SMP NEGERI 4 MUTIARA

BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP

KD IPK INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN

Disajikan bagian analisis dari dalam
teks ulasan, peserta mementukan
isi bagian itu.
3.11
Disajikan bagian analisis dari dalam
teks ulasan, peserta mementukan
isi bagian itu.
Buku Basmi Penyakit dengan Sirih Merah dikarang oleh Bambang Sudewo. 1 C4 Jawaban ; D
Buku ini menjelaskan tentang membudidayakan tanaman herbal sirih Pembahasan
merah. Selain itu, dilengkapi dengan testimoni penderita berbagai penyakit. Kelemahan buku berkaitan
Penggunaan kertas yang berkualitas disertai gambar membuat buku ini dengan isi, bahasa, ilustrasi,
semakin menarik. dan aspek-aspek lainnya.
[...]. Dengan aspek isi, misalnya,
Kelemahan buku yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ... paparannya yang hanya
A. Buku ini sangat bermanfaat bagi para pengusaha obat-obatan herbal" fokus pada fakta ataupun
B. Buku yang patut dimiliki untuk menambah wawasan tentang tanaman kurangnya teori. Dengan
C. Buku ini menjelaskan jenis tanaman herbal dan buku ini layak dibaca. demikian, pernyataan yang
D. Sangat disayangkan buku ini hanya menjelaskan secara empiris. tepat untuk melengkapi
cuplikan teks ulasan itu
adalah disayangkannya isi
buku yang hanya
menjelaskan fakta-fakta
empiris (dan kurangnya
paparan teorietis)
Perhatikanlah cuplikan teks berikut. 2 C4 Jawaban ; B
Judul buku : Inovasi Pilihan Kompas Buku ini menyajikan secara
Penulis : Nawa Tunggal lengkap inovasi yang
Keunggulan lsinya dikumpulkan dari artikel yang
a. Karya peneliti dari berbagai instansi dimuat di Kompas. Inovasi
b. Menambah wawasan karya peneliti dari berbagai
c. Bahasa komunikatif institusi yang dapat
Kelemahan : kertas koran dimanfaatkan pembaca untuk
Paragraf resensi yang tepat berdasarkakan ilustrasi tersebut adalah ... menambah wawasan.
 SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP

KD IPK INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN

Penggunaan bahasa yang

A. Buku ini menyajikan secara lengkap inovasi yang dikumpulkan dari komunikatif semakin
artikel yang dimuat di Kompas. lnovasi karya peneliti dari berbagai memudahkan pembaca untuk
institusi yang dapat dimanfaatkan pembaca untuk menambah mencoba setahap-demi
wawasan. Penggunaan bahasa yang komunikatif semakin setahap inovasi tersebut.
memudahkan pembaca untuk mencoba setahap-demi setahap inovasi Meskipun buku ini hanya
tersebut. Meskipun begitu buku ini dilengkapi ilustrasi yang menarik. mengguna kan kertas koran
tidak masalah karena buku ini
B. Buku ini menyajikan secara lengkap inovasi yang dikumpulkan dari
sangat bermanfaat bagi
artikel yang dimuat di Kompas. Inovasi karya peneliti dari berbagai
pembaca
institusi yang dapat dimanfaatkan pembaca untuk menambah
wawasan.Penggunaan bahasa yang komunikatif semakin
memudahkan pembaca untuk mencoba setahap-demi setahap inovasi
tersebut. Meskipun buku ini hanya menggunakan kertas koran tidak
masalah karena buku ini sangat bermanfaat bagi pembaca.
C. Tujuan penulis buku ini ingin membuat pembaca termotivasi
melakukan penelitian sederhana tentang berbagai hal karena buku ini
ditulis oleh peneliti dari berbagai institusi. Dengan memanfaatkan
media yang sederhana dapat menghasilkan karya inovasi yang
manfaatnya maksimal. Buku ini dilengkapi dengan ilustrasi gambar
yang menarik dan ditik di kertas HVS semakin membuat pembaca
tertarik.
D. Buku yang secara garis besar menjelaskan bagaiman menciptakan
inovasi daIam kehidupan sehari-hari dengan memanfaatkan bahan
daur ulang. Buku yang disarankan untuk mereka yang senang meneliti
karena dapat menambah wawasan. Selain itu, buku ini dilengkapi
 SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP

KD IPK INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN

dengan ilustrasi gambar berwarna. Bahasa yang digunakan kurang

komunikatif bagi orang awam namun tidak menjadi masalah yang
dilengkapi dengan ilustrasi gambar.

