Modul IPA Bimbel Kelas VI

TAHUN PELAJARAN 2018/2019 [ MODUL IPA SD MUHAMMADIYAH KREATIF KRAKSAAN
BAB 1: HUBUNGAN ANTAR MAKHLUK HIDUP
Ringkasan Materi:
A. Simbiosis C. Populasi, Komunitas, dan Ekosistem
Hubungan khusus antar makhluk hidup disebut simbiosis. Secara umum simbiosis Populasi Sekelompok mahkluk hidup yang sejenis dalam sebuah ekosistem.
dapat dibedakan menjadi tiga macam yaitu: Misalkan populasi gajah, popuasi padi.
1. Simbiosis mutualisme adalah hubungan antara dua makhluk hidup yang bersifat Komunitas Beberapa populasi mahkluk hidup yang tinggal di suatu lingkungan
saling menguntungkan. Contohnya: hubungan antara seekor kerbau dengan burung yang sama dan saling membutuhkan. Misalkan komunitas gurun
jalak, hubungan antara kupu-kupu dengan bunga terdiri dari populasi kaktus, populasi unta dan populasi tanaman
2. Simbiosis komensalisme adalah hubungan antara dua makhluk hidup yang kurma.
menguntungkan salah satu pihak, tetapi tidak merugikan pihak lain. Hubungan Ekosistem Komunitas yang berinteraksi dengan lingkungannya. Misalkan
antara tumbuhan sirih dengan tumbuhan inangnya, hubungan antara ikan goby ekosistem hutan, ekosistem danau.
dengan bulu babi di laut D. Rantai Makanan
3. Simbiosis parasitisme adalah hubungan antara dua makhluk hidup yang Rantai Makanan adalah hubungan saling ketergantungan antar makhluk hidup
mengakibatkan makhluk hidup yang satu mendapatkan keuntungan dan yang dapat berupa hubungan makan dan dimakan. Sekumpulan rantai makanan ini saling
lainnya mengalami kerugian. Contohnya: Hubungan cacing pita dengan manusia, berhubungan satu dan yang lainnya membentuk jaring-jaring makanan.
interaksi tali putri dengan inangnya
B. Habitat
Tempat hidup suatu mahkluk hidup disebut habitat. Misalkan habitat unta di
gurun dan habitat ikan di air.
Skema jarring-jaring makanan
OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 1

]
Latihan Soal
A. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Interaksi antara kupu-kupu dengan bunga termasuk a. Rumput→ rusa- harimau→ bakteri pengurai c. Simbiosis
simbiosis mutualisme karena…. →
b. Tanaman buah monyet → ular phiton- pengurai d. Ekologi
a. Kupu-kupu mengambil nektar dari bunga dan c. Rumput-serangga → tikus→ ular sawah → 8. Perhatikan rantai makanan berikut!
kupu-kupu membantu dalam proses penyerbukan pengurai Padi – tikus – ular – elang- pengurai
b. Kupu-kupu hanya mengambil madu d. Rumput→ kelinci→ serigala→ pengurai Berdasarkan rantai makanan tersebut, yang menjadi
c. Kupu-kupu mengambil makanan dari bunga dan konsumen II adalah …
mengakibatkan bunga layu 5. Perhatikan hewan di bawah ini a. Tikus
d. Bunga menjadi cepat berkembang biak 1. Udang 2. Ganggang laut b. Ular
3. Ikan 4. Burung camar c. Elang
2. Hubungan cacing gelang yang terdapat pada usus Rantai makanan di ekosistem laut yang mungkin terjadi d. Padi
manusia adalah.. adalah…
a. Simbiosis komensalisme a. Ganggang laut→ udang→ burung camar→ ikan 9. Yang tidak termasuk macam simbiosis adalah . . .
b. Simbiosis parasitism b. Ganggang laut- ikan → udang→ burung camar a. Simbiosis mutualisme
c. Simbiosis mutualisme c. Ganggang→ udang→ ikan→ burung camar b. Simbiosis komunitatisme
d. Semua jawaban benar d. Ikan- udang→ ganggang laut→ burung camar c. Simbiosis komensalisme
d. Simbiosis parasitisme
3. Perhatikan rantai makanan berikut 6. Simbiosis yang terjadi antara benalu dengan inangnya
Semak → kelinci-→ ular→ burung elang disebut . . . . 10. Pernyataan yang benar tentang simbiosis parasitisme
Apabila kelinci banyak diburu manusia akan a. Komensalisme adalah . . . .
mengakibatkan… b. Mutualisme a. Kedua makhluk hidup saling merugikan
a. Jumlah burung elang meningkat c. Parasitisme b. Salah satu makhluk hidup tidak diuntungkan dan
b. Jumlah semak bertambah d. Premanisme dirugikan
c. Jumlah ular akan merajalale c. Kedua makhluk hidup saling menguntungkan
d. Tumbuhan semak akan mati 7. Hubungan erat yang khas antara dua jenis makhluk d. Salah satu makhluk hidup dirugikan
hidup yang hidup bersama disebut . . . .
4. Rantai makanan yang mungkin terjadi di ekosistem a. Komunitas
hutan kecuali.. b. Ekosistem
]
BAB 2:PENYESUAIAN DIRI MAKHLUK HIDUP

Ringkasan Materi:
A. Penyesuaian Diri Hewan dengan Lingkungannya Bentuk kaki hewan berdasarkan fungsinya
Penyesuaian diri atau dikenal dengan istilah adaptasi, bertujuan untuk:
 Memperoleh makanan dan
 Melindungi diri dari musuhnya.
 Adaptasi hewan dalam memperoleh makanan
Contoh:
 Harimau --> kuku dan taring yang tajam
 Burung --> paruh sesuai dengan jenis makanan
 Unta --> punuk (berisi lemak yang dapat dipecah menjadi makanan dan air)
B. Penyesuaian Diri Tumbuhan dengan Lingkungannya
 Adaptasi hewan terhadap habitatnya
a) Menggugurkan daun / meranggas. Contoh: jati, randu, mahoni, kedondong,
Contoh:
flamboyan,dsb
 Unta -->dua baris bulu mata (untuk melindungi mata dari pasir dan matahari),
b) Batang/tangkai daun meggelembung. Contoh: eceng gondok, kangkung, teratai
dua jari kaki yang bersatu (untuk mencegah tenggelam di dalam pasir)
c) Berdaun kecil-kecil/tebal/tak berdaun/berlapis kutikula. Contoh: kaktus, anggrek,
 Kangguru -->kantung pada perutnya (untuk menyimpan anaknya selama kurang
bakung, lidah buaya, tusam, cemara
lebih delapan bulan).
d) Warna bunga mencolok dan menghasilkan bau khas. Contoh: bunga bangkai,
Bentuk paruh pada burung dan fungsinya
mawar, bunga sepatu
e) Akar dipermukaan air. Contoh: bakau

]
Latihan Soal!
1. Hewan landak memiliki ciri khusus yaitu.. c. Mematikan sebagian tubuhnya untuk mengurangi 8. Tumbuhan yang mempunyai pertahanan dengan duri
a. Menggulungkan tubuhnya penguapan adalah …
b. Memiliki duri untuk mempertahankan diri dari d. Memiliki daun yang panjang mempercepat a. Mawar, melati, dan kaktus
musuh menguapan b.Mawar, angrek, and kangkung
c. Mengeluarkan racun untuk mempertahankan diri c. Kaktus, putri malu, dan salak
d. Tubuhnya kecil untuk mengelabui musuh 5. Ikan paus akan sesekali muncul ke permukaan d. Angrek, bunga bangkai, dan kantong semar
untuk…
2. Kemampuan belalang sembah untuk mengelabui a. Mencari mangsa 9. Tumbuhan bakau memilki akar tunjang yang
musuhnya yaitu dengan cara… b. Bermaian- main menjulang tinggi yang berguna untuk …
a. Mengubah warna sesuai dengan lingkungannya c. Menghirup oksigen a. Melindung ikan di bawahnya
b. Berada di dedaunan untuk menyamarkan diri dari d. Melepaskan oksigen b. Menjebakikan di bawahnya
musuh c. Menopang bantangnya agar tetep kokoh
c. Memiliki bulu-bulu halus 6. Bentuk adaptasi yang dilakukan pohon jati dan d. Mengurangi penguapan
d. Mengeluarkan racun yang mematikan mahoni ketika musim kemarau adalah …
a. menggugurkan daunnya 10. Paruh bebek yang datar dan tumpul berguna untuk
3. Penyesuaian diri tumbuhan teratai adalah … b. menggugurkan batangnya a. Menancap ikan dilumpur
a. Batang yang tebal c. menguningkan daunnya b.Menyaring makanan di air
b. Daun yang lebar dan tipis untuk mempercepat d. menggugurkan bunganya c. Membantu berenang
penguapan d. Menakuti hewan-hewan yang kecil
c. Akar yang pendek untuk mengapung 7. Hewan mamalia yang memiliki ciri khusus ekolokasi
d. Daunnya menggulung adalah
a. Kelelawar
4. Daun pada tanaman padi pada musim kemarau akan b. Cicak
… c. Bunglon
a. Menggugurkan daunnya mengurangi penguapan d. Gajah
b. Menggulung daunnya mengurangi penguapan

]
BAB 3: PELESTARIAN LINGKUNGAN
Ringkasan Materi :
Lingkungan sangat penting bagi kehidupan makhluk hidup, 1. Membentuk cagar alam guna melindungi tumbuh – b. Penggunaan pupuk buatan dan pestisida secara
termasuk manusia. Manusia memerlukn lingkungan tumbuhan yang sudah hampir punah. berlebihan, berakibat:
untuk memenuhi kebutihan hidupnya. Oleh karena itu, 2. Tidak sembarangan dalam menebang berbagai  Pencemaran tanah
diperlukan usaha- usaha untuk pelestarian lingkungan jenis tumbuhan.  Penurunan unsur hara dalam tanah
agar lingkugan tetap bisa memberikan manfaat bagi 3. Menebang pohon menggunakan sistem tebang
manusia. Upaya=upaya pelestarian lingkungansebagai pilih. c. Perburuan hewan secara liar
berikut. 4. Menggunakan metode kultur jaringan guna Perburuan hewan secara liar akan mengakibatkan
memperbanyak tumbuhan yang hampir punah hewan tersebut akan menglami kepunahan.
A. Upaya Pelestarian Hewan : 5. Menciptakan inovasi kebutuhan alternatif manusia
1. Membentuk suaka margasatwa guna melindungi yang sumbernya didapat dari tumbuhan – d. Pembangunan pabrik
hewan – hewan yang sudah diambang kepunahan. tumbuhan langka Kegiatan pabrik-pabrik akan menghasilkan limbah
2. Tidak sembarangan dan serampangan dalam
yang sebagian besar mengandung racun yang dapat
berburu hewan. Akibat kegiatan manusia terhadap keseimbangan
mencemari air sungai. Selain itu asap yang
3. Mencari / membuat inovasi kebutuhan alternatif lingkungan
dikeluarkan dari cerobong pabrik mengandung gas-
yang sumbernya didapat dari hewan – hewan Ketidakseimbangan lingkungan sebagian besar terjadi
gas yang berbahaya yang dapat mencemari udara
langka. akibat kegiatan-kegiatan yang dilakukan manusia, antara
serta jika terhirup oleh manusia akan mengganggu
4. Tidak mencemari lingkungan dengan berbagai zat lain:
kesehatan.
buangan dan zat kimia.
5. Menciptakan inovasi dan penelitian guna a. Penebangan atau pembakaran hutan yang tidak
bertanggung jawab, berakibat: e. Penagkapan ikan dengan bahan peledak, berakibat:
menciptakan metode baru agar hewan punah dapat
 Konsumen tingkat I akan kekurangan makanan  Terumbu karang sebagian habitat ikan rusak
lebih cepat hamil.
6. Tidak memelihara hewan – hewan langka secara  Akibat hewan dihutan terganggu  Hewan yang berukuran kecil ikut mati, sehingga
pribadi.  Terjadinya banjir atau tanah longsor karena tidak konsumen pemakan ikan kecil tersebut akan
ada tumbuhan yang dapat menahan aliran air hujan kekurangan makanan.
B. Upaya Pelestarian Tumbuhan :

