SOAL & KISI – KISI IPA UJIAN SEKOLAH

Satuan Pendidikan : SMP IT PTQ AIKMEL Jumlah

Soal : 40
Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM Tahun
Pelajaran : 2020 / 2021
Kelas / Semester : IX / 2
Penyusun : ADE MARYA ULFAH, S.Pd
Kurikulum : K-13 Waktu
:

N K KD KISI-KISI SOAL
O I

1 3 3.1 Disajikan gambar

mengukur Perhatikan hasil pengukuran benda berikut!
ketebalan benda Hasil pengukuran benda yang d
menggunakan pada mikrometer sekrup tersebu
mikrometer sekrup.
peserta didik dapat
membaca nilai
ketebalan benda
pada mikrometer
sekrup tersebut.
2 3 3.1 Disajikan tabel Perhatikan tabel berikut
besaran, satuan
dan alat ukurnya, No Besaran Satuan Alat ukur
siswa dapat 1 suhu °C termometer
menentukan 2 massa kg neraca
besaran pokok, 3 panjang meter mistar
satuan SI dan alat 4 waktu jam arloji
ukur yang
digunakan Pasangan besaran pokok, satuan SI dan alat ukur yang benar ditunjuk
3 3 3.5 Disajikan data Perhatikan sifat-sifat zat berikut!
sifat-sifat zat, 1. Susunan partikel teratur
siswa dapat 2. Ikatan antar partikel lemah
menentukan sifat 3. Gerakan partikel tidak bebas
benda padat. 4. Jarak antar partikel sangat dekat
5. Partikel dapat memenuhi ruang
Sifat benda padat ditunjukkan oleh nomor …..

4 3 3.5 Disajikan Perhatikan pernyataan berikut!

pernyataan 1. Nasi menjadi basi
tentang 2. Es mencair
perubahan
3. Besi berkarat
beberapa zat,
4. Kaca pecah
 siswa dapat 5. Air menguap
mengidentifikasi Perubahan fisika dinyatakan pada nomor...
perubahan fisika
5 3 3.3 Disajikan nama Berikut ini adalah nama beberapa zat.
beberapa zat, 1. udara
siswa dapat 2. gula pasir
mengelompokkan 3. air laut
zat yang termasuk 4. air murni
campuran 5. emas
Diantara zat-zat tersebut yang termasuk campuran adalah ... .
6 3 3.2 Siswa dapat Dua mobil A dengan B saling mendekati dari jarak 600 m. Mobil
menghitung lurus dengan kecepatan 10 m/s dan mobil B bergerak dengan ke
waktu jika m/s. Jika kedua mobil mulai bergerak pada waktu yang sama, k
diketahui saling berpapasan pada detik ke ….
kecepatan dua
buah mobil
dengan jarak yang
sama yang saling
mendekati
7 3 3.2 Siswa dapat
menghitung Pada benda yang memiliki massa 4 kg bekerja gaya sebesar 8 newto
percepatan percepatan yang dialami benda tersebut adalah....
sebuah benda jika
diketahui massa
benda dan gaya
benda
8 3 3.3 Disajikan dua
buah mobil yang
sedang parkir
dengan jarak
tertentu, siswa
dapat menghitung
Sopir mobil sedan ingin memarkir mobilnya tepat 3 m di depan mob
usaha yang
mula- mula berjarak 10 m dari kedudukan sedan.
dilakukan oleh
mobil tersebut
Berapa usaha yang dilakukan oleh mobil sedan tersebut ?

9 3 3.5 Disajikan gambar

tiga buah mobil A B
dengan kecepatan
tertentu, siswa
dapat menghitung
perbandingan Sebuah mobil bergerak dari titik A ke titik B dan ke titik C seperti gam
energy kineticnya
Jika kecepatan mobil dari titik A ke titk B 20 km/jam dan kecepatan dari titi
km/jam maka perbandingan energi kinetik yang dimiliki mobil sewaktu be
A ke B dengan antara titik B ke C adalah ….
10 3 3.3 Disajikan gambar Perhatikan pesawat sederhana berikut !
 tuas yang
diketahui beban
dan lengan beban,
siswa dapat
menghitung gaya
minimum pada
tuas tersebut.