Disajikan bagian analisis dari dalam Bacalah teks berikut untuk menjawab soal no 10-11 3 C5 A. ketokohan Hang
teks ulasan, peserta mementukan Nama Hang Tuah bisa dipastikan tak asing di telinga banyak orang. Sama Tuah
isi bagian itu. halnya dengan banyak tokoh yang dianggap berperan dalam sejarah
bangsa ini, nama Hang Tuah pun diabadikan pada ruas-ruas
jalan di Jakarta dan di beberapa daerah lain lagi. Bahkan, nama Hang
Tuah juga diabadikan pada kapal perang pertama milik Indonesia.
Pemberian nama itu untuk mengenang kejayaan Hang Tuah yang selalu
mencapai kemenangan di laut. Namun, tidak seperti tokoh-tokoh
bersejarah lainnya, tak banyak yang tahu siapa Hang Tuah yang
diabadikan namanya itu? Apa perannya dalam sejarah negeri ini.

Yang diperkenalkan dalam cuplikan di atas adalah...

A. ketokohan Hang Tuah
B. nama-nama jalan di Jakarta
C. tokoh-tokoh bersejarah
D. d. nama asing di Indonesia

Disajikan bagian teks ulasan, Kata teknis yang terdapat di dalam cuplikan di atas adalah.... 4 C4 D. tokoh sejarah
peserta memilih kata teknis yang A. Hang Tuah
ada di dalam bagian teks itu. B. ruas jalan
C. nama itu
 SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP

KD IPK INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN

D. tokoh sejarah

3.12 Ya, seperti kata buku ini: Historia docet!. Kita belajar dari sejarah. Memang, 5 C5 . D.
bukan tanpa alasan pula kalau karya ini diberi judul Dari Buku ke Buku keempat
Sambung-Menyambung Menjadi Satu. Bukan lagi buku
per buku yang penting, melainkan perasaan, kesadaran, dan pengertian
baru yang lebih kuat tentang kehidupan sejarah, yang disumbangkan oleh
penulis buku.
Disajikan bagian teks ulasan,
peserta memilih kalimat yang Kalimat yang menyatakan penilaian terhadap karya yangn diulasnya
menyatakan suatu penilaian dinayatakan dalam urutan....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat

Disajikan cuplikan teks ulasan
bagaian orientasi, peserta
menentukan jenis karya yang diulas
di dalamnya
Buku ini terbitan Balai Pustaka. Buku ini sangat perlu dibaca oleh pelajar. 6 C4 . D.
Buku itu mengulas tentang buku populer
sejarah sastra. Juga menjelaskan aliran sastra dan tokohnya. Hanya saja
harga buku tersebut sangat
mahal bagi ukuran kantong pelajar.
Berdasarkan temanya, jenis karya yang menjadi objek ulasan itu adalah....
A. buku siswa
B. buku pelajaran
C. buku sastra
 SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP

KD IPK INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN

D. buku populer

Disajikan cuplikan teks ulasan,
peserta dapat menceritakan
kembali isi penting cuplikan itu
dengan tepat.
Kelebihan dari pementasan teater musikal Lutung Kasarung ini yaitu 7 C6 D. Teater Lutung
performansi yang menarik, busana yang indah serta setingan latar Kasarung memiliki kelebihan-
panggung yang sesuai membuat penonton terpukau. Perpaduan tarian- kelebihan, terutama dalam
tarian yang gemulai menambah keistimewaan teater ini serta Lutung-lutung
penampilan para pemainnya
yang bertingkah lucu sangat menggemaskan para penonton untuk tertawa.
yang gesit dan lucu-lucu.
Cuplikan tersebut dapat dicertikan kembali sebagai berikut....
A. Tarian dalam teater Lutung Kasarung sangat memukau para penonton.
B. Sangat indah dan menyegarkan performansi dari pementasan drama
musikal Lutung Kasarung.
C. Performansi dari pementasan itu sangat bagus karena itu tidak boleh
dilewatkan untuk ditonton.
D. Teater Lutung Kasarung memiliki kelebihan-kelebihan, terutama dalam
penampilan para pemainnya yang gesit dan lucu-lucu.