]
f. Penambangan, berakibat:  Tanah bekas penambangan tidak subur lagi.  Tumbuhan di lahan yang sering ditambang rusak
 Habitat hewan terganggu sehingga konsumen kekurangan makanan.
Latihan Soal!
1. Berikut kegiatan manusia yang dapat merusak a. Bunaken 7. Upaya pencegahan erosi dan banjir dalam table
alam .... b. Gunung Merapi berikut yang benar adalah…
a. Penebangan hutan dengan tebang pilih c. Alas Purwo
b. Pembakaran hutan untuk pertanian d. Ujung Kulon Upaya Pencegahan Upaya Pencegahan
Erosi Banjir
c. Penghijauan hutan kembali 5. Masyarakat perkotaan menggalakkan penanaman
a. Membuat sengkedan Tidak membuang
d. Penanaman pohon secara berkala pohon dipinggir jalan dengan tujuan… sampah di sungat
a. Menurunkan kadar oksigen b. Melakukan penghijauan Mengolah limbah
2. Tindakan yang dilakukan dengan cara menanami b. Mengurangi pencemaran udara industru sebelum
kembali hutan yang telah gundul dinamakan.. c. Memberi tempat hidup bagi satwa liar dibuang ke sungai
a. Tebang pilih d. Memenuhi kebutuhan bahan bangunan c. Membuat lahan Tidak menggunakan
b. Cagar alam 6. Pengembangan kawasan penambangan daerah pertanian di hutan pupuk buatan secara
berlebihan
c. Reboisasi perairan teluk akan berdampak pada pencemaran
d. Tidak membuang smpai Melakukan
d. Sengkedan daerah tersebut oleh limba buangan perusahaan. di sungai menghijauan
3. Sampah plastic merupakan jenis sampah yang Usaha untuk mencegah agar tidak terjadi
banyak dihasilkan dari kegiatan masyarakat. pencemaran seperti contoh tersebut adalah … 8. Pelestarian in situ adalah pelestarian yang dilakukan
Sebagian besar masyarakat membuang sampah a. Membuang limbah buangan ke peraira laut di ....
plastic di tanah. Akibat dari pembuangan sampah dalam a. Habitat buatan
plastic tersebut adalah… b. Tidak mengizinkan usaha pertambangan di b. Habitat penangkaran
a. Tanah menjadi mudah ditanami daerah perairan c. Habitat aslinya
b. Kesuburan tanah semakin menurun c. Mengolah limbah hingga aman sebelum dibuang d. Habitat tiruan
c. Aliran air dalam tanah semakin lancer ke perairan 9. Mengubah hutan mangrove di tepi pantai untuk
d. Populasi organisme di dalam tanah semakin d. Menutup usaha pertambangan yang membuang dijadikan tambak udang dapat mengakibatkan…
meningkat limbah ke perairan a. Populasi ikan bertambah
4. Taman Nasional yang memiliki keindahan b. Terjadi banjir
pemandangan di bawah laut nya adalah …
]
c. Instrusi air laut a. Meningkatkan hasil produksi tanaman

d. Abrasi pantai b. Menjaga keanekaragaman hayati
10. Pembuatan sistem pertanian sengkedan pada daerah c. Mengurangi kecepatan aliran air
pegunungan bertujun untuk… d. Mengurangi populasi hama
BAB 4: BAGIAN TUBUH TUMBUHAN/ HEWAN DAN FUNGSINYA

Ringkasan Materi:
Hewan memiliki bagian-bagian tubuh yang memiliki fungsi masing-masing. Secara 1. Biji berfungsi sebagai alat perkembangbiakan dan bakal buah
umum bagian-bagian tubuh hewan terdiri dari kepala, tubuh, dan kaki 2. Akar berfungsi menyerap air dan mineral, menahan tumbuhan agar kuat, tempat
cadangan makanan
Contoh : Burung 3. Batang berfungsi menopang tumbuhan, mengalir air dari akar ke daun, tempat
1. Paruh berfungsi mengambil makanan. Bentuk paruh disesuaikan dengan cadangan makanan
makanannya. 4. Daun berfungsi membuat makanan (fotosintesis) , bernafas, penguapan
2. Sayap berfungsi bergerak (terbang) 5. Bunga berfungsi alat perkembangbiakan
3. Ekor berfungsi menjaga keseimbangan burung saat terbang 6. Buah berfungsi menyimpan cadangan makanan, melindungi biji
4. Cakar berfungsi untuk mencengkeram mangsa (burung elang) dll 7. Biji sebagai bakal tumbuhan baru dan tempat cadangan makanan.
5. Mata berfungsi melihat benda disekirarnya
6. Bulu berfungsi meindungi tubuh dari hawa dingin dan hujan Tumbuhan juga tersusun atas jaringan yang meiliki fungsi khusus yaitu:
Selain itu, berikut beberapa beberapa bagian tubuh hewan lainnya beserta fungsinya, a. Jaringan epidermis, berfungsi sebagai pelindung. Letaknya di lapisan paling luar.
diantaranya: b. Jaringan cambium, berfungsi untuk pertumbuhan sekunder tumbuhan, yaitu
a. Sirip ikan digunakan untuk mempermudah gerakan di dalam air pertumbuhan yang menyebabkan pertambahan diameter batang.
b. Cula badak, tanduk rusa, gading gajah digunakan mempertahankan diri dari musuh c. Xilem berfungsi menyalurkan air dan garam mineral dari akar ke daun.
c. Bulu pada burung cenderawasih digunakan untuk menarik pasangan d. Floem, berfunngsi menyalurkan hasil fotosintesi dari daun ke seluruh tubuh
d. Antenna pada semut, digunakan untuk menyentuh, membau, dan merasakan tumbuhan.
getaran, serta sebagai alat komunikasi Manfaat bagian tubuh tumbuhan bagi kehidupan manusia, diantaranya:
e. Belalai gajah digunakan untuk memasukkan air atau makanan ke mulut
a. Bahan makanan : batang, daun, biji, daun, bunga buah
Bagian utama tumbuhan anatar lain:biji, akar, batang, daun, bunga, dan buah b. Bahan sandang: kain katun terbuat dari serat kapas
]
c. Bahan bangunan: dari batang tumbuhan a. Penghasil bahan pangan: berupa daging
d. Bahan obat: daun sirih, daun kumis kucing, dan daun jambu biji b. Penghasil bahan sandang : kain sutra, kain wol
c. Penghasil bahan kerajinan : kulit sapi digunakan sebagai bahan wayang
Manfaat bagian tubuh hewan bagi kehidupan manusia, diantaranya:
Latihan soal!
1. Alat pernafasan pada tumbuhan yang terdapat pada c. Untuk membantu penyerbukan
daun adalah… d. Untuk menempel pada tumbuhan lain 7. Fungsi akar pada tanaman wortel adalah …
a. Fotosintesis a. Menyimpan cadangan makanan dan alat
b. Stomata 5. Perhatikan pernyataan di bawah ini. perkembangbiakan
c. Fotogenesis 1. Sebagai alat pernafasan b. Alat perkembangbiakan dan mengangkut hasil
d. Pembuluh floem 2. Tempat memasak makanan fotosintesis
3.Tempat berlangsungnya penguapan c. Mengangkut hasil fotosintesis dan menyimpan
2. Bagian dari buah yang banyak disukai karena enak 4. Menyerap air dari tanah cadangan makanan
rasanya adalah.. Fungsi daun ditunjukkan nomor … d. Tempat bernafas dan menopang agar tumbuhan
a. Kulit buah a. 1 dan 2 tetap tegak
b. Daging buah b. 2 dan 3
c.Tangkai c. 1,2,3 dan 4 8. Burung bangau mempunyai kaki panjang dan jari
d. Biji d. 1,2 dan 3 agak berselaput berfungsi untuk ,,,
6. Ciri khusus yang dimiliki tumbuhan cemara beserta a. Mencengkeram mangsa
3. Batang berfungsi untuk mengangkut zat hara dari… fungsinya adalah … b. Memudahkan jalan di lumpur
a. Akar ke batang a. Memiliki bunga yang indah untuk menarik c. Bertengger di pohon
b. Batang ke daun serangga d. Mempercepat terbang
c. Akar ke daun b. Memiliki batang yang kuat untuk mencegah erosi
d. Daun ke akar dan banjir 9. Unta mempunyai bulu mata yang panjang yang
c. Daun yang rncing berguna untuk mengurangi bermanfaat untuk…
4. Fungsi akar perekat adalah penguapan a. Menarik perhatian unta betina
a. Agar dapat menggantung di udara d. Memiliki akar yang panjang untuk mencari air ke b. Memperindah mata unta
b. Untuk memperkokoh tumbuhan dasar tanah c. Melindungi mata dari pasir dan cahaya matahari

]
d. Melindungi hidung unta dari debu a.Gading

b. Belalai
10. Pada hewan gajah terdapat bagian tubuhnya c. Ekor
berfungsi bernafas dan mengambil makanan adalah d. Perut
…
BAB 5: DAUR HIDUP HEWAN
Ringkasan Materi:
Daur hidup adalah suatu proses perubahan bentuk tubuh yang dialami makhluk hidup sepanjang hidupnya
1. Daur hidup tanpa metamorfosis

Pada umumnya hewan tidak mengalami metamorphosis selama daur daur 2. Daur hidup dengan metamorphosis
hidupnya. Contoh : ayam dan kucing. Ketika telur menetas, anak ayam akan keluar Berdasarkan bentuknya metamorphosis dibagi menjadi dua:
dari dalam cangkang telur. Bentuk butuh anak ayam sama dengan induknya. Anak a. Metamorfosis sempurna :bentuk hewan yang baru menetas berbeda dengan
ayam hanya mengalami perubahan ukuran serta jumlah dan ukuran ukuran bulu induknya. Contoh : kupu-kupu, katak, nyamuk, lalat, dan lebah
hingga menjadi dewasa.

]
b. Metamorfosis tidak sempurna : bentuk hewan yang baru menetas mirip dengan
induknya. Contoh : kecoa,capung, jangkrik, dan belalang
Latihan Soal!
1. Nyamuk merupakan metamorfosis sempurna. b. TelurLarvapupa imago Berdasarkan tahapan dalam daur hidupnya,
Tahapan daur hidup nyamuk yang tepat adalah… c. TelurNimfapupa pernyataan yang benar mengenai pengelompokan
a. Telur Larva pupanyamuk dewasa d. Telur larvanimfa imago hewan-hewan tersebut adalah
b. Telurnifmaimago a. Kelompok P mengalami metamorphosis sempurna
c. TelurLarvanyamuk dewasa 5. Hewan yang mengalami tahapan jentik-jentik dalam karena melalui tahapan pupa
d. TelurNimfapupa imagonyamuk dewasa daur hidupnya adalah.. b. Kelompok P mengalami metamorphosis tidak
a. Lalat b. Katak sempurna karena melalui tahapan nimfa
2. Tahapan daur hidup nyamuk yang berbahaya bagi c. Nyamuk d. Kecoak c. Kelompok Q mengalami metamorphosis
manusia adalah pada saat… sempurna karena melalui tahapan imago
a. Telur b. Pupa 6. Beberapa jenis hewan dikelompokkan ke dalam d. Kelompok Q mengalami metamorphosis tidak
c.Larva d. Nyamuk kelompok P dan Q seperti table berikut. semprna karena melalui tahapan larva
3. Kupu-kupu saat menjadi ulat memakan… Kelompok P Kelompok Q 7. Perhatikan tahapan metamorphosis berikut!.
Kupu-kupu Jangrik
a. Serangga b. Tanah Urut-urutan daur hidup berdasarkan gambar di bawah
Nyamuk Kecoak
c. Tikus d. Daun Lebah Capung ini adalah…
Kumbang Belalang
4. Berikut ini tahapan daur hidupp laron adalah …
a. Telur Nimfa (rayap)  imago

]
a. 4−2−3−1 c. 3−2−1−4 9. Berikut ini adalah ciri-ciri metamorfosis tidak 10. Pada metamorfosis tidak sempurna tidak mengalami
b. 2−1−3−4 d. 3−2−4−1 sempurna, kecuali … masa…
8. Perhatikanlah urutan daur hidup hewan berikut ini ! a. Saat menetas bentuk hewan jauh berbeda dari a. Kepompong
Telur , larva, pupa dan imago . daur hidup tersebut induknya b. Larva
dimiliki oleh.... b. Mengalami masa pupa atau kepompong c. Ulat
a. Lalat, kupu-kupu, kecoak dan ngengat c. Urutan metamorphosis adalah telur larva  pupa d. Dewasa
b. Belalang, kecoak, ngengat dan kupu-kupu  hewan dewasa
c. Kecoak, rayap, kutu buah dan belalang d. Urutan metamorphosis adalah telur  hewan
d. Nyamuk, kupu-kupu, lalat dan ngengat mudahewan dewasa
BAB 6: ALAT GERAK DAN FUNGSINYA

Ringkasan Materi:
Rangka merupakan rangkaian tulang yang saling bersambungan secara teratur.
Bagian-bagian kerangka manusia
a. Rangka kepala meliputi tengkorak wajah dan tengkorak pelindung otak. Tulang belakang Tulang rusuk
Fungsinya melindungo organ penting (otak) c. \Rangka anggota gerak meliputi anggota gerak atasn dan anggota gerak bawah.
Fungsinya berjalan dan memegang benda.
b. Rangka badan meliputi tulang belakang, tulang dada, dan tulang rusuk.
Fungsinya melindungi organ-organ seperti jantung, hati, dan paru-paru. d. Alat gerak pasif
Terdiri dari tulang pada lengan manusia dan tulang pada kaki manusia.
- Tulang pada lengan : tulang lengan atas, tulang hasta, tulang pengumpul, tulang
pergelangan tangan. Tulang telapak tangan.

