Program Kerja Jangka 1, 4 dan 8 Th

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan
anugerah-Nya kepada kami serta segenap keluarga SMP Negeri 1 Baturetno, telah menyusun program
jangka pendek, menengah dan panjang, dengan selamat aman dan lancar meskipun belum seperti yang
diharapkan. Hal ini tidak lepas dari dorongan, petunjuk dan bimbingan semua pihak.
kami telah menyusun program kerja untuk kurun waktu tertentu, yaitu:

1. Program kerja jangka pendek 1 tahun

2. Program kerja jangka menengah 4 tahun
3. Program kerja jangka panjang 8 tahun

Program kerja jangka pendek, jangka menengah dan jangka panjang ini sebagai acuan dalam
melaksanakan tugas untuk menyelenggarakan pengembangan pendidikan pada SMP Negeri 1
Baturetno yang lebih dinamis sesuai dengan tuntutan masyarakat.
Kami percaya bahwa program kerja ini mustahil dapat berhasil baik tanpa bantuan dukungan dari semua
pihak terutama peran aktif keluarga SMP Negeri 1 baturetno.

Baturetno, 17 Juli 2010

Kepala Sekolah

KAVINJI,S.Pd, MSI
NIP. 19650904 198803 1 009

PROGRAM JANGKA PENDEK (1 TAHUN)

1.      Pengembangan Akademik
Indikator mutu pendidikan sekolah dapat dilihat dari kelengkapan sarana dan prasarana, KBM, Guru,
Siswa serta mutu kelulusan.
Proiritas program dalam peningkatan mutu pendidikan tahun 20106//2011 adalah:
a.        Peningkatan kualitas proses Belajar Mengajar
a.            Pemantapan pelaksanaan kurikulum KTSP untuk kelas VII dan VIII, dan IX.
b.            Peningkatan pelaksanaan kurikulum KTSP dan Program Bilngual untuk kelas VII dan VIII,
c.            Memantapkan pelaksanaan Kurikulum KTSP yang berkesinambungan dan sesuai dengan program
pemerintah.
d.            Mengintensifkan pelaksanaan pendekatan keterampilan proses, ulangan harian, analisis hasil evaluasi,
perbaikan dan pengayaan untuk mencapai ketuntasan belajar sebagaimana ditetapkan dalam KKM..
e.        Melengkapi buku
 -       Pelajaran wajib / paket untuk siswa
-       Referensi / pegangan untuk guru
-       Alat-alat peraga mata pelajaran
f.          Pengadaan dan peningkatan pemanfaatan alat laboratorium dan perpustakaan
-       Laboratorium
-       Inventarisasi alat laboratorium
-       Jadwal penggunaan laboratorium (Fisika, Biologi)
-       Perpustakaan
-       Katalogisasi/administrasi perpustakaan lengkap
-       Jadwal kunjungan, jatah pinjam buku, konsekuensi pinjam
-       Kunjungan perpustakaan pada saat guru kosong
g.        Peningkatan efektifitas dan efisiensi PBM
h.        Peningkatan frekuensi supervisi dan pembinaan guru dan karyawan
-       Jadwal supervisi
-       Jadwal pembinaan

Indikator keberhasilan adanya program tersebut:

1)     Penguasaan siswa terhadap meteri pelajaran dengan ditandai penguasaan kompetensi dasar yang telah
ditetapkan dalam kurikulum.
2)     Kesamaan persepsi dan tindakan dari semua unsur di sekolah tentang kurikulum KTSP.
3)     Guru mampu menyusun silabus dan system penilaian sesuai dengan standar penilaian..
4)     Adanya peningkatan rata-rata Nilai Ujian Nasional (out put).
5)     Adanya peningkatan rata-rata Nilai Ujian Nasional dari tahun ke tahun (minimal: 0,2)
6)     Mayoritas kelulusan melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi.
7)     Adanya siswa yang berprestasi dalam bidang
-          Akademis
-          Olah raga
-          Ketrampilan
-          OSN
-          Dan lain-lain
8)     Adanya siswa yang mendapat Bea Siswa Prestasi dan beasiswa lainnya.
b.        Peningkatan kualitas guru
1)           Meningkatkan mutu kegiatan MGMP
2)           Menyelenggarakan upgreding Guru Mata Pelajaran
3)           Penyetaraan program/non program
4)           Mengikuti seminar/lokakarya
5)           Studi banding
2.      Pengembangan Fisik
Pengembangan fisik diprioritaskan pada penyediaan sarana dan prasarana yang menunjang KBM
misalnya:
a.            Penambahan peralatan laboratorium
b.            Penambahan Komputer
c.            Penambahan buku perpustakaan
 d.            Penambahan pohon / perindang dan pengaturan taman.
e.            Pemeliharaan pagar keliling
f.              Pengadaan ruang ketrampilan
g.            Pengadaan ruang Kelas baru
3.     Pelaksanaan                                                                                              :
Menyesuaikan skala priorotas rencana induk pengembangan sekolah
4.      Pemeliharaan dan rehabilitasi sarana/prasarana yang ada.
5.      Sumber dana
5.1.           Komite sekolah
5.2.           APBD II
5.3.           APBD I
5.4.           APBN

PROGRAM MENENGAH ( 4 TAHUN )