Teks yang dihasilkan dari sebuah analisis terhadap berbagai hal 8 C2 a. Teks ulasan
disebut...
a. Teks ulasan c. Teks diskusi
b. Teks eksplanasi d. Teks eksposisi
Tujuan yang hendak dicapai dalam menulis teks ulasan adalah... 9 C3 c.Untuk memberikan
a. Untuk mempengaruhi pembaca agar mau membaca suatu karya. penilaian tentang kualitas,
b. Untuk menceritakan langkah-langkah mengulas suatu karya. kelebihan dan
 SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP

KD IPK INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN

c.Untuk memberikan penilaian tentang kualitas, kelebihan dan kekurangan suatu karya
kekurangan suatu karya.
d. Untuk memasarkan suatu karya kepada masyarakat umum.
Di bawah ini informasi yang harus ada dalam seti ap teks ulasan, 10 C2 d. Harga
kecuali
...
a. Judul c. Tokoh
b. Pengarang d. Harga

Siapakah pengarang dari novel Sang Pemimpi? 11 C2 b. Andrea Hirata

a. Reza Rahardian c. Hanung Bramantyo
b. Andrea Hirata d. Dewi Lestari
Penulisan judul cerpen manakah yang tepat di bawah ini? 12 C3 d. Gerimis di Ujung Kemarau
a. Wanita Dengan Gaun Biru Muda
b. Meraih Mimpi Di Atas Kening
c. Sebuah Kata Dan Nada
d. Gerimis di Ujung Kemarau
Bacalah kutipan teks ulasan di bawah ini untuk menjawab soal
nomor 13 dan 14
Sudah tidak asing di telinga kita film 5 cm. Sebuah film yang
diadaptasi dari salah satu karya novelis muda Indonesia Donny
Dhirgantoro dan disutradarai oleh Rizal Mantovani. Film yang
diperankan oleh Fedi Nuril sebagai Genta, Denny Sumargo sebagai
Arial, Raline Shah sebagai Riani, Igor Saykoji sebagai Ian, Herjunot
Ali sebagai Zafran, dan Pevita Pearce sebagai Adinda. Film yang
menceritakan banyak sekali nilai-nilai kehidupan ini sangat
 SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP

KD IPK INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN

menggugah para generasi muda untuk selalu berpikir ke depan dan

memiliki ide-ide cemerlang. Film ini memberi pesan kepada kita
tentang arti dari persahabatan, cinta, kasih sayang, pengorbanan,
nasionalisme, dan impian untuk masa depan.
Termasuk klasifikasi jenis teks ulasan apakah teks di atas? 13 C3 b.Film
a. Cerpen c. Novel
b.Film d. Drama
Termasuk ke dalam bagian manakah kutipan teks ulasan di atas? 14 C4 c. Orientasi
a. Rangkuman c. Orientasi
b.Evaluasi d. Awalan
Padanan kata atau sinonim dari kata diadaptasi pada kalimat ke-2 15 C2 a. Disesuaikan
adalah...
a. Disesuaikan c. Diambil
b. Ditiru d. Diangkat
Karya sastra yang sulit diulas karena kemultitafsirannya yaitu... 16 C3 a. Puisi
a. Puisi c. Drama
b. Cerpen d. Novel
Jenis klasifikasi teks ulasan yang bukan termasuk karya sastra adalah... 17 C2 d. Film
a. Novel c. Cerpen
b. Puisi d. Film
Bentuk karya sastra yang paling populer di dunia adalah.. 18 C2 a. Novel
a. Novel c. Cerpen
b. Puisi d. Film
Bacalah kutipan cerpen di bawah ini untuk soal nomor 19 dan 20
Kelebihan cerpen ini yaitu suatu pesan yang disampaikan tentang
semangat pantang menyerah dan kebersamaan. Walaupun akhirnya
 SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP

KD IPK INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN

tidak pernah terbayangkan apa yang akan terjadi, tetapi justru pada
akhirnya hal itu mengajarkan tentang ketegaran dan kebersamaan
yang membawa ketenangan.
Cerpen ini sangat cocok dibaca oleh para remaja dalam bergaul
dengan teman sebayanya, utamanya sahabat. Selain itu, hal ini
memotivasi mereka agar selalu pantang menyerah apapun yang akan
terjadi. Jika suatu hal yang dilalui bersama-sama membuat
kekecewaan maka kita harus tetap bersabar, tegar, dan jangan
mudah putus asa.