]
- Tulang pada kaki manusia:tulang paha, tulang betis, tulang kering, tulang 2. Sendi pelana : sendi yang digerakkan dua arah. Contoh:tulang ibujari dan telapak
pergelangan kaki. tangan
- Tulang jari kaki, tulang tempurung lutut 3. Sendi peluru : menyebabkan tulang dapat digerakkan kesegala arah. Pertemuan
e. Alat gerak aktif tulang atas dan bahu, sendi tulang paha dan tulang panggul
Berupa otot yaitu otot polos, otot lurik, dan otot jantung 4. Sendi putar :memungkinkan tulang digerakkan memutar. Contoh:tulang leher
5. Sendi geser :persendian yang memungkinkan terjadi gerakan bergeser.
Persendian (Artikulasi) Cpntph :persendingan pada ruas-ruas tulang belakang.
Hubungan antartulang disebut sendi. Berdasarkan sifat geraknya, sendi dibedakan
menjadi tiga yaitu: sendi mati (sinartrosis), sendi kaku (amfiartrosis), dan sendi gerak
(diartrosis). Sendi dibedakan menjadi lima berdasarkan arah geraknya.
1. Sendi engsel : sendi yang bisa digerakkan hanya satu arah. Contoh :sendi pada siku
dan lutut
Latihan Soal!
1. Perhatikan gambar berikut! 2. Apabila seseorang membengkokkan tangannya d. Tulang belikat, rusuk dan belakang
G
Tengkorak (fleksi), maka mekanisme kerja yang terjadi adalah
H I a. Antagonis, yakni otot trisep berkontraksi, bisep 4. Perhatikan gambar berikut!
relaksasi Saat menari, posisi tangan terlihat
Nama bagian dari tulang tengkorak yang berkode b. Sinergis yakni otot trisep berkontraksi, biseps seperti pada gambar. Sendi yang
G,H, dan I berturut-turut adalah… berrelaksasi berperan dalam posisi yang
a. Tulang kepala belakang, tulang ubun-ubun, c. Sinergis yakni otot biseps dan triseps ditunjukkan tanda anak panah
tulang baji berkontraksi adalah…
b. Tulang kepala belakang, tulang pelipis, tulang d. Antagonis yakni otot bisep berkontraksi, trisep a. Sendi engsel
baji relaksasi b. Sendi pelana
c. Tulang ubun-ubun, tulang pelipis, tulang baji 3. Rongga dada dibangun oleh tulang-tulang… c. Sendi peluru
d. Tulang dahi, tulang baji , tulang pelipis a. Tulang rusuk, tulang dada dan tulang belakang d. Sendi putar
b. Rusuk, selangka, tulang belakang 5. Perhatikan gambar berikut!
c. Tulang belakang, gelang bahu, tulang panggul

]
Jenis sendi pada bagian yang 7. Melengkungnya tulang punggung kearah depan d. Melindungi organ vital seperti jantung dan paru-
ditunjukkan anak panah akibat kesalahan sikap disebut.. paru
adalah .. a. Fruktura
a. Sendi putar b.Skoliosis 9. Sendi peluru terdapat pada hubungan antar tulang…
b. Sendi peluru c. Lordosis a. Paha dan gelang bahu
c. Sendi engsel d. Kifosis b. Paha dan tulang pemutar
d. Sendi pelana c. Hasta dengan tulang pengumpil
6. Perhatikan gambar berikut! 8. Bagian rangka manusia seperti gambar di samping d. Paha dan gelang bahu
Bagian rangka yang ditandai angka berfungsi…. 10. Persendian yang terdapat pada siku adalah …
1 dan 2 secara berurutan adalah tulang… a. Sendi peluru
a. Tulang pengumpil dan tulang hasta a. Menegakkan tubuh dan tengkorak b. Sendi pelana
b. Tulang hasta dan tulang pengumpil b. Melindungi alat reproduksi bagian dalam c. Sendi putar
c. Tulang lengan atas dan tulang hasta c. Melindungi otak, mata, telinga bagian dalam d. Sendi engsel
d. Tulang lengan atas dan tulang pengumpil
BAB 7: SISTEM PERNAFASAN MANUSIA/ HEWAN

Ringkasan Materi:
Organ pernafasan manusia. No Nama Fungsi
1. Hidung Tempat masuknya udara pernafasan
2. Ronggo tekak (faring) Mengatur jalannya udara menuju paru-paru dan dari
paru-paru
Laring Mengeluarkan suara. Keras lemahnya suara
ditentukan oleh aliran udara yang melewati selaput
udara
3. Batang tenggorokan Menyaring udara dari kotoran yang ikut masuk
(Trakea) bersama udara pernafasan
4. Bronkus Mengalirkan udara dari batang tenggorokan masuk
ke paru-paru
5. Bronkiolus Cabang tenggorokan yang lebih kecil (cabang
bronkus)
6. Alveolus Tempat pertukaran oksigen dan karbon dioksida

]
Mekanisme pernafasan
a. Pernafasan perut : diatur oleh otot diafragma Sistem pernafasan pada hewan
 Inspirasi : diafragma berkontraksi-diafragma mendatar- rongga dada membesar- Alat pernafasan pada hewan sebagai berikut:
paru-paru mengembang- udara masuk ke paru-paru a. Insang. Contohnya: ikan, siput air, cumi-cumi, kerang, berudu
 Ekspirasi: diafragma relaksasi-diafragma mlengkung- rongga dada kecil- paru- b. Kulit, contohnya: katak
paru kempis-udara keluar dari paru-paru c. Trakea, contohnya kelompok serangga (insect)
d. Paru-paru, contohnya: amphibi (katak), kelompok reptile, kelompok
aves(burung), dan kelompok mamalia.
b. Pernafasan dada: yang berperan adalah otot-otot antar tulang rusuk e. Permukaan kulit, contohnyaplanaria sp. dan cacing tanah.
 Inspirasi: otot tulang rusuk berkontraksi- tulang rusuk terangkat- rongga dada
membesar- paru-paru mengembang- udara masuk
 Ekpirasi: otot tulang rusuk relaksasi- tulang rusuk turun- rongga dada mengecil-
paru-paru mengempis-udara keluar
Latihan Soal!
1. Perhatiakan gambar sistem pernafasan berikut! c. Meyesuaikan suhu udara pernafasan 3. Saat burung terbang pernapasannya dibantu oleh . . .
d. Melepaskan karbon dioksida dan mengikat a. Sayapnya
oksigen b. Pundi – pundi udara
2. Katak termasuk hewan yang dapat bernafsa c. Alveolus
menggunakan beberapa alat pernafasan. Alat d. Bronkus
pernafasan pada katak berupa.. 4. Selain melalui rongga hidung, kita bernafas melalui
a. Trakea dan kulit mulut. Namun, bernafas melalui hidung lebih baik
b. Kulit dan paru-paru daripada mulut karena..
Bagian yang ditunjukkan pada huruf X di gambar c. Paru-paru dan trakea a. Dalam rongga hidung terdapat rambut-rambut
berfungsi untuk… d. Paru-paru dan pundi-pundi udara halus
a. Menyesuaikan kelembaban udara
b. Menyaring udara dari kotoran kotoran
]
b. Debu dan mikroorganisme yang masuk ke hidung b. Insang

lebih sedikit c. Paru-paru
c. Mengurangi gejala timbulnya penyakit asma d. Permukaan kulit
d. Pengambilan oksigen di udara lebih mudah 9. Burung, mamalia dan reptil bernapas dengan . . . .
5. Kita tidak dapat menelan ludah sambil menghirup a. Trakea b. Paru – paru
atau menghembuskan nafas secara bersamaan. Hal c. Kulit d. Insang
ini karena.. 10. Fungsi trakea dan alveolus dalam tabel berikut
a. Ludah akan masuk ke alveolus yang benar adalah …
b. Kerja paru-paru menjadi tidak optimal
c. Kerja katup epiglottis terjadi secara bergantian
d. Menyebabkan infeksi pada saluran pernafasan
6. Berikut ini adalah organ yang berperan dalam sistem
pernapasan yaitu ….
a. Jantung, paru-paru, laring, faring
b. Faring, laring, kerongkongan, paru-paru
c. Laring, faring, paru-paru, trakea
d. Faring, laring, kerongkongan, paru-paru
7. Organ pernapasan yang berperan sebagai alat
penyaring dan penghangat adalah ….
a. Alveolus
b. Bronkiolus
c. Hidung
d. Trakea
8. Perhatikan gambar berikut!
Hewan pada gambar tersebut bernafas menggunakan

…
a. Trakea
]
Fungsi trakea Fungsi alveolus

a. Menyesuaikan Menyesuaikan suhu
kelembaban udara udara
b. Menyaring kotoran Sebagai tempat

yang masuk bersama pertukaran gas
udara pernafasan CO 2 dan O2
c. Menyesuaikan suhu Menyaring kotoran
udara yang ikut masuk
bersama udara
pernafasan
d. Mengikat karbon Mengikat oksigen
dioksida
BAB 8: PENCERNAAN PADA MANUSIA
Ringkasan Materi:
Nama bagian Fungsi
Mulut  Tempat masuknya makanan
 Terjadinya pencernaan mekanik (dilakukan oleh gigi dan lidah) dan kimiawi (dilakukan oleh enzim amylase atau ptialin yang
berfungsi menguraikan amilum mejadi glukosa.
Kerongkongan  Menyalurkan makanan ke lambung dengan gerakan peristaltic
Lambung  Tempat terjadinya :

 Pencernaan mekanik oleh dinding lambung dengan mengaduk dan meremas makanan
 Pencernaan kimiawi:
- Enzim pepsin : mengubah protein menjadi pepton
- Enzim renin : mengendapkan protein susu menjadi kasein
- Asam klorida : membunuh kuman dan mengasamkan makanan
-
Usus halus  Tempat penyerapan sari-sari makanan

]
 Pencernaan kimiawi
- Cairan empedu yang dihasilkan oleh hati: memecahkan lemak menjadi butir-butiran lemak
- Enzim amylase: menguraikan amilum mejadi glukosa.
- Enzim tripsin : mengubah pepton menjadi asam amino
- Enzim lipase: mengubah lemak menjadi asam lemak
Usus besar  Tempat penyerapan kembali air dan sisa-sisa pencernaan

 Pembusukan makanan oleh bakteri Escherichia coli.
Anus  Tempat keluarnya sisa-sisa pencernaan
Latihan Soal!
A. Pilihlah jawaban yang benar

1. Enzim yang dihasilkan oleh alat pencernaan yang buah-buahan sangat penting dalam memperlancar a. HCl yang berfungsi untuk membunuh kuman
ditunjukkan huruf X pada gambar di bawah ini buang air besar karena.. penyakit yang berada dalam makanan
berfungsi untuk… a. Mampu membunuh bakteri dalam perut b. Empedu yang berfungsi untuk mengemulsikan lemak
X
b. Sayur dan buah cepat menjadi feses c. Enxim lipase yang berfungsi mencerna lemak menjadi
c. Mengandung banyak serat asam lemak dan gliserol
d. Mengndung banyak air d. Enzim pepsin yang berfungsi mengubah protein
3. Perhatikan gambar berikut! menjadi pepton
a. Mengubah protein menjadi pepton P
4. Organ tubuh yang menghasilkan getah empedu adalah
b. Membunuh kumat-kumat penyakit ....
c. Mengubah zat tepung menjadi zat gula a. Hati c. Pangkreas
d. Mengubah lemak menjadi asam lemak b. Jantung d. Paru –paru
Nama zat yang dihasilkan oleh bagian yang
2. Akhir-akhir ini Anita susah buang air besar. Hal 5. Proses pencernaan yang terjadi di mulut berlangsung
ditunjukkan huruf P beserta fungsinya adalah …
tersebut dikarenakan menu makan Anita sehari-hari secara mekanik dan kimiawi dengan menggunakan
tanpa sayur dan buah-buahan. Ternyata, sayur dan enzim sebagai katalisatornya. Zat yang diubah di

]
dalam mulut dengan perantaraan enzim adalah…. 7. Enzim yang berfungsi untuk membunuh kuman yang b. Kaseinogen akan berubah menjadi kasein oleh
a. Protein c. Lemak terbawa oleh makanan adalah … enzim rennin
b. Mineral d. Karbohidrat a. Asam Klorida b. Tripsin c. Protein menjadi peptida oleh enzim pepsin
6. Perhatikan gambar berikut. Enzim yang dihasilkan c. Ptialin d. Renin d. Kasein akan digumpalkan oleh ion Ca+
oleh kelenjar yang ditunjuk oleh tanda panah 8. Organ tubuh yang berfungsi menyerap air dan garam- 10. Berikut ini adalah beberapa proses pencernaan:
berfungsi untuk… garam mineral adalah.. 1. Penyerapan air
a. Usus halus b. Usus besar 2. Penyerapan mineral
c. Lambung d. Tengkorokan 3. Penyerapan ion-ion
9. Berikut ini proses pencernaan yang berlangsung 4. pembusukan oleh Escherichia coli
a. Mengubah lemak menjadi asam lemak dalam lambung kecuali… Proses pencernaan yang terjadi dalam usus besar
b. Menguraikan pepton menjadi asam amino a. Amilum berubah menjadi fruktosa oleh enzim adalah….
c. Membunuh kuman yang masuk bersama makanan ptyalin a. 1 dan 2 b. 1 dan 3
d. Mengubah amilum menjadi glukosa c. 2 dan 3 d. 2 dan 4
BAB 9: PEREDARAN DARAH

