Anda di halaman 1dari 7

Program Kerja Jangka 1, 4 dan 8 Th

KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan
rahmat dan anugerah-Nya kepada kami serta segenap keluarga SMP Negeri 2 Satu Atap
Bonepantai, telah menyusun program jangka pendek, menengah dan panjang, dengan selamat
aman dan lancar meskipun belum seperti yang diharapkan. Hal ini tidak lepas dari dorongan,
petunjuk dan bimbingan semua pihak.
kami telah menyusun program kerja untuk kurun waktu tertentu, yaitu:
1. Program kerja jangka pendek 1 tahun
2. Program kerja jangka menengah 4 tahun
3. Program kerja jangka panjang 8 tahun
Program kerja jangka pendek, jangka menengah dan jangka panjang ini sebagai acuan dalam
melaksanakan tugas untuk menyelenggarakan pengembangan pendidikan pada SMP Negeri 2
Bonepantai yang lebih dinamis sesuai dengan tuntutan masyarakat.
Kami percaya bahwa program kerja ini mustahil dapat berhasil baik tanpa bantuan dukungan
dari semua pihak terutama peran aktif keluarga besar SMP Negeri 2 Satu Atap Bonepantai.

Bonepantai, Juli 2021


Kepala Sekolah

ENDANG ADAM PAMINTA,M.Pd


NIP. 19760812 200012 1003

PROGRAM JANGKA PENDEK (1 TAHUN)

1. Pengembangan Akademik
Indikator mutu pendidikan sekolah dapat dilihat dari kelengkapan sarana dan prasarana,
KBM, Guru, Siswa serta mutu kelulusan.
Proiritas program dalam peningkatan mutu pendidikan tahun 2021//2022 adalah:
a. Peningkatan kualitas proses Belajar Mengajar
1). Pemantapan pelaksanaan kurikulum Mandiri untuk kelas VII dan VIII, dan IX.
2). Memantapkan pelaksanaan Kurikulum KTSP yang berkesinambungan dan sesuai
dengan program pemerintah.
3). Mengintensifkan pelaksanaan pendekatan keterampilan proses, Penilaian Harian
(PH), analisis hasil evaluasi, perbaikan dan pengayaan untuk mencapai ketuntasan
belajar sebagaimana ditetapkan dalam KKM.
4). Melengkapi buku
- Pelajaran wajib / paket untuk siswa
- Referensi / pegangan untuk guru
- Alat-alat peraga mata pelajaran
5). Pengadaan dan peningkatan pemanfaatan alat laboratorium dan perpustakaan
- Laboratorium
Inventarisasi alat laboratorium
Jadwal penggunaan laboratorium (Fisika, Biologi)
- Perpustakaan
Katalogisasi/administrasi perpustakaan lengkap
Jadwal kunjungan, jatah pinjam buku, konsekuensi pinjam
Kunjungan perpustakaan pada saat guru kosong
6). Peningkatan efektifitas dan efisiensi PBM
7). Peningkatan frekuensi supervisi dan pembinaan guru dan karyawan
- Jadwal supervisi
- Jadwal pembinaan
Indikator keberhasilan adanya program tersebut:
1) Penguasaan siswa terhadap meteri pelajaran dengan ditandai penguasaan kompetensi
dasar yang telah ditetapkan dalam kurikulum.
2) Kesamaan persepsi dan tindakan dari semua unsur di sekolah tentang kurikulum
Mandiri.
3) Guru mampu menyusun silabus dan system penilaian sesuai dengan standar penilaian.
4) Adanya peningkatan rata-rata Nilai Ujian Sekolah(out put).
5) Adanya peningkatan rata-rata Nilai Ujian Sekolah dari tahun ke tahun (minimal: 0,2)
6) Mayoritas kelulusan melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi.
7) Adanya siswa yang berprestasi dalam bidang
- Akademis
- Olah raga
- Ketrampilan
- OSN
- Dan lain-lain
8) Adanya siswa yang mendapat Bea Siswa Prestasi dan beasiswa lainnya.
b. Peningkatan kualitas guru
1) Meningkatkan mutu kegiatan MGMP
2) Menyelenggarakan upgreding Guru Mata Pelajaran
3) Penyetaraan program/non program
4) Mengikuti seminar/lokakarya
5) Studi banding
2. Pengembangan Fisik
Pengembangan fisik diprioritaskan pada penyediaan sarana dan prasarana yang
menunjang KBM misalnya:
a. Penambahan peralatan laboratorium
b. Penambahan Komputer
c. Penambahan buku perpustakaan
d. Penambahan pohon / perindang dan pengaturan taman.
e. Pemeliharaan pagar keliling
f. Rehabilitasi ruang ketrampilan
g. Pengadaan/rehabilitasi ruang Kelas
3. Pelaksanaan :
Menyesuaikan skala priorotas rencana induk pengembangan sekolah
4. Pemeliharaan dan rehabilitasi sarana/prasarana yang ada.
5. Sumber dana
5.1. Komite sekolah
5.2. APBD II
5.3. APBN
PROGRAM MENENGAH ( 4 TAHUN )
SMP NEGERI 2 SATU ATAP BONEPANTAI

Untuk mewujudkan SMP Negeri 2 Satu Atap Bonepantai dalam kurun waktu 8 tahun yang akan
datang sebagai sekolah yang baik, maka program kerja menengah (4 tahun) sebagai berikut:
1. Nilai Akreditas Sekolah
Meningkatkan Nilai Akreditas sekolah dari Predikat B Ke Predikat A
2. Peningkatan Mutu Pendidikan Sebagai Sekolah Yang Baik
a. Meningkatkan kemampuan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional
dan mempunyai etos kerja yang baik.
b. Guru
Bagi guru yang belum mempunyai kesetaraan pendidikan S1 dianjurkan untuk
melanjutkan pendidikan sehingga memiliki ijasah S1 melalui program penyetaraan atau
Universitas terbuka yang relevan dengan tugas mengajar.
Dilakukan upaya peningkatan kompetensi guru melalui penataran dan Diklat.
Peningkatan pendidikan lanjutan ke S2 linier dengan mata pelajaran yang diampu.
c. Karyawan / Tenaga Administrasi
Mengupayakan peningkatan pendidikan sehingga memiliki ijasah setarta SLTA atau
diatasnya (S1) dengan memiliki ketrampilan khusus sesuai dengan bidang tugasnya.
Dilakukan upaya peningkatan kemapuan bidang tugas melalui penataran dan Diklat.
3. Meningkatkan sarana / Prasarana Pendidikan
a. Sarana phisik
· Pembangunan/Rehabilitasi Ruang Kelas
· Pengadaan/Rehabilitasi ruang ketrampilan
b. Sarana Pendidikan
Melengkapi sarana pendidikan melalui pengajuan program / proposal kepada dinas
terkait.
4. Meningkatkan Kesejahteraan
a. Membantu kelancaran peningkatan kesejahteraan guru dan karyawan.
b. Peningkatan kesejahteraan guru dan karyawan

5. Sumber dana
a. Komite sekolah
b. APBD II
c. APBN
PROGRAM JANGKA PANJANG (8 TH)

Untuk mewujudkan SMP Negeri 2 Satu Atap Bonepantai dalam kurun waktu 8 tahun yang akan
datang sebagai sekolah yang baik, maka program kerja jangka panjangnya sebagai berikut:
1. Nilai Akreditas Sekolah
Meningkatkan Nilai Akreditas sekolah dari Predikat B Ke Predikat A
2. Peningkatan Mutu Pendidikan Sebagai Sekolah Yang Baik
2.1. Peningkatan status sekolah menjadi Sekolah Standar
2.2. Peningkatan prestasi belajar siswa mencapai batas ideal kelulusan sesuai dengan
standar nasional dan internasional.
2.3. Memantapkan kemampuan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional
dan mempunyai budaya kerja yang baik.
2.4. Guru
Pemberian motivasi guru yang belum mempunyai pendidikan S2 untuk melanjutkan
pendidikan ke S2 sebagai upaya peningkatan dan pemantapan profesionalisme guru
dengan tugas mengajarnya.
Dilakukan upaya peningkatan kompetensi guru melalui penataran dan Diklat melalui
guru penggerak dan sekolah penggerak.
2.5. Karyawan / Tenaga Administrasi
Pemantapan kinerja karyawan dengan memiliki ketrampilan khusus sesuai dengan
bidang tugasnya.
Dilakukan upaya peningkatan kemampuan bidang tugas melalui penataran dan Diklat.
3. Meningkatkan sarana / Prasarana Pendidikan
3.1. Sarana fisik
· Pengadaan Sarana dan Prasarana sekolah sesuai standar nasional dan internasional.
· Pengadaan ruang pertemuan.
3.2. Sarana Pendidikan
Melengkapi sarana pendidikan melalui pengajuan program / proposal kepada dinas
terkait.
4. Sumber dana
4.1. Komite sekolah
4.2. APBD II
4.4. APBN

Anda mungkin juga menyukai