Jika AB = 1/3 BC, maka besar gaya F minimum yang bekerja pada a
adalah….
11 3 3.5 Disajikan Perhatikan peristiwa perubahan zat berikut:
pernyataan i. Pagar besi yang berkarat
tentang peristiwa ii. Mentega mencair saat dimasak
perubahan iii. Lilin meleleh saat dipanaskan
beberapa zat, iv. Buah yang dibiarkan membusuk
siswa dapat v. Pembuatan tape dengan ragi
mengidentifikasi Berdasarkan peristiwa diatas, perubahan kimia ditunjukkan oleh angka …
perubahan kimia
12 3 3.4 Peserta didik Garam yang kita konsumsi pada umumnya berasal dari air laut. Peta
dapat Indramayu memanfaatkan panas matahari untuk membuat garam.
mengidentifikasi
pembuatan garam yang dilakukan petani tersebut dilakukan denga
proses
pembuatan garam
13 3 3.10 Disajikan Perhatikan pernyataan tentang planet
pernyataan berikut.
tentang beberapa 1. Merkurius merupan Planet paling kecil.
karakteristik 2. Sabuk Asteroid terletak antara palnet Mars dan Bumi.
planet, siswa 3. Venus adalah planet yang paling dekat dengan bumi.
dapat 4. Uranus terkenal sebagai planet bercincin.
megelompokkan Pernyataan yang benar adalah ….
pernyataan yang
benar
14 3 3.11 Disajikan gambar Perhatikan gambar bandul yang berayun dari A-O-B-O-A secara teru
bandul yang waktu yang diperlukan dari A ke B 0,25 sekon, berapa frekuensi ban
sedang berayun
yang diketahui
waktunya, siswa
dapat menghitung
frekuensi bandul
tersebut.
15 3 3.11 Disajikan gambar Dari sebuah kapal dipancarkan bunyi ke dasar laut dan ternyata bun
kapal laut yang
terdeteksi setelah 2 sekon. Jika kecepatan bunyi di air laut 1400 m/s
sebagiannya
tenggelam yang
dalamnya laut adalah
diketahui waktu ….
bunyi pantu dan
kecepatan bunyi
di air, siswa dapat
menghitung
kedalaman air
laut.

16 3 3.12 Disajikan bambar Sebuah benda terletak di depan lensa positip dengan jarak titik 6
lensa positif yang gambar
diketahui jarak Bayangan yang terbentuk adalah ….
bendanya, siswa
dapat menghitung
besar bayangan
yang terbentuk.

17 3 3.3 Disajikan Sekelompok siswa sedang mengadakan observasi di sebuah kolam d

beberapa
dapatkan data berikut :
komponen hasil
1. air
obsevasi di
2. tanaman eceng gondok
sebuah koam,
siswa dapat
3. lumpur
mengelompokkan 4. ikan mas
komponen yang 5. lele
tergolong biotic. 6. gelembung udara
Komponen biotik di tunjukkan oleh nomor ....
18 3 3.1 Disajikan gambar
putri malu
sebelum dan
sesudah disentuh,
siswa dapat
menentukan ciri
hidup pada
gambar tersebut. Perhatikan gambar berikut!
Ciri hidup yang di tunjukkan oleh gambar tersebut adalah ....

19 3 3.4 Disajikan 6. Perhatikan pernyataan berikut!

pernyataan 1. memiliki akar tunggang dan besar
tentang ciri- ciri 2. tulang daun lurus berbentuk pita
tumbuhan, siswa 3. batang memiliki jaringan kambium
dapat 4. perhiasan bunga jumlahnya berkelipatan 3
menunjukkan 5. biji berkeping dua
cirri-ciri Pernyataan yang merupakan ciri-ciri dari tumbuhan dikotil adalah ....
tumbuhan dikotil.
20 3 3.6 Disajikan gambar Perhatikan gambar berikut!
sel, siswa dapat
menunjukkan 2
bagian yang
berfungsi
mengatur seluruh
kegiatan sel.
4
Bagian sel yang berfungsi untuk mengatur seluruh kegiatan sel adala
21 3 3.1 Diberikan ilustrasi
salah satu penyakit,
Penyakit AIDS dapat menular dari penderita kepada orang lain. Hal-
peserta didik dapat yang dapat dilakukan agar terhindar dari penyakit menular seksual s
menerapkan upaya adalah … .
yang dilakukan
untuk terhindar dari
penyakit menular
seksual.
22 3 3.2 Disajikan gambar Perhatikan gambar berikut!
katak yang sedang
bereproduksi,
siswa dapat
menentukan cirri
hidup pada
peristiwa tersebut
 Peristiwa yang terjadi pada hewan tersebut adalah merupakan ciri hid
23 3 3.3 Disajikan tabel Soni diminta untuk mengklasifikasikan hewan mana yang mempuny
cirri-ciri beberapa yang sangat erat dengan hewan 1 berdasarkan data hasil pengamata
hewan, siswa hewan yang lain, Soni menemukan bahwa hewan 1 memiliki hubung
dapat erat dengan hewan 3.
mengklasifikasika
Rambut Bulu Rambut Sisik
n hewan tersebut.
Tulang Tulang Tulang Tulang
Belakang Belakang Belakang Belakang
Cakar Cakar Tanpa cakar
cakar
Berdasarkan aktivitas yang dilakukan oleh Soni menunjukkan bahwa
klasifikasi adalah sangat penting karena....
24 3 3.4 Disajikan gambar
beberapa sel,
siswa dapat
menujukkan
jaringan yang
berfungsi sebagai
penyokong dalam
tubuh.

Perhatikan gambar di atas !