Ringkasan Materi:
Sistem peredaran pada manusia terdiri dari jantung, pembuluh darah, dan darah. Mengaliri darah ke jantung Mengaliri darah keluar dari jantung
Jantung dibagi menjadi empat bagian yaitu dua serambi dan dua bilik. Mengangkut darah yang banyak Mengangkut darah yang banyak
a. Serambi kanan, berperan menerima darah yang mengandung banyak karbon
dioksida dari seluruh tubuh. mengandung karbon dioksida mengandung oksigen (kecuali arteri
b. Serambi kiri berperan menerima darah yang mengandung oksigen dari paru-paru (kecuali vena pulmonalis) pulmonalis)
c. Bilik kanan, berperan memompa darah yang mengandung banyak karbon Dinding pembuluh lebih tipis dan Dinding pembuluh lebih tebal, kuat, dan
dioksida ke paru-paru
kurang elastis elastis
d. Bilik kanan, berperan memompa darah yang mengandung banyak oksigen ke
seluruh tubuh Terdapat banyak katup Hanya memiliki katup pada jantung
Pembuluh darah terdiri dari pembuluh balik dan nadi. Perbedaan pembuluh balik Terdapat di permukaan kulit Letaknya lebih dari permukaan kulit
(vena) dan pembuluh nadi (arteri)
Pembuluh balik Pembuluh nadi

]
Komponen –komponen darah terdiri atas plasma darah dan sel-sel darah. Sel-sel  Peredaran darah besar, yaitu peredaran darah dari jantung kemudian mengalir ke
darah terdiri dari eritrosit (sel darah merah), leukosit (sel darah putih), dan trombosit seluruh tubuh (selain paru-paru) dan kembali ke jantung. Urutan proses peredaran
(keeping darah). Secara umum fungsi darah yaitu: darahnya dari jantung (bilik kiri) ke seluruh tubuh dilanjutkan ke serambi kanan.
- Mengatur suhu tubuh

- Mengedarkan oksigen ke seluruh tubuh
- Mengedarkan zat makanan dan zat sisa hasil metabolism
- Melindungi tubuh dari bakteri dan virus
- Mencegah hilangnya darah melalui mekanisme pembekuan darah.
Peredaran darah manusia dibedakan menjadi dua, yaitu sebagai berikut.
 Peredaran darah kecil, yaitu peredaran darah dari jantung menuju ke paru-paru
kemudian kembali ke jantung. Urutan proses peredaran darahnya dari jantung (bilik
kanan) ke paru-paru dilanjutkan ke serambi kiri.
Latihan Soal!
1. Perhatikan gambar berikut! 2. Bilik kiri dalah jantung yang mengnadung darah b. Peredaran darah kecil d. Peredaran darah
Urutan aliran darah yang bersih. Pada gambar jantung di samping bagian vena
banyak mengandung O2 tersebut ditunjukkan oleh nomor… (hal 15) 4. Aliran peredaran darah besar yang benar adalah…
adalah…. a. Serambi kiri bilik kiri aorta arteri seluruh
a. 5−1−9−11−13 a. 1 c. . 3 tubuh vena serambi kanan
b. . 1−10−5−6−11 b. 2 d. 4 b. Serambi kiri aorta bilik kiri arteri vena
c. 5−4−2−6−3 seluruh tubuh serambi kanan
d. . 2−8−6−3−11 3. Peredaran darah dari jantung menuju paru-paru, c. Serambi kanan bilik kanan  arteri pulmonalis
kemudian kembali lagi ke jantung disebut…  paru-paruvena pulmonalis serambi kiri
a. Peredaran daah besar c. Peredaran darah d. Serambi kanan  arteri pulmonalisbilik kanan
sistemik paru-paruvena pulmonalis  serambi kiri
]
5. Organ peredaran darah yang berfungsi menerima Dari tabel berikut yang menyatakan a. Arteri pulmonalis c. Vena pulmonalis
darah bersih dari paru-paru adalah… fungi X dan Y adalah b. Vena cava superior d. Vena cava inferior
c. Bilik kiri jantung c. Serambi kiri
jantung 9. Wajah meri selalu terlihat pucat, tubuhnya lesu, dan
d. Bilik kanan jantung d. Serambi kanan Fungsi X Fungsi Y hasil uji laboratium menunjukan leukositnya jauh di
Menerima darah dari Memompa darah ke seluruh atas normal, sedangkan sel darah merahnya sangat
jantung
seluruh tubuh tubuh rendah. Meri diduga menderita ….
6. Perhatikan gambar di bawah ini! Menerima darah dari Menerima darah dari paru- a. Anemia c. Hipotensi
seluruh tubuh paru
b. Leukimia d. Hemafilia
Menerima darah dari Memompa darah ke seluruh
paru-paru tubuh
Bagan yang dilalui oleh darah Menerima darah dari Memompa darah ke paru- 10. Peredaran darah besar berasal dari jantung bagian
pada ssstem peredaran darah besar adalah… paru-paru paru bilik kiri diedarkan ke seluruh tubuh lalu masuk ke
a. B−3−A−4−D c. C−1−C−2−D jantung bagian….
b. B−4−A−3−D d. B−2−C−1−3 8. Pembuluh darah yang membawa darah kaya akan a. serambi kiri c. . serambi kanan
karbon dioksida ke paru-paru disebut b. serambi kanan d. . bilik kiri
7. Perhatikan tabel berikut!
….
BAB 10: PERKEMBANGBIAKAN MAHKLUK HIDUP

Ringkasan Materi:
Perkembangbiakan tumbuhan dibagi menjadi dua yaitu: b. Perkembangbiakan secara generatif adalah perkembangbiakan secara kawin.
Ditandai dengan terjadinya pernyerbukan (jatuhnya serbuk sari ke kepala putik)
a. Perkembangbiakan secara vegetatif adalah perkembangbiakan secara tidak kawin.
Dibagi dua yaitu alami dan buatan. 1. Penyerbukan sendiri, yaitu serbuk sari jatuh ke kepala putik bunga itu sendiri.
 Vegetative alami : umbi lapis, umbi batang, umbi akar,akar tinggal, geragih, 2. Penyerbukan tetangga, yaitu serbuk sari jatuh ke kepala putik bunga lain tetapi
tunas, tunas adventif. kedua bunga itu masih satu pohon.
 Vegetative buatan : mencangkok, menempel (okulasi), menyambung/ 3. Penyerbukan silang, yaitu serbuk sari jatuh ke kepala putik bunga lain yang berbeda
mengenten, stek, dan merunduk. pohon tetapi masih satu jenis.

]
4. Penyerbukan bastar, yaitu serbuk sari jatuh ke kepala putik bunga lain yang berbeda b. Perkembangbiakan hewan secara vegetative
pohon dan tidak sejenis tetapi masih satu famili. Contoh penyerbukan antara cabe - Fragmentasi (pemotongan bagian tubuh), contohnya:planaria (cacing pipih)
merah dengan cabe rawit - Tunas , terbentuk dari dinding tubuh induk yang menonjol. Contohnya:Hydra
dan anemone laut
Perkembangbiakan hewan dibagi menjadi dua yaitu:
a. Perkembangbiakan hewan secara generatif adalah perkembangbiakan mahkluk

hidup melalui pembuahan.
- Bertelur (ovipar), contoh : ikan, katak, burung, tokekk, cecak dll
- Melahirkan (vivipara), contohnya: sapi, kelelawar, kuda, paus
- Bertelur-Melahirkan. Hewan ini bertelur dan embrionya berkembangbiak di
dalam tubuhnya, hingga menetas, individu baru tersebut keluar dari tubuh
induknya. Contohnya : ular piton, ular sanca
Latihan Soal
1. Perhatikan gambar berikut ini. Ini merupakan contoh tumbuhan yang 3). Ketela pohon
berkembangbiak dengan cara .. Jenis tumbuhan yang dapat berkembangbiak dengan
cara setek batang terdapat pada angka…
a. okulasi c. c. menyambung b. 1), 2), dan 3) c. 2), 3), dan 4)
b. cangkok d. d. stek c. 1), 3), dan 5) d. 3), 4), dan 5)
2. Perhatikan jenis-jenis tumbuhan berikut! 3. Perhatikan gambar di samping!

1). Tebu 4). Lidah mertua
2). Cocor bebek 5). Sirih
]
b. d.
6. Bu Yani akan memperbanyak tanaman cocor bebek di
halaman rumahnya. Cara yang tepat dilakukan bu
Yani adalah …
Tumbuhan pada gambar berkembangbiak d. Menyetek batangnya c. Menyetek daunnya
menggunakan.. e. Menyetek umbinya d. Menyetek akarnya 9. Perhatikan gambar di bawah ini!
11. Spora c. akar tinggal
12. Stolon d. umbi batang 7. Pohon pisang berkembangbiak dengan cara…
4. Kelompok tumbuhan berikut yang dapat a. Tunas batang c. Biji
berkembangbiak menggunakan umbi lapis yaitu… b. Tunas bamboo d. Stek
1. Bawang bombai, bunga tulip, dan bawang daun
Tumbuhsn tersebut berkembangbiak menggunakan..
2. Bawang merah, temulawak, dan lengkuas 8. Tumbuhan berikut yang dapat dikembangbiakkan
a. umbi lapis c. akar tinggal
3. Jahe, suplir, dan bawang putih dengan cara setek daun adalah …
b. umbi akar d. tunas adventif
4. Lumut, bunga tulip, dan pisang
c. 10. Tumbuhan yang berkembangbiak secara generative
a. menggunakan ..
5. Kunyit berkembang biak secara generating
a. Spora
meggunakan …
b. Biji
a. Rhizome c. biji
c. Rhizome
b. Tunas d. Daun
d. Tunas
BAB 11: PERKEMBANGAN DAN PERTUMBUHAN MANUSIA

Ringkasan Materi:
Proses pertumbuhan dan perkembangan tidak dapt dipisahkan satu sama lain. Tahap pertumbuhan dan perkembangan pada manusia :
Pertumbuhan adalah proses perubahan biologi yang terjadi pada mahkluk hidup, baik
dalam bentuk ukuran, volume, massa atau tinggi yang bersifat irreversible (tidak dapat Balita  anak-anak  remaja  dewasa  manula
kembali ke bentuk semula) Ciri-ciri perkembangan fisik laki-laki
Perkembangan adalah perubahan yang terjadi selama masa pertumbuhan menuju pada
suatu proses menuju kedewasaan sehingga terbentuk organ-organ yang mempunyai a. Dada menjadi lebar dan bidang
struktur dan fungsi berbeda. b. Suara membesar dan berat

]
c. Tumbuh rambut pada ketiak dan sekitar kemaluan f. Tumbuh jerawat

d. Jakun membesar
e. Tumbuh kumis
f. Tumbuh jerawat
Ciri-ciri perkembangan fisik pada perempuan
a. Payudara dan pinggul membesar

b. Kulit menjadi halus
c. Suara kecil dan lembut
d. Tumbuh rambut pada ketiak dan sekitar kemaluan
e. Pinggul melebar dan membesar