Termasuk ke dalam bagian manakah kutipan teks ulasan di atas? 19 C4 a. Rangkuman

a. Rangkuman c. Resolusi
b. Evaluasi d. Orientasi
Kata sabar dan tegar merupakan contoh kelas kata... 20 C2 d. Adjektiva
a. Nomina c. Verba
b. Pronomina d. Adjektiva
Pergi, sakit, tidur, dan dengar merupakan contoh dari kelas kata... 21 C2 c. Verba
a. Nomina c. Verba
b. Pronomina d . Adjektiva
Sepatu, baju, mobil , dan kayu merupakan contoh dari kelas kata... 22 C2 a. Nomina
a. Nomina c. Verba
b. Pronomina d. Adjektiva
Hal apa yang dijadikan acuan untuk mengulas sebuah karya sastra? 23 C2 b. Kualitas karya sastra
a. Antusias pembaca c. Harga karya sastra
b. Kualitas karya sastra d. Bentuk karya sastra
 SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP

KD IPK INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN

Sebutan atau nama lain dari teks ulasan yaitu... 24 C2 a. Preview

a. Preview c. Presensi
b. Review d. Sinopsis
Salah satu ciri unsur kebahasaan teks ulasan yaitu pemakaian kata 25 C4 c. Metafora
bukan dengan arti sebenarnya, melainkan sebagai lukisan yang
berdasarkan persamaan atau perbandingan. Unsur kebahasaan yang
dimaksud adalah...
a. Hiperbola c. Metafora
b. Kiasan d. Diksi
Sebelum melakukan revisi teks ulasan, kita harus menelaahnya 26 C3 d. Mempelajari
terlebih dahulu. Menelaah dapat diartikan sebagai...
a.Membaca c. Mengganti
b. Mengubah d. Mempelajari
Di bawah ini kegiatan yang menggambarkan melakukan revisi teks 27 C3 b. Memperbaiki
ulasan yaitu...
a. Memeriksa c. Mengkaji
b. Memperbaiki d. Menilai
3.13 Camat mengundang masyarakat di wilayahnya, termasuk pula siswa dan 28 C6 A.
guru-guru untuk memperingati jasa jasa Ki Hajar Dewantara. Saudara sekalian, khususnya
para pendidik yang
Disajikan cuplikan teks persuasi Bahasa pembukaan pidato, sebagai pengenalan isu, yang tepat berbahagia. Kita panjatkan
pada bagian pengnenalan isu, berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ... puji syukur
peserta menentukan jenis dari isu A. Saudara sekalian, khususnya para pendidik yang berbahagia. Kita kepada Tuhan Yang Maha
yang disajikan itu panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena saat ini Esa karena saat ini kita dapat
kita dapat berkumpul memperingati jasa pahlawan nasional, Ki Hajar berkumpul memperingati jasa
Dewantara. pahlawan nasional, Ki Hajar

KD IPK INDIKATOR SOAL
Disajikan bagian teks persuasi,
peserta memilih kata teknis yang
ada di dalam bagian teks itu.
SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP
BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN
B. Akhirnya, marilah pada kesempatan ini kita mengheningkan cipta dan Dewantara.
berdoa. Semoga arwah almarhum Ki Hajar Dewantara diterima oleh
Allah serta ditempatkan disisi-Nya.
C. Saudara-saudara, perkenankanlah saya mengulangi kembali tentang
sikap dan perjuangan Ki Hajar Dewantara yang perlu kita teladani
bersama. Berkat jasa beliau, anakanak bangsa sekarang ini dapat
mengenyam pendidikan.
D. Hari ini tanggal 2 Mei merupakan hari kelahiran Ki Hajar Dewantara.
Beliau Bapak Pendidikan Nasional Indonesia yang telah berjuang
memerangi kebodohan dan kemiskinan.
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal no 16-17 39 C4 C. kapling
Jika kita telusuri, hampir sepanjang pantai utara Kota Jakarta sudah
dikuasai dan dikapling-kapling oleh pihak swasta. Hampir semua kawasan
tersebut dikembangkan sebagai kawasan taman rekreasi
dan perumahan mewah. Dapat dipastikan tidak semua warga kota dapat
masuk ke kawasan mereka. Hanya orang-orang yang mampu membeli
karcis masuk atau orang yang membeli rumah/kapling di sana.
Istilah teknis yang berkaan langsung dengan isu dalam cuplikan itu
adalah....
A. warga
B. swasta
C. kapling
D. d. karcis