Jaringan yang berfungsi sebagai penyokong dalam tubuh adalah nom
25 3 3.7 Disajikan gambar Perhatikan gambar berikut
interaksi kupu- Interaksi antara makluh hidup pada gambar tersebut adalah ....
kupu dengan
tumbuhan yang
berbunga, siswa
dapat
menentukan
interaksi yang
terjadi pada
gambar tersebut.
26 3 3.8 Disajikan beberapa
perilaku manusia Perhatikan pernyataan tentang perilaku berikut!
dalam kehidupan 1. Membiasakan membuang sampah di pinggir sungai.
sehari-hari, peserta 2. Membuang limbah industri ke sungai sebelum disaring.
didik dapat
 menerapkan 3. Memilah sampah plastik untuk dilebur menjadi produk lain
perilaku yang dapat 4. Membakar jerami padi sisa panen.
menjaga kelestarian
lingkungan. Perilaku yang benar untuk menjaga kelestarian lingkungan kita

27 3 3.8
Disajikan gamabar
cerobong asap
pada pabrik, siswa
dapat
menentukan
upaya untuk
mengatasi
Perhatikan gambar berikut!
masalah tersebut.
Upaya yang di lakukan manusia untuk mengatasi permasalahan yang
tunjukan oleh gambar tersebut adalah ....

28 3 3.9 Disajikan gambar

alat-alat
pernapasan pada
manusia, siswa
dapat
menunjukkan
tempat terjadinya
difusi udara.
Perhatikan gambar di atas!
Pada bagian yang ditunjuk dengan huruf X udara pernafasan akan m
proses....
29 3 3.5 Siswa dapat Sebuah rumah menggunakan 4 lampu @ 25 Watt dan sebuah TV 60
menghitung biaya rata-rata dinyalakan 5 jam. Jika harga 1 KWh Rp 200 ,- maka biaya y
listrik satu bulan dibayar selama 1 bulan (30) hari adalah ….
yang diketahui
daya, waktu dan
harga 1 KWh
30 3 3.7 Disajikan gambar Perhatikan gambar berikut!
peredaran darah
manusia, siswa
dapat
menunjukkan
peredaran darah
besar.
 peredaran darah besar ditunjukkan oleh...

31 3 3.5 Disajikan gambar Perhatikan gambar percobaan berikut!

percobaan Kesimpulan dari percobaan tersebut adalah....
fotosintesis gelas
piala yang berisi
air, hidrilla dan
tabung reaksi,
siswa dapat
menarik
kesimpulan dari
percobaan
tersebut.

32 3 3.8 Siswa dapat

menghitung Sebuah balok berukuran panjang 40 cm, lebar 20 cm dan tinggi 25 c
tekanan balok dan bermassa 50 Kg. jika g = 10 m/s2 , maka tekana balok terhadap l
pada lantai yang adalah...
diketahui panjang,
lebar tinggi dan
massa balok.
33 3 3.4 Disajikan gambar
tumbuhan, siswa
dapat
menjelaskan
fungsi yang
ditunjuk.

Perhatikan gambar berikut!

bagian yang ditunjuk dengan huruf R berfungsi....

34 3 3.5 Siswa dapat Peran cahaya matahari dalam proses fotosintesis adalah....
menjelaskan
peran cahaya
dalam proses
fotosintesi.

35 3 3.10 Disajikan gambar

bagian ginjal pada Perhatikan gambar nefron berikut!
manusia, siswa
dapat
menjelaskan
fungsi bagian
yang ditunjuk.

pada bagian yang diberi tanda Y terjadi proses....

36 3 3.3 Siswa dapat Persentase yang diperoleh tikus berbulu hitam halus dari hasil
menghitung antara tikus jantan berbulu hitam-kasar (HHKk) dengan tikus be
persentase dari halus (hhkk) Jika gen hitam dan kasar bersifat dominan adalah …..
persilangan tikus
jantan bulu hitam-
kasar (HHKk)
 dengan bulu putih
halus (hhkk).
37 3 3.1 Disajikan gambar Perhatikan gambar di atas!
organ reproduksi
pada perempuan,
siswa dapat
menujukkan
fungsi organ yang
ditunjuk.

fungsi bagian yang ditunjuk dengan tanda panah adalah....

38 3 3.7 Disajikan fenomena Informasi tentang domba-domba yang mati dimangsa macan tutul s
munculnya macan terjadi di daerah Lebak. Beberapa kemungkinan penyebab terjadiny
yang memangsa
hewan ternak di
fenomena tersebut di atas adalah sebagai berikut:
perkampungan, 1) Keseimbangan alam terganggu.
peserta didik dapat 2) Sumber makanan macan tutul terbatas.
menyimpulkan 3) Peternak domba dekat daerah hutan.
penyebabnya. 4) Habitat macan tutul terganggu.
Kemungkinan yang tepat sebagai penyebab terjadinya fenomena tersebut
nomor …
39 3 3.6 Siswa dapat Bahan makanan alami yang sering ditambahkan untuk pemanis dan
menentukan adalah...
bahan makanan
sebagai pemanis
dan pewarna
40 3 3.6 Disajikan gambar
model atom, Perhatikan model atom berikut!
peserta didik dapat Berdasarkan gambar tersebut, nomor
menyebutkan nomor massa, dan jumlah neutron be
nomor atom, adalah ... .
nomor massa dan
jumlah neutron.