]
Latihan Soal!
1. Perhatikan ciri-ciri perkembangan fisik berikut!
1) Payudara membesar 4. Perhatikan ciri-ciri perkembangan fisik berikut!
2) Pinggul melebar ii. Timbul jerawat
3) Suara menjadi berat iii. Dada bertambah lebar
4) Pundak bertambah lebar iv. Mengalami menstruasi
Ciri-ciri perkembangan fisik yang dialami laki-laki pada masa pubertas ditunjukkan v. Tumbuh rambut di ketiak
oleh angka.. Ciri-ciri perkembangan fisik yang dialami baik laki-laki dan perempuan pada masa
a. 1) dan 2) c. 2) dan 3) puber ditunjukkan oleh angka…
b. 1) dan 3) d. 3) dan 4) 1. 1) dan 2) c. 2) dan 3)
2. Cermati perkembangan fisik manusia berikut! 2. 1) dan 3) d. 3) dan 4)
1). Tumbuh semakin gemuk 5. Ciri perkembangan fisik yang dialami remaja pada masa puber dalam table berikut
2). Tumbuh rambut pada kulit kaki yang benar adalah…
3). Tumbuh jerawat
4). Payudara membesar Ciri perkembangan fisik Dialami
a. Tumbuh payudara Laki-laki
Perkembangan fisik perempuan pada masa pubertas ditunjukkan oleh angka…
b. Pinggul melebar Laki-laki dan perempuan
a. 1) dan 2) c. 2) dan 3) c. Suara melengking Perempuan
b. 1) dan 3) d. 3) dan 4) d. Timbul jerawat Laki-laki dan perempuan
3. Perhatikan table perkembangan fisik manusia berikut! 6. Saat memasuki, masa puber, seorang perempuan sudah mulai memproduksi sel
telur dan seorang laki-laki sudah mulai memproduksi sel sperma. Ciri yang
Perempuan Laki-laki
menandai telah diproduksinya sel telur dan sel sperma dalam table berikut yang
1). Suara menjadi melengking Menglami mimpi basah
2). Tumbuh jakun Pinggul membesar benar adalah…
3) Mengalami menstruasi Tumbuh kumis
Perempuan Laki-laki
4) Tumbuh jerawat Payudara membesar
a. Suara menjadi melengking Tumbuh jakun
Pasangan ciri perkembangan fisik perempuan dan laki-laki pada masa pubertas yang
b. Pinggul membesar Tumbuh kumis
benar ditunjukkan angka…. c. Mengalami menstruasi Mengalami mimpi basah
c. 1) dan 2) c. 2) dan 3) d. Tumbuh rambut di ketiak dan Dada terlihat terlihat bidang
d. 1) dan 3) d. 3) dan 4) sekitar kemaluan
]
7. Perhatikan table ciri-ciri perkembangbiakan manusia pada masa puber berikut!
Perempuan Laki-laki
T Suara menjadi berat Tumbuh rambut di sekitar kemaluan
U Mengalami menstruasi Tumbuh jakun
V Mengalami mimpi basah Tumbuh kumis
W Pinggul membesar Suara menjadi berat
8. Perbedaan ciri perkembangan fisik remaja laki-laki dan perempuan yang tepat
adalah…
Pembeda Laki-laki perempuan

a. Dada Melebar Menyempit
b. Pinggul Melebar Melebar
c. Suara Menjadi berat Melengking
d. Pertumbuhan Tumbuh rambut ketiak Tumbuh kumis dan
rambut dan sekitar kemaluan rambut disekitar
kemaluan
9. Budianto pada usia 13 tahun mengalami masa pubertas, Tutik pada usia 12 tahun,
dan Agus pada usia 15 tahun. Berdasarkan data tersebut, itu dapat disimpulkan
bahwa ....
a. Masa pubertas diawali ketika anak-anak
b. Awal masa pubertas sama
c. Awal masa pubertas tidak sama
d. Masa pubertas hanya muncul pada laki-laki
10. Proses yang disertai dengan pertambahan besar, berat, dan tinggi pada makhluk
hidup dinamakan….
a. Pertambahan c. Berkembangbiak
b. Penggemukan d. . Pertumbuhan

]
BAB 12: SIFAT BENDA

Ringkasan Materi:
Sifat benda padat:
 Bentuk benda padat tidak dipengaruhi wadahnya. Benda padat tidak berubah bentuk jika hanya berpindah tempat. Misalnya saja, kacang goreng yang ada di piring.
 Bentuk benda padat dapat diubah. Piring yang jatuh berserakan, kertas sobek, dan kacang tanah yang hancur setelah digerus, adalah contoh dari benda padat yang diubah.
Contoh lainnya adalah plastisin, bentuk dari plastisin ini mudah sekali berubah.
Sifat benda cair
 Bentuk benda cair mengikuti bentuk wadahnya. Bentuk minyak goreng dalam botol berubah jika dituang ke penggorengan.
 Bentuk permukaan benda cair yang tenang selalu datar. permukaan benda cair yang tenang selalu datar.
 Benda cair mengalir ke tempat rendah.
 Benda cair menekan ke segala arah.
 Benda cair meresap melalui celah-celah kecil.
Sifat benda gas
 Benda gas mengisi seluruh ruangan yang ditempatinya

 Benda gas menekan ke segala arah..
 Benda gas terdapat di segala tempat. Benda gas yang selalu ada di sekitar kita adalah udara.

]
Latihan Soal!
A. Pilihlah jawabana yang benar!
1. Perhatikan gambar berikut! c. Dalam table berikut, pasangan yang tepat antara
Benda Volume Bentuk benda dan sifatnya adalah …
P Tetap Berubah a.
Q Tetap Tetap Benda Volume Bentuk
R Berubah Berubah (1) Tetap Berubah
d. (2) Tetap Berubah
Kegiatan yang dilakukan tukang bangunan pada
Benda Volume Bentuk (3) Tetap Berubah
gambar tersebut memanfaatkan sifat benda cair yaitu P Tetap Berubah a.
a. Permukaan selalu rata Q Berubah Berubah Benda Volume Bentuk
b. Dapat melalui celah-celah kecil R Tetap Tetap (1) Berubah Tetap
c. Mempunyai bentuk sesuai wadahnya 3. Pasangan antara benda dan sifatnya yang tepat (2) Berubah Tetap
d. Dapat mengalir dari tempat yang lebih tinggi adalah… (3) Berubah Tetap
2. Perhatikan gambar di bawah ini! Benda Sifat benda b.
Pasangan antara benda dan sifatnya yang benar a. Pensil Volume tetap dan bentuk Benda Volume Bentuk
adalah … berubah (1) Tetap Berubah
b. Penghapus Volume tetap dan permukaan (2) Tetap Tetap
selalu datar (3) Berubah Berubah
c. Air sirop Volume tetap dan mengalir dari c.
tempat tinggi ke tempa Benda Volume Bentuk
d. Minyak tanah Volume berubah dan mengalir (1) Tetap Berubah
a. dari tempat rendah ke tempat (2) Berubah Tetap
Benda Volume Bentuk tinggi
(3) Tetap Berubah
P Tetap Berubah 4. Perhatikan gambar-gambar di bawah ini!
5. Perhatikan table di bawah ini!
Q Tetap Berubah
Benda Sifat Benda
R Tetap Berubah
1. Asap P. Volume dan bentuk tetap
b.
2. Panic Q. Volume dan bentuk berubah
Benda Volume Bentuk 3. Minyak tanah R. Volume berubah dan bentu
P Berubah Tetap tetap
Q Berubah Tetap S. Volume tetap dan bentuk
R Berubah Tetap berubah
]
Pasangan yang tepat antara benda dan sifatnya b. 2 dan 3 d. 3 dan 4 b. Menempati ruang
adalah… c. Memuai
7. Percobaan pada gambar berikut membuktikan … d. Menyusut
a. 1-P, 2-R, dan 3-Q c. 1-Q, 2-P, dan 3-S a. Air menjadi tempat wadahnya 10. Perhatikan tabel berikut ini!
b. 1-R, 2-P, dan 3-S d. 1-S, 2-P, dan 3-R b. Air mempunyai berat
6. Perhatikan tabel berikut! c. Permukaan air selalu datar
d. Air mengalir dari tempat tinggi ke tempat rendah
8. Benda kelereng tidak berubah-ubah walupun ditempat
yang berbeda karena kelereng adalah… Hubungan yang tepat antara nama benda dan sifatnya
a. Benda cair c. Benda padat dalah…
b. Benda gas d.Benda lentur a. 1−e , 2−q ,3−h , 4−f
Berdasarkan tabel di atas, pasangan benda dan sifatnya 9. Ban sepeda pada waktu disimpan di tempat panas b. 1−f , 2−e ,3−h , 4−g
yang benar adalah… akan meletus. Hal ini terjadi karena gas dapat . . . . c. 1−g , 2−f , 3−h , 4−e
a. Mengalir d. 1−g , 2−e , 3−h , 4−f
a. 1 dan 2 c. 2 dan 4

]
BAB 13: PERUBAHAN WUJUD BENDA

Ringkasan Materi:
Membeku: perubahan dari benda cair menjadi padat. Contohnya, air dapat berubah menjadi es jika diletakkan di tempat yang bersuhu rendah, misalnya freezer.
1. Mencair :Mencair adalah perubahan wujud dari padat menjadi cair. Contohnya, es dan lilin yang dipanaskan.
2. Menguap : perubahan wujud benda cair menjadi gas. Contoh, air yang dimasak di dalam panci terus-menerus dengan suhu yang tinggi, air tersebut akan menguap
3. Menyublim: perubahan dari zat padat menjadi zat gas. Contohnya kapur barus mengecil dan habis jika dibiarkan di udara terbuka.
4. Mengembun : perubahan dari zat gas menjadi cair. Contohnya, uap air panas dapat berubah menjadi air lagi
5. Mengkristal : adalah perubahan dari zat gas menjadi zat padat. Contohnya, gas belerang berubah menjadi kristal-kristal belerang
Factor-faktor yang menyebabkan perubahan benda
a. Pelapukan :proses penghancuran bahan yang disebabkan oleh makhluk hidup atau factor alami
- Pelapukan biologis : yang disebabkan oleh aktifitas organisme, missal jamur, rayap, serangga bubuk kayu
- Pelapukan fisika: disebabkan oleh factor alami, missal suhu, tekanan, angina, air
- Pelapukan kimia: disebabkan oleh hujan asam
b. Perkaratan : proses pembentukan lapisan coklat (kekung-kuningan) pada permukaan logam akibat proses kimia.
c. Pembusukan , disebabkan oleh mikroorganisme, missal bakteri dan jaur sehingga bahan makanan menjadi rusak dan bau.

]
Latihan Soal!
A. Pilihlah jawban yang tepat!
1. Amati tabel di bawah ini!
Kegiatan Perubahan wujud
(1)Menyalakan lilin a. Membeku

(2) Meletakkan bensin di tempat terbuka b. Mencair
(3) Memasukkan air ke dalam freezer kulkas c. Menguap
(4) Memasukkan es ke dalam gelas, bagian d. Mengembun Berdasarkan tabel yang menunjukkan kegiatan dan perubahan wujud yang tepat
luas gelas menjadi basah
adalah angka..
Pasangan yang tepat antara kegiatan dan perubahan wujud benda adalah…
a. 1 c. 3
a. (1) - (c) dan (2) – (a) c. (3) – (a) dan (4) – (d)
b. 2 d. 4
b. (2) – (b) dan (3) – (d) d. (3) – (d) dan (4) – (a)
5. Perubahan wujud benda yang tidak disertai dengan perubahan difat dinamakan..
2. Perkaratan dapat terjadi dengan mudah di daerah sekitar pantai karena
a. Perubahan kimia c. Perubahan fisika
a. Air di daerah pantai mengandung vitamin yang tinggi
b. Perubahan alami d. Perubahan buatan
b. Air di daerah pantai sangat jernih dan banyak
6. Perubahan wujud yang dapat kembali ke keadaan semula, misalnya . . . .
c. Air di sekitar pantai mengandung kadar garam yang tinggi
a. Kertas yang dibakar
d. Air di sekitar pantai tercampur dengan pasir
b. Es yang berubah menjadi cair
3. Perhatikan gambar tabel di bawah ini!
c. Susu menjadi masam
d. Kayu yang dibakar
7. Fakto yang menyebabkan terjadinya pembusukan pada kue adalah…
a. Embun dan uap c. Jamur dan bakteri
b. Udara dan pengaawet d. Mikroorganisme dan air
Pasangan yang tepat antara kegiatan yang dilakukan dengan perubahan wujud yang 8. Proses penyebaran bau harum dari minyak wangi yang diletakkan di kamar
terjadi ditunjukkan pada merupakan conth pemanfaatan perubahan wujud benda dari…
a. P−1 , Q−3 , R−4 , S−2 a. Padat menjadi cair c. padat menjadi gas
b. P−2 , Q−1 , R−4 , S−3 b. Cair menjadi gas d. Cair menjadi padat
c. P−2 , Q−3 , R−4 , S−1
d. P−4 , Q−1 , R−2 , S−3
4. Perhatikan tabel kegiatan dan perubahan wujud yang terjadi berikut!
]
9. Seorang siswa kesulitan membuka botol kaca bertutup logam berulir. Dia
mengambil air panas kemudian dituangkan pada tutup botol. Hal ini dilakukan agar..
a. Tutup botol memuai lebih cepat sehingga mudah dibuka
b. Tutup botol menyusut lebih cepat sehingga mudah dibuka
c. Botol kaca memuai lebih cepat sehingga mudah dibuka
d. Botol kaca menyusut lebih cepat sehingga mudah dibuka
Kegiatan Perubahan wujud

1). Memanaskan gula merah P. Membeku
2). Memanaskan air Q. Menguap
3). Meletakkan kamper di R. Menyublim
lemari
4). Membuat agar-agar S. Mengembun
T. Mencair
Pasangan yang sesuai antara jenis kegiatan dengan perubahan wujud yang terjadi
adalah…
a. 1-T,2-Q,3-R, dan 4-P c. 1-P,2-Q,3-R, dan 4-Q
b. 1-T,2-Q,3-R, dan 4-T d. 1-P,2-Q,3-S, dan 4-R

