TUGAS POKOK DAN FUNGSI

TUGAS POKOK DAN FUNGSI KEPALA SEKOLAH

Tupoksi Kepala Sekolah 2019 atau Tugas Pokok Kepala Sekolah  yang telah

diatur berdasarkan Permendikbud Nomor 6 Tahun 2018 mengacu pada salah satu pasal yaitu
terdapat pada pasal 15. Dalam pasal tersebut dinyatakan bahwa Tugas Pokok Kepala Sekolah
diantaranya adalah sebagai berikut:

1. Beban kerja Kepala Sekolah sepenuhnya untuk melaksanakan tugas pokok manajerial,
pengembangan kewirausahaan, dan supervisi kepada Guru dan tenaga kependidikan.

2. Beban kerja Kepala Sekolah bertujuan untuk mengembangkan sekolah dan meningkatkan
mutu sekolah berdasarkan 8 (delapan) standar nasional pendidikan.

3. Dalam hal terjadi kekurangan guru pada satuan pendidikan, Kepala Sekolah dapat
melaksanakan tugas pembelajaran atau pembimbingan agar proses pembelajaran atau
pembimbingan tetap berlangsung pada satuan pendidikan yang bersangkutan.

4. Kepala Sekolah yang melaksanakan tugas pembelajaran atau pembimbingan, tugas

pembelajaran atau pembimbingan tersebut merupakan tugas tambahan di luar tugas
pokoknya

5. Beban kerja bagi kepala sekolah yang ditempatkan di SILN selain melaksanakan beban
kerja juga melaksanakan promosi kebudayaan Indonesia.

Untuk secara rincinya terdapat 3 Tugas Kepala Sekolah Terbaru, diantaranya

ialah Manajerial, Pengembangan Kewirausahaan dan Supervisi kepada Guru dan Tenaga
Kependidikan. Untuk Rincian dari 3 Tugas Pokok Kepala Sekolah adalah sebagai
berikut;

1. Manajerial

1. Menyusun perencanaan sekolah/madrasah untuk berbagai tingkatan perencanaan.

2. Mengembangkan organisasi sekolah/madrasah sesuai dengan kebutuhan.

3. Memimpin sekolah/madrasah dalam rangka pendayagunaan sumber daya sekolah/

madrasah secara optimal.

4. Mengelola perubahan dan pengembangan sekolah/madrasah menuju organisasi

pembelajar yang efektif.

5. Menciptakan budaya dan iklim sekolah/ madrasah yang kondusif dan inovatif bagi
pembelajaran peserta didik.
 6. Mengelola guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber daya manusia secara
optimal.

7. Mengelola sarana dan prasarana sekolah/ madrasah dalam rangka pendayagunaan secara
optimal.

8. Mengelola hubungan sekolah/madrasah dan masyarakat dalam rangka pencarian

dukungan ide, sumber belajar, dan pembiayaan sekolah/ madrasah.

9. Mengelola peserta didik dalam rangka penerimaan peserta didik baru, dan penempatan
dan pengembangan kapasitas peserta didik.

10. Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai dengan arah dan
tujuan pendidikan nasional.

11. Mengelola keuangan sekolah/madrasah sesuai dengan prinsip pengelolaan yang

akuntabel, transparan, dan efisien.

12. Mengelola ketatausahaan sekolah/madrasah dalam mendukung pencapaian tujuan

sekolah/ madrasah.

13. Mengelola unit layanan khusus sekolah/ madrasah dalam mendukung kegiatan
pembelajaran dan kegiatan peserta didik di sekolah/madrasah.

14. Mengelola sistem informasi sekolah/madrasah dalam mendukung penyusunan program

dan pengambilan keputusan.

15. Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan pembelajaran dan

manajemen sekolah/madrasah.

16. Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan program kegiatan sekolah/
madrasah dengan prosedur yang tepat, serta merencanakan tindak lanjutnya.

2. Pengembangan Kewirausahaan

1. Menciptakan inovasi yang berguna bagi pengembangan sekolah/madrasah.

2. Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekolah/madrasah sebagai organisasi

pembelajar yang efektif.

3. Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan
fungsinya sebagai pemimpin sekolah/madrasah.

4. Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala yang
dihadapi sekolah/madrasah.
 5. Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa
sekolah/madrasah sebagai sumber belajar peserta didik.

3. Supervisi

1. Merencanakan program supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme

guru.

2. Melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dengan menggunakan pendekatan dan

teknik supervisi yang tepat.

3. Menindaklanjuti hasil supervisi akademik terhadap guru dalam rangka peningkatan

profesionalisme guru.

TUGAS POKOK DAN FUNGSI KURIKULUM

Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Menyusun program pengajaran
2. Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan
3. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran
4. Menyusun jadwal evaluasi belajar dan pelaksanaan ujian akhir
5. Menerapkan kriteria persyaratan kenaikan kelas dan ketamatan
6. Mengatur jadwal penerimaan rapor dan STTB
7. Mengkoordinasikan, menyusun dan mengarahkan penyusunan kelengkapan mengajar
8. Mengatur pelaksaan program perbaikan dan pengayaan
9. Mengatur pengembangan MGMP/MGBP dan koordinator mata pelajaran
10. Melakukan supervisi administrasi akademis
11. Melakukan pengarsipan program kurikulum
12. Penyusunan laporan secara berkala

TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) URUSAN KESISWAAN

1. Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:

2. Menyusun program pembinaan kesiswaan (OSIS), meliputi: Kepramukaan, PMR, KIR,
UKS, PKS, Paskibraka, pesantren kilat
3. Melaksanakan bimbingan, pengarahan dan pengendalian kegiatan kesiswaan/OSIS dalam
rangka
4. menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah serta pemilihan pengurus OSIS
5. Membina pengurus OSIS dalam berorganisasi
6. Menyusun jadwal dan pembinaan serta secara berkala dan insidental
 7. Membina dan melaksanakan koordinasi 9 K
8. Melaksanakan pemilihan calon siswa berprestasi dan penerima bea siswa
9. Mengadakan pemilihan siswa untuk mewakili sekolah dalam kegiatan di luar sekolah
10. Mengatur mutasi siswa
11. Menyusun dan membuat kepanitiaan Penerimaan Siswa Baru dan pelaksanaan MOS
12. Menyusun dan membuat jadwal kegiatan akhir tahun sekolah
13. Menyelenggarakan cerdas cermat dan olah raga prestasi
14. Membuat laporan kegiatan kesiswaan secara berkala

TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) URUSAN SARANA PRASARANA

Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Menyusun program pengadaan sarana dan prasarana
2. Mengkoordinasikan penggunaan sarana prasarana
3. Pengelolaan pembiayaan alat-alat pengajaran
4. Mengelola perawatan dan perbaikan sarana prasarana
5. Bertanggung jawab terhadap kelengkapan data sekolah secara keseluruhan
6. Melaksanakan pembukuan sarana dan prasarana secara rutin
7. Menyusun laporan secara berkala

TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) WALI KELAS

Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Pengelolaan Kelas:
a. Tugas Pokok
1. Mewakili orang tua dan kepala sekolah dalam lingkungan pendidikan
2. Meningkatkan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
3. Membantu pengembangan keterampilan dan kecerdasan anak didik
4. Membina karakter, budi pekerti dan kepribadian anak didik
2. Keadaan Anak Didik
1. Mengetahui jumlah (Putra dan Putri) dan nama-nama anak didik
2. Mengetahui identitas lain dari anak didik
3. Mengetahui kehadiran anak didik setiap hari
4. Mengetahui masalah-masalah yang dihadapi anak didik
3. Melakukan Penilaian
1. Tingkah laku anak didik sehari-hari di sekolah
2. Kerajinan, Kelakuan, dan Kedisiplinan anak

