A. Kegiatan Manajerial
1. Menyusun perencanaan sekolah/madrasah untuk berbagai tingkatan perencanaan
2. Mengembangkan organisasi sekolah/madrasah sesuai dengan kebutuhan
3. Memimpin sekolah/madrasah dalam rangka pendayagunaan sumber daya sekolah/
4. Mengelola perubahan dan pengembangan sekolah/madrasah menuju organisasi pe
5. Menciptakan budaya dan iklim sekolah/madrasah yang kondusif dan inovatif bagi p
6. Mengelola guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber daya manusia seca
7. Mengelola sarana dan prasarana sekolah/madrasah dalam rangka pendayagunaan
8. Mengelola hubungan sekolah/madrasah dan masyarakat dalam rangka pencarian d
9. Mengelola peserta didik dalam rangka penerimaan peserta didik baru, dan penemp
10. Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai deng
11. Mengelola keuangan sekolah/madrasah sesuai dengan prinsip pengelolaan y
12. Mengelola ketatausahaan sekolah/madrasah dalam mendukung pencapaian t
13. Mengelola unit layanan khusus sekolah/madrasah dalam mendukung kegiata
14. Mengelola sistim informasi sekolah/madrasah dalam mendukung penyusunan
15. Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan pembelajaran
16. Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan program kegiata
B. Teknis
1. Melaksanakan Kegiatan Rutin Harian
2. Melakukan supervisi terhadap kehadiran/ketidakhadiran guru dan karyawan
3. Memantau kelancaran pelaksanaan pembelajaran dan ketertiban lingkungan belaja
4. Menindaklanjuti temuan keterlambatan dan pelanggaran siswa dengan cara :
· Memberikan masukan kepada bagian tatib dalam mengatasi masalah keter
· Menanggani siswa yang frekuensi keterlambatannya tinggi atau yang melak
· Melakukan koordinasi dengan bagian Bimbingan dan Konseling (BK) ;
5. Membuat dan melaksanakan agenda kerja kepala sekolah;
6. Menerima tamu dinas ;
7. Melaksanakan kegiatan mengajar sesuai dengan beban yang ada;
8. Melakukan pembinaan dan pengarahan kepada guru dan karyawan;
9. Menyampaikan informasi-informasi penting yang berhubungan dengan pendidikan
10. Koordinasi dengan pihak terkait baik di sekolah maupun di luar sekolah ;
B. 1. Melaksanakan Kegiatan Mingguan
1. Melakukan supervisi terhadap pelaksanaan tugas BK;
2. Melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan tugas perpustakaan;
3. Mengevaluasi pelaksanaan dan keterlaksanaan agenda kerja semua bagian di sek
4. Melakukan koordinasi dengan Tatib, BK, dan Wali Kelas untuk mengevaluasi pelan
B. 2. Melaksanakan Kegiatan Bulanan
1. Melakukan koordinasi dengan wakil kepala sekolah dan staf untuk melakukan evalu
2. Mengadakan rapat dinas bulanan untuk:
3. Melakukan pengecekan masalah keuangan:
4. Melakukan kegiatan supervisi terhadap:
B. 3. Melaksanakan Kegiatan Semesteran
1. Menyelenggarakan ulangan umum akhir semester;
2. Menyelenggarakan ulangan susulan dan ulangan perbaikan;
3. Menyelenggarakan penyampaian hasil belajar siswa kepada orang tua;
4. Menyelenggarakan persiapan semester baru;
5. Mengevaluasi pelaksanaan dan keterlaksanaan penyelenggaraan dan pengelolaan
6. Menindak lanjuti hasil temuan evaluasi dalam semester berikutnya;
7. Melakukan pengecekan ketersiapan sarana dan prasarana pendukung berbasis pe
8. Evaluasi pelaksanaan program Block Grand.
B. 4. Melaksanakan Kegiatan Tahunan
1. Melakukan persiapan penerimaan peserta didik baru
2. Menyusun Program Kerja Tahunan, berorientasi pada Program Peningkatan Mutu L
3. Melakukan pengecekan kesiapan sarana dan prasarana pendukung pengelolaan d
4. Menyelenggarakan perbaikan, pengadaan, dan penyesuaian sarana/prasarana den
5. Menyelenggarakan program peningkatan kemampuan tenaga pendidik dan tenaga
· Penataran
· Workshop
· studi banding
6. Menjalin kerja sama dengan lembaga pendidikan, lembaga lain ,DUDI dan masyara
7. Menyelenggarakan Ujian Akhir Nasional dan Ujian Akhir Sekolah;
8. Menyelenggarakan kegiatan kenaikan kelas;
9. Melakukan evaluasi terhadap program kerja tahun pelajaran yang telah berjalan;
10. Membuat laporan pertanggungjawaban penyelenggaraan dan pengelolaan pe
yang ada;
karyawan;
ungan dengan pendidikan ;
upun di luar sekolah ;
pala Sekolah
Kurikulum
sebagai berikut:
ap Kurikulum tahun 2013.
elaksanaan pembelajaran.
belajaran lainnya.
enyuluhan.
ngan guru maupun untuk pegangan siswa.
as maupun kuantitas.
sulkan untuk menjadi Kepala Sekolah atau dengan sikap memotivasi guru untuk terus bersikap disiplin dan
eperti menjelang Hari Raya Idul Fitri, kenaikan kelas dan sebagainya, disesuaikan dengan kemampuan keu
Keuangan
iannya dapat memperlancar kegiatan pendidikan di SMPIT Nurul Ishlah dengan langkah-langkah sebagai b
rdiri dari :
engikutsertakan siswa dalam kegiatan lomba-lomba baik tingkat sekolah, gugus sekolah, tingkat kecamatan
ngandung nilai-nilai sosial antara lain : menengok anak yang sakit, melayat keluarga siswa yang terkena m
arakat, meliputi :
a siswa, tokoh masyarakat dan orang-orang yang peduli terhadap pendidikan.
Kurikulum
sebagai berikut:
ap Kurikulum tahun 2013.
elaksanaan pembelajaran.
belajaran lainnya.
enyuluhan.
ngan guru maupun untuk pegangan siswa.
as maupun kuantitas.
eperti menjelang Hari Raya Idul Fitri, kenaikan kelas dan sebagainya, disesuaikan dengan kemampuan keu
Keuangan
iannya dapat memperlancar kegiatan pendidikan di SMPIT Nurul Ishlah dengan langkah-langkah sebagai b
rdiri dari :
ngandung nilai-nilai sosial antara lain : menengok anak yang sakit, melayat keluarga siswa yang terkena m
arakat, meliputi :
a siswa, tokoh masyarakat dan orang-orang yang peduli terhadap pendidikan.
utu layanan;
sif dalam pelaksanaan kerja.
a siswa yang terkena musibah, membantu korban bencana alam dan lain-lain.
dan lain-lain.
a siswa yang terkena musibah, membantu korban bencana alam dan lain-lain.