]
BAB 14: GAYA DAN GERAK

Ringkasan Materi:
Gerakan mendorong atau menarik yang menyebabkan benda bergerak disebut gaya. - Gaya gravitasi, gaya yang ditimbulkan oleh benda untuk menarik benda lain ke
Sifat sifat gaya arah pusat benda bersangkutan. Contohnya: buah kelapa jatuh menuju pusat
1. Gaya dapat mengubah bentuk benda , contoh : pada waktu kita membuat bumi.
bermacam macam bentuk benda yang terbuat dari plastisin atau tanah liat dengan - Gaya magnet, gaya yang ditimbulkan oleh magnet. Contohnya: paku yang
ditekan tekan oleh tangan. bergerak mendekati ujung magnet
2. Gaya dapat merubah arah suatu benda, Contoh : saat menendang bola dan - Gaya mesin, gaya yang ditimbulkan oleh mesin. Contoh: sepeda motor dapat
mengarahkannnya ke gawang. bergerak karena adanya gaya dorong mesin.
3. Gaya biasnya digambarkan dengan sebuah anak panah yang mana arah panah - Gaya listrik, gaya tarik-menarik atau tolak menolak pada benda yang bermuatan
tersebut menyatakan arah gerak. Contoh : benda bergerak kea arah kanan listrik. Contoh: penggaris listrik dapat menarik serpihan-serpihan kertas setelah
sehingga arah anak panahnya ke kanan. digosokkan ke rambut
Jenis-jenis gaya yang dimanfaatkan dalam kegiatan sehari-hari. Gerak adalah perpindahan posisi benda dari tempat asalnya karena adanya gaya.
- Gaya otot: gaya yang ditimbulkan oleh otot manusia ataupun hewan Faktor yang mempengaruhi arah gerak benda
Contoh: pemain sepak bola menendang bola, sapi menarik pedati 1. Besar kecilnya suatu gaya terhadap benda mempengaruhi gerak benda
- Gaya gesek : terjadi ketika dua permukaan benda saling bersentuhan 2. Semakin besar sebuah gaya mengenai benda maka semain cepat benda tersebut
Contoh : sepeda berhenti melaju ketika direm bergerak.
- Gaya pegas: gaya yang terjadi pada benda-benda elastis. Berupa tarikan atau 3. Semakin besar sebuah gaya mengenai benda maka akan semakin jauh benda
dorongan. Contoh: bermain ketapel, olahraga manahan dll berpindah tempat
.

]
Latihan Soal!
1. Ketika melempar bola ke atas, semakin ke atas kecepatannya semakin - Bola yang bergerak cepat akan berubah arahnya bila kita tending.
berkurang dan kembali jatuh ke tanah. Gaya yang yang memopengaruhi
bola tersebut jatuh ke tanah adalah… Peristiwa-peristiwa tersebut menunjukkan pengaruh gaya terhadap benda yaitu..
b. gaya magnet bumi c. gaya pegas bola a. Gaya dapat mengubah arah gerak benda
c. gaya gravitasi bumi d. gaya otot b. Gaya dapat mengubah bentuk benda
2. Bus menabrak pohon. Bagian depannya penyok. Hal ini menunjukkan bahwa c. Gaya dapat mengakibatkan benda bergerak menjadi diam
gaya dapat… d. Gaya dapat mengakibatkan benda berubah wujud
a. Mengubah bentuk benda c. Memperambat gerak benda 5. Gaya yang bekerja pada saat anak panah terlontar dari alat yang dipegang
b. Mempercepat gerak benda d. Merubah arah gerak benda pemanah seperti pada gambar adalah..
3. Kegiatan yang menunjukkan bahwa gaya dapat mengubah bentuk benda
adalah… a. Gaya pegas c. Gaya gesek
a. b. b. Gaya magnet d. Gaya gravitasi
6. Perhatikan gambar di bawah ini!
Gaya yang diberikan oleh tukang bakso pada kegiatan tersebut adalah…
c. d. a. Gaya tarik c. Gaya dorong
b. Gaya pegas d. Gaya gesek
7. Perhatikan gambar di bawah ini!
4. Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut!

- Kelereng yang bergerak cepat akan berubah arahnya bila disentuh Pengaruh gaya yang diberikan pada bola sesuai kegiatan tersebut adalah…\
- Pada saat kita membuka atau menutup pintu
]
a. mempercepat gerak bola c. mengubah arah gerak bola b. Gaya magnet d. gaya pegas
b. memperlambat gerak bola d. membuat bola diam menjadi bergerak
8. Gambar yang menunjukkan bahwa gaya dapat mengubah arah benda adalah…
9. Semakin kasar permukaan benda maka gaya gesek yang dihasilkan semakin ....
a. Kecil
b. Besar
c. Meluas
d. Mengecil
10. Jenis gaya yang dimanfaatkan untuk melempar batu dari ketapel seperti pada
gamabr di samping adalah…
a. Gaya gesek c. Gaya gravitasi

]
BAB 15: BENTUK ENERGI DAN PERUBAHANNYA

Ringkasan Materi:
Energi yaitu sesuatu yang dapat menyebabkan benda dapat melakukan suatu Jenis-jenis energy alternatif: energy terbarukan yang dapat digunakan untuk mengganti
pekerjaan. Energy dihasilkan oleh sumber energy. Bentuk-bentuk energi :energi kimia, minyak bumi atau bahan bakar fosil yang tidak terbarukan.
kalor, listrik, mekanik, potensial. matahari, pegas, bunyi, nuklir. Energi juga dapat
berpindah dan berubah dari satu bentuk ke bentuk yang lain. Berikut ini beberapa d. Matahari , dapat digunakan untuk memanaskan air atau menghasilkan listrik
contoh perubahan energi dalam kehidupan sehari-hari: e. Angina, digunakan untuk memutar turbin. Saat bilah-bilah turbin bergerak
generator akan membangkitkan listrik
1. Energi kimia menjadi energy listrik. Contohnya : batu baterai yang sedang f. Air, digunakan untuk menggerakkan turbin untuk memutar generator yang dapat
digunakan, aki yang sedang digunakan. menghasilkan listrik.
2. Energy kimia menjadi panas. Contohnya membakar kayu bakar untuk api unggun g. Gelombang air laut, energy ini dapat diubah menjadi energy listrik
3. Energi listrik menjadi energi kimia. Contohnya: pada waktu menyetrum aki, h. Bahan bakar bio, berasal dari hewan maupun tumbuhan (kelapa, jarak, singkong
pelapisan logam oleh logam lainnya (penyepuhan) ubi, jagung yang dapat diolah menjadi bioethanol). Biodesel dapat digunakan
4. Energy gerak atau kinetic menjadi energy listrik. Contohnya : pada waktu dynamo untuk mengganti solar, sedangkan bioethanol untuk mengganti bensin. Bahan
sepeda digunakan, pada waktu generator digunakan bakar biogas terbuat dari kotoran hewan yang dapat digunakan untuk bahan
5. Energy listrik menjad energy kinetic. Contohnya :blander yang digunakan, kipas bakar kendaraan atau memasak
angin listrik, bor listrik, hair drayer. i. Panas bumi, dihasilkan oleh magma di dalam perut bumi yang menghasilkan
6. Energy listrik menjadi energy cahaya. Contohnya : lampu pijar yang digunakan, energy listrik.
lampu neon, televisi, kompute
7. Energy listrik menjadi energy bunyi. Contohnya: radio, televisi, vcd player, tape Cara menghemat energi:
recorder. a. Menghidupkan peralatan listrik secara bijak
8. Energy listrik menjadi energy kalor atau panas. Contohnya : kompor listrik yang b. Mematikan peralatan listrik yang tidak digunakan
digunakan, solder listrik, heater, dispenser c. Menggunakan penerangan secukupnya
9. Energy nuklir menjad energy listrik. Contohnya : PLTN d. Menggunakan peralatan listrik hemat energy
10. Energi matahari menjadi energi listrik. Contohnya: panel surya e. Menggunakan pomp air secara bijak
11. Energi panas menjadi energi listrik. Contohnya : Eeergi panas bumi enjadi listrik
(PLTG), energi uap menjadi listrik (PLTU)
j.

]
Latihan soal!
1. Perhatikan gambar di bawah ini! a. listrik menjadi energi gerak
b. kimia menjadi energi listrik
c.listrik menjadi energi kimia
d. gerak menjadi energi listrik
Benda yang mengalami perubahan energy yang Alat yang mempunyai perubahan energy yang 9. Perubahan energy yang terjadi pada alat di bawah
sama adalah… sama saat digunakan terdapat pada gambar.. ini adalah…
a. (1) dan (2) c. (2) dan (3) a. (1) dan (2) c. (2) dan (3)
b. (1) dan (4) d. (3) dan (4) b. (1) dan (3) d. (2) dan (4)
2. Perubahan energi baterai saat di gunakan 5. Untuk menghemat bahan bakar minyak, kita
adalah .... menggunakan bahan alternative. contoh energy
a. Energi kimia - energi listrik - energi cahaya alternative adalah..
b. Energi listri - kimia - cahaya a. Angin, batubara, dan air a. Energi gerak menjadi energy listrik
c. Energi gerak - listrik - cahaya b. Air,batubara, dan biogas b. Energi lisrik menjadi energy gerak
d. Energi listrik - gerak - cahaya c. Matahari, biogas dan angin c. Energi kimia menjadi energy panas
3. Perhatikan gambar di bawah ini! d. Biogas, premium dan batubara d. Energi listrik menjadi energy panas
6. Apabila kita menggosok-gosokkan tangan kita 10. Berikut yang menunjukkan aktivitas yang
yang kering, maka tangan kita akan terasa… menggunakan energi alternative dalam kehidupan
a. listrik c. bunyi sehari-hari adalah…
Energi yang bekerja saat alat tersebut digunakan b. cahaya d. panas
adalah… 7. Pada kipas angin,energi listrik diubah menjadi
a. Energi cahaya c. Energi bunyi energi …
b. Energi gerak d. Energi panas a. gerak c. kalor
4. Perhatika alat-alat berikut! b. bunyi d. kimia
8. Pada proses mengisian aki terjadi perubahan
energi…

]
BAB 16: SUHU DAN KALOR
Ringkasan Materi:
Kalor berbeda dengan suhu, karena suhu adalah ukuran dalam satuan derajat panas. Kalor merupakan suatu kuantitas atau jumlah panas baik yang diserap maupun
dilepaskan oleh suatu benda yang menyebabkan benda tersebut berubah suhu atau wujud bentuknya
Perpindahan Kalor
1. Konduksi adalah perpindahan kalor yang tidak disertai perpindahan zat penghantar. Contohnya: sendok logam yang digunakan untuk mengaduk minuman yang panas akan
terasa hangat, semua bagian wajan terassa panas meskipun yang terkena api hanya bagian tengah wajan dll
Berdasarkan kemampuan kemudahannya menghantarkan kalor, zat dapat dibagi menjadi :
- Konduktor yang mudah dalam menghantarkan kalor. Contoh konduktor adalah aluminium, logam besi, dsb
- Isolator yang lebih sulit dalam menghantarkan kalor. contoh isolator adalah plastik, kayu, kain, dll.
2. Konveksi adalah perpindahan kalor yang disertai perpindahan partikel-partikel zat. Konveksi biasa terjadi pada zat cair dan gasContoh : adanya gerakan naik turun air yang
sedang mendidih, terjadinya angina darat dan laut.
3. Radiasi adalah perpindahan kalor tanpa adanya pelantara.Contoh: sinar matahari menyinari bumi, api unggun dll.
Pengaruh suhu terhadap pemuaian/ penyusutan benda dalam suatu kegiatan.
a. Pemuaian dan penyusutan pada rel kereta api
Rel kereta api yang terkena sinar matahari dalam jangka waktu yang lama akan mengalami kenaikan suhu dan memuai. Oleh karena itu , sambung antara dua ujung rel
kereta dibuat renggang agar ada ruang pemuaian. Hal ini dilakukan untuk menghindari pembengkokan pada waktu rel memuai. Penyusutan terjadi jika suhu turun pada
waktu malam hari.
b. Pemuaian dan penyusutan pada zat pengisi thermometer
Zat pengisi thermometer dapat mengalami pemuaian ditandai dengan keluarnya zat pengisi thermometer dari tendon thermometer dan bergerak naik saat terjadi
peningkatan suhu. Begitu sebaliknya.
c. Pemuaian udara di dalam ban sepeda
Ban sepeda yang penuh dengan udara dapat meletus jika terus-terusan terkena terik matahari.
]
Latihan Soal!
a. Pilihlah jawaban yang benar
1. Saat merebus air memakai panic aluminium, mula-mula bagian yang dekat dengan a. Rel tidak melengkeng saat suhu udara rendah
sumber api teras panas, setelah beberapa saat, untuk mengangkat panic harus b. Rel tidak melengkung saat suhu udara tinggi
menggunakan alas karena pada peristiwa tersebut terjadi secara… c. Rel menyusut saat suhu udara tinggi
a. Konduksi, karena panas merambat dari dasar panic ke pegangan d. Rel memuai saat suhu udara rendah
b. Konduksi, karena panas mengalir dari dasar air ke permukaan 6. Perhatikan gambar percobaan di samping!
c. Konveksi, karena panas mengalir dari dasar ke panic pegangan Pada saat air mendidih serpihan kertas bergerak naik turun, karna
d. Konveksi, karena panas memancar dari dasar panic ke pegangan terjadinya perpindahan panas secara…
2. Perkatikan benda-benda berikut ! 1.Plastik, 2. Besi, 3. Kain, 4. Tembaga, 5. Kayu a. Konveksi c. Radiasi
Bahan- bahan yang termasuk konduktor panas di tunjukkan oleh nomor..... b. Konduksi d. Induksi
a. 1 dan 3 c. 2 dan 4 7. Perhatikan tabel berikut!
b. 1 dan 5 d. . 2 dan 5 No Benda Kegunaan
Saat udara dingin, Dina mengenakan jaket bulu sehingga badannya terasa hangat. 1. Aluminium Badan panci
Jaket bulu merupakan bahan… 2. Plastik Pegangan solder
a. Isolator karena menyerap panas tubuh 3. Spons Alas setrika
b. Konduktor karena menyerap panas tubuh 4. Besi Bahan Pembungkus kabel
c. Isolator karena memerangkap panas tubuh Pemanfaatan benda konduktor dan isolator yang benar ditunjukkan angka…
d. Konduktor karena memerangkap panas tubuh a. 1 dan 2 c. 2 dan 4
3. Perpindahan panas secara konduksi terdapat pada peristiwa.. b. 2 dan 3 4. 3 dan 4
a. Saat kita duduk di dekat api unggun badan teras panas 8. Perhatikan gambar berikut ini!
b. Memasukkan sendok ke dalam air panas, ujung sendok terasa panas Kabel jaringan listrik yang ada di pinggir jalan sengaja dipasang
c. Badan berkeringat ketika berada di bawah terik matahari kendur. Hal ini bertujuan agar kabel listrik…
d. Perahu nelayan berlayar mengikuti angina yang bertiup a. Tidak putus waktu memuai di sing hari
4. Pegangan alat masak yang menggunakan plasik berfungsi sebagai ..... b. Tidak putus waktu menyusut di malam hari
a. Konduktor c. Semi konduktor c. Saat arus listrik mengalir tidak putus
b. Isolator d. Semi isolator d. Saat tegangan listrik naik tidak terbakar
5. Pemasangan rel kereta api dilakukan dengan memberi celah antarsambungannya.
Pemberian celah pada setiap sambungan rel tersebut bertujuan agar…

