbaikan pendidikan ) dan pemeliharaan sekolah dan
alat bantu pendidikan
7. Membuat laporan pendidikan
8. Melaksanakan peneriman siswa baru yang meliputi :
a) Penyiapan formulir dan penngumuman PPDB
b) Pembentukan Panitia Penerimaan Siswa Baru
c) Penyusunan syarat penerimaan dan pendaftaran
2. Bidang Kurikulum
Program tersusun sebagai berkikut :
1) Pembagian tugas guru mengajar dan bimbingan konseling.
2) Penyusunan dan penetapan wali kelas.
3) Penyusunan guru piket ( PBM, Ketertiban, Laboratorium dan Perpustakaan)
4) Penyusunan Kalender Pendidikan dan jadwal pelajaran.
5) Penyusunan daftar presensi siswa.
6) Pengadaan perangkat kurikulum.
7) Menyelenggarakan Workshop Penyusunan Perangkat Pembelajaran.
8) Menyelenggarakan Workshop Revisi KTSP, Kurikulum 2013, program kerja SKS
9) Menyelenggarakan peningkatan kompetensi guru.
10) Pengadaan perangkat program pembelajaran, evaluasi, analisis dan tindak lanjut.
11) Evaluasi hasil belajar siswa meliputi: ulangan harian/blok, mid semester, ulangan
akhir semester (UAS), ujian akhir (UN, USEK).
12) Kegiatan Peningkatan Mutu Akademis untuk kelas XII.
13) Penyusunan Program Kegiatan Komputer dan Multimedia.
14) Pembinaan kegiatan lomba siswa bidang akademik: KIR, Olimpiade Sains
15) Memfasilitasi kegiatan MGMP setiap mata pelajaran.
16) Penyusunan kegiatan supervisi kelas.
17) Pengelolaan Nilai dan Pembagian Raport.
18) Pendaftaran Peserta Ujian
19) Penyelenggaraan Ujian
20) Pengelolaan Hasil Ujian
21) Penyelesaian STK dan STTB
3. Bidang
Kesiswaan
Program kerja bidang kesiswaan adalah:
1) Persiapan dan Penyelenggaraan Penerimaan Peserta Didik Baru
2) Pembagian Kelas
3) Masa Orientasi Siswa Baru
4) Penguatan kegiatan tim gerakan 7K
5) Penyelenggaraan Ekstrakurikuler
6) Mengikutsertakan siswa dalam perlombaan akademis non akademis
7) Usaha Kesehatan Siswa.
8) Kegiatan Kepramukaan
9) Kegiatan Rohis
10) Peringatan PHBN dan PHBI
11) Penyelenggaraan Upacara Bendera
4. Bidang
Personalia
Program kerja bidang personalia antara lain :
1) pembagian tugas guru dan karyawan
2) pembinaan karier guru dan karyawan
3) pengisian DP-3 dan pelaksanaan PKG
 4) kegiatan Angka Kredit Profesi Guru
5) pengusulan Kenaikan Pangkat dan Gaji Berkala
6) pemberian Penghargaan bagi guru dan karyawan berprestasi
7) peningkatan Kesejahteraan Material maupun non material.
5. Bidang Keuangan
Program kerja bidang keuangan meliputi :
1) penyusunan RAPBS/RAKS.
2) pelaksanaan Anggaran.
3) pengelolaan Dana Komite Sekolah.
4) pengelolaan Dana dari Pemerintah.
5) menciptakan mekanisme pengelolaan keuangan Dewan Sekolah.
6) pelaporan dan dokumentasi administrasi keuangan.
6. Bidang Sarana dan Prasarana
1) penataan Lingkungan Sekolah
2) pengadaan perlengkapan
3) pemeliharaan peralatan
4) pemeliharaan bangunan
5) peralatan kantor mebeler kantor, komputer beserta printer
6) pembangunan ruang ketertiban
7) rehabilitasi ruang BP/BK untuk ruang wakil kepala sekolah
8) optimalisasi pemanfaatan laboratorium

7. Bidang Hubungan Masyarakat

Program kerja bidang hubungan masyarakat :

1) rapat koordinasi dengan Pengurus Komite Sekolah
2) rapat pleno Komite Sekolah.
3) menjalin kerjasama dengan instansi, dinas lain serta pihak-pihak swasta.
4) kepedulian sosial.
5) peningkatan Imtaq dan kekeluargaan.
6) menyelenggarakan Rapat Kerja.
7) koordinasi dengan sekolah lain.
8) peringatan Hari Besar Nasional dan Keagamaan.
9) kegiatan tutup tahun siswa.
10) studi banding.
8. Bidang Bimbingan dan Penyuluhan
Program kerja bidang ini adalah sebagai berikut :
1) penyusunan program kerja Bimbingan Konseling.
2) layanan bimbingan karir.
3) penyelenggaraan administrasi Bimbingan Konseling.
4) pemantauan prestasi siswa.
5) penyaluran Bea Siswa.
6) penelusuran alumni.
7) pengadaan sarpras bimbingan.
8) kunjungan rumah (home visit).
 BAB V PENUTUP

Monitoring dan Evaluasi

Untuk program kerja dapat berjalan sesuai perencanaan, perlu diadakan monitoring dan
evaluasi. Saya sampaikan pula rencana monitoring dan evaluasi program kerja tahunan tahun
pelajaran 2022/2023 SD Negeri Cungkup.
Program kerja yang bersifat rutin, dilakukan monitoring secara bulanan dan
diadakan evaluasi setiap semester, setelahnya diadakan tindak lanjut sesuai dengan hasil temuan,
monitoring evaluasi dilakukan setiap urusan bersama Kepala Sekolah.
1) Program kerja insidental, pelaksanaannya dibentuk kepanitiaan secara insidental
dilakukan monitoring dan evaluasi sejak awal, sedang berjalan, dan akhir kegiatan.
2) Akhir tahun pelajaran diadakan evaluasi secara bersama, sekaligus sebagai bahan menyusun
program kerja tahun berikutnya. Kegiatan dikemas dalam bentuk rapat kerja diikuti seluruh
guru dan

Cungkup, 18 Juli 2022

Kepala Sekolah

SUPARTO, S.Pd
NIP. 19630306 198803 1 01