KD IPK INDIKATOR SOAL
Disajikan cuplikan teks persuasi,
peserta menyimpulkan jenis
informasi dari teks persuasi itu
3.14
Disajikan bagian teks persuasi, terpuruknya pariwisata itu tak cuma dirasakan industri pariwisata, tetapi
peserta memilih kalimat yang juga sektor kerajinan tangan dan peternakan.
menyatakan suatu tanggapan
terhadap isi teks itu
Disajikan suatu ilustrasi yang
mungkin dikembangkan ke dalam
teks persuasi. Peserta
mengembangkan teks persuasi
SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP
BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN
Kesimpulan dari cuplikan teks persuasi di atas adalah.... 30 C5 D. karena hampir
A. warga Jakarta harus mengambil alih pantai utara semua pantai di Jakarta
B. karcis merupakan surat bukti untuk memasuki pantai-pantai utara di dikuasai swasta, kawasan-
Kota Jakarta kaasan itu tidak dapat
C. tidak semua warga Jakarta bisa menikmati pantai di Kota Jakarta dinikmati warga secara gratis
apabila mereka belum menguasai wilayah itu.
D. karena hampir semua pantai di Jakarta dikuasai swasta, kawasan-
kawasan itu tidak dapat dinikmati warga secara gratis
Terpuruknya industri pariwisata saat ini, saya kira telah mendorong 31 C5 B. Sektor apakah yang
masyarakat pedesaan melirik sektor pertanian. Banyak pemuda atau terpuruk dengan adanya
pasangan muda yang dulu bekerja di kota seperti Denpasar, Sanur atau krisis?
Kuta, kemudian memilih pulang ke kampung. Pasalnya, krisis akibat
Pertanyaan untuk menanggapi isi cuplikan itu adalah ...
A. Berapakah jumlah pemuda yang pulang kampung halaman?
B. Sektor apakah yang terpuruk dengan adanya krisis?
C. Daerah mana saja yang mengalami krisis ekonomi?
D. Mengapa terjadi krisis ekonomi?
Dalam rangka memperingati hari ulang tahun sekolah, OSIS di sekolah 32 C4 B. Untuk mengawali
menggalakan kegiatan GDN. Kegiatan ini dapat dilaksanakan melalui kegiatan ulang tahun sekolah,
Pakibra, PKS, dan PMR. Sekolah mengawali kegiatan tersebut dengan OSIS dapat memulai
ceramah. kegiatannya dengan
Kalimat pembuka yang paling tepat sesuai dengan ilustrasi adalah . . . . memasyarakatkan Gerakan

KD IPK INDIKATOR SOAL
sesuai dengan ilustrasi itu..
Disajikan teks peserta didik dapat
menemukan informasi tujuan teks
SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP
BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN
A. Dalam rangka menggalakan Gerakan Disiplin Nasional, OSIS Disiplin Nasional melalui
diharapkan dapat melaksanakan Palang Merah Remaja ….
melalui kegiatan Paskibara, PMR, atau PKS ….
B. Untuk mengawali kegiatan ulang tahun sekolah, OSIS dapat memulai
kegiatannya dengan memasyarakatkan Gerakan Disiplin Nasional
melalui Palang Merah Remaja ….
C. Gerakan Disiplin Nasional bukan hanya milik rakyat awam saja,
melainkan juga untuk para pelajar.
D. Dalam ceramah ini, topik yang akan kita bahas, yaitu masalah GDN
yang dapat dilaksanakan oleh OSIS melalui Paskibra, PKS, dan PMR.
Cermatilah paragraf berikut! 33 C4 B. Mengajak umat manusia
Bumi adalah tempat tinggal kita. Tanpa bumi tentu kita akan musnah. harus menjaga bumi dari
Namun, saat ini bumi kita terancam dengan menipisnya lubang-lubang bahaya pemanasan
ozon di atmosphere. Hal ini menyebabkan pemanasan global yang sangat global akibat lapisan ozon
berbahaya bagi kelangsungan hidup manusia. Salah satu akibat yang mulai berlubang
pemanasan global itu adalah mencairnya es di kutub sehingga air menutup
semua daratan yang ada di sekitarnya. Oleh karena itu, marilah kita
menjaga bumi ini dan mengatasi pemanasan global agar kita terhindar dari
bencana. Paragraf tersebut merupakan penggalan teks persuasi.
Berdasarkan isi paragraf tersebut, tujuan yang tertuang dalam teks tersebut
adalah ….
A. Memberitahukan bahwa bumi adalah tempat tinggal kita, tanpa
adanya bumi kita akan musnah.
B. Mengajak umat manusia harus menjaga bumi dari bahaya pemanasan
global akibat lapisan ozon yang mulai berlubang.
 SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP

KD IPK INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN

C. Memberikan informasi bahwa pada saat ini bumi terancam dengan

menipisnya lapisan ozon bahkan sudah mulai berlubang.
D. Menyampaikan bahwa pemanasan global sangat berbahaya bagi
kehidupan manusia dan sudah terlihat dari mencairnya es di kutub.
Disajikan cuplikan teks peserta didik Cermatilah paragraf berikut! 34 C4 D. (5)
dapat menentukan kalimat persuasi Rokok merupakan teman akrab yang memberikan dampak negatif yang
pada teks merugikan bagi pengisap atau pecandunya.(1) Akibat merokok, tubuh kita
dirongrong zat aditif sehingga tanpa kita sadari menjadi rentan terhadap
penyakit dan terasa makin cepat menua.(2) Di samping itu, kondisi
perekonomian juga menjadi tidak seimbang, besar pasak daripada tiang.(3)
Jumlah pengeluaran bertambah untuk membeli rokok yang seharusnya
dapat ditabung untuk hari esok.(4) Oleh karena itu, kurangilah dan
usahakan berhentilah merokok agar hidup menjadi lebih baik.(5)
Kalimat persuasif dalam paragraf tersebut dinyatakan oleh kalimat
nomor….
A. (1)
B. (3)
C. (4)
D. (5)
Disajikan cuplikan teks peserta didik Cermatilah paragraf berikut! 35 C3 A. internet
dapat menentukan kata istilah pada (1) Dewasa ini teknologi internet makin mudah diakses oleh siapa pun. (2)
teks Internet memberikan banyak manfaat yang berdampak positif bagi
kehidupan. (3) Sebagai contoh, dengan internet kita bisa memperoleh
banyak informasi, mempermudah komunikasi, bahkan banyak orang yang
memanfaatkan peluang bisnis melalui internet. (4) Namun sayangnya
masih banyak pihak yang menyalahgunakan teknologi ini. (5) Misalnya,
 SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP

KD IPK INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN

makin maraknya penipuan, pembajakan, bahkan yang baru-baru ini terkuak

Disajikan kalimat peserta didik
dapat menganalisis kebahasaan
pada teks
yaitu adanya penculikan akibat interaksi di media sosial dengan orang yang
salah.
Istilah teknologi yang digunakan dalam paragraf persuasi tersebut
adalah….
A. internet
B. interaksi
C. informasi
D. komunikasi
Kalimat berikut yang menggunakan konjungsi sebab-akibat adalah … 36 C4 C. Pupuk organik bagus
A. Salah satu karena mampu mengurai
B. kelemahan pupuk anorganik adalah dapat mencemari tanah. unsur hara dalam tanah
C. Pupuk organik bagus karena mampu mengurai unsur hara dalam tanah.
D. Ayo galakkan penggunaan pupuk organik di kalangan petani.
E. Pupuk organik adalah pupuk yang berasal dari tanaman.
Kalimat yang menggunakan kata tugas yang menyatakan ajakan adalah … 37 C4 C. Marilah kita biasakan
A. Jangan membiasakan anak-anak membeli jajan terbuka yang dijual di anak-anak membawa bekal
tepi jalan. dan menjaga
B. Banyaknya siswa sakit perut akhir-akhir ini akibat makan jajanan tidak kebersihan.
bersih.
C. Marilah kita biasakan anak-anak membawa bekal dan menjaga
kebersihan.
D. Anak-anak dibiasakan membawa bekal karena lebih bersih dan sehat.
Cermatilah informasi berikut! 38 C4 A. Hindari penggunaan pupuk
anorganik karena lebih
Tema : Pemasyarakatan penggunaan pupuk organik. banyak merugikan
 SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP

KD IPK INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN

Tujuan: Mengajak masyarakat untuk kembali menggunakan pupuk

organik

Kalimat ajakan yang tepat berdasarkan informasi tersebut adalah …

A. Hindari penggunaan pupuk anorganik karena lebih banyak merugikan.
B. Saat ini masih banyak petani yang mengandalkan pupuk anorganik.
C. Pupuk organik sudah terbukti mampu menjaga kelembaban tanah.
D. Pupuk organik adalah pupuk yang dihasilkan oleh kotoran hewan dan
sampah.
.

Bacalah dengan cermat teks drama di bawah ini! 39 C5 . D. (7)

(1) Bahar : Ya, dengan rasa bangga dan dengan hati yang kangen.
Bahkan, menghembuskan napas terakhir beliau sempat memanggil
namamu. (7) Bahar : Sudahlah! Mari
kita salat bersama
(2) Amad : Har, aku menyesal tidak berada di sisi beliau waktu itu.
(3) Bahar : Sudahlah!
Mengidentifika (4) Amad : Aku merasa seperti orang durhaka.
3.15
si unsur Menemukan bukti watak tokoh (5) Bahar : Ah, itu mengada-ngada. Tidak ada pernyataan seperti itu.
intrinsic drama (6) Amad : Ya, Allah! Kuatkan diriku.
(7) Bahar : Sudahlah! Mari kita salat bersama.
Bukti bahwa watak tokoh Bahar seorang yang religius terdapat pada dialog
bernomor ...
A. (1) C. (5)
B. (3) D. (7)
 SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP

KD IPK INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN

Menemukan latar peristiwa dalam
teks drama
Wawan : Dik, sudah beres masalahmu dengan Diman? 40 C6 C.. siang hari di depan kelas
Sidik : Ah, bodo amat, Wan. Dia memang harus dihabisin. "
Wawan : Lho, gimana sih? Bicaralah baik-baik dengannya. Dia kan temen
kita juga kan?
Sidik : Maunya sih gitu. Tetapi kayaknya dia keras kepala.
Wawan : Ah, enggak, asal kamu memahami karakter dia.
Sidik : Pokoknya, dia harus saya tegasi. Apa pun yang akan terjadi saya
sudah siap!
Wawan : Jangan begitu, Dik. Kita harap nyaman dan damai bersama
kawan. Bukankah kita ini tahun depan harus ujian nasional, penentu masa
depan kita?
Sidik : Seet, Bu Anik datang, ayo masuk kelas. Sebentar lagi.

Latar peristiwa percakapan kedua siswa pada kutipan teks tersebut adalah
....
A. sore hari di dalam kelas
B. di depan kelas pada saat pulang sekolah
C. siang hari di depan kelas
D. dalam kelas dan saat pelajaran
3.16 Menelaah Bacalah dengan cermat teks drama di bawah ini! 41 C6 A. (1)
struktur dan Ardi : Rif, mengapa kamu termenung. (1)
Disajikan sebuah teks drama,
kaidah Arif : Ar, saya ingin mengikuti kunjungan ke museum, tetapi orang tuaku
peserta didik dapat menelaah
kebahasaan tidak mempunyai biaya. (2)
kaidah kebahasaan teks drama.
teks drama Ardi : Kalau begitu kamu datang saja ke rumahku. Aku akan membantu
menyampaikan masalahmu kepada orang tuaku. Mudah-mudahan beliau
dapat membantu. (3)
 SMP NEGERI 4 MUTIARA
BANK SOAL
KELAS VIII SEMESTER GENAP

KD IPK INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL No Level KUNCI JAWABAN

Arif : Terima kasih Ardi, kau memang sahabatku yang paling baik. (4)

Penulisan tanda baca yang tidak tepat terdapat pada nomor….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

Mengetahui Busu,03 Januari 2024

Kepala SMPN 4 Mutiara Guru Mapel

BAKHTIAR,S.Pd NURHAYATI
NIP.197012301993051001 NIP.196511221993032002