4. Mengambil Tindakan Bila Dianggap Perlu

1. Pemberitahuan , pembinaan, dan pengarahan
2. Peringatan secara lesan dan tertulis
3. Peringatan khusus yang terkait dengan BP/Kepala Sekolah
 5. Langkah Tindak Lanjut
1. Memperhatikan buku nilai rapor anak didik
2. Memperhatikan keberhasilan/kenaikan anak didik
3. Memperhatikan dan membina suasana kekeluargaan

6. Penyelenggaraan Administrasi Kelas, meliputi:

1. Denah tempat duduk anak didik
2. Papan absensi anak didik
3. Daftar Pelajaran dan Daftar Piket
4. Buku Presensi
5. Buku Jurnal kelas
6. Tata tertib kelas
7. Penyusunan dan pembuatan statistik bulanan anak didik
1. Pembuatan catatan khusus tentang anak didik
2. Pencatatan mutasi anak didik
3. Pengisian dan pembagian buku laporan penilaian hasil belajar

TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) KASUBAG TATA USAHA

Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam kegiatan:

Penyusunan program kerja tata usaha sekolah

1. Pengelolaan dan pengarsipan surat-surat masuk dan keluar

2. Pengurusan dan pelaksanaan administrasi sekolah

3. Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah

4. Penyusunan administrasi sekolah meliputi kurikulum, kesiswaan dan ketenagaan

5. Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah secara keseluruhan

6. Penyusunan tugas staf Tata Usaha dan tenaga teknis lainnya

7. Mengkoordinasikan dan melaksanakan 9 K

8. Penyusunan laporan pelaksanaan secara berkala

TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) GURU PEMBIMBING (BK)
Membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan:

1. Penyusunan dan pelaksanaan program bimbingan dan konseling

2. Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi
anak didik tentang kesulitan belajar

3. Membgerikan layanan dan bimbingan kepada anak didik agar lebih berprestasi dalam
kegiatan belajar

4. Memberikan saran dan pertimbangan kepada anak didik dalam memperoleh gambaran
tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai

5. Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling

6. Menyusun statistic hasil penilaian bimbingan dan konseling

7. Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar

8. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan konseling

9. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan bimbingan dan koseling

TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) PUSTAKAWAN SEKOLAH

Membantu Kepala sekolah dalam kegiatan:

1. Perencanaan pengadaan buku/bahan pustaka/media elektronika

2. Pelayanan perpustakaan

3. Perencanaan pengembangan perpustakaan

4. Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku/bahan pustaka/media elektronika

5. Inventarisasi dan pengadministrasian

6. Penyimpanan buku/bahan pustaka, dan media elektronika

7. Menyusun tata tertib perpustakaan

8. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara berkala

TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) LABORAN

Membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan:

1. Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium

 2. Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium

3. Mengatur penyimpanan, pemeliharaan, dan perbaikan alat-alat laboratorium

4. Membuat dan menyusun daftar alat-alat laboratorium

5. Inventarisasi dan pengadministrasian alat-alat laboratorium

6. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan laboratorium secara berkala

TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) G U R U

Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam melaksanakan KBM, meliputi:

1. Membuat kelengkapan mengajar dengan baik dan lengkap

2. Melaksanakan kegiatan pembelajaran

3. Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, ulangan, dan ujian.

4. Melaksanakan analisis hasil ulangan harian

5. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan

6. Mengisi daftar nilai anak didik

7. Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan), kepada guru lain

dalam proses pembelajaran

8. Membuat alat pelajaran/alat peraga

9. Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni

10. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum

11. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah

12. Mengadakan pengembangan program pembelajaran

13. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar anak didik

14. Mengisi dan meneliti daftar hadir sebelum memulai pelajaran

15. Mengatur kebersihan ruang kelas dan sekitarnya

16. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkat

TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) GURU PIKET

1. Harus hadir di sekolah lebih awal jam 6. 30 atau 1 jam sebelum jadwal bel masuk kelas.

2. Meningkatkan pelaksanaan 9 K (keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan,

kekeluargaan, kerindangan, kesehatan, keteladanan, dan keterbukaan)

