1. Kepala Sekolah
Tugas Kepala Sekolah terdiri tugas administrasi dan tugas operatif.
Secara keseluruhan tugas tersebut mencakup :
a. Bertanggung jawab terhadap pelaksanaan pendidikan dan pengelolaan sekolah menyangkut
kesiswaan, kurikulum, sarana prasarana, administrasi ketatausahaan, BP/BK dan lain-lain.
b. Memimpin dan mengkoordinasikan semua unsure dilingkungan sekolah dan memberikan
bimbingan serta petunjuk dalam pelaksanaan tugas personil.
c. Membuat rencana / program sekolah.
d. Mendelegasikan tugas-tugas tertentu kepada petugas yang ditunjuk.
e. Melaksanakan supervise dan pengawasan kegiatan PBM dan KBM yang meliputi penyusunan
program tahunan, program cawu, analisis materi pelajaran, satuan pelajaran, rencana pengajaran,
buku jurnal, kegiatan ekstra kurikuler, ko kurikuler dan lain-lain.
f. Melaksanakan supervisi dan pengawasan terhadap kegiatan BP/BK
g. Mengadakan pengawasan dan pengendalian terhadap pelaksanaan program sekolah.
h. Melaksanakan supervisi dan pengawasan terhadap kegiatan perpustakaan.
i. Melaksanakan supervisi dan pembinaan di bidang kebendaharaan sekolah.
j. Melaksanakan supervisi dan pengawasan terhadap kegiatan penggunaan laboratorium.
7. Wali kelas
a. Menyusun orgnisasi kelas
b. Membuat denah tempat duduk siswa
c. Koordinasi dengan guru BP/BK membuat peta siswa dikelasnya
d. Membuat daftar inventaris kelas
e. Mengisi buku kelas
f. Mengisi raport siswa pada setiap akhir cawu
g. Mengontrol buku absen siswa
h. Mengamati perkembangan kepribadian siswanya
i. Membuat catatan khusus tentang siswa terutama bagi siswa yang mengalami kesulitan dan
memerlukan bantuan/ penanganan
j. Pencatatan mutasi siswa
k. Koordinasi dengan guru BP/BK yang berkenaan dengan siswa yang dianggap terlibat kasus-kasus
tertentu yang dianggap rawan
l. Membagi laporan pendidikan (raport)
m. Melaporkan setiap permasalahan siswa dikelasnya kepada wakasek urusan kesiswaan untuk ditindak
lanjuti
8. Guru
1.Tugas Pendidik
Membina peserta didik untuk meningkatkan dan mengembangkan kemampuan kognitif/
pengetahuan-nya
Membina peserta didik untuk menjaga dan meningkatkan kualitas perilaku sehingga sesuai
dengan norma-norma yang berlaku
Membina peserta didik untuk mampu mengembangkan kemampuan hidup/ minat bakatnya
Membina peserta didik untuk meningkatkan kualitas keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan
yang maha Esa
2.Tugas Kemanusiaan
Menjunjung tinggi dan menghormati hak asasi manusia
Meningkatkan dan mengembangkan kemampuan spiritual manusia
Meningkatkan dan mengembangkan kemampuan intelektual
3.Tugas Sosial
Menjaga hubungan baik antara guru, murid, kepala madrasah, masyarakat, karyawan serta stake
holder pendidikan yang lain
Membantu kesulitan anak didik, antar guru, karyawan, masyarakat, kepala madrasah serta stake
holder lainnya
Menjadi agen pemberdayaan dan pencerdasan masyarakat
Menjadi dinamisator pembangunan masyarakat
Meningkatkan kepedulian sosial bagi anak didik
4. Tugas Institusional/ almamater
Menjaga nama baik almamater
Mengembangkan dan membentuk loyalitas almamater pada anak didik
Melaksanakan tertib administrasi dan tertib organisasi almamater
5.Tugas Profesional
Mengembangkan kemampuan keilmuan dan pengetahuan
Mempunyai buku acuan untuk melaksanakan tugas
Mempunyai perencanaan pengajaran sesuai visi misi madrasah
Memiliki catatan nilai, catatan kasus dan evaluasi anak didik
Melaksanakan kewajiban mengajar sesuai amanat madrasah
Mengembangkan kurikulum yang disesuaikan dengan tingkat perkembangan zaman dan
kepekaan potensi daerah
6.Kewajiban Guru
Menjunjung dan mewujudkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila
Mencintai murid dan menjadikan diri sebagai suri tauladan anak didik
Meningkatkan keselarasan, keserasian, dan keseimbangan rohani dan jasmani sehingga terwujud
pribadi yang utuh
Memperhatikan etika dan estetika
Bersikap terbuka dan demokratis
Menghormati hak-hak anak
9. Petugas BP/BK
a. Menyusun program dan pelaksanaan bimbingan penyuluhan
b. Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah yang dihadapi oleh siswa tentang
kesulitan belajar
c. Memberikan pelayanan bimbingan penyuluhan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan
belajar
d. Melaksakan koordinasi dalam urusan praktek dengan kepala sekolah, wali kelas dan guru dalam
menilai siswa bila terjadi pelanggaran oleh siswa
e. Penyusunan dan pemberian saran serta pertimbangan pemilihan jurusan/program pendidikan bagi
siswa
f. Memberikan saran dan pertimbangan kepada siawa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan
pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai
g. Mengadakan penilaian pelaksanaan BP/BK
h. Menyusun statistik hasil penilaian BP/BK
i. Menyusun laporan pelaksanaan BP/BK secara berkala