]
Perpindahan Kalor Peristiwa

X. Konveksi 1. Gerakan kacang hijau dalam air ketika
mendidih
Y. Konduksi 2. Tubuh terasa panas ketika berada di dekat api
unggun
Z. Radiasi Ujung besi terasa panas ketika ujung lainnya
Pasangan yang sesuai antara cara perpindahan kalor dengan contoh peristiwa
adalah…
a. X-1, Y-2, dan Z-3 c. Y-1, X-2, dan Z-3
b. X-1, Y-3, dan Z-2 d. Z-1, X-2, dan Y-3
10. Alumunium sering digunakan sebagai bahan untuk membuat panci karena ....
a. Isolator yang baik b. Benda yang berat
c. Benda yang lunak d. Konduktor yang baik

]
BAB 17: BUNYI DAN CAHAYA

Ringkasan Materi:
A. Bunyi
Benda yang bergetar menghasilkan bunyi. Bunyi dapat merambat melalui banda padat, benda cair dan benda gas. Zat cair merambatkan bunyi Iebih baik dari pada
udara (benda gas). Zat padat merambatkan bunyi Iebih baik dari pada zat cair. Bunyi dapat dipantulkan dan diserap. Bunyi dapat memantu! ke arah sumber bunyi
Pemantulan bunyi terjadi karena adanya media pantul di sekitar sumber bunyi. Benda pemantul bunyi contohnya dinding, tembok, seng, dan Iain-Iain. Benda penyerap
bunyi contohnya karpet, kain, karton, wol, karet, gabus. kapas, busa dan Iain-Iain.
 Gaung adalah bunyi pantul yang terdengar sebelum bunyi akhir asli selesai terdengar
 Gema adalah bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi akhir asli selesai terdengar
B. Cahaya
Cahaya adalah gelombang elektromagnetik yang dapat ditangkap oleh cahaya mata. Sifat-sifat cahaya :
1. Cahaya merambat lurus
2. Cahaya dapat dipantulkan dibagi menjadi : pemantulan baur (pemantulan tidak teratur/pemantulan difus) dan pemantulan teratur
3. Cahaya dapat dibiaskan/ pembelokan cahaya. Contoh : Dasar kolam terlihat lebih dangkal dari pada kedalaman sebenarnya. Pensil yang dimasukkan ke dalam gelas yang
berisi air tampak patah.
4. Cahaya dapat menembus benda bening . Contohnya: air, kaca, dan akuarium.
5. Proses penguraian cahaya menjadi berbagai macam warna disebut peristiwa penguraian cahaya (dispersi). Contoh peristiwa dispersi adalah terjadinya pelangi.

]
Latihan Soal!
1. Cahaya memiliki sifat dapat …. 7. Sebelum berenang, Gina sempat melihat bayangan awan pada permukaan
a. Merambat lurus c. Dipantulkan kolam hal tersebut menunjukkan salah satu sifat cahaya , yaitu dapat…
b. Dibiaskan d. Semua jawaban benar a. Dibiaskan c. Merambat lurus
2. Bayangan yang dihasilkan menunjukkan mirip dengan benda aslinya. Hal ini b. Dipantulkan d. Menembus benda bening
membuktikan bahwa cahaya .... 8. Sumber bunyi dari alat music pada gambar di bawah ini ditunjukkan oleh nomor..
a. Merambat lurus c. Dipantulkan a. 1 c. 3
b. Dibiaskan d. Dibelokkan b. 2 d. 4
3. Benda berikut yang dapat meredam gaung dalam ruang teater yaitu… 9. Perhatikan gambar di samping dengan cermat!
a. Kaca dan logam c. Kardus dan kaca Penggunaan benda ini bertujuan untuk melindungi mata dari pengaruh cahaya.
b. Karet dan busa d. Asbes dan plastik Sifat cahay yang berhubungan dengan benda tersebut adalah..
4. Cahaya putih dapat diuraikan menjadi berbagai warna cahaya. Peristiwa ini a. Cahaya dapat dibiaskan c. Cahaya dapat diuraikan
disebut .... b. Cahaya dapat di belokkan d. Cahay dapat menembus benda bening
a. Pemantulan cahaya 10. Suara bel sekolah terdengar dari jarak yang agak jauh karena suara bel merambat
b. Pembiasan cahaya melalui . . . .
c. Perambatan cahaya a. Udara c. Tanah
d. Penguraian cahaya b. Air d. Ruang hampa
5. Gitar dan kecapi merupakan alat music yang memiliki senar sebagai sumber
bunyinya. alat music tersebut dimainkan dengan cara..
a. Dipetik c. Dipukul
b. Digesek d. Digetarkan
6. Pantulan bunyi yang terdengar kurang jelas karena bunyi yang dihasikan dari
pemantulan bercampur dengan bunyi asli disebut ....
a gaung
b. Gema
c. Getaran
d. Gelombang

]
BAB 18: LISTRIK DAN MAGNET

Ringkasan Materi:
Listrik : 2. Semua alat listrik yang dipasang mendapat tegangan yang sama
3. Bola lampu yang dipasang pada rangkaian parallel menyala lebih terang.
Listrik dinamis adalah listrik yang dapat bergerak. Salah satu contoh listrik dinamis
adalah pada baterai.
Magnet atau magnit adalah suatu obyek yang mempunyai suatu medan magnet. Magnet
 Rangkaian seri adalah rangkaian listrik yang terdiri dari dua buah lampu atau lebih selalu memiliki dua kutub yaitu: kutub utara dan kutub selatan. Magnet dikelompokkan
yang disusun secara berderet atau berurutan. menjadi dua yaitu magnet alami dan buatan. Magnet alami dimanfaatkan sebagai
 Rangkaian paralel terbentuk jika dua buah bola lampu atau lebih dihubungkan penunjuk arah. Magnet buatan diantaranya:
secara berjajar. - Magnet jarum: berbentuk seperti jarum. Contoh digunakan untuk kompas.
 Rangkaian campuran merupakan gabungan dari rangkaian seri dan rangkaian - Magnet ladam: berbentuk U, kutup utara dan selatan magnet ladam menunjuk
paralel. satu arah
- Magnet batang: memiliki dua kutub di ujung-ujungnya.
Keuntungan rangakaian seri adalah hemat kabel, dan rangkaiannya sederhana sehingga
- Magnet silinder : memiliki bentuk seperti magnet batang hanya bentuknya
membuatnya pun mudah. Kerugiannya pada saat satu lampu mati, yang lain juga mati.
silinder
Begitu juga pada nyala lampunya, tidak terang (redup) dan boros energi. Sedangkan
Untuk membuat magnet, bisa dilakukan dengan 3 cara, yaitu:
keuntungan dan kerugian rangkaian listrik paralel adalah sebagai berikut;
 Dengan jalan penggosokan (cara gosokan)
1. Apabila salah satu lampu atau alat listrik ada yang mati, lampu atau alat listrik yang  Induksi (mendekatkan magnet tetap pada besi atau baja)
lain tetap menyala.  Elektromagnetik (cara aliran listrik)

]
Latihan Soal!
1. Perhatikan gambar berikut! b. Kutub utara magnet dapat menarik semua logam c. Mengalirkan arus listrik
c. Kutub senama magnet akan tarik menarik 8. Meletakkan kawat berarus dalam medan magnet
d. Kutub senama magnet akan tolak menolak
5. Perhatikan gambar berikut! 9. Perhatikan gambar berikut!
Jika S1 di buka dan S2 ditutup, lampu yang menyala
adalah..
a. L 1, L 2, L 3 c. L 2, L 3 , L 4
b. L 1, L 2, L 4 d. L 1, L 3 , L 4
2. Daerah yang berada di sekitar magnet yang terdapat Jika sakelar 1(S1) dihubungkan dan sakelar 2( S2) Bagaimana keadaan saklar agar hanya lampu 1 dan 2
gaya-gaya magnet dinamakan ... dilepas, lampu yang akan menyala dan lampu yang yang menyala sedangkan lampu 3 dan 4 padam?
A. Garis gaya magnet padam adalah… a. S1 dibuka, sedangkan S2 ditutup
b. Magnet elementer a. Lampu menyala : L1,L2,L3,L4,L5 dan lampu padam b. S1 ditutup, sedangkan S2 ditutup
c. Kutub magnet L6 c. S1 dan S2 ditutup
d. Medan magnet b. Lampu menyala : L1,L2,L3,L5, L6 dan lampu d. S1 dan S2 dibuka
3. Membuat medan magnet dengan cara gosokan padam L4 10. Perhatikan gambar di bawah ini!
ditunjukkan oleh gambar… c. Lampu menyala : L1,L2,L4,L5,L6 dan lampu padam
L3
d. Lampu menyala : L1,L2,L3, L4,L6 dan lampu padam
L5
6. Sifat kemagnetan suatu logam dapat dihilangkan
dengan cara berikut, kecuali …. Agar batang besi dapat menjadi magnet, sifat magnet
a. Dialiri arus bolak balik c. Didinginkan dapat diberikan ke batang dengan cara..
b. Dipanaskan d. Dijatuhkan a. Dipukul-pukul dengan magnet
7. Gaya gerak listrik induksi terjadi karena.. b. Digosok dengan magnet ke satu arah
4. Pernyataan yang benar tentang sifat-sifat kutub
a. Memberi inti kebebasan melalui kumparan c. Ditempelkan magnet selama 15 menit
magnet yaitu ...
b. Memutar kumparan dalam medan magnetnya d. Digosokkan magnet secara bolak balik
a. Kutub tidak senama akan tolak menolak
e.