SMP NEGERI 1 BATURETNO

Untuk mewujudkan SMP Negeri 1 Baturetno dalam kurun waktu 8 tahun yang akan datang sebagai
sekolah yang baik, maka program kerja menengah (4 tahun) sebagai berikut:
1.      Tipe Sekolah
Mempertahankan Sekolah tipe A dengan rombongan belajar 24 kelas terdiri dari:
8 rombongan belajar kelas VII
8 rombongan belajar kelas VIII
8 rombongan belajar kelas IX
2.      Peningkatan Mutu Pendidikan Sebagai Sekolah Yang Baik
a.            Meningkatkan kemampuan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional dan mempunyai
etos kerja yang baik.
b.            Guru
Bagi guru yang belum mempunyai kesetaraan pendidikan S1 dianjurkan untuk melanjutkan pendidikan
sehingga memiliki ijasah S1 melalui program penyetaraan atau Universitas terbuka yang relevan dengan
tugas mengajar.
Dilakukan upaya peningkatan kompetensi guru melalui penataran dan Diklat.
Peningkatan pendidikan lanjutan ke S2 linier dengan mata pelajaran yang diampu.
c.            Karyawan / Tenaga Administrasi
Mengupayakan peningkatan pendidikan sehingga memiliki ijasah setarta SLTA atau diatasnya (S1)
dengan memiliki ketrampilan khusus sesuai dengan bidang tugasnya.
Dilakukan upaya peningkatan kemapuan bidang tugas melalui penataran dan Diklat.
3.      Meningkatkan sarana / Prasarana Pendidikan
a.            Sarana phisik
        Pembangunan Ruang Kelas Baru
        Pengadaan ruang ketrampilan
b.            Sarana Pendidikan
Melengkapi sarana pendidikan melalui pengajuan program / proposal kepada dinas terkait.
 4.      Meningkatkan Kesejahteraan
a.            Membantu kelancaran peningkatan kesejahteraan guru dan karyawan.
b.            Peningkatan kesejahteraan guru dan karyawan
5.      Sumber dana

a. Komite sekolah
b. APBD II
c. APBD I
d. APBN

PROGRAM JANGKA PANJANG (8 TH)

Untuk mewujudkan SMP Negeri 1 Baturetno dalam kurun waktu 8 tahun yang akan datang sebagai
sekolah yang baik, maka program kerja jangka panjangnya sebagai berikut:
1.      Tipe Sekolah
Memantapkan dan mempertahankan Sekolah tipe A dengan rombongan belajar 24 kelas terdiri dari:
8 rombongan belajar kelas VII
8 rombongan belajar kelas VIII
8 rombongan belajar kelas IX
2.      Peningkatan Mutu Pendidikan Sebagai Sekolah Yang Baik
2.1.           Peningkatan status sekolah menjadi RSBI
2.2.           Peningkatan prestasi belajar siswa mencapai batas ideal kelulusan sesuai dengan standar nasional dan
internasional.
2.3.           Memantapkan kemampuan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional dan mempunyai
budaya kerja yang baik.
2.4.           Guru
Pemberian motivasi guru yang belum mempunyai pendidikan S2 untuk melanjutkan pendidikan ke S2
sebagai upaya peningkatan dan pemantapan profesionalisme guru dengan tugas mengajarnya.
Dilakukan upaya peningkatan kompetensi guru melalui penataran dan Diklat.
2.5.           Karyawan / Tenaga Administrasi
Pemantapan kinerja karyawan dengan memiliki ketrampilan khusus sesuai dengan bidang tugasnya.
Dilakukan upaya peningkatan kemapuan bidang tugas melalui penataran dan Diklat.
3.      Meningkatkan sarana / Prasarana Pendidikan
3.1.           Sarana phisik
        Pengadaan Sarana dan Prasarana sekolah sesuai standar nasional dan internasional.
        Pengadaan ruang pertemuan.
3.2.           Sarana Pendidikan
Melengkapi sarana pendidikan melalui pengajuan program / proposal kepada dinas terkait.
4.      Sumber dana
4.1.           Komite sekolah
4.2.           APBD II
4.3.           APBD I
4.4.           APBN
 PROGRAM KERJA JANGKA PENDEK DAN
JANGKA PANJANG
Visi    :

Menjadi Lembaga Pendidikan PAUD Bintang Ceria yang representif dan berfungsi dalam rangka
mencetak sumber daya manusia yang unggul dan bermutu.

Misi    :

1. Membangun suasana belajar yang kondusif dengan dukungan fasilitas yang memadai.

2. Membangun iklim kerja yang kondusif dengan semangat kebersamaan antara guru dan
pengurus yayasan.

3. Membangun komunikasi yang bermutu antara siswa guru dan orangtua dalam mewujudkan
sekolah unggul.

Program Jangka Pendek :

1. Pengadaan fasilitas pendidikan yang representif secara bertahap dan berkesinambungan.

2. Membangun kinerja guru dalam iklim belajar yang menyenangkan

3. Membangun komunikasi dengan orang tua siswa dalam meningkatkan belajar mengajar.

Program Jangka Menengah :

1. Memiliki gedung sendiri yang memadai sesuai dengan kebutuhan pembelajaran.

2. Memiliki fasilitas pendidikan yang lengkap dan bermutu.

3. Mencetak alumni-alumni bermutu dan berakhlak karimah.

Program Jangka Panjang :

1. Menjadikan sekolah berprestasi dan bergengsi di kota Cirebon.

2. Menjadikan setiap alumni sebagai kebanggaan orang tua dan masyarakat.

3. Menjadikan lembaga pendidikan ini sebagai barometer kemajuan pendidikan di tingkat taman
kanak-kanak.