3. Mengadakan pendataan dan mengisi buku piket

4. Menertibkan kelas-kelas yang kosong dengan jalan menginval

5. Pada jam ke 2 harus berusaha menghubungi orang tua siswa yang tidakmasuk tanpa
keterangan. Melalui telepon, atau mengunjungi ke rumah bagi yang tidak memiliki
telepon

6. Mencatat beberapa kejadian:

1. guru dan siswa yang terlambat,

2. guru dan siswa yang pulang sebelum waktunya,

3. kelas yang pulang / dipulangkan sebelum waktunya,

4. kejadian-kejadian penting lainnya

7. Mengawasi siswa sewaktu berada diluar kelas karena istirahat. Dan keliling kelas sambil
mengingatkan siswa untuk beristirahat bagi siswa yang masih berada di dalam kelas

8. Petugas piket harus hadir paling sedikit 5 menit sebelum bel masuk.

9. Melaporkan kasus-kasus yang bersifat khusus kepada wali kelas atau guru pembimbing

10. Mengawasi berlakunya tata tertib sekolah

KODE ETIK PENDIDIK

1. Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

2. Setia kepada Pancasila, UUD 1945, dan negara

3. Menjunjung tinggi harkat dan martabat peserta didik

4. Berbakti kepada peserta didik dalam membantu mereka mengembangkan diri

5. Bersikap ilmiah dan menjunjung tinggi pengetahuan, ilmu, teknologi, dan seni sebagai
wahana dalam pengembangan peserta didik
 6. Lebih mengutamakan tugas pokok dan atau tugas negara lainnya daripada tugas
sampingan

7. Bertanggung jawab, jujur, berprestasi, dan akuntabel dalam bekerja

8. Dalam bekerja berpegang teguh kepada kebudayaan nasional dan ilmu pendidikan

9. Menjadi teladan dalam berperilaku

10. Berprakarsa

11. Memiliki sifat kepemimpinan

12. Menciptakan suasana belajar atau studi yang kondusif

13. Memelihara keharmonisan pergaulan dan komunikasi serta bekerja sama dengan baik
dalam pendidikan

14. Mengadakan kerja sama dengan orang tua siswa dan tokoh- tokoh masyarakat

15. Taat kepada peraturan perundang-undangan dan kedinasan

16. Mengembangkan profesi secara kontinu

17. Secara bersama-sama memelihara dan meningkatkan mutu organisasi profesi

TATA TERTIB GURU DAN KARYAWAN

1. Hari Dinas selama 6 hari kerja

2. Mempersiapkan sarana dan kelengkapan proses pembelajaran

3. Mengisi daftar hadir saat datang dan pulang

4. Mengisi jurnal kegiatan pembelajaran sehari-hari

5. Mengumpulkan jurnal kegiatan pada akhir semester

6. Melaksanakan tugas piket sesuai jadwal yang telah disepakati

7. Melaksanakan tugas sesuai dengan kewenangan dan tanggung jawabnya

8. Memahami dan mengamalkan Wawasan Wiyata Mandala

9. Apabila berhalangan hadir dalam dinas, harus:

  Ada pemberitahuan (surat / kurir / telepon / SMS)

 Substansi izin harus jelas dan sesuai ketentuan kedinasan

 Ada surat dokter (apabila sakit lebih dari 3 hari)

 Memberikan/mengirimkan tugas untuk siswa melalui guru piket

10. Memakai seragam dengan atribut lengkap:

 Hari Senin memakai PSH abu-abu (Guru) dan PDH Hansip (Karyawan)

 Hari Selasa – Rabu memakai PSH warna bebas (Guru) dan PDH Coklat (Karyawan)

 Hari Kamis memakai batik

 Hari Jum’at – Sabtu memakai pakaian bebas rapi

 Setiap tanggal 17 Agustus memakai pakaian KORPRI

11. Mengikuti upacara bendera setiap hari Senin/hari besar nasional

12. Melaksanakan tugas menjadi pembina upacara sesuai dengan jadwal

Sikap Dalam, 13 Juli 2020