]
BAB 19 : SUMBER DAYA ALAM

Ringkasan Materi:
Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang ada di alam dan dapat di dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan manusia.
Jenis-jenis sumber daya alam berdasarkan keterbaruannya:
 Sumber daya alam dapat diperbaharui: sumber daya alam yang tidak akan habis meski digunakan secara terus menerus. Contoh : tumbuhan, hewan, air, hasil hutan dll
 Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui : sumber daya alam yang akan habis meski digunakan secara terus menerus. Contoh : emas, perak, besi, tembaga, nikel,
minyak tanah dll
Jenis sumber daya alam berdasarkan asalnya
 Sumber daya alam hayati (berasal dari makhluk hidup)

 Sumber daya alam non-hayati ( bukan berasal dari mahkluk hidup)

]
Latihan Soal
1. Kelompok sumber daya alam berikut yang tidak
dapat diperbaharui adalah…
a. Burung, kayu, dan pasir
b. Udang, sayuran, solar
c. Avtur, perunggu, dan belalang
d. Air, bensin dan tembaga
5. Perhatikan tabel brikut!
2. Perhatikan tabel berikut! Pasangan yang tepat antara jenis sumber dan
Sumber daya alam
Sumber daya alam contohnya adalah..
1. Serat kepompong ulat sutra, rotan, udara dan
1. Grafit jayu cendana a. 1 c. 3
2. Kelapa sawit 2. Serat kapas, getah karet, gandum, dan sapi b. 2 d. 4
3. Asbes 3. Intan, emas, kerosin, dan batu bara 8. Untuk meningkatkan perekonomian masyarakat,
4. Minyak bumi 4. Minyak tanah, nikel, air laut dan grafit pemerintah giat memperbaiki jalan raya. Jenis
5. Udara Kelompok sumber daya alam yang dapat sumber daya yang dimanfaatkan dalam kegiatan
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui
diperbaharui terdapat pada angka.. tersebiut adalah..
ditunjukkan oleh angka…
a. 1 dan 2 c. 2 dan 4 a. aspal c. aftur
a. 1,2 dan 4 c. 1,3 dan 5
b. 1 dan 3 d. 3 dan 4 b. kerosin d. solar
b. 1,3 dan 4 d. 2,3, dan 5
6. Terjadi kerusakan dan ketidakseimbangan 9. Kelompok sumber daya alam berikut yang dapat
3. Pengambilan biota laut dengan merusak terumbu
lingkungan disebabkan oleh… diperbaharui adalah…
karang dapat mengakibatkan..
a. pengambilan sumber data alam a. kerosin, perak, dan air laut
a. keanekaragaman hayati meningkat
b. penebangan pohon secara liar b. gypsum, asbes dan belerang
b. Populasi ikan-ikan kecil meningkat
c. pelaksanaan reboisaasi c. kuda, getah karet, dan udara
c. Ekosistem laut menjadi terganggu
d. penangkapan hewan langka d. domba, kayu mahoni dan grafit
d. Air laut menjadi tercemar
7. Perhatikan tabel berikut! 10. Salah satu hasil olahan minyak yang dapat
4. Pengelompokan sumber energy yang dapat
dimanfaatkan untuk kosmetik, campuran salep, dan
diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui pada tabel
obat-obatan adalah..
di bawah yang tepat adalah..
a. gasoline c. vaselin
b. kerosin d. parafin

]
BAB 20: DAUR AIR

Ringkasan Materi:
Daur air merupakan sirkulasi (perputaran) air secara terus-menerus dari bumi ke atmosfer dan kembali ke Bumi. Tahapan sebagai berikut:
Evaporasi : air yang berada di lautan, danau dan sungai akan mengalami penguapan karena adanya panas matahari
Transpirasi : penguapan yang dilakukan oleh tumbuhan
Kondensasi : dengan adanya perubahan suhu yang cukup dingin, uap tersebut akan berubah menjai titik-titik air membentuk awan.
Presipitasi : setelah kandunga air cukup banyak maka terjadilah hujan
Ilfiltrasi : penyerapan air ke dalam tanah
Kegiatan yang memengaruhi daur air sebagai berikut.
 Penebangan pohon secara liar.

 Betonisasi atau pengaspalan jalan, terutama jalan-jalan di kampung.
Cara menghemat air sebagai berikut.
 Menutup keran setelah menggunakannya.

 Memanfaatkan air bekas cucian beras atau sayuran untuk menyiram tanaman.
 Tidak mencuci kendaraan setiap hari.
Menggunakan air seperlunya

]
Latihan Soal!
1. Kegiatan manusia berikut yang berdampak positif 4) menebang pohon dan tanaman dipinggir jalan Dampak yang terjadi akibat kegiatan tersebut
terhadap daur air di Bumi yaitu . . . . kegiatan yang membantu menjaga ketersediaan air adalah..
a. terasering b. reboisasi di dalam tanah ditunjukkan oleh angka.. a. terjadi kebakaran hutan
c. penggundulan hutan d. pembuatan bendungan a. 1 dan 2 c. 2 dan 4 b. jumlah lahan pertanian meningkat
2. Air di permukaan Bumi b. 1 dan 3 d. 3 dan 4 c. akan menimbulkan banjir
mengalami penguapan karena 6. Air sungai dimanfaatkan sebagai air minum setelah d. kehidupan penduduk meningkat
mendapat . . . . melalui proses penjernihan. susunan bahan yang 9. Perhatikan siklus air di bawah ini!
a. panas bumi b. panas matahari tepat dari atas untuk menjernihkan air sungai secara
c. tiupan angina d. terpaan hujan sederhana adalah…
3. Air hujan dapat menjadi air a. pasir, kerikir, spons dan ijuk
tanah karena proses . . . . b. ijuk, kerikil, pasir dan spons
a. penguapan b. pengembunan c. kerikil, ijuk, pasir dan spons
c. pengendapan d. peresapan d. spons, pasir, ihuk dan kerikil
4. Menutupi halam rumah dengan lapisan beton dapat 7. Menebang pohon di pinggir jalan dapat
peristiwa yang ditunjukkan oleh I dan III adalah..
menggangu daur air terutama pada tahap.. memengaruhi daur air yaitu…
a. evaporasi dan kondensasi
a. penguapan air a. mencegah penguapan air
b. presipitasi dan transpirasi
b. pengembunan uap air b. mengurangi volume air tanah
c. kondensasi dan transpirasi
c. peresapan air ke tanah c. menambah daerah resapan air
d. transpirasi dan evaporasi
d. penguapan air dari tumbuhan d. meningkatkan pengembunan uap air
10. Uap air naik ke udara membentuk . . . .
5. Perhatikan kegiatan-kegiatan berikut. 8. Perhatikan gambar berikut!
a. awan b. pelangi
1) Menanam tanah kosong dengan pohon jati
c. air d. es
2) mengubah lahan perkebunan menjadi perumahan
3) menutup halaman rumah dengna paving block

]
BAB 21 : SISTEM TATA SURYA

Ringkasan Materi:
Tata surya : susunan yang terdiri atas matahari dan planet-planet, serta benda-benda - Gerak semi harian matahari/ bintang
langit yang bergerak pada garis edarnya mengelilingi matahari. - Perbedaan waktu diberbagai tempat di dunia
- Pembelokan arah angina
A. Matahari : benda langit yang memancarkan cahaya sendiri b. Revolusi bumi
- Pergantian musim
B. Planet : benda- benda yang mengelilingi matahari dengan lintasan tertentu. Ada 8
- Gerak semu tahunan matahari
planet, Merkurius, venus, bumi, mars, yupiter, saturnus, Uranus, neptunus - Terlihat rasi bintang yang berbeda tiap bulan ke bulan
c. Revolusi bulan
1. Merkurius : planet yang paling dekat dengan matahari
2. Venus: disebut dewi cinta (bintang gejora) karena kecantikannya, tidak memiliki
satelit.
3. Bumi : planet satu-satunya yang dapat di huni manusia
4. Mars :planet merah, memiliki 2 satelit: Deimos dan Phobos
5. Yupiter :planet terbesar dalam tata surya
6. Saturnus : planet yang memiliki cincin yang melingkarinya
7. Uranus :planet es raksasa
8. Neptunus : berwarna biru
Rotasi adalah perputaran planet pada porosnya
Revolusi adalah perputaran planet mengelilingi matahari

Akibat gerakan bumi/ bulan terhadap matahari
a. Rotasi bumi:
- Pergantian siang dan malam

]
Latihan Soal!
1. Ciri-ciri planet merkurius adalah… a. Nelayan berlayar pada pagi hari dan pulang pada d. Perbedaan waktu diberbagai tempat
a. Terkecil dan tercepat kala rotasinya sore hari
b. Terkecil dan tercepat kala revolusinya b. Petani membajak sawah pada pagi hari dan 8. Perhatikan tabel!
c. Terpanas suhunya dan tercepat kala rotasinya beristirahat pada siang hari
d. Terpanas dan paling tebal lapisan atmosfernya c. Nelayan menggunakan rasi bintang pari sebagai
2. Tahun hijriah (qomariah) dihitung berdasarkan… penunjuk arah
f. Rotasi bumi c. Revolusi bumi d. Petani menggunakan rasi bintang untuk menandai
g. Rotasi bulan d. Revolusi bulan datangnya musim penghujan Planet-planet yang memiliki orbit di luar sabuk
3. Kala rotasi dan kala revolusi bulan sama yang 6. Perhatikan gambar di bawah ini! asteroid adalah..
mengakibatkan… a. 1 , 2, 3 , 4
a. Ada permukaan bulan yang tidak pernah tampak b. 1 , 2, 7 , 8
dari bumi c. 3 , 4 ,5 , 6
b. Seluruh permukaan bulan dapat terlihat dari bumi d. 4 , 5 ,6 , 8
c. Pasang surut air laut di permukaan bumi Jika posisi bulan berada pada nomor III, maka akan 9. Akibat rotasi bumi, akan terjadi..
d. Terjadi fase-fase bulan dari hari ke hari terjadi… a. Pergantian musim
4. Memiliki cincin, memiliki satelit Titan, berwarna a. Gerhana matahari total b. Pergantian siang dan malam
kekuning-kuningan, merupakan ciri dari planet.. b. Gerhana matahari sebagian c. Pasang surut air laut
a. Mars c. Saturnus c. Gerhana bulan total d. Gerak semu tahunan matahari
b. Uranus d. Neptunus d. Gerhana bulan sebagian 10. Dasar perhitungan kalender Masehi adalah…
5. Akibat gerak bumi berputar pada porsonya terhadap 7. Akibat revolusi bumi akan terjadi peristiwa… a. Perputaran bumi terhadap porosnya
kehidupan sehari-hari adalah… a. Siang dan malam b. Perputaran bulan terhadap porosnya
b. Gerak semu harian matahari c. Revolusi bumi terhadap matahari
c. Perubahan musim di bumi d. Revolusi bulan terhadap bumi

Modul IPA Bimbel Kelas VI

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul IPA Bimbel Kelas VI

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

TAHUN PELAJARAN 2018/2019 [ MODUL IPA SD MUHAMMADIYAH KREATIF KRAKSAAN

BAB 1: HUBUNGAN ANTAR MAKHLUK HIDUP

Skema jarring-jaring makanan

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 1

BAB 2:PENYESUAIAN DIRI MAKHLUK HIDUP

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 3

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 4

BAB 3: PELESTARIAN LINGKUNGAN

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 5

c. Instrusi air laut a. Meningkatkan hasil produksi tanaman

BAB 4: BAGIAN TUBUH TUMBUHAN/ HEWAN DAN FUNGSINYA

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 8

d. Melindungi hidung unta dari debu a.Gading

1. Daur hidup tanpa metamorfosis

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 9

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 10

BAB 6: ALAT GERAK DAN FUNGSINYA

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 11

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 12

BAB 7: SISTEM PERNAFASAN MANUSIA/ HEWAN

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 13

b. Debu dan mikroorganisme yang masuk ke hidung b. Insang

Hewan pada gambar tersebut bernafas menggunakan

Fungsi trakea Fungsi alveolus

b. Menyaring kotoran Sebagai tempat

Kerongkongan  Menyalurkan makanan ke lambung dengan gerakan peristaltic

Lambung  Tempat terjadinya :

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 16

Usus besar  Tempat penyerapan kembali air dan sisa-sisa pencernaan

Anus  Tempat keluarnya sisa-sisa pencernaan

A. Pilihlah jawaban yang benar

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 17

BAB 9: PEREDARAN DARAH

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 18

- Mengatur suhu tubuh

Peredaran darah manusia dibedakan menjadi dua, yaitu sebagai berikut.

BAB 10: PERKEMBANGBIAKAN MAHKLUK HIDUP

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 20

Perkembangbiakan hewan dibagi menjadi dua yaitu:

a. Perkembangbiakan hewan secara generatif adalah perkembangbiakan mahkluk

2. Perhatikan jenis-jenis tumbuhan berikut! 3. Perhatikan gambar di samping!

BAB 11: PERKEMBANGAN DAN PERTUMBUHAN MANUSIA

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 22

c. Tumbuh rambut pada ketiak dan sekitar kemaluan f. Tumbuh jerawat

Ciri-ciri perkembangan fisik pada perempuan

a. Payudara dan pinggul membesar

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 23

7. Perhatikan table ciri-ciri perkembangbiakan manusia pada masa puber berikut!

Pembeda Laki-laki perempuan

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 25

BAB 12: SIFAT BENDA

Sifat benda cair

Sifat benda gas

 Benda gas mengisi seluruh ruangan yang ditempatinya

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 26

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 28

BAB 13: PERUBAHAN WUJUD BENDA

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 29

(1)Menyalakan lilin a. Membeku

Kegiatan Perubahan wujud

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 31

BAB 14: GAYA DAN GERAK

OLEH NUR YULI WAHIDAH, S.Pd Page 